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central

Encuesta Nacional Especializada de Trabajo Infantil 2015

Peru, 2015
Get Microdata
Reference ID
PER_2015_ETI_v01_M
Producer(s)
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), Dirección Técnica de Demografía e Indicadores Sociales (DTDIS)
Metadata
DDI/XML JSON
Study website
Created on
Oct 10, 2017
Last modified
Oct 10, 2017
Page views
37200
Downloads
7325
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  • ETI_2015_miembros_del_hogar
  • ETI_2015_hogar_vivienda
  • ETI_2015_ninos_5_a_17anios

Data file: ETI_2015_miembros_del_hogar

Esta base de datos contiene información acerca de la composición del hogar, características de todos los miembros, características educativas, características del empleo de los miembros del hogar (5 y más años), características del empleo de los miembros del hogar (5 a 17 años de edad), percepción de los padres, tutores o informante calificado sobre niños, niñas y adolescentes (5-17 años) que trabajan

Cases: 23328
Variables: 116

Variables

qhdepartamento
departamento
qhconglomerado
conglomerado
qhvivienda
vivienda
qhhogar
hogar
qhorden
numero
qhresultado_hog
resultado del hogar
qhoresultado_hog
otro resultado
qhresultado
resultado de encuesta
qhoresultado
otro resultado
area
Área
region
region
qh_informante
numero del informante
qh102
parentesco
qh103_a
nro. de nucle?cleo familiar
qh103_b
parentesco con jefe del nucleo
qh104
es miembro del hogar
qh105
sexo
qh106
edad en años cumplidos
qh107
tiene dni
qh108
nació en este distrito
qh108_prov
provincia
qh108_dist
distrito
qh109
estado civil
qh110
5 a 17 años
qh201
idioma o lengua materna
qh202
sabe leer y escribir
qh203
alguna vez ha ido a la escuela/colegio
qh204
motivo por el que no ha ido a la escuela
qh205_n
ultimo nivel que aprobo
qh205_ga
educacio?n en grados o años
qh205_g
grado de estudios mas alto que aprobos
qh205_a
a?o de estudios mas alto que aprobado
qh206
asiste actualmente a educación inicial, primaria, secundaria, etc
qh207
razon por la que no asiste
qh208_n
nivel de estudios al que asiste
qh208_g
grado de estudios al que asiste
qh208_ga
educaciion en grados o a?os
qh208_a
año de estudios al que asiste
qh209
turno al que asiste actualmente
qh210
centro de estudios al que asiste
qh211
edad en la que empieeza la eduacion primaria
qh301
la semana pasada tuvo trabajo
qh302
no trabaja la semana pasada pero tiene algun empleo
qh303
no trabaja la semana pasada pero tiene algun negocio
qh304_1
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_2
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_3
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_4
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_5
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_6
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_7
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_8
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_9
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_10
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh304_11
la semana pasada realiza actividad para generar dinero ...
qh305_codigo
código de la ocupación principal
qh305_4dig
ocupación principal - codificado a 4 digitos 'código cno 2015
qh306
tareas de su ocupación principal
qh307_codigo
código de actividad del negocio, organismo empre... ciiu rev. 4
qh308
en su ocupacion principal es
qh309
cuantas personas trabajan en el negocio, organismo
qh310d
dias que dedica a su ocupacion principal
qh310h
horas que dedica a su ocupacion principal
qh311
tuvo otros trabajos
qh312_d
días que dedica a su ocupacion a otros trabajos
qh312_h
horas que dedica? a otros trabajos
qh313
ingreso de todos sus trabajos
qh314
la semana pasada hizo algo para conseguir trabajo
qh315
la semana pasada que hizo para conseguir trabajo
qh316
semanas que busca trabajo sin interrupciones
qh317_a
esta afiliado, cotizante, beneficiario de entidad de ss
qh317_b
esta afiliado, cotizante, beneficiario de entidad de ss
qh317_c
esta afiliado, cotizante, beneficiario de entidad de ss
qh318_1
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_2
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_3
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_4
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_5
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_6
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_7
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_8
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_9
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_10
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh318_11
la semana pasada realiza alguna actividad como
qh319_1
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_2
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_3
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_4
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_5
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_6
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_7
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_8
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_9
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_10
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh319_11
en ult. 12 meses realiza alguna actividad como
qh320_1
oct-14
qh320_2
nov-14
qh320_3
dic-14
qh320_4
ene-15
qh320_5
feb-15
qh320_6
mar-15
qh320_7
abr-15
qh320_8
may-15
qh320_9
jun-15
qh320_10
jul-15
qh320_11
ago-15
qh320_12
set-15
qh320_13
oct-15
qh320_14
nov-15
qh320_99
no sabe
qh321
edad que empezar a trabajar o ayuda por primera vez
qh401
situacion ideal si pudiera escoger
qh402
razon principal por la que trabaja
ocu
condición de ocupación según el padre/madre/jefe ...
ind4
niños/as y adolecentes de 5 a 17 años que trabaja...
factorexp_1
factor de expansion
Total: 116
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