DDI_MEX_2013_LCPSMIE-BL_v01_M_WB Development Data Group 2014-09-09 NADA v01 (September 2014) Impact Evaluation of a Low Cost Private School Model 2013 Baseline Survey LCPSMIE-BL 2013 MEX_2013_LCPSMIE-BL_v01_M Lucrecia Santibanez Juan E. Saavedra Harry A. Patrinos Raja Bentaouet-Kattan Kun Yuan NADA Administrative Records, Education (ad/edu] In Latin American countries such as Mexico or Colombia, for instance, there are severe capacity constraints in the public schooling system that disproportionately affect poor children. The objective of this impact evaluation is to document using a rigorous experimental research design how a comprehensive private schooling alternative affects early-grade student outcomes among disadvantaged populations in Mexico City. These outcomes include traditional indicators such as enrollment, attendance and performance on national math and language tests, as well as other outcomes that include second language (English) acquisition, technological proficiency and socio-emotional wellbeing. The second objective is to document behavioral impacts on parents that include involvement in children's education, parenting practices and socio-emotional wellbeing. These outcomes are relevant in the context of this evaluation because a strong component of the program analyzed is its parenting school. Finally, the third objective is to document conditions that might make the program scalable. The study design incorporates Christel House Mexico lottery application process. Christel House Mexico (CHM) is a non-profit philanthropic organization that provides free or heavily subsidized access to a private school in Mexico City to 412 low-income children in grades 1 through 9. Every year, there are more eligible applicants than available first-grade slots at Christel House Mexico. CHM has determined that, as of 2013, a lottery assignment mechanism is the fairest way to allocate oversubscribed first-grade positions among eligible applicants. The treatment/control allocation rule for the study was a publicly held lottery in June 2013 for the 2013 first-grade preselected applicants that do not have sibling priority. Similarly, a lottery among first-grade applicants in the 2014 cohort that do not have sibling/orphan priority will randomly allocate students to treatment and control conditions. There are three main data sources for this impact evaluation. The first data source is baseline administrative data that CHM collects prior to the lottery from all lottery applicants, which includes student socio-demographic information, performance on the baseline screening tests that include, among others, the Wechsler Intelligence Scale for Children - Fourth Edition (WISC-IV), and basic literacy tests. The second data source is follow-up performance data on the Early Grade Reading Assessment (EGRA) and Early Grade Math Assessment (EGMA). The third data source is cost data from CHM and public schools that lottery losers attend. Data will be collected annually from FY 2013 to FY 2016. Data collection will be conducted annually from the baseline year (that is, the year before students are admitted into CHM) to the end of 2nd grade. Researchers plan to collect data during May of each evaluation year. Baseline data for FY 2013 is documented here. Mexico Mexico City - individuals Administrative records data [adm] The scope of the study includes: - student's recruitment and lottery data - student's family living conditions, income, expenses, assets - parents' involvement in students' education - parents' participation at school - cost of schooling - parents' perception of Christel House Mexico - Raven test results, - WISC test results. Other [oth] In each of the two cohorts of the evaluation sample (2013 and 2014), the evaluation includes two arms: one treatment and one control arm. For each applicant cohort, in the treatment arm applicants without sibling priority are randomly assigned to a first-grade slot at Christel House Mexico (CHM). Applicants without sibling priority who do not gain admission to a first-grade slot at CHM are assigned to the control condition. The unit of assignment is the applicant, which implies that there are no assignment clusters. The use of the datasets must be acknowledged using a citation which would include: - the identification of the Primary Investigator (including country name); - the full title of the survey and its acronym (when available), and the year(s) of implementation; - the survey reference number; - the source and date of download (for datasets disseminated online). Example: Lucrecia Santibanez (RAND), Juan E. Saavedra (RAND), Harry A. Patrinos (World Bank), Raja Bentaouet-Kattan (World Bank) and Kun Yuan (RAND). Mexico Impact Evaluation of a Low Cost Private School Model 2013, Baseline Survey (LCPSMIE-BL). Ref. MEX_2013_LCPSMIE-BL_v01_M. Dataset downloaded from [URL] on [date]. The user of the data acknowledges that the original collector of the data, the authorized distributor of the data, and the relevant funding agency bear no responsibility for use of the data or for interpretations or inferences based upon such uses. CH_c2013_baseline_NoIDs The dataset includes students' recruitment and lottery data, family socioeconomic characteristics, parent questionnaire data, Raven test results, and WISC test results. 94 352 Folio_Y Folio único Folio_Y Folio único Folio_Y Folio único Folio_Y Folio único Folio_Y Folio único 94 1 95 No_Casos No_Casos No_Casos No_Casos No_Casos 94 1 95 Number of cases Cohorte Año de entrada del Alumno Cohorte Año de entrada del Alumno Cohorte Año de entrada del Alumno Cohorte Año de entrada del Alumno Cohorte Año de entrada del Alumno 94 2013 Cohort year of entry of the student Admit Admit Admit Admit Admit 94 ADMITIDO NO ADMITIDO Status_Admit Status_Admit Status_Admit Status_Admit Status_Admit 94 No Admitido 1 Admitido Admission status Matriculado Matriculado Matriculado Matriculado Matriculado 94 MATRICULADO NO MATRICULADO Matric_cod Matric_cod Matric_cod Matric_cod Matric_cod 94 1 Sí admitido 2 No admitido Enrollment status LOTERÍA LOTERÍA LOTERÍA LOTERÍA LOTERÍA 94 1 Base de Lotería 2 Base de Reclutamiento 3 Base de Socioeconómicos 4 Base de Inglés y computación 5 Base NIH (Emotion Tool) Lottery Sex Género del Alumno Sex Género del Alumno Sex Género del Alumno Sex Género del Alumno Sex Género del Alumno 94 1 Hombre 2 Mujer Sex Gender of the Student Num_Tomb Num_Tomb Num_Tomb Num_Tomb Num_Tomb 94 1 95 Lottery assignment number Cons_Inf_Lot Cons_Inf_Lot Cons_Inf_Lot Cons_Inf_Lot Cons_Inf_Lot 94 1 Sí RECLUTAMIENTO RECLUTAMIENTO RECLUTAMIENTO RECLUTAMIENTO RECLUTAMIENTO 94 1 Base de Lotería 2 Base de Reclutamiento 3 Base de Socioeconómicos 4 Base de Inglés y computación 5 Base NIH (Emotion Tool) Recruitment Edad Edad Edad Edad Edad 94 1 4 años 2 5 años 3 6 años 4 7 años 5 8 años Age Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad Propiedad 89 5 1 Rentada 2 Prestada a alguien que vive aquí por parte de su trabajo 3 Prestada por un familiar o amigo 4 Propiedad de alguien que vive aquí pero está pagandose todavía 5 Es propiedad de alguien que vive aquí y está totalmente pagada 6 Propia 7 Predio irregular 8 Intestada Sysmiss Property Tipo de vivienda Tipo de vivienda Tipo de vivienda Tipo de vivienda Tipo de vivienda 89 5 1 Departamento 2 Casa sola 3 Cuarto 4 Jacal Sysmiss Type of residence Rad ¿Esta vivienda cuenta con Radio? Rad ¿Esta vivienda cuenta con Radio? Rad ¿Esta vivienda cuenta con Radio? Rad ¿Esta vivienda cuenta con Radio? Rad ¿Esta vivienda cuenta con Radio? Does the residence have a radio? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Tv ¿Esta vivienda cuenta con Televisión? Tv ¿Esta vivienda cuenta con Televisión? Tv ¿Esta vivienda cuenta con Televisión? Tv ¿Esta vivienda cuenta con Televisión? Tv ¿Esta vivienda cuenta con Televisión? Does the residence have a television? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Dvd ¿Esta vivienda cuenta con Videocasetera o DVD? Dvd ¿Esta vivienda cuenta con Videocasetera o DVD? Dvd ¿Esta vivienda cuenta con Videocasetera o DVD? Dvd ¿Esta vivienda cuenta con Videocasetera o DVD? Dvd ¿Esta vivienda cuenta con Videocasetera o DVD? Does the residence have a VCR or DVD player? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Lic ¿Esta vivienda cuenta con Licuadora? Lic ¿Esta vivienda cuenta con Licuadora? Lic ¿Esta vivienda cuenta con Licuadora? Lic ¿Esta vivienda cuenta con Licuadora? Lic ¿Esta vivienda cuenta con Licuadora? Does the residence have a blender? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Ref ¿Esta vivienda cuenta con Refrigerador? Ref ¿Esta vivienda cuenta con Refrigerador? Ref ¿Esta vivienda cuenta con Refrigerador? Ref ¿Esta vivienda cuenta con Refrigerador? Ref ¿Esta vivienda cuenta con Refrigerador? Does the residence have a refrigerator? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Lav ¿Esta vivienda cuenta con Lavadora de ropa? Lav ¿Esta vivienda cuenta con Lavadora de ropa? Lav ¿Esta vivienda cuenta con Lavadora de ropa? Lav ¿Esta vivienda cuenta con Lavadora de ropa? Lav ¿Esta vivienda cuenta con Lavadora de ropa? Does the residence have a washing machine? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Est ¿Esta vivienda cuenta con Estufa de gas? Est ¿Esta vivienda cuenta con Estufa de gas? Est ¿Esta vivienda cuenta con Estufa de gas? Est ¿Esta vivienda cuenta con Estufa de gas? Est ¿Esta vivienda cuenta con Estufa de gas? Does the residence have a gas stove? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Boil ¿Esta vivienda cuenta con calentador de agua (Boiler)? Boil ¿Esta vivienda cuenta con calentador de agua (Boiler)? Boil ¿Esta vivienda cuenta con calentador de agua (Boiler)? Boil ¿Esta vivienda cuenta con calentador de agua (Boiler)? Boil ¿Esta vivienda cuenta con calentador de agua (Boiler)? Does the residence have a water heater/boiler? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Auto ¿Esta vivienda cuenta con Automóvil o camioneta propios? Auto ¿Esta vivienda cuenta con Automóvil o camioneta propios? Auto ¿Esta vivienda cuenta con Automóvil o camioneta propios? Auto ¿Esta vivienda cuenta con Automóvil o camioneta propios? Auto ¿Esta vivienda cuenta con Automóvil o camioneta propios? Does the residence have its own car or van? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Tel ¿Esta vivienda cuenta con línea telefónica fija? Tel ¿Esta vivienda cuenta con línea telefónica fija? Tel ¿Esta vivienda cuenta con línea telefónica fija? Tel ¿Esta vivienda cuenta con línea telefónica fija? Tel ¿Esta vivienda cuenta con línea telefónica fija? Does the residence have a landline? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Cel ¿Esta vivienda cuenta con teléfono móvil o celular? Cel ¿Esta vivienda cuenta con teléfono móvil o celular? Cel ¿Esta vivienda cuenta con teléfono móvil o celular? Cel ¿Esta vivienda cuenta con teléfono móvil o celular? Cel ¿Esta vivienda cuenta con teléfono móvil o celular? Does the residence have a cell phone? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Techo_1 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_1 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_1 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_1 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_1 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? What material is most of the roof made from? 89 5 1 Material de desecho 2 Lámina o cartón 3 Lamina metálica o de asbesto 4 Carrizo, bambú o palma 5 Madera o tejamanil 6 Terrado con viguería 7 Teja 8 Losa de concreto sólida o con tabique, tabicón o unicel 9 Lona Sysmiss Techo_2 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_2 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_2 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_2 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? Techo_2 ¿De qué material es la mayor parte del techo de esta vivienda? What material is most of the roof made from? 2 92 1 Material de desecho 2 Lámina o cartón 3 Lamina metálica o de asbesto 4 Carrizo, bambú o palma 5 Madera o tejamanil 6 Terrado con viguería 7 Teja 8 Losa de concreto sólida o con tabique, tabicón o unicel 9 Lona Sysmiss Piso_1 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_1 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_1 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_1 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_1 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? What material is most of the flooring made from? 89 5 1 Tierra 2 Cemento o fime 3 loseta vinílica 4 Mosaico o loseta de cemento 5 Marmol o terrazo 6 Madera, duela 7 Alfombra 8 Otro 99 No contesta Sysmiss Piso_2 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_2 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_2 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_2 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? Piso_2 ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda? What material is most of the flooring made from? 1 93 1 Tierra 2 Cemento o fime 3 loseta vinílica 4 Mosaico o loseta de cemento 5 Marmol o terrazo 6 Madera, duela 7 Alfombra 8 Otro 99 No contesta Sysmiss Coc ¿Esta vivienda cuenta con cuarto para cocinar? Coc ¿Esta vivienda cuenta con cuarto para cocinar? Coc ¿Esta vivienda cuenta con cuarto para cocinar? Coc ¿Esta vivienda cuenta con cuarto para cocinar? Coc ¿Esta vivienda cuenta con cuarto para cocinar? Does the residence have a separate kitchen? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin respuesta Sysmiss Dorm ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos? Dorm ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos? Dorm ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos? Dorm ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos? Dorm ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos? How many rooms are used for sleeping, not including hallways? 89 5 1 2 3 4 6 99 Sin respuesta Sysmiss Ag ¿Esta vivienda tiene agua de...? Ag ¿Esta vivienda tiene agua de...? Ag ¿Esta vivienda tiene agua de...? Ag ¿Esta vivienda tiene agua de...? Ag ¿Esta vivienda tiene agua de...? Does the residence have running water? 89 5 1 La red pública dentro de la vivienda 2 La red pública fuera de la vivienda, pero dentro del terreno 3 Una llave pública o Hidatante 4 Otra vivienda 5 Una pipa 6 Un pozo 7 Un rio, lago, arroyo u otro 99 Sin respuesta Sysmiss Reg ¿Esta vivienda cuenta con baño completo (tiene regadera y taza)? Reg ¿Esta vivienda cuenta con baño completo (tiene regadera y taza)? Reg ¿Esta vivienda cuenta con baño completo (tiene regadera y taza)? Reg ¿Esta vivienda cuenta con baño completo (tiene regadera y taza)? Reg ¿Esta vivienda cuenta con baño completo (tiene regadera y taza)? Does the residence have a full bath (with shower and toilet)? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Bañ ¿Esta vivienda tiene...? Bañ ¿Esta vivienda tiene...? Bañ ¿Esta vivienda tiene...? Bañ ¿Esta vivienda tiene...? Bañ ¿Esta vivienda tiene...? 89 5 1 Excusado 2 Retrete 3 Sanitario 4 letrina 5 Hoyo negro 6 Aire libre 99 Sin Respuesta Sysmiss S_B ¿Este servicio de baño...? S_B ¿Este servicio de baño...? S_B ¿Este servicio de baño...? S_B ¿Este servicio de baño...? S_B ¿Este servicio de baño...? 89 5 1 Tiene conexión directa al agua 2 Le echan agua con cubeta 3 Aire libre 99 Sin Respuesta Sysmiss Dren ¿En esta vivienda tienen drenaje o desagüe conectado a...? Dren ¿En esta vivienda tienen drenaje o desagüe conectado a...? Dren ¿En esta vivienda tienen drenaje o desagüe conectado a...? Dren ¿En esta vivienda tienen drenaje o desagüe conectado a...? Dren ¿En esta vivienda tienen drenaje o desagüe conectado a...? Is this residence connected to a drainage system? 89 5 1 La red pública 2 Una tubería que va a dar a una barranca o grieta 3 Una tubería que va a dar a un río, lago o mar 99 Sin Respuesta Sysmiss Luz ¿En el último mes esta vivenda obtiene la luz eléctrica de...? Luz ¿En el último mes esta vivenda obtiene la luz eléctrica de...? Luz ¿En el último mes esta vivenda obtiene la luz eléctrica de...? Luz ¿En el último mes esta vivenda obtiene la luz eléctrica de...? Luz ¿En el último mes esta vivenda obtiene la luz eléctrica de...? 89 5 1 Del servicio público 2 De una planta en particular 3 Colgados 4 Prestada 99 Sin Respuesta Sysmiss Comb ¿En el último mes qué combustible usan más para cocinar o calentar sus alim Comb ¿En el último mes qué combustible usan más para cocinar o calentar sus alim Comb ¿En el último mes qué combustible usan más para cocinar o calentar sus alim Comb ¿En el último mes qué combustible usan más para cocinar o calentar sus alim Comb ¿En el último mes qué combustible usan más para cocinar o calentar sus alim In the past month, what type of fuel was used most for cooking or heating food? 89 5 1 Gas 2 Leña 3 Carbón 4 Petróleo 5 Electricidad 6 Otro 99 Sin Respuesta Sysmiss Hab ¿Cuántas personas viven en total en esta vivienda, contando niños chiquitos Hab ¿Cuántas personas viven en total en esta vivienda, contando niños chiquitos Hab ¿Cuántas personas viven en total en esta vivienda, contando niños chiquitos Hab ¿Cuántas personas viven en total en esta vivienda, contando niños chiquitos Hab ¿Cuántas personas viven en total en esta vivienda, contando niños chiquitos How many people in total live at this residence, including small children? 89 5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 99 Sin Respuesta Sysmiss Gast ¿Todas las personas que viven en este hogar comparten un mismo gasto para c Gast ¿Todas las personas que viven en este hogar comparten un mismo gasto para c Gast ¿Todas las personas que viven en este hogar comparten un mismo gasto para c Gast ¿Todas las personas que viven en este hogar comparten un mismo gasto para c Gast ¿Todas las personas que viven en este hogar comparten un mismo gasto para c All of the people living in the household share expenses? 89 5 1 Sí 2 No 99 Sin Respuesta Sysmiss Dep ¿Cuántos dependen económicamente de su sueldo? Dep ¿Cuántos dependen económicamente de su sueldo? Dep ¿Cuántos dependen económicamente de su sueldo? Dep ¿Cuántos dependen económicamente de su sueldo? Dep ¿Cuántos dependen económicamente de su sueldo? How many people depend financially on your salary? 89 5 1 2 3 4 5 6 7 9 Sysmiss Ed_1 Edad del 1er miembro Ed_1 Edad del 1er miembro Ed_1 Edad del 1er miembro Ed_1 Edad del 1er miembro Ed_1 Edad del 1er miembro 89 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 39 40 41 42 43 44 45 47 48 49 51 53 54 55 56 57 58 60 63 65 67 69 75 76 Age of the 1st household member Pa_1 Parentesco del 1er miembro Pa_1 Parentesco del 1er miembro Pa_1 Parentesco del 1er miembro Pa_1 Parentesco del 1er miembro Pa_1 Parentesco del 1er miembro 89 5 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Relationship of the 1st household member Es_1 Escolaridad del 1er miembro Es_1 Escolaridad del 1er miembro Es_1 Escolaridad del 1er miembro Es_1 Escolaridad del 1er miembro Es_1 Escolaridad del 1er miembro 89 5 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Education/schooling level of the 1st household member Oc_1 Ocupación del 1er miembro Oc_1 Ocupación del 1er miembro Oc_1 Ocupación del 1er miembro Oc_1 Ocupación del 1er miembro Oc_1 Ocupación del 1er miembro 89 ABARROTERÍA ALBAÑIL ASISTENTE FARMACÉUTICO AYUDANTE ALAMINIERO AYUDANTE ALBAÑIL AYUDANTE CARNITAS AYUDANTE COMERCIANTE AYUDANTE DE COMERCIO AYUDANTE DE OBRERO AYUDANTE ELECTRICISTA AYUDANTE GENERAL CAJERA CAMARISTA CHECADOR DE CAMIONES CHOFER MICROBÚS CHOFER TAXI COCINERO COMERCIANTE COMERCIANTE COMIDA COMERCIANTE FRUTAS Y VERDURAS COMERCIANTE VENTA DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA COSTURERA DESEMPLEADA DESEMPLEADO DOMÉSTICO ELECTRICISTA ELECTROMECÁNICO EMPLEADA EMPLEADA AGUA EMPLEADA DE LLAMADAS TELEFÓNICAS EMPLEADA DE MOSTRADOR (PANADERÍA) EMPLEADA DOMÉSTICA EMPLEADA FEDERAL EMPLEADA PANADERÍA (MOSTRADOR) EMPLEADO DE MAC DONALD?S POLANCO EMPLEADO/CARGADOR EN UN MERCADO ESTILISTA ESTUDIANTE Y COMERCIANTE, VENTA DE HAMBURGUESAS AFUERA DE SU DOMICILIO FRANELERO HERRERO HOGAR HOGAR/COMERCIANTE HOJALATERO INSTALACIÓN INTERFÓNICA INSTALADOR DE MUEBLES INTENDENCIA LAVA AUTOBÚSES LAVALOZA RESTAURANTE MECÁNICO MENSAJERO OBRERO OBRERO POR SU CUENTA PANADERO PENSIONADO PUBLICIDAD REPARADOR DE APARATOS ELECTRODOMÉSTICOS SECRETARIA SIN RESPUESTA TRABAJADOR VENTA DE COMIDA VENTA DE FLORES Occupation of the 1st household member Oc_1_cod Ocupación del 1er miembro Oc_1_cod Ocupación del 1er miembro Oc_1_cod Ocupación del 1er miembro Oc_1_cod Ocupación del 1er miembro Oc_1_cod Ocupación del 1er miembro 89 5 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Disc_1 Discapacidad del 1er miembro Disc_1 Discapacidad del 1er miembro Disc_1 Discapacidad del 1er miembro Disc_1 Discapacidad del 1er miembro Disc_1 Discapacidad del 1er miembro 89 CARTÍLAGO DE AMBAS RODILLAS DIABETES ENURESIS/NO PUEDE CAMINAR BIEN HIPERTENSIÓN LUXACIÓN DE CADERA NINGUNA NO TIENE UN PIE/DIABETES/CARDIO PROBLEMAS DE COLUMNA VERTEBRAL PSIQUIÁTRICO, ATAQUES DE ANSIEDAD TOMA DE ELECTROCARDIOGRAMA Disability of the 1st household member Disc_1_cod Discapacidad del 1er miembro Disc_1_cod Discapacidad del 1er miembro Disc_1_cod Discapacidad del 1er miembro Disc_1_cod Discapacidad del 1er miembro Disc_1_cod Discapacidad del 1er miembro 89 5 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Ed_2 Edad del 2do miembro Ed_2 Edad del 2do miembro Ed_2 Edad del 2do miembro Ed_2 Edad del 2do miembro Ed_2 Edad del 2do miembro 89 15 16 19 22 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 37 38 39 42 43 44 45 5 50 55 6 61 63 65 68 7 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_2 Parentesco del 2do miembro Pa_2 Parentesco del 2do miembro Pa_2 Parentesco del 2do miembro Pa_2 Parentesco del 2do miembro Pa_2 Parentesco del 2do miembro 89 5 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_2 Escolaridad del 2do miembro Es_2 Escolaridad del 2do miembro Es_2 Escolaridad del 2do miembro Es_2 Escolaridad del 2do miembro Es_2 Escolaridad del 2do miembro 89 5 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_2 Ocupación del 2do miembro Oc_2 Ocupación del 2do miembro Oc_2 Ocupación del 2do miembro Oc_2 Ocupación del 2do miembro Oc_2 Ocupación del 2do miembro 89 AUX. ADMIN. AYUDANTE EN TIENDA AYUDANTE DE PANADERO AYUDANTE VENTA DE COMIDA CHOFER TAXI COCINERA COMERCIANTE COMERCIANTE VENTA DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA COSTURERA EMP. FEDERAL EMPACADORA EMPL. GENERAL EMPLEADA EMPLEADA AYUDANTE EN UN CARRO DOMÉSTICO EMPLEADA DOMÉSTICA EMPLEADA LAVANDANDERA EMPLEADA, AYUDANTE PUESTO DE QUESADILLAS ESTUDIANTE ESTUDIANTE/ADMINISTRATIVO SANTANDER ESTUDIANTE/CAPTURISTA GASERO HOGAR HOJALATERO NINGUNA OBRERO/ CHOFER DE TAXI NO REGULAR PANADERO (AYUDANTE) PROMOTORA REPARTIDOR DE MATERIAL TAXISTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_2_cod Ocupación del 2do miembro Oc_2_cod Ocupación del 2do miembro Oc_2_cod Ocupación del 2do miembro Oc_2_cod Ocupación del 2do miembro Oc_2_cod Ocupación del 2do miembro 89 5 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_2 Discapacidad del 2do miembro Disc_2 Discapacidad del 2do miembro Disc_2 Discapacidad del 2do miembro Disc_2 Discapacidad del 2do miembro Disc_2 Discapacidad del 2do miembro 89 DIABÉTICO NINGUNA PLACA DE TITANIO EN COLUMNA PROBL. LENGUAJE RETRASO FISIOLÓGICO SORDERA GRAVE, HIPERTENSIÓN VISUAL 40% IZQUIERDO 0% DERECHO Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_2_cod Discapacidad del 2do miembro Disc_2_cod Discapacidad del 2do miembro Disc_2_cod Discapacidad del 2do miembro Disc_2_cod Discapacidad del 2do miembro Disc_2_cod Discapacidad del 2do miembro 89 5 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_3 Edad del 3er miembro Ed_3 Edad del 3er miembro Ed_3 Edad del 3er miembro Ed_3 Edad del 3er miembro Ed_3 Edad del 3er miembro 81 1 10 11 12 13 15 16 17 18 19 2 22 23 24 26 27 29 3 33 34 35 38 4 42 47 49 5 54 6 64 7 8 9 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_3 Parentesco del 3er miembro Pa_3 Parentesco del 3er miembro Pa_3 Parentesco del 3er miembro Pa_3 Parentesco del 3er miembro Pa_3 Parentesco del 3er miembro 81 13 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_3 Escolaridad del 3er miembro Es_3 Escolaridad del 3er miembro Es_3 Escolaridad del 3er miembro Es_3 Escolaridad del 3er miembro Es_3 Escolaridad del 3er miembro 81 13 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_3 Ocupación del 3er miembro Oc_3 Ocupación del 3er miembro Oc_3 Ocupación del 3er miembro Oc_3 Ocupación del 3er miembro Oc_3 Ocupación del 3er miembro 81 ALBAÑIL ALIMENTERO AYUD. COCINA AYUD. ESTILISTA AYUDANTE DE PANADERO CHOFER FORÁNEO COCINERA EMPLEADA EMPLEADA DOMÉSTICA EMPLEADA/COCINERA EMPLEADO EN ALMACÉN ESTUDIANTE ESTUDIANTE / DESEMPLEADA HOGAR PERIODISTA UNAM RECEPCIONISTA SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_3_cod Ocupación del 3er miembro Oc_3_cod Ocupación del 3er miembro Oc_3_cod Ocupación del 3er miembro Oc_3_cod Ocupación del 3er miembro Oc_3_cod Ocupación del 3er miembro 81 13 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_3 Discapacidad del 3er miembro Disc_3 Discapacidad del 3er miembro Disc_3 Discapacidad del 3er miembro Disc_3 Discapacidad del 3er miembro Disc_3 Discapacidad del 3er miembro 81 ALERGIA AMPICILINA ASMA BRONQUITIS EDUC. ESPECIAL NEUROLÓGICO NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_3_cod Discapacidad del 3er miembro Disc_3_cod Discapacidad del 3er miembro Disc_3_cod Discapacidad del 3er miembro Disc_3_cod Discapacidad del 3er miembro Disc_3_cod Discapacidad del 3er miembro 81 13 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_4 Edad del 4to miembro Ed_4 Edad del 4to miembro Ed_4 Edad del 4to miembro Ed_4 Edad del 4to miembro Ed_4 Edad del 4to miembro 66 1 11 13 14 15 16 2 23 24 26 29 3 34 35 4 49 5 6 7 8 83 9 99 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_4 Parentesco del 4to miembro Pa_4 Parentesco del 4to miembro Pa_4 Parentesco del 4to miembro Pa_4 Parentesco del 4to miembro Pa_4 Parentesco del 4to miembro 66 28 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_4 Escolaridad del 4to miembro Es_4 Escolaridad del 4to miembro Es_4 Escolaridad del 4to miembro Es_4 Escolaridad del 4to miembro Es_4 Escolaridad del 4to miembro 66 28 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_4 Ocupación del 4to miembro Oc_4 Ocupación del 4to miembro Oc_4 Ocupación del 4to miembro Oc_4 Ocupación del 4to miembro Oc_4 Ocupación del 4to miembro 66 AYUDANTE DE COCINA COCINERA DEMOSTRADORA EMPLEADA DE LIMPIEZA EN EMPRESA EMPLEADA DOMÉSTICA ESTUDIANTE HOGAR HOGAR/CUIDA A SU PADRE MANDADOS TIANGUIS PENSIONADO/CHOFER DE TAXI PROPIO SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_4_cod Ocupación del 4to miembro Oc_4_cod Ocupación del 4to miembro Oc_4_cod Ocupación del 4to miembro Oc_4_cod Ocupación del 4to miembro Oc_4_cod Ocupación del 4to miembro 66 28 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_4 Discapacidad del 4to miembro Disc_4 Discapacidad del 4to miembro Disc_4 Discapacidad del 4to miembro Disc_4 Discapacidad del 4to miembro Disc_4 Discapacidad del 4to miembro 66 ALERGIA (SOL, AMPICILINA) EDUC. ESPECIAL NINGUNA NO PUEDE CAMINAR PROBLEMAS DE DIGESTIÓN DESDE EL NACIMIENTO Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_4_cod Discapacidad del 4to miembro Disc_4_cod Discapacidad del 4to miembro Disc_4_cod Discapacidad del 4to miembro Disc_4_cod Discapacidad del 4to miembro Disc_4_cod Discapacidad del 4to miembro 66 28 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_5 Edad del 5to miembro Ed_5 Edad del 5to miembro Ed_5 Edad del 5to miembro Ed_5 Edad del 5to miembro Ed_5 Edad del 5to miembro 42 1 10 11 15 17 2 21 23 25 29 3 33 4 40 5 6 60 8 9 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_5 Parentesco del 5to miembro Pa_5 Parentesco del 5to miembro Pa_5 Parentesco del 5to miembro Pa_5 Parentesco del 5to miembro Pa_5 Parentesco del 5to miembro 42 52 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_5 Escolaridad del 5to miembro Es_5 Escolaridad del 5to miembro Es_5 Escolaridad del 5to miembro Es_5 Escolaridad del 5to miembro Es_5 Escolaridad del 5to miembro 42 52 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_5 Ocupación del 5to miembro Oc_5 Ocupación del 5to miembro Oc_5 Ocupación del 5to miembro Oc_5 Ocupación del 5to miembro Oc_5 Ocupación del 5to miembro 42 ALIMENTERO ASIST. ESTILISTA CHOFER TAXI EMPLEADA DOMÉSTICA ESTUDIANTE ESTUDIANTE Y ASESORA EN EL INEA HOGAR OBRERO SIN RESPUESTA VENTA POR CATÁLOGO Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_5_cod Ocupación del 5to miembro Oc_5_cod Ocupación del 5to miembro Oc_5_cod Ocupación del 5to miembro Oc_5_cod Ocupación del 5to miembro Oc_5_cod Ocupación del 5to miembro 42 52 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_5 Discapacidad del 5to miembro Disc_5 Discapacidad del 5to miembro Disc_5 Discapacidad del 5to miembro Disc_5 Discapacidad del 5to miembro Disc_5 Discapacidad del 5to miembro 42 DISCAPACIDAD MENTAL DE NACIMIENTO MEÑISCOS DE RODILLA NO DESARROLLADOS NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_5_cod Discapacidad del 5to miembro Disc_5_cod Discapacidad del 5to miembro Disc_5_cod Discapacidad del 5to miembro Disc_5_cod Discapacidad del 5to miembro Disc_5_cod Discapacidad del 5to miembro 42 52 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_6 Edad del 6to miembro Ed_6 Edad del 6to miembro Ed_6 Edad del 6to miembro Ed_6 Edad del 6to miembro Ed_6 Edad del 6to miembro 20 1 12 15 18 19 22 24 5 64 7 8 9 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_6 Parentesco del 6to miembro Pa_6 Parentesco del 6to miembro Pa_6 Parentesco del 6to miembro Pa_6 Parentesco del 6to miembro Pa_6 Parentesco del 6to miembro 20 74 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_6 Escolaridad del 6to miembro Es_6 Escolaridad del 6to miembro Es_6 Escolaridad del 6to miembro Es_6 Escolaridad del 6to miembro Es_6 Escolaridad del 6to miembro 20 74 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_6 Ocupación del 6to miembro Oc_6 Ocupación del 6to miembro Oc_6 Ocupación del 6to miembro Oc_6 Ocupación del 6to miembro Oc_6 Ocupación del 6to miembro 20 DESEMPLEADO EMPLEADO ESTUDIANTE HOGAR SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_6_cod Ocupación del 6to miembro Oc_6_cod Ocupación del 6to miembro Oc_6_cod Ocupación del 6to miembro Oc_6_cod Ocupación del 6to miembro Oc_6_cod Ocupación del 6to miembro 20 74 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_6 Discapacidad del 6to miembro Disc_6 Discapacidad del 6to miembro Disc_6 Discapacidad del 6to miembro Disc_6 Discapacidad del 6to miembro Disc_6 Discapacidad del 6to miembro 20 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_6_cod Discapacidad del 6to miembro Disc_6_cod Discapacidad del 6to miembro Disc_6_cod Discapacidad del 6to miembro Disc_6_cod Discapacidad del 6to miembro Disc_6_cod Discapacidad del 6to miembro 20 74 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_7 Edad del séptimo miembro Ed_7 Edad del séptimo miembro Ed_7 Edad del séptimo miembro Ed_7 Edad del séptimo miembro Ed_7 Edad del séptimo miembro 13 14 15 25 4 5 6 7 8 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_7 Parentesco del séptimo miembro Pa_7 Parentesco del séptimo miembro Pa_7 Parentesco del séptimo miembro Pa_7 Parentesco del séptimo miembro Pa_7 Parentesco del séptimo miembro 13 81 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_7 Escolaridad del séptimo miembro Es_7 Escolaridad del séptimo miembro Es_7 Escolaridad del séptimo miembro Es_7 Escolaridad del séptimo miembro Es_7 Escolaridad del séptimo miembro 13 81 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_7 Ocupación del séptimo miembro Oc_7 Ocupación del séptimo miembro Oc_7 Ocupación del séptimo miembro Oc_7 Ocupación del séptimo miembro Oc_7 Ocupación del séptimo miembro 13 CHOFER TAXISTA ESTUDIANTE SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_7_cod Ocupación del séptimo miembro Oc_7_cod Ocupación del séptimo miembro Oc_7_cod Ocupación del séptimo miembro Oc_7_cod Ocupación del séptimo miembro Oc_7_cod Ocupación del séptimo miembro 13 81 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_7 Discapacidad del séptimo miembro Disc_7 Discapacidad del séptimo miembro Disc_7 Discapacidad del séptimo miembro Disc_7 Discapacidad del séptimo miembro Disc_7 Discapacidad del séptimo miembro 13 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_7_cod Discapacidad del séptimo miembro Disc_7_cod Discapacidad del séptimo miembro Disc_7_cod Discapacidad del séptimo miembro Disc_7_cod Discapacidad del séptimo miembro Disc_7_cod Discapacidad del séptimo miembro 13 81 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_8 Edad del octavo miembro Ed_8 Edad del octavo miembro Ed_8 Edad del octavo miembro Ed_8 Edad del octavo miembro Ed_8 Edad del octavo miembro 10 2 22 27 3 37 4 5 6 8 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_8 Parentesco del octavo miembro Pa_8 Parentesco del octavo miembro Pa_8 Parentesco del octavo miembro Pa_8 Parentesco del octavo miembro Pa_8 Parentesco del octavo miembro 10 84 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_8 Escolaridad del octavo miembro Es_8 Escolaridad del octavo miembro Es_8 Escolaridad del octavo miembro Es_8 Escolaridad del octavo miembro Es_8 Escolaridad del octavo miembro 10 84 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_8 Ocupación del octavo miembro Oc_8 Ocupación del octavo miembro Oc_8 Ocupación del octavo miembro Oc_8 Ocupación del octavo miembro Oc_8 Ocupación del octavo miembro 10 AYUDANTE MECÁNICO CHOFER TAXISTA EMPLEADA DE LIMPIEZA ESTUDIANTE SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_8_cod Ocupación del octavo miembro Oc_8_cod Ocupación del octavo miembro Oc_8_cod Ocupación del octavo miembro Oc_8_cod Ocupación del octavo miembro Oc_8_cod Ocupación del octavo miembro 10 84 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_8 Discapacidad del octavo miembro Disc_8 Discapacidad del octavo miembro Disc_8 Discapacidad del octavo miembro Disc_8 Discapacidad del octavo miembro Disc_8 Discapacidad del octavo miembro 10 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_8_cod Discapacidad del octavo miembro Disc_8_cod Discapacidad del octavo miembro Disc_8_cod Discapacidad del octavo miembro Disc_8_cod Discapacidad del octavo miembro Disc_8_cod Discapacidad del octavo miembro 10 84 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_9 Edad del noveno miembro Ed_9 Edad del noveno miembro Ed_9 Edad del noveno miembro Ed_9 Edad del noveno miembro Ed_9 Edad del noveno miembro 8 1 2 21 33 4 5 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_9 Parentesco del noveno miembro Pa_9 Parentesco del noveno miembro Pa_9 Parentesco del noveno miembro Pa_9 Parentesco del noveno miembro Pa_9 Parentesco del noveno miembro 8 86 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_9 Escolaridad del noveno miembro Es_9 Escolaridad del noveno miembro Es_9 Escolaridad del noveno miembro Es_9 Escolaridad del noveno miembro Es_9 Escolaridad del noveno miembro 8 86 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_9 Ocupación del noveno miembro Oc_9 Ocupación del noveno miembro Oc_9 Ocupación del noveno miembro Oc_9 Ocupación del noveno miembro Oc_9 Ocupación del noveno miembro 8 EMPLEADA DOMÉSTICA ESTUDIANTE HOGAR SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_9_cod Ocupación del noveno miembro Oc_9_cod Ocupación del noveno miembro Oc_9_cod Ocupación del noveno miembro Oc_9_cod Ocupación del noveno miembro Oc_9_cod Ocupación del noveno miembro 8 86 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_9 Discapacidad del noveno miembro Disc_9 Discapacidad del noveno miembro Disc_9 Discapacidad del noveno miembro Disc_9 Discapacidad del noveno miembro Disc_9 Discapacidad del noveno miembro 8 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_9_cod Discapacidad del noveno miembro Disc_9_cod Discapacidad del noveno miembro Disc_9_cod Discapacidad del noveno miembro Disc_9_cod Discapacidad del noveno miembro Disc_9_cod Discapacidad del noveno miembro 8 86 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_10 Edad del décimo miembro Ed_10 Edad del décimo miembro Ed_10 Edad del décimo miembro Ed_10 Edad del décimo miembro Ed_10 Edad del décimo miembro 3 3 5 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_10 Parentesco del décimo miembro Pa_10 Parentesco del décimo miembro Pa_10 Parentesco del décimo miembro Pa_10 Parentesco del décimo miembro Pa_10 Parentesco del décimo miembro 3 91 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_10 Escolaridad del décimo miembro Es_10 Escolaridad del décimo miembro Es_10 Escolaridad del décimo miembro Es_10 Escolaridad del décimo miembro Es_10 Escolaridad del décimo miembro 3 91 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_10 Ocupación del décimo miembro Oc_10 Ocupación del décimo miembro Oc_10 Ocupación del décimo miembro Oc_10 Ocupación del décimo miembro Oc_10 Ocupación del décimo miembro 3 ESTUDIANTE SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_10_cod Ocupación del décimo miembro Oc_10_cod Ocupación del décimo miembro Oc_10_cod Ocupación del décimo miembro Oc_10_cod Ocupación del décimo miembro Oc_10_cod Ocupación del décimo miembro 3 91 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_10 Discapacidad del décimo miembro Disc_10 Discapacidad del décimo miembro Disc_10 Discapacidad del décimo miembro Disc_10 Discapacidad del décimo miembro Disc_10 Discapacidad del décimo miembro 3 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_10_cod Discapacidad del décimo miembro Disc_10_cod Discapacidad del décimo miembro Disc_10_cod Discapacidad del décimo miembro Disc_10_cod Discapacidad del décimo miembro Disc_10_cod Discapacidad del décimo miembro 3 91 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_11 Edad del onceavo miembro Ed_11 Edad del onceavo miembro Ed_11 Edad del onceavo miembro Ed_11 Edad del onceavo miembro Ed_11 Edad del onceavo miembro 2 2 3 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_11 Parentesco del onceavo miembro Pa_11 Parentesco del onceavo miembro Pa_11 Parentesco del onceavo miembro Pa_11 Parentesco del onceavo miembro Pa_11 Parentesco del onceavo miembro 2 92 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_11 Escolaridad del onceavo miembro Es_11 Escolaridad del onceavo miembro Es_11 Escolaridad del onceavo miembro Es_11 Escolaridad del onceavo miembro Es_11 Escolaridad del onceavo miembro 2 92 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_11 Ocupación del onceavo miembro Oc_11 Ocupación del onceavo miembro Oc_11 Ocupación del onceavo miembro Oc_11 Ocupación del onceavo miembro Oc_11 Ocupación del onceavo miembro 2 SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_11_cod Ocupación del onceavo miembro Oc_11_cod Ocupación del onceavo miembro Oc_11_cod Ocupación del onceavo miembro Oc_11_cod Ocupación del onceavo miembro Oc_11_cod Ocupación del onceavo miembro 2 92 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_11 Discapacidad del onceavo miembro Disc_11 Discapacidad del onceavo miembro Disc_11 Discapacidad del onceavo miembro Disc_11 Discapacidad del onceavo miembro Disc_11 Discapacidad del onceavo miembro 2 95 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_11_cod Discapacidad del onceavo miembro Disc_11_cod Discapacidad del onceavo miembro Disc_11_cod Discapacidad del onceavo miembro Disc_11_cod Discapacidad del onceavo miembro Disc_11_cod Discapacidad del onceavo miembro 94 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_12 Edad del doceavo miembro Ed_12 Edad del doceavo miembro Ed_12 Edad del doceavo miembro Ed_12 Edad del doceavo miembro Ed_12 Edad del doceavo miembro 2 19 27 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_12 Parentesco del doceavo miembro Pa_12 Parentesco del doceavo miembro Pa_12 Parentesco del doceavo miembro Pa_12 Parentesco del doceavo miembro Pa_12 Parentesco del doceavo miembro 2 92 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_12 Escolaridad del doceavo miembro Es_12 Escolaridad del doceavo miembro Es_12 Escolaridad del doceavo miembro Es_12 Escolaridad del doceavo miembro Es_12 Escolaridad del doceavo miembro 2 92 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_12 Ocupación del doceavo miembro Oc_12 Ocupación del doceavo miembro Oc_12 Ocupación del doceavo miembro Oc_12 Ocupación del doceavo miembro Oc_12 Ocupación del doceavo miembro 2 AYUDANTE MECÁNICO VENDE DULCES, LAVA AJENO Y REALIZA QUEHACERES EN CASA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_12_cod Ocupación del doceavo miembro Oc_12_cod Ocupación del doceavo miembro Oc_12_cod Ocupación del doceavo miembro Oc_12_cod Ocupación del doceavo miembro Oc_12_cod Ocupación del doceavo miembro 2 92 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_12 Discapacidad del doceavo miembro Disc_12 Discapacidad del doceavo miembro Disc_12 Discapacidad del doceavo miembro Disc_12 Discapacidad del doceavo miembro Disc_12 Discapacidad del doceavo miembro 2 95 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_12_cod Discapacidad del doceavo miembro Disc_12_cod Discapacidad del doceavo miembro Disc_12_cod Discapacidad del doceavo miembro Disc_12_cod Discapacidad del doceavo miembro Disc_12_cod Discapacidad del doceavo miembro 94 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_13 Edad del treceavo miembro Ed_13 Edad del treceavo miembro Ed_13 Edad del treceavo miembro Ed_13 Edad del treceavo miembro Ed_13 Edad del treceavo miembro 1 5 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_13 Parentesco del treceavo miembro Pa_13 Parentesco del treceavo miembro Pa_13 Parentesco del treceavo miembro Pa_13 Parentesco del treceavo miembro Pa_13 Parentesco del treceavo miembro 1 93 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_13 Escolaridad del treceavo miembro Es_13 Escolaridad del treceavo miembro Es_13 Escolaridad del treceavo miembro Es_13 Escolaridad del treceavo miembro Es_13 Escolaridad del treceavo miembro 1 93 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_13 Ocupación del treceavo miembro Oc_13 Ocupación del treceavo miembro Oc_13 Ocupación del treceavo miembro Oc_13 Ocupación del treceavo miembro Oc_13 Ocupación del treceavo miembro 1 SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_13_cod Ocupación del treceavo miembro Oc_13_cod Ocupación del treceavo miembro Oc_13_cod Ocupación del treceavo miembro Oc_13_cod Ocupación del treceavo miembro Oc_13_cod Ocupación del treceavo miembro 1 93 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_13 Discapacidad del treceavo miembro Disc_13 Discapacidad del treceavo miembro Disc_13 Discapacidad del treceavo miembro Disc_13 Discapacidad del treceavo miembro Disc_13 Discapacidad del treceavo miembro 1 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_13_cod Discapacidad del treceavo miembro Disc_13_cod Discapacidad del treceavo miembro Disc_13_cod Discapacidad del treceavo miembro Disc_13_cod Discapacidad del treceavo miembro Disc_13_cod Discapacidad del treceavo miembro 1 93 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Ed_14 Edad del catorceavo miembro Ed_14 Edad del catorceavo miembro Ed_14 Edad del catorceavo miembro Ed_14 Edad del catorceavo miembro Ed_14 Edad del catorceavo miembro 1 3 Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Pa_14 Parentesco del catorceavo miembro Pa_14 Parentesco del catorceavo miembro Pa_14 Parentesco del catorceavo miembro Pa_14 Parentesco del catorceavo miembro Pa_14 Parentesco del catorceavo miembro 1 93 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Es_14 Escolaridad del catorceavo miembro Es_14 Escolaridad del catorceavo miembro Es_14 Escolaridad del catorceavo miembro Es_14 Escolaridad del catorceavo miembro Es_14 Escolaridad del catorceavo miembro 1 93 1 Guardería 2 Preescolar 3 Primaria 4 Primaria Trunca 5 Secundaria 6 Secundaria Trunca 7 Preparatoria 8 Preparatoria Trunca 9 Universidad 10 Universidad Trunca 11 Carrera Técnica 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_14 Ocupación del catorceavo miembro Oc_14 Ocupación del catorceavo miembro Oc_14 Ocupación del catorceavo miembro Oc_14 Ocupación del catorceavo miembro Oc_14 Ocupación del catorceavo miembro 1 SIN RESPUESTA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Oc_14_cod Ocupación del catorceavo miembro Oc_14_cod Ocupación del catorceavo miembro Oc_14_cod Ocupación del catorceavo miembro Oc_14_cod Ocupación del catorceavo miembro Oc_14_cod Ocupación del catorceavo miembro 1 93 1 Estudiante 2 Comerciante 3 Trabajador por cuenta propia 4 Empleado / Empleada en general 5 Ayudante en general 6 Cocinero / Cocinera 7 Chofer / Taxista 8 Trabajador en sector privado 9 Hogar 10 Panadero 11 Estilista 12 Albañil 13 Desempleado 14 Intendente 15 Empleado federal 16 Repartidor 17 Empleado de mostrador / Cajero 18 Obrero 19 Pensionado 20 Empleada doméstica 21 Profesionista independiente 95 Ninguno 96 Otros sin especificar 99 No responde Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_14 Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14 Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14 Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14 Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14 Discapacidad del catorceavo miembro 1 NINGUNA Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member Disc_14_cod Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14_cod Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14_cod Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14_cod Discapacidad del catorceavo miembro Disc_14_cod Discapacidad del catorceavo miembro 1 93 1 Alergias 2 Problemas en el sistema respiratorio 3 Problemas en piernas 4 Diabetes 5 Discapacidades mentales 6 Enuresis 7 Problemas en las arterias 8 Problemas con las articulaciones 9 Problemas al hablar 10 Problemas de digestión 11 Problemas en el aparato auditivo 12 Problemas en el aparato visual 95 Ninguno 96 Otros sin especificar Sysmiss Variable names and variable labels M_1 through Disc_1_cod repeated through M_14 : 14th household member IM_1 Primer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_1 Primer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_1 Primer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_1 Primer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_1 Primer Miembro (Ingresos familiares del último mes) 89 5 Sin ingreso familiar del primer miembro 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss 1st household member's family income from last month F_1 Ingreso FIJO del 1er Miembro F_1 Ingreso FIJO del 1er Miembro F_1 Ingreso FIJO del 1er Miembro F_1 Ingreso FIJO del 1er Miembro F_1 Ingreso FIJO del 1er Miembro 89 5 Sin ingreso fijo 800 1200 1600 1800 1920 1950 2000 2200 2400 2500 2600 2800 2920 3000 3200 3250 3500 3600 3800 4000 4200 4400 4480 4600 4800 4934 5200 5400 6000 Sysmiss 1st household member's FIXED income NF_1 Ingreso NO FIJO 1er Miembro NF_1 Ingreso NO FIJO 1er Miembro NF_1 Ingreso NO FIJO 1er Miembro NF_1 Ingreso NO FIJO 1er Miembro NF_1 Ingreso NO FIJO 1er Miembro 89 5 Sin ingreso no fijo 40 200 400 500 600 800 1200 1400 1600 2000 2400 2600 2800 3000 3300 3500 3600 4000 4100 4800 6000 6400 Sysmiss 1st household member's UNFIXED income B_1 Beneficios del 1er Miembro B_1 Beneficios del 1er Miembro B_1 Beneficios del 1er Miembro B_1 Beneficios del 1er Miembro B_1 Beneficios del 1er Miembro 89 5 Sin beneficios 70 Apoyo a adultos mayores (70 y más) Sysmiss 1st household member's benefits IM_2 Segundo Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_2 Segundo Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_2 Segundo Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_2 Segundo Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_2 Segundo Miembro (Ingresos familiares del último mes) 89 5 Sin ingreso familiar del segundo miembro 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member F_2 Ingreso FIJO del 2do Miembro F_2 Ingreso FIJO del 2do Miembro F_2 Ingreso FIJO del 2do Miembro F_2 Ingreso FIJO del 2do Miembro F_2 Ingreso FIJO del 2do Miembro 89 5 Sin ingreso fijo 400 500 600 700 800 1400 1500 1600 1680 1800 1980 2000 2400 3000 3200 3600 4000 5700 Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member NF_2 Ingreso NO FIJO 2do Miembro NF_2 Ingreso NO FIJO 2do Miembro NF_2 Ingreso NO FIJO 2do Miembro NF_2 Ingreso NO FIJO 2do Miembro NF_2 Ingreso NO FIJO 2do Miembro 89 5 Sin ingreso no fijo 80 200 300 400 500 700 800 1000 1200 1600 2000 2400 2800 3000 4000 4200 Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member B_2 Beneficios del 2do Miembro B_2 Beneficios del 2do Miembro B_2 Beneficios del 2do Miembro B_2 Beneficios del 2do Miembro B_2 Beneficios del 2do Miembro 89 5 Sin beneficios 70 Apoyo a adultos mayores (70 y más) Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member IM_3 Tercer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_3 Tercer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_3 Tercer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_3 Tercer Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_3 Tercer Miembro (Ingresos familiares del último mes) 89 5 Sin ingreso familiar del tercer miembro 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member F_3 Ingreso FIJO del 3er Miembro F_3 Ingreso FIJO del 3er Miembro F_3 Ingreso FIJO del 3er Miembro F_3 Ingreso FIJO del 3er Miembro F_3 Ingreso FIJO del 3er Miembro 89 5 Sin ingreso fijo 700 800 1500 6000 Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member NF_3 Ingreso NO FIJO 3er Miembro NF_3 Ingreso NO FIJO 3er Miembro NF_3 Ingreso NO FIJO 3er Miembro NF_3 Ingreso NO FIJO 3er Miembro NF_3 Ingreso NO FIJO 3er Miembro 89 5 Sin ingreso no fijo 400 800 1200 2200 3200 4000 Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member B_3 Beneficios del 3er Miembro B_3 Beneficios del 3er Miembro B_3 Beneficios del 3er Miembro B_3 Beneficios del 3er Miembro B_3 Beneficios del 3er Miembro 89 5 Sin beneficios 70 Apoyo a adultos mayores (70 y más) Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member IM_4 Cuarto Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_4 Cuarto Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_4 Cuarto Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_4 Cuarto Miembro (Ingresos familiares del último mes) IM_4 Cuarto Miembro (Ingresos familiares del último mes) 89 5 Sin ingreso familiar del cuarto miembro 1 Padre 2 Madre 3 Tío 4 Tía 5 Abuelo 6 Abuela 7 Suegro 8 Suegra 9 Hermano 10 Hermana 11 SME 12 Hijo 13 Hija 14 Primo 15 Prima 16 Cuñado 17 Cuñada 18 Sobrino 19 Sobrina 20 Esposo 21 Esposa 22 Programa Oportunidades 99 Sin Respuesta Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member F_4 Ingreso FIJO del 4to Miembro F_4 Ingreso FIJO del 4to Miembro F_4 Ingreso FIJO del 4to Miembro F_4 Ingreso FIJO del 4to Miembro F_4 Ingreso FIJO del 4to Miembro 89 5 Sin ingreso fijo 2000 2400 Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member NF_4 Ingreso NO FIJO 4to Miembro NF_4 Ingreso NO FIJO 4to Miembro NF_4 Ingreso NO FIJO 4to Miembro NF_4 Ingreso NO FIJO 4to Miembro NF_4 Ingreso NO FIJO 4to Miembro 89 5 Sin ingreso no fijo Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member B_4 Beneficios del 4to Miembro B_4 Beneficios del 4to Miembro B_4 Beneficios del 4to Miembro B_4 Beneficios del 4to Miembro B_4 Beneficios del 4to Miembro 89 5 Sin beneficios 70 Apoyo a adultos mayores (70 y más) Sysmiss Variable names and variable labels IM_1 through B_1 repeated through B_4: 4th household member Total Fijo Total Fijo Total Fijo Total Fijo Total Fijo 89 5 Sin ingreso fijo 1200 1600 1800 1920 2000 2200 2400 2600 2800 3000 3200 3250 3480 3500 3600 3800 3900 4000 4200 4300 4400 4480 4800 5320 5400 5500 5550 5600 6000 6400 6500 6600 6914 7500 8000 8100 8400 8900 Sysmiss Total Fixed Total No Fijo Total No Fijo Total No Fijo Total No Fijo Total No Fijo 89 5 Sin ingreso no fijo 40 80 200 300 400 500 600 800 900 1000 1200 1300 1600 2000 2200 2400 2800 3000 3100 3300 3500 3600 3800 4000 4100 4200 4400 4800 5200 5400 6000 6200 6400 7000 9000 10400 Sysmiss Total Unfixed Total de Fijo y No Fijo Total de Fijo y No Fijo Total de Fijo y No Fijo Total de Fijo y No Fijo Total de Fijo y No Fijo 89 5 Sin ingreso fijo y no fijo 1200 1300 1600 1800 1840 1920 2000 2100 2200 2400 2600 2800 3000 3080 3100 3300 3400 3500 3600 3700 3800 4000 4100 4200 4280 4300 4400 4480 4600 4800 5200 5320 5400 5500 5550 5600 6000 6200 6400 6500 6600 6914 7000 7200 7450 8000 8100 8400 8800 8900 9000 10400 Sysmiss Total Fixed and Unfixed Alimento (Egresos) Alimento (Egresos) Alimento (Egresos) Alimento (Egresos) Alimento (Egresos) 89 5 Sin gastos 200 400 500 600 700 800 900 960 1000 1056 1200 1280 1400 1500 1600 1700 1800 1920 2000 2100 2200 2240 2400 2500 2800 3000 3200 3360 3500 3800 3920 4000 6000 Sysmiss Food (Expenses) Consumibles (Egresos) Consumibles (Egresos) Consumibles (Egresos) Consumibles (Egresos) Consumibles (Egresos) 89 5 Sin gastos 100 150 200 250 300 400 500 600 754 800 900 1000 1200 1400 1500 1600 1700 Sysmiss Consumer goods (Expenses) Renta (Egresos) Renta (Egresos) Renta (Egresos) Renta (Egresos) Renta (Egresos) 89 5 Sin gastos 200 350 400 500 700 800 850 1000 1100 1200 1400 1500 1600 1650 1730 2000 2200 2433 Sysmiss Rent (Expenses) Agua (Egresos) Agua (Egresos) Agua (Egresos) Agua (Egresos) Agua (Egresos) 89 5 Sin gastos 2 15 20 25 30 35 40 45 50 65 70 75 90 100 120 125 130 140 160 200 225 230 300 Sysmiss Water (Expenses) Luz (Egresos) Luz (Egresos) Luz (Egresos) Luz (Egresos) Luz (Egresos) 89 5 Sin gastos 20 22 25 40 50 60 65 70 75 78 80 90 100 107 110 125 130 150 170 190 200 230 250 280 300 343 350 450 600 Sysmiss Electricity (Expenses) Gas (Egresos) Gas (Egresos) Gas (Egresos) Gas (Egresos) Gas (Egresos) 89 5 Sin gastos 40 50 60 65 70 75 80 83 85 90 100 110 115 120 125 130 140 150 170 180 190 230 238 240 244 245 250 260 280 300 360 400 600 Sysmiss Gas (Expenses) Teléfono (Egresos) Teléfono (Egresos) Teléfono (Egresos) Teléfono (Egresos) Teléfono (Egresos) 89 5 Sin gastos 30 50 70 80 100 120 150 160 180 200 210 260 270 300 350 390 400 420 500 Sysmiss Telephone (Expenses) Diversión (Egresos) Diversión (Egresos) Diversión (Egresos) Diversión (Egresos) Diversión (Egresos) 89 5 Sin gastos 30 50 60 100 150 160 200 300 400 500 Sysmiss Entertainment (Expenses) Transporte (Egresos) Transporte (Egresos) Transporte (Egresos) Transporte (Egresos) Transporte (Egresos) 89 5 Sin gastos 20 80 84 100 150 160 192 200 240 300 320 336 360 392 400 424 432 480 500 540 548 560 600 640 776 800 1000 1200 1380 1400 1600 Sysmiss Transportation (Expenses) Predial (Egresos) Predial (Egresos) Predial (Egresos) Predial (Egresos) Predial (Egresos) 89 5 Sin gastos 10 12 16 20 25 56 60 70 100 120 150 400 Sysmiss Property taxes (Expenses) Crédito (Egresos) Crédito (Egresos) Crédito (Egresos) Crédito (Egresos) Crédito (Egresos) 89 5 Sin gastos 35 100 200 240 300 390 400 500 600 640 680 700 1000 Sysmiss Credit card (Expenses) Educación (Egresos) Educación (Egresos) Educación (Egresos) Educación (Egresos) Educación (Egresos) 89 5 Sin gastos 10 40 50 60 100 120 140 150 160 165 200 240 250 300 320 330 365 375 400 420 500 550 560 600 640 670 700 800 840 850 1000 1200 1320 1425 Sysmiss Education (Expenses) Gasolina (Egresos) Gasolina (Egresos) Gasolina (Egresos) Gasolina (Egresos) Gasolina (Egresos) 89 5 Sin gastos 1350 Sysmiss Gasoline (Expenses) Otros (Egresos) Otros (Egresos) Otros (Egresos) Otros (Egresos) Otros (Egresos) 89 5 No hay gastos 44 84 100 150 300 400 800 1100 1200 2000 Sysmiss Other (Expenses) Total de Egresos Total de Egresos Total de Egresos Total de Egresos Total de Egresos 89 5 Sin gastos 1495 1510 1650 1950 2000 2050 2122 2255 2265 2285 2300 2355 2435 2522 2570 2575 2635 2666 2680 2729 2750 2756 2775 2800 2812 2870 2942 2985 2996 3032 3100 3110 3148 3175 3230 3255 3400 3480 3490 3500 3575 3640 3666 3704 3720 3740 3884 3885 3907 3935 4095 4180 4200 4350 4365 4370 4460 4525 4630 5060 5185 5345 5360 5477 5670 5895 6220 6265 6365 6420 6692 6850 6870 6995 7308 7400 7470 7580 8370 8768 9123 9560 Sysmiss Total Expenses SM1 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (1o) SM1 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (1o) SM1 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (1o) SM1 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (1o) SM1 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (1o) Is the family affiliated with any medical service? (1st) 89 5 1 IMSS 2 ISSSTE 3 ISSSTE Estatal 4 PEMEX 5 SEDENA 6 SEMAR 7 Seguro Popular 8 Centro de Salud 9 Seguro privado pagado por patrón 10 Seguro privado 11 ISSEMYN 12 Ninguno 13 Similares 14 Perinatología 99 Sin Respuesta Sysmiss SM2 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (2o) SM2 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (2o) SM2 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (2o) SM2 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (2o) SM2 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (2o) Is the family affiliated with any medical service? (2nd) 15 79 1 IMSS 2 ISSSTE 3 ISSSTE Estatal 4 PEMEX 5 SEDENA 6 SEMAR 7 Seguro Popular 8 Centro de Salud 9 Seguro privado pagado por patrón 10 Seguro privado 11 ISSEMYN 12 Ninguno 13 Similares 14 Perinatología 99 Sin Respuesta Sysmiss SM3 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (3o) SM3 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (3o) SM3 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (3o) SM3 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (3o) SM3 ¿Están afiliados en algún Servicio Médico? (3o) Is the family affiliated with any medical service? (3rd) 1 93 1 IMSS 2 ISSSTE 3 ISSSTE Estatal 4 PEMEX 5 SEDENA 6 SEMAR 7 Seguro Popular 8 Centro de Salud 9 Seguro privado pagado por patrón 10 Seguro privado 11 ISSEMYN 12 Ninguno 13 Similares 14 Perinatología 99 Sin Respuesta Sysmiss INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS 87 7 1 Base de Lotería 2 Base de Reclutamiento 3 Base de Socioeconómicos 4 Base de Inglés y computación 5 Base NIH (Emotion Tool) Sysmiss P01 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P01 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P01 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P01 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P01 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Do your child's homework for him/her 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P02 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P02 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P02 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P02 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P02 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Help your child understand his/her homework but not do it for him/her 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P03 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P03 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P03 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P03 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P03 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Review their homework to know whether it was done well 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P04 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P04 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P04 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P04 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P04 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Explain to him or her what they didn't understand in class 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P05 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P05 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P05 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P05 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P05 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Have him/her read out loud to you and ask them about they just read 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P06 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P06 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P06 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P06 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P06 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Have him/her solve math problems 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P07 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P07 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P07 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P07 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P07 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Buy the supplies for him/her that the teacher has asked for 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P08 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P08 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P08 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P08 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P08 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Ask him/her to go over what they saw in school 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P09 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P09 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P09 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P09 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P09 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Talk to the school director or any teach about his/her academic or disciplinary situation 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P10 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P10 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P10 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P10 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P10 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Go to your child's school to help make improvements (painting, cleaning, etc.) 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P11 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P11 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P11 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P11 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P11 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Participate in ceremonies or other festivities at the school 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P12 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P12 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P12 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P12 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P12 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Attend meetings organized by the director or your child's teacher 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P13 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P13 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P13 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P13 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P13 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Attend meetings at the school regarding your child's grades 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P14 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P14 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P14 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P14 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P14 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: Do you congratulate your child when he/she does well in school? 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P15 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P15 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P15 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P15 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia P15 Durante el ciclo escolar, ¿con qué frecuencia usted o alguien de su familia During this school year, how frequently did you or someone else in your family do the following for your child: If your child is receiving poor scores, do you go to an orientation meeting with the teacher? 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 Siempre 6 No aplica Sysmiss P16 ¿Cómo se lleva el maestro con su hijo? P16 ¿Cómo se lleva el maestro con su hijo? P16 ¿Cómo se lleva el maestro con su hijo? P16 ¿Cómo se lleva el maestro con su hijo? P16 ¿Cómo se lleva el maestro con su hijo? How do you get along with your child's teacher? 87 7 1 No lo(s) conozco 2 Mal 3 Regular (espontánea) 4 Bien 99 No sabe Sysmiss P17 ¿Si su hijo(a) tiene bajas calificaciones, ¿Qué tan frecuente usted recibe P17 ¿Si su hijo(a) tiene bajas calificaciones, ¿Qué tan frecuente usted recibe P17 ¿Si su hijo(a) tiene bajas calificaciones, ¿Qué tan frecuente usted recibe P17 ¿Si su hijo(a) tiene bajas calificaciones, ¿Qué tan frecuente usted recibe P17 ¿Si su hijo(a) tiene bajas calificaciones, ¿Qué tan frecuente usted recibe If your child is receiving poor scores, how frequently do you meet with the teacher? 87 7 1 Nunca 2 Casi nunca 3 Regularmente 4 Casi siempre 5 No aplica porque no recibo orientación del maestro o maestra 6 Siempre Sysmiss P18 ¿El maestro de su hijo(a) organiza visitas a lugares fuera de la escuela? (m P18 ¿El maestro de su hijo(a) organiza visitas a lugares fuera de la escuela? (m P18 ¿El maestro de su hijo(a) organiza visitas a lugares fuera de la escuela? (m P18 ¿El maestro de su hijo(a) organiza visitas a lugares fuera de la escuela? (m P18 ¿El maestro de su hijo(a) organiza visitas a lugares fuera de la escuela? (m Does your child's teacher organize field trips (to museums, theaters, factories, etc)? 87 7 1 Sí 2 No 99 No sabe Sysmiss P19 En este año escolar, ¿cuántos días se suspendieron las clases del grupo de s P19 En este año escolar, ¿cuántos días se suspendieron las clases del grupo de s P19 En este año escolar, ¿cuántos días se suspendieron las clases del grupo de s P19 En este año escolar, ¿cuántos días se suspendieron las clases del grupo de s P19 En este año escolar, ¿cuántos días se suspendieron las clases del grupo de s On how many days have classes been canceled for you child this school year? 87 7 1 De 1 a 2 días 2 De 3 a 5 días 3 De 6 a 10 días 4 Entre 11 y 20 días 5 Más de 20 días 98 No sabe 99 Nunca Sysmiss P20 De acuerdo con lo que su hijo(a) le platica, ¿su hijo(a) tiene confianza par P20 De acuerdo con lo que su hijo(a) le platica, ¿su hijo(a) tiene confianza par P20 De acuerdo con lo que su hijo(a) le platica, ¿su hijo(a) tiene confianza par P20 De acuerdo con lo que su hijo(a) le platica, ¿su hijo(a) tiene confianza par P20 De acuerdo con lo que su hijo(a) le platica, ¿su hijo(a) tiene confianza par According to what your child tells you, does he/she feel comfortable asking the teacher questions? 87 7 1 Sí 2 No 99 No sabe Sysmiss P21 ¿Su hijo(a) ha sido agredido física o verbalmente por los maestros o maestra P21 ¿Su hijo(a) ha sido agredido física o verbalmente por los maestros o maestra P21 ¿Su hijo(a) ha sido agredido física o verbalmente por los maestros o maestra P21 ¿Su hijo(a) ha sido agredido física o verbalmente por los maestros o maestra P21 ¿Su hijo(a) ha sido agredido física o verbalmente por los maestros o maestra Has your child been physically or verbally abused by the teachers at that school? 87 7 1 Sí 2 No 99 No sabe Sysmiss P22 ¿Está usted conforme con la escuela de su hijo(a)? P22 ¿Está usted conforme con la escuela de su hijo(a)? P22 ¿Está usted conforme con la escuela de su hijo(a)? P22 ¿Está usted conforme con la escuela de su hijo(a)? P22 ¿Está usted conforme con la escuela de su hijo(a)? Are you satisfied with your child’s school? 87 7 1 Sí 2 No Sysmiss P23 ¿Qué tan exigente es la escuela en cuanto a los estudios? P23 ¿Qué tan exigente es la escuela en cuanto a los estudios? P23 ¿Qué tan exigente es la escuela en cuanto a los estudios? P23 ¿Qué tan exigente es la escuela en cuanto a los estudios? P23 ¿Qué tan exigente es la escuela en cuanto a los estudios? How academically demanding is your child’s school? 87 7 1 Nada exigente 2 Poco exigente 3 Exigente 4 Muy exigente 5 No sabe Sysmiss P24 ¿Qué tan estricta es la escuela en cuanto a disciplina? P24 ¿Qué tan estricta es la escuela en cuanto a disciplina? P24 ¿Qué tan estricta es la escuela en cuanto a disciplina? P24 ¿Qué tan estricta es la escuela en cuanto a disciplina? P24 ¿Qué tan estricta es la escuela en cuanto a disciplina? How strict is your child’s school when it comes to discipline? 87 7 1 Nada estricta 2 Poco estricta 3 Estricta 4 Muy estricta 5 No sabe Sysmiss P25 ¿Cómo califica a la escuela donde está su hijo(a)? P25 ¿Cómo califica a la escuela donde está su hijo(a)? P25 ¿Cómo califica a la escuela donde está su hijo(a)? P25 ¿Cómo califica a la escuela donde está su hijo(a)? P25 ¿Cómo califica a la escuela donde está su hijo(a)? How would you rate your child's school? 87 7 1 Mala 2 Regular 3 Buena 4 Excelente 5 No sabe cómo funciona y no puede calificarla Sysmiss P26 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es pésima y 10 excelente, ¿Qué califica P26 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es pésima y 10 excelente, ¿Qué califica P26 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es pésima y 10 excelente, ¿Qué califica P26 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es pésima y 10 excelente, ¿Qué califica P26 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es pésima y 10 excelente, ¿Qué califica On a scale from 0 to 10 where 0 is terrible and 10 is excellent, what grade would you give your child's school? 87 1 10 4 5 6 7 8 9 P27 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P27 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P27 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P27 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P27 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu On a scale from 0 to 10, where 0 is not at all certain and 10 is completely certain, with what probability do you think your child will finish high school? 87 10 7 8 9 P28 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P28 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P28 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P28 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu P28 En una escala del 1 al 10 en donde 1 es ninguna seguridad y 10 completa segu On a scale from 0 to 19, where 0 is not at all certain and 10 is completely certain, with what probability do you think your child will finish an undergraduate degree? 87 1 10 2 5 6 7 8 9 P29 ¿Su hijo(a) ha estudiado inglés o no? P29 ¿Su hijo(a) ha estudiado inglés o no? P29 ¿Su hijo(a) ha estudiado inglés o no? P29 ¿Su hijo(a) ha estudiado inglés o no? P29 ¿Su hijo(a) ha estudiado inglés o no? Has your child ever studied English? 87 7 1 Sí 2 No Sysmiss P31 ¿Con qué frecuencia usa su hijo (a) la computadora? P31 ¿Con qué frecuencia usa su hijo (a) la computadora? P31 ¿Con qué frecuencia usa su hijo (a) la computadora? P31 ¿Con qué frecuencia usa su hijo (a) la computadora? P31 ¿Con qué frecuencia usa su hijo (a) la computadora? How frequently does your child use the computer? 87 7 1 Nunca 2 Algunas veces 3 Regularmente 4 Frecuentemente 5 Siempre Sysmiss P32 ¿Dónde utiliza mayormente su hijo(a) la computadora? P32 ¿Dónde utiliza mayormente su hijo(a) la computadora? P32 ¿Dónde utiliza mayormente su hijo(a) la computadora? P32 ¿Dónde utiliza mayormente su hijo(a) la computadora? P32 ¿Dónde utiliza mayormente su hijo(a) la computadora? Where does your child mostly use a computer? 87 7 1 En la casa 2 En la escuela 3 En algún centro comunitario 4 En la casa de amigos u otros familiares 5 No utiliza la computadora 6 En un café internet Sysmiss P33 ¿Su hijo usa internet o no? P33 ¿Su hijo usa internet o no? P33 ¿Su hijo usa internet o no? P33 ¿Su hijo usa internet o no? P33 ¿Su hijo usa internet o no? Does your child use the Internet? 87 7 1 Sí 2 No 99 No sabe Sysmiss P35 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó de inscripción para (mencionar el no P35 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó de inscripción para (mencionar el no P35 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó de inscripción para (mencionar el no P35 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó de inscripción para (mencionar el no P35 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó de inscripción para (mencionar el no At the beginning of the school year, how much did you pay as a registration fee for you child? 87 7 1600 P36 ¿Para este año escolar, cuánto pagó o espera pagar en uniformes para (mencio P36 ¿Para este año escolar, cuánto pagó o espera pagar en uniformes para (mencio P36 ¿Para este año escolar, cuánto pagó o espera pagar en uniformes para (mencio P36 ¿Para este año escolar, cuánto pagó o espera pagar en uniformes para (mencio P36 ¿Para este año escolar, cuánto pagó o espera pagar en uniformes para (mencio For this school year, how much did you spend or how much do you expect to spend on uniforms for your child? 87 7 2000 P37 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó en libros de texto y paquete de útil P37 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó en libros de texto y paquete de útil P37 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó en libros de texto y paquete de útil P37 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó en libros de texto y paquete de útil P37 ¿Al inicio del año escolar, cuánto pagó en libros de texto y paquete de útil At the beginning of the school year, how much did you spend on textbooks and school supplies for your child? 87 7 3500 P38 ¿Cuánto paga mensualmente por alimentación en el colegio para (mencionar el P38 ¿Cuánto paga mensualmente por alimentación en el colegio para (mencionar el P38 ¿Cuánto paga mensualmente por alimentación en el colegio para (mencionar el P38 ¿Cuánto paga mensualmente por alimentación en el colegio para (mencionar el P38 ¿Cuánto paga mensualmente por alimentación en el colegio para (mencionar el How much do you spend monthly to feed your child at school, including money you give him or her to spend at the school store/cafeteria? 87 7 1000 P39 ¿En lo que va del año escolar, cuánto ha pagado en cuotas voluntarias o apor P39 ¿En lo que va del año escolar, cuánto ha pagado en cuotas voluntarias o apor P39 ¿En lo que va del año escolar, cuánto ha pagado en cuotas voluntarias o apor P39 ¿En lo que va del año escolar, cuánto ha pagado en cuotas voluntarias o apor P39 ¿En lo que va del año escolar, cuánto ha pagado en cuotas voluntarias o apor During this school year so far, how much have you spent in voluntary donations to your child's school? 87 7 1000 P40 ¿Cuánto paga mensualmente por transporte escolar para (mencionar el nombre d P40 ¿Cuánto paga mensualmente por transporte escolar para (mencionar el nombre d P40 ¿Cuánto paga mensualmente por transporte escolar para (mencionar el nombre d P40 ¿Cuánto paga mensualmente por transporte escolar para (mencionar el nombre d P40 ¿Cuánto paga mensualmente por transporte escolar para (mencionar el nombre d How much do you spend monthly on your child's transportation to school? 87 7 Nada 50 90 100 160 200 240 250 300 320 350 380 400 430 440 450 480 500 560 600 680 800 840 1000 1200 1500 2400 6000 Sysmiss P41 ¿En el mes pasado, cuánto gastó en útiles, material escolar o fotocopias par P41 ¿En el mes pasado, cuánto gastó en útiles, material escolar o fotocopias par P41 ¿En el mes pasado, cuánto gastó en útiles, material escolar o fotocopias par P41 ¿En el mes pasado, cuánto gastó en útiles, material escolar o fotocopias par P41 ¿En el mes pasado, cuánto gastó en útiles, material escolar o fotocopias par Last month, how much did you spend on school supplies or photocopies for your child? 87 7 Nada 10 15 20 30 40 50 80 100 130 150 200 250 300 350 400 500 4000 Sysmiss P42 En lo que va del año escolar, ¿Ha pagado por algún otro gasto escolar por el P42 En lo que va del año escolar, ¿Ha pagado por algún otro gasto escolar por el P42 En lo que va del año escolar, ¿Ha pagado por algún otro gasto escolar por el P42 En lo que va del año escolar, ¿Ha pagado por algún otro gasto escolar por el P42 En lo que va del año escolar, ¿Ha pagado por algún otro gasto escolar por el So far this school year, have you had to pay for any other schooling expense that we haven't mentioned? 87 7 1 Sí 2 No 99 No sabe Sysmiss P43 ¿Cuánto pagó? P43 ¿Cuánto pagó? P43 ¿Cuánto pagó? P43 ¿Cuánto pagó? P43 ¿Cuánto pagó? How much did you pay? 21 73 15 500 P43_1 Por favor anote los detalles necesarios y suficientes para entender la din P43_1 Por favor anote los detalles necesarios y suficientes para entender la din P43_1 Por favor anote los detalles necesarios y suficientes para entender la din P43_1 Por favor anote los detalles necesarios y suficientes para entender la din P43_1 Por favor anote los detalles necesarios y suficientes para entender la din 94 Sysmiss P44 ¿Ayudó al entrevistado(a) a usar la computadora? P44 ¿Ayudó al entrevistado(a) a usar la computadora? P44 ¿Ayudó al entrevistado(a) a usar la computadora? P44 ¿Ayudó al entrevistado(a) a usar la computadora? P44 ¿Ayudó al entrevistado(a) a usar la computadora? 87 7 1 Sí 2 No Sysmiss P45 ¿Tuvo que leer las preguntas por la/el entrevistado? P45 ¿Tuvo que leer las preguntas por la/el entrevistado? P45 ¿Tuvo que leer las preguntas por la/el entrevistado? P45 ¿Tuvo que leer las preguntas por la/el entrevistado? P45 ¿Tuvo que leer las preguntas por la/el entrevistado? 87 7 1 Sí 2 No Sysmiss P46 ¿Cómo podría evaluar el nivel de acercamiento que el/la entrevistado tuviero P46 ¿Cómo podría evaluar el nivel de acercamiento que el/la entrevistado tuviero P46 ¿Cómo podría evaluar el nivel de acercamiento que el/la entrevistado tuviero P46 ¿Cómo podría evaluar el nivel de acercamiento que el/la entrevistado tuviero P46 ¿Cómo podría evaluar el nivel de acercamiento que el/la entrevistado tuviero 87 7 1 Malo 2 Regular 3 Bueno 4 Excelente Sysmiss H_I Hora de Inicio H_I Hora de Inicio H_I Hora de Inicio H_I Hora de Inicio H_I Hora de Inicio 87 7 28620 75600 Start Time H_T Hora de término H_T Hora de término H_T Hora de término H_T Hora de término H_T Hora de término 87 7 29340 78720 End Time EP II P 20 EP II P 20 EP II P 20 EP II P 20 EP II P 20 Who takes care of the child in the afternoon? 90 ABUELA ABUELA DE 85 ANOS Y SU MAMA ABUELA MATERNA ABUELITO AMBOS PADRES CUANDO TRABAJA MAMA, LA CUIDA ABUELO, GENERALMENTE LAS CUIDAN PAPAS DESPUES DE LAS 6 MAMA EL HERMANO MAYOR EL HERMANO MAYOR DE 22 ANOS, ES AYUDANTE DE PANADERO, TRABAJA POR LAS MANANAS EL PAPA ESTA CON SU MAMA TODA LA TARDE EN EL PUESTO HERMANA MAYOR. LA MAMA TIENE DEPRESION Y QUISTES, MIOMAS. SACO A LA DE 13 ANOS P LA BUELITA MATERNA Y LA MAMA LA MADRE LA MAMA LA MAMA O LA ABUELITA LAS VECINAS, ABUELA MATERNA, MAMA LOS DOS MADRE MADRE DE FAMILIA MAMA MAMA (A VECES AYUDA HERMANA DE LA SECUNDARIA) MAMA (AYUDA PAPA Y ABUELITA) MAMA (SE VA CON MAMA EN LA TARDE EL BEBE ESTA EN GUARDERIA) MAMA / TIA PATERNA MAMA ACTUALMENTE, PERO CUANDO TRABAJA LO CUIDA QUIEN ESTE MAMA CUANDO TRABAJABA LO CUIDABA SU SUEGRA MAMA DE 16:00 A 18:30, TIENE REGULARIZACION LO RECOJE PAPA Y SE QUEDA CON EL HAS MAMA LLEGA 17:30, ANTES LO CUIDA ABUELITA MAMA O PAPA, EN ULTIMO CASO LOS TIAS PATERNAS MAMA SE LO LLEVA A LAVANDERIA, APOYARIA UNA PRIMA MAMA Y ABUELITA MAMA Y APOYAN ABUELOS PATERNOS MAMA Y CUANDO LE CAMBIAN HORARIO, LA ABUELITA MATERNA (41 ANOS) MAMA Y PAPA MAMA, ABUELITA MATERNA MAMA, APOYAN TIAS Y ABUELA MATERNA MAMA, PAPA A VECES LLEGA A LAS 7 PAPA, DE LUNES A VIERNES SE QUEDAN SOLOS 8 HORAS, MAMALLEGA A CASA 16:20 PAPA, MAS TARDE CON SU MAMA SE LE PAGA AUNA ESTANCIA QUE ESTA EN PENSYLVANI Y LO CUIDAN 3 HORAS TARDE CON MAMA TIA Y PAPA TIAS PATERNAS (TIAS COLABORAN POCO, YA NO QUIEREN) UNA TIA DE LA SENORA YO MAMA EP III P 22 EP III P 22 EP III P 22 EP III P 22 EP III P 22 Have you been part of the parent association at your child's school? 87 ABUELITO MAMA FUE VOCAL NO NO HAY NO POR TIEMPO NO, APENAS INICIABA NO, EN CH SI CLARO SI SI ACTUAL SI MAMA SI, COMO VOCAL, LOS VIERNES SI, VOCAL VOCAL EP III P 23 EP III P 23 EP III P 23 EP III P 23 EP III P 23 Are you on any committees currently at your child's school? 86 AHORA NO, EL ANO PASADO SI "CAPEA" ANO PASADO EN VIALIDAD ASOCIACION DE DESAYUNOS COMISION TALLER DE LECTURA COMITE DE LIMPIEZA EN PARQUE COMITE DE PROTECCION CIVIL DESAYUNOS GENERALMENTE PARTICIPAN MESA DIRECTIVA, VOCAL DEL GRUPO NO NO HAY NO INSCRITA, PERO APOYA A LA ESCUELA NO, HARE GUARDIA DE VIALIDAD REPARTIR DESAYUNOS SEGURIDAD Y SALIDAS SI SI AYUDA SI, EN UNA ASOCIACION DE LECTURA VIALIDAD, SEGURIDAD AL INGRESO EP III P 24 EP III P 24 EP III P 24 EP III P 24 EP III P 24 Have you gone your child's current school to offer your support with cleaning or facility repairs? 87 2 VECES MAMA ABUELITO AMBOS AYUDAN AMBOS PADRES APOYO DIRECTO A LA MAESTRA AYUDAN EN LIMPIEZA Y PINTURA LAVAR TRASTES LIMPIEZA MAMA ASISTIO MAMA FUE MAMA HA IDO NO NO LE HAN NOTIFICADO NO LES PIDEN NO LO PIDIERON NO PIDEN NO POR TIEMPO NO SE LO HAN PROPUESTO PAPA MUY SEGUIDO PARA LAVAR MATERIAL Y LIMPIEZA PINTAR POR LAS TARDES NO VA DIARIO SI SI ACABA DE IR SI AYUDAN SI FUE MAMA SI HA AYUDA SI HA IDO SI HA IDO PAPA SI HAN IDO SI MAMA SI MAMA, 4 VECES LIMPIEZA DE COMEDOR SI PINTARON SI, JORNADA DE LIMPIEZA SI, LA MAMA SI, LAVAMOS PLATOS 2 VECES SI, SOLO AL INICIO SOLO MATERIAL SOLO PIDEN MATERIAL SOLO UNA VEZ UNA VEZ EP III 25 EP III 25 EP III 25 EP III 25 EP III 25 How many talks have you attended at the current school? 87 1 SEMESTRE, "COMO ACTUAR ANTE BERRINCHES", 2CAMBIO DE PANAL", "COMO PONER LIMITE 12 PLATICAS, LIMITES, ALIMENTACION 2 DE 4, BULLYING, ENTENDER LAS NECESIDADES DE SU HIJO 2 VECES, 11 PASOS, PARA QUE TU HIJO SEA DELINCUENTE 2 VECES, ACTIVIDADES EN EDUCACION FISICA, COMPORTAMIENTO DE LAS NINAS 2, BULLYING Y TECNICAS PARA LECTURA 2, ENURESIS, SALUD DE MI HIJO 3 PLATICAS, VA MAMA 3 VECES, ENSENAR A CUIDARSE, LECTURA Y AVANCES EN MI HIJO 3 VECES, VIOLENCIA EN CASA, COMO EDUCAR NINOS, TIEMPO PERDIDO 3, LA FAMILIA, LA EDUCACION Y EL COMPORTAMIENTO 4 O 5, EDUCACION DE LOS NINOS, TECNICAS DE CRIANZA, NUTRICION Y HABITOS 4 PLATICAS, ABUSO SEXUAL, ECONOMIA, COMO TRATAR A LOS NINOS 4 VECES, COMO GUIAR A LOS HIJOS, LIMITES 4 VECES, EMBARAZO Y JUGAR CONLOS NINOS 4, COMO TRATAR A MIS HIJOS, ASEO E HIGIENE PERSONAL, DIFERENCIAS ENTRE HOMBRES Y 4-5 PLATICAS, A VECES VAN LOS DOS 5, LA DISCIPLINA DE LOS NINOS, COMO TRATAR A LOS NINOS 6 PLATICAS, LAS HACEN A LAS 7, MAMA O ABUELITO 7, EDUQUEMOS PARA LA PAZ, PREVENCION DE ACCIDENTES 8 PLATICAS, LA MAMA DIO CURSOS DE TEJIDO DE ZAPATOS A VARIAS REGLAS (NO RECUERDA OTRAS) ACTUALMENTE YA NO IMPARTEN ANOS PASADOS FUE PAPA, ESTE ANO NO SE HABLARON AUTOESTIMA Y LENGUAJE CADA MES ASISTE A UNA CADA SEMANA IBAN A LEERLE A LOS NINOS, 3 DE ESCUELA PARA PADRES CAPEA 2 VECES POR MES CUATRO VECES. DE SEXUALIDAD, COMO EDUCAR A LOS HIJOS, PELIGROS EN CASA CUATRO, ORGANIZACION DE COMPRAS, MESA DIRECTIVA, JUNTA CON MAESTRA EL 80 PORCIENTO HA ASISTIDO, ASISTE SIEMPRE A JUNTAS (7 U 8 AL ANO HACEN) ERA OBLIGATORIO, FUERON 10 VECES EN TODO EL ANO ESTE ANO NO HA HABIDO HAY UNA CADA MES, MAMA HA IDO A 6, PAPA A 2 HAY UNO TODOS LOS LUNES, HA IDO ALGUNAS LOS JUEVES DE 14:00 A 16:00 HRS., COMO EDUCAR A LOS NINOS LOS MARTES Y MIERCOLES UNA VEZ AL MES, ANTERIORMENTE ERA CADA 6 DIAS NINGUNA NINGUNA, NO HAN HECHO NINGUNO NO NO CUENTAN CON ESTE SERVICIO NO DABAN NO DAN NO HA ASISTIDO NO HABIA, HABIA CLASE ABIERTA, PAPAS HACIAN LOS ESPEJOS NO HACEN NO HACEN ESCUELA PARA PADRES NO HAN IDO NO HAY NO HAY ESCUELA PARA PADRES NO HUBO, SOLO UNA SOBRE VIOLENCIA NO SE HA ENTERADO SI HAY NO TIENE NO TIENE ESCUELA PARA PADRES NO TIENEN NO TIENEN ESCUELA PARA PADRES NO TIENES NO VAN SI , CASTIGOS Y PREMIOS SI PERO SOLO DIERON UNA PLATICA DE LOS VALORES SI, 2 VECES AL ANO, (SON LAS QUE ORGANIZABA LA ESCUELA) SOLO 2 VECES HA IDO SOLO 3 VECES HA IDO (ES CADA 8 DIAS PORQUE EL OTRO NINO ES MUY INQUIETO) SOLO HA IDO A DOS, HAN HECHO SEIS TODOS LOS LUNES COMO SER PADRES TODOS LOS LUNES HAY ESCUELA PARA PADRES NO SE QUEDA POR TRABAJO UNA EL ANO PASADO, ESTE ANO NO HA TENIDO MAS UNA VEZ AL MES TIENE TODOS SUS RECONOCIMIENTOS UNA, LAS DEMAS LAS TOMO ABUELITA YA NO HACEN, ANTERIOR LE DIERON RECONOCIMIENTO DE ASISTENCIA YA NO HAY, TUVIERON 10 PLATICAS, FUE A 4 POR LA BEBE EP III 27 EP III 27 EP III 27 EP III 27 EP III 27 Who takes and picks up your child at the current school? 89 ABUELA MATERNA, SI NO HAY TRABAJO MAMA ABUELA Y MAMA ABUELITA MATERNA ABUELITA MATERNA, LA MAMA VIERNES ABUELITA, TIA, MAMA ABUELO MATERNO AMBOS O MAMA EL PADRE LO LLEVA, LA MAMA VA POR EL EL PAPA HERMANO DEL PADRE LO LLEVA Y MAMA LO RECOGE LA ABUELITA LO LLEVA Y LA MAMA LO RECOGE LA MADRE LA MADRE O EL HERMANO LA MAMA LA MAMA LO LLEVA Y LA ESTANCIA LO RECOGE LA MAMA LO LLEVA Y LO RECOGE LA MAMA LO TRAERIA Y LO RECOGERIA LA MAMA LOS TRAERIA Y RECOGERIA LO LLEVA LA MAMA Y EN LA TARDE LA ABUELA LOS DOS VAN A DEJAR Y LA RECOGE LA MAMA LUNES Y VIERNES TIA MARIA REINA, MARTES, MIERCOLES Y JUEVES PAPA MADRE MAMA MAMA (A VECES APOYAN HERMANOS) MAMA (ABUELITA AYUDA O TIA) MAMA (NO HAY ALGUIEN QUE LA APOYE) MAMA / ABUELITA MAMA ACTUALMENTE MAMA AUN TRABAJANDO MAMA LA LLEVA Y PATRON LA RECOGE Y LA LLEVA AL PUESTO MAMA LO LLEVA Y LO RECOGE MAMA LO LLEVA Y LO RECOGE ABUELITA MAMA LO LLEVA, ABUELITA LO RECOGE MAMA LO LLEVA, TIA LO RECOGE MAMA LO LLEVA, TIO O TIA LO RECOGEN MAMA Y PAPA MAMA, A VECES TIA PATERNA MAMA, RARA LA VEZ SU PAPA NO VA. LOS HERMANOS SE VAN SOLOS. PAPA PAPA LO LLEVA Y LO RECOGE PAPA LO LLEVA, MAMA LO RECOGE PAPA Y MAMA LLEVAN, MAMA LA RECOGE SE TURNAN MAMA Y ABUELITA MATERNA SE TURNAN TIO HERMANA Y MAMA TIA O ABUELA MATERNA TIA PATERNA Y PAPA EP IV P 32 EP IV P 32 EP IV P 32 EP IV P 32 EP IV P 32 Why do you want your child to attend Christel House? 89 ALGO QUE NECESITA, LA SOBRE ATENCION, APOYO ACADEMICO MAS PRECISO PARA QUE PUEDA APRENDERIA MAS, SUS PRIMAS QUIEREN TAMBIEN ENTRAR SE ACOPLARIA MAS RAPIDO BUENA OPORTUNIDAD DEL ESTUDIO QUE SE LES DAN, QUE SE LES ESTIMULE PARA ESTUDIAR CONOCE A MAMAS QUE LE HAN DICHO QUE LA EDUCACION ES MUY BUENA, CURIOSIDAD DE SAB CREE QUE ELLA APROVECHARIA Y TENDRA LA CAPACIDAD DE APROVECHARLO EN UNA ESCUELA QUE APOYA A LOS NINOS, EL AMBIENTE ES PESADO DONDE VIVEN, ENSENAN ES UNA ESCUELA CON NIVEL ACADEMICO MUY BUENO, A ALAN LE GUSTA APRENDER HA ESCUCHADO BUENOS COMENTARIOS DE LA ESCUELA, EN LA ESCUELA ACTUAL NO LE ENSENA HA VISTO EL APROVECHAMIENTO DEL FAMILIAR, QUE TUVIERA LA OPORTUNIDAD QUE NO TUVI HAN VISTO QUE SU PRIMA TIENE BUEN NIVEL, ESCUELA ESTRICTA, DAN MAS CLASES, PRINC LA EDUCACION AQUI ES BUENA Y VA A APRENDER MUCHAS COSAS LA ZONA EN LA QUE VIVEN NO ES GRATA, LAS ESCUELAS DEL RUMBO NO SON BUENAS, SI ES LE GUSTA EL ESTILO DE ENSENANZA, ASI COMO LA DISCIPLINA LE GUSTARIA QUE TUVIERA UNA BUENA EDUCACION LE PARECIO MUY BUENA ESCUELA, A QUE AVANCE EN SU EDUCACION LE QUIEREN CAMBIAR EL TURNO Y POR EL NINO NO PUEDE LEAN HABLADO MUY BIEN DE LA ESCUELA COMO LES ENSENAN LES DIJERON QUE ES BUENA ESCUELA, QUIEREN UN MEJORAMIENTO PARA ELLOS, LO MEJOR P LES DIJERON QUE ES UNA ESCUELA DE EXCELENCIA LES ENSENAN MAS, QUIEREN QUE SI ELLOS NO PUDIERON TENER ESA OPORTUNIDAD EL NINO LES PARECE BUENA OPCION, AUNQUE UNA SEA QUE SALGA BUENA DE TANTOS NINOS, NO LES LES PARECE UNA BUENA ESCUELA, SIENTEN QUE VA A APRENDER MAS AQUI LES TIENEN MAS ATENCION, LAS ACTIVIDADES QUE TIENEN, LAS EXTRAESCOLARES LLEVAN OTRA EDUCACION, QUE LA FALTA DE OPORTUNIDADES NO LO ATORE LO VE MUY BUENA OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO MAS QUE LA PREPARACION ACADEMICA, LE DAN PRIORIDAD A LA FORMACION INTEGRAL ME GUSTARIA QUE SE SUPERARA ELLA MISMA MUY BUEN NIVEL DE ESTUDIOS POR EL HORARIO NIVEL ACADEMICO, ES OTRA EDUCACION NIVEL DE EDUCACION, ACTIVIDADES QUE IMPARTEN Y DISCIPLINA, ECONOMIA NO HAY LUGAR EN LAS PRIMARIAS CERCANAS OPORTUNIDAD DE CONOCIMIENTO ACADEMICO PARA DARLE UNA MEJOR OPORTUNIDAD DE V IDA PARA SOBRESALIR PORQUE ES CAPAZ PARA QUE LE DEN UNA OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO PARA QUE TENGA UN MEJOR APROVECHAMIENTO EN LOS ESTUDIOS PARA QUE TENGA UN MEJOR DESEMPENO PIENSA QUE SU HIJO PUEDE DAR MUCHO MAS Y LA APROVECHARIA PIENSAN QUE ES BUENA ESCUELA, ESTAN CONTENTOS, ESTAN OCUPADOS, EL INGLES, LA NIN POR EL HORARIO Y POR LAS CIRCUNSTANCIAS DE LA CASA DONDE NO ME PUEDEN CUIDAR POR EL MUNDO DE DESARROLLO QUE OFRECE Y QUE ELLOS NO PODRIAN DAR POR EL NIVEL ACADEMICO, EL HORARIO POR EL NIVEL ACADEMICO, POR LA ETICA Y POR LA ENFERMEDAD DE LA MAMA DE MARGARITA POR EL NIVEL DE EDUCACION , EL HORARIO POR EL NIVEL EDUCATIVO Y POR EL HORARIO PARA FORMARSE BUENOS HABITOS POR EL NIVEL QUE TIENE LA ESCUELA ACADEMICAMENTE HABLANDO, POR EL APOYO EN LA ES POR EL TIEMPO NO TENGO QUIEN LA APOYE, POR ECONOMIA POR ESCUELA MUY COMPLETA EN LO EDUCATIVO, AREAS Y ATENCION QUE NO DAN EN LAS PUB POR LA ATENCION QUE RECIBEN LOS NINOS, POR EL IDIOMA Y POR EL TIEMPO C OMPLETO POR LA CALIDAD DE LA EDUCACION QUE APORTA LA ESCUELA Y PORQUE LE VEO BUENAS CAPA POR LA EDUCACION QUE LES DAN POR LA FORMA EN QUE LOS ENSENAN Y LAS ACTIVIDADES QUE TIENEN POR LO QUE HAN VISTO EN LOS VIDEOS, LE HA GUSTADO LA ATENCION QUE LES DAN A LOS POR LO QUE LE PLATICA LA PRIMA Y DIEGO, HAN VISTO CAMBIOS POSITIVOS EN DIEGO, NI POR LOS CONOCIMIENTOS QUE IMPARTEN Y POR LO HABITOS QUE CREAN POR LOS HORARIOS, POR LAS CLASES, POR UNA MEJOR EDUCACION Y POR EL TRANSPORTE ES PORQUE A MI HIJA LE GUSTA ESTUDIAR Y APRENDER PORQUE ELLA TRABAJA PARA MANTENERLO Y ESTA ESCUELA LE APOYA EN EL HORARIO PORQUE ES BUENA ESCUELA PORQUE ES UNA BUENA ESCUELA, PORQUE LOS NINOS JUEGAN AL AEROPUERTOCON LA ESPOSA PORQUE LA FUERON A VER, SE VE QUE LES ENSENAN MUY BIEN PORQUE LA VISITO UN TRABAJADOR SOCIAL, LE DIJO DE LA ESCUELA Y CREE QUE LES ENSE PORQUE LOS NINOS NECESITAN ESTAR BIEN PREPARADOS PARA QUE TENGAN OTRA CALIDAD DE PORQUE NO TIENE LOS MEDIOS PARA QUE ELLA TENGA EDUCACION DE CALIDAD PORQUE QUIEIRO QUE MI HIJO APRENDA LO QUE YO APRENDI, DONDE ME IMPULSA LOS VALOR PORQUE QUIERO LO MEJOR PARA MIS HIJOS Y NO PODRIA DARM ESTA OPORTUNIDAD EN OTRA PORQUE QUIERO QUE MI HIJO SEA MEJOR QUE YO, QUIERO LO MEJOR PARA EL PORQUE SE QUE LE VAN A ENSENAR COSAS QUE EN LAS ESCUELAS PUBLICAS NO APRENDEN PORQUE TENGO BUENAS REFERENCIAS DE LA ESCUELA, POR EL ALIMENTO Y LOS UNIFORMES Y PORQUE TIENEN PSICOLOGO, LES AYUDAN, DEBE 2 MESES EN LA ESCUELA, NIVEL ACADEMICO PORQUE TRABAJA TODO EL DIA PORQUE VEO QUE ENSENAN BIEN Y POR EL TIEMPO QUE PASARIA EN LA ESCUELA QUE LA EDUCACION VA ATENER SEGUIMIENTO POR LO QUE HAN VISTO CON JAVIER, NINO MAS QUIERE QUE ELLA TENGA UN MEJOR FUTURO QUE EL DE ELLA QUIERE QUE LLEVE BUENA EDUCACION, LA VE CON MUCHA HABILIDAD Y ELLA LA QUIERE APO QUIERE QUE TENGA UNA MEJOR EDUCACION Y AQUI SE LA PUEDEN DAR. EN LAS OTRAS ESCUE QUIEREN QUE CONOZCAN OTRO TIPO DE NINOS Y SOBRE SALGA PARA ESTUDIAR, EL QUIERE V QUIERO QUE MI HIJO APRENDA, QUIERO QUE CAMBIE DE AMBIENTE QUIERO QUE TENGA OTRA OPORTUNIDAD DE EDUCACION SABE QUE ES ESCUELA DE BUENA CALIDAD, QUE ESTAR EN BUENAS MANOS, LA CALIDAD NO L SACARLA DE LOS ALREDEDORES, QUE VEA MAS ALLA, QUE NO SE CONFORME CON LO QUE TIEN SE LA RECOMENDARON EN LA GUARDERIA SE LOS HAN RECOMENDADO, QUIEREN QUE SU HIJA TENGA BUEN NIVEL ACADEMICO SE ME HACE UNA EDUCACION FOCALIZADA, LE PRESTAN MAS ATENCION A LA EDUCACION SIENTE QUE ES BUENA ESCUELA, NIVEL BUENO, DIFERENTE TIENE UN VECINO AQUI Y VE QUE ESTA ACTIVO TIENEN VECINOS QUE ASISTEN AQUI, LOS NINOS SE PORTAN MEJOR, NO ANDAN EN LA CALLE VE QUE ELLA ES MUY LISTA Y APRENDE, QUIERE QUE RETENGA LO BUENO VIO EN SUS SOBRINAS QUE ES BUEN COLEGIO, NO LE GUSTAN LAS ESCUELAS CERCANAS, QUE EP IV P 33 EP IV P 33 EP IV P 33 EP IV P 33 EP IV P 33 What advantages would it bring for your family if your child were to attend Christel House? 89 APOYAR A SU HIJA POR EL PROBLEMA QUE TIENE APOYARLO EN SU POTENCIAL, ES UNA OPORTUNIDAD DE VIDA PARA TODA LA FAMILIA APRENDIERAN A SER MEJOR FAMILIA CAMBIARIA EL TURNO EN LA MANANA PARA ESTAR MAS AL PENDIENTE DE EL DE 7 A 15 CONTARIAN CON QUE EL NINO TENGA UN NIVEL EDUCATIVO MEJOR CUBRE EL MISMO HORARIO DEL KINDER, ENTRARIA JUNTAS LA RECOGE, DISMINUIRIA CONFLI ECONOMICA, SUS HERMANOS ENTRARIAN MAS RAPIDO, ELLA DISFRUTA MUCHO APRENDER ECONOMICAMENTE NO PUEDEN PAGAR UNA ESCUELA EDUCACION MEJOR PARA EL NINO EL AMBIENTE EN EL QUE ESTAN HAY DROGADICTOS, RATEROS, DESEMPLEADOS, QUIERE ALGO EL APRENDIZAJE, POR EL TRABAJO ES UNA AYUDA, NO TENDRIAMOS PARA PAGAR ESTE NIVEL EL BENEFICIO DE QUE EL NINO VA A APRENDER, MAMA OPORTUNIDAD DE BUSCAR TRABAJO EL BENEFICIO QUE BUSCA ES PARA ELLA, NO TANTO PARA LA FAMILIA EL ESTARIA APRENDIENDO MAS, EL HORARIO LE SIRVE PARA TRABAJAR Y NO DESCUIDARLO EL HORARIO ES MAS COMPLETO QUE EN UNA ESCUELA NORMAL, TENDRIA MAS ACTIVIDADES EL HORARIO PARA QUE SU MAMA PUEDA SEGUIR TRABAJANDO, LA COMIDA ES CON EL HORARIO POR SU TRABAJO EL HORARIO, EDUCACION EL HORARIO, EL APOYO QUE LES DAN EL HORARIO, LA SENORA QUIERE ENTRAR A TRABAJAR EL HORARIO, PORQUE SE ACOPLARIA AL HORARIO DE TRABAJO DE LA MAMA EL PLAN DE ESTUDIOS ES DE ESCUELA PARTICULAR, NO ES IGUAL A UNA PUBLICA EL TENDRIA UNA MEJOR EDUCACION, ELLA TENDRIA LA OPORTUNIDAD DE SALIR A TRABAJAR ELLA NO TUVO LA OPORTUNIDAD Y QUIERE QUE BELEN LA TENGA. EN CUANTO A TIEMPO POR QUE LE DARIA MAYOR LIBERTAD EN SU TRABAJO EN EDUCACION, DE QUE SE EDUQUE BIEN ELLA, MEJOR CIUDADANA EN EL ASPECTO ECONOMICO, ESTARIA SEGURA, PODRIA TRABAJAR LA MAMA, DESARROLLO EMO EN LA CALIDAD DE ESTUDIO EN LA EDUCACION, EN EL TRABAJO Y QUE ELLA TENGA DISCIPLINA Y HABITOS EN MI CASO, PORQUE YO VIVO VIOLENCIA Y PARA MI HIJO SERIA UNA OPORTUNIDAD DE TEN EN SU DESARROLLO ACADEMICO, A EL LE LLAMA LA ATENCION, APRENDER INGLES EN SU EDUCACION Y VER LA POSIBILIDAD DE QUE INGRESEN LOS DEMAS. ES UN NIVEL QUE ELLOS NO PODRIAN DAR, ACTUALMENTE LO ALEJARON DE LA COLONIA ESTA TODO EL DIA OCUPADO, EL NIVEL ACADEMICO, NO CAMBIAN DE PRIMARIA A SECUNDARI ESTAR LIGADOS CON ELLA, CON LAS RESPONSABILIDADES Y HABITOS DE CASA-ESCUELA HASTA QUE TERMINE DE ESTUDIAR SE VERIA BENEFICIADO, POR LA EDUCACION RECIBIDA, T HORARIO PARA UN TRABAJO MAS ESTABLE, NIVEL ACADEMICO HORARIOS PARA ENTRAR A CLASES SABADOS, MEJOR EDUCACION, ACTIVIDADES EXTRAS INGLES, LA EDUCACION LA AYUDA PEDAGOGICA Y PSICOLOGICA. EL NIVEL ECONOMICO NO LE PERMITIRIA UNA ESCUE LA FAMILIA NO PUEDE PAGARLE UNA ESCUELA COMO ESTA LE VAN A AYUDAR EN SU TRABAJO, EL HORARIO LE VAN A DAR LO QUE ELLOS NO PUEDEN LO ECONOMICO, LO EMOCIONAL LO NECESITA LO QUIERO VER CRECER COMO PERSONA PARA NO TENER FUTURO DIFICIL MAMA QUIERE QUE NO LE ABURRA LA ESCUELA, QUIERE QUE TENGA ALGUNA CARRERA MEJOR NIVEL PARA ROMINA EN SU DESEMPENO, LES PONDRIAN MAS ATENCION MUCHAS, LA APOYARAN EN CASA Y LE SERVIRIA LA ESCUELA EN SU COMPORTAMIENTO MUCHAS, YA NO ESTARIA PRESIONADA POR VIAJAR EN METRO Y POR LA BUENA EDUCACION MUCHO EN LA ECONOMIA MUCHO PARA ELLA, PARA QUE ELLA AYUDE A SU FAMILIA NIVEL ACADEMICO, BUENA DISCIPLINA, ACTIVIDADES EXTRAS NO GASTARIA, EL HORARIO, ESTARIA ESTUDIANDO MAS NO TIENEN EL RECURSO PARA METERLA NO TIENEN LA POSIBILIDAD DE PAGAR UN COLEGIO PRIVADO NO VE BENEFICIOS PARA LA FAMILIA, SOLO LA NINA OTRA ACTITUD HACIA EL FUTURO, MAS PREPARADA, TENDRIA OTRA VISION PARA BIEN DEL NINO, ECONOMICAMENTE LES AYUDARIA PARA DARLE UNA OPORTUNIDAD A EL PARA QUE APRENDAN Y SALGAN ADELANTE POR ELLOS MISMOS PARA QUE EL PUEDA ESTAR MAS PREPARADO, QUE DE EJEMPLO A SU HERMANO PARA QUE LA MAMA TENGA TIEMPO DE TRABAJAR Y SALIR ADELANTE CON ELLOS PARA QUE SE DESARROLLE MAS, QUE NO SEA TAN RESERVADO, QUE CONOZCA MAS NINOS PARA QUE TENGA UN MEJOR RENDIMIENTO QUE LOS OTROS HIJOS POR EL HORARIO, POR DONDE VIVEN EL AMBIENTE ESTA MUY PESADO, AQUI ESTA MUY TRANQ POR EL TRANSPORTE, HORARIO, ES UNA ESCUELA BUENA POR LA EDUCACION, POR SU SEGURIDAD, NO HAY ATENCION A NINOS EN OTRAS ESCUELAS POR LOS GASTOS QUE SE REDUCIRIAN Y EL TIEMPO POR SU HORARIO DE TRABAJO QUE ES DE TIEMPO COMPLETO PORQUE PODRIA TENER ESTRUCTURA, LOS APOYAN ECONOMICAMENTE Y VERIA MEJOR QUE EL NINO SEPA INGLES, COMPUTACION , EL APOYO PSICOLOGICO Y EN DISCIPLINA PARA QUE ELLA TUVIERA MEJOR EDUCACION, LE AYUDARIA POR SU TRABAJO QUE MARGARITA PODRIA SER AUTOSUFICIENTE Y CUIDAR A SU MAMA QUE PODRIA VENIR A RECOGERLO EL PAPA, PARA QUE LA MAMA PUEDA TRABAJAR QUE RECIBIRIA BUENA FORMACION ACADEMICA Y LO REFLEJARIA QUE SE SUPERARIA Y NOPS DARIA EJEMPLO QUE TENGA UNA MEJOR OPORTUNIDAD QUE ELLOS, UNA VIDA MEJOR SACARLO ADELANTE MAMA SOLTERA, MAS INDEPENDIENTE, VA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS SEGUIR AYUDANDO A MEJORAR NUESTRA CONVIVENCIA SERIA UN INTEGRANTE QUE TENDRIA MEJOR EDUCACION Y BENEFICIARIA A LA FAMILIA SOLO EN EL BENEFICIO DEL NINO TENDREMOS MUCHOS AVANCES EN LA FAMILIA, INTEGRACION TODA SU HIPERACTIVIDAD PODRA MANEJARLA EN ESTA ESCUELA POR EL HORARIO VA A APRENDER COSAS BUENAS, SE VA A DESARROLLAR MAS VALORES, QUE APRENDA MAS VENTAJAS ECONOMICAS Y CAMBIARIA EL AMBIENTE VER QUE EL CRECE ACADEMICAMENTE EP IV P 35.1 EP IV P 35.1 EP IV P 35.1 EP IV P 35.1 EP IV P 35.1 Would you join the parent association at Christel House? 77 NO SI EP IV P 35.2 EP IV P 35.2 EP IV P 35.2 EP IV P 35.2 EP IV P 35.2 Why would you or would you not join the parent association at Christel House? 87 APRENDEN MAS, SE DISTRAEN, UN APOYO MAS A LA ESCUELA APRENDERIA MUCHO ASOCIARSE MAS CON LOS NINOS CLARO, ESTARIA MAS AL PENDIENTE DE LA NINA ELLA VA ASENTIR QUE LA APOYAN DEPENDE DEL TIEMPO A INVERTIR DEPENDE DEL TIEMPO TIENE PENSADO ENTRAR A TRABAJAR EL PAPA COMENTA QUE SU RITMO ES FLEXIBLE ESTAN INTERESADOS ES FORMA DE RETRIBUIR EN LA ESCUELA LO QUE BRINDA ES MUCHA RESPONSABILIDAD Y ABSORBERIA MUCHO TIEMPO HA OIDO QUE ES PARA AYUDA DE LOS ALUMNOS LA SENORA VE MUCHOS PROBLEMAS EN EL KINDER LE GUSTA PARTICIPAR LE GUSTA QUE LOS AYUDEN A SABER EDUCAR A LOS NINOS LE GUSTA, ESTA CERCA, VER TODO EL MOVIMIENTO DE LA ESCUELA, CORRESPONDER A LA ES LE GUSTARIA QUE SU HIJO LA VIERA PERO LE DA PENA PORQUE TIENE FALTAS DE ORTOGRAF LES GUSTA ESTAR AL PENDIENTE DEL NINO Y PARTICIPAR LO QUE MAS PUEDA AYUDAR A SU HIJA Y LA ASESOREN MAMA LE GUSTA ESTAR DENTRO DE LA ESCUELA ME GUSTA APOYAR, ESTAR AL PENDIENTE ME GUSTARIA CONOCER LOS PROYECTOS Y EN BASE A ESTOS ELEGIR MUCHOS PROBLEMAS ENTRE LAS MAMAS NO HA TENIDO LA OPORTUNIDAD, QUIZAS LO HARIA PARA APOYAR A LA ESCUELA NO LE HA GUSTADO PORQUE TERMINA EN PROBLEMAS NO PUEDE POR TIEMPO Y CONSULTAS DE SUS HIJOS NO SE VE HACIENDO ESO PARA APOYAR PARA APOYAR A LA ESCUELA PARA APOYAR A LOS ALUMNOS PARA AYUDAR PARA ESTAR AL TANTO DE LA EDUCACION DE LA NINA PARA ESTAR INVOLUCRADA EN LA EDUCACION DE SU HIJO PARA ESTAR MAS AL PENDIENTE DEL NINO PARA ESTAR MAS AL PENDIENTE Y ALLEGADA A LA ESCUELA PARA ESTAR MAS AL PENDIENTE, MAS INFORMADO PARA ESTAR MAS CERCANOS LA NINO Y A SU ENTORNO PARA ESTAR MAS LIGADOS CON LAS FAMILIAS Y CONOCER QUIEN CONVIVE CON LA FAMILIA PARA QUE VEA EL NINO QUE SUS PAPAS ESTAN AL PENDIENTE DE EL PARA SABER MAS DE COMO ESTA Y ESTAR MAS AL PENDIENTE PARA VER AYUDAR EN LA ESCUELA PODRIA APRENDER A SER MEJOR PADRE DE FAMILIA PARA MI HIJA POR CUESTON DE TIEMPO NO PODRIA POR EL APOYO Y SEGURIDAD DE LOS NINOS POR EL POCO TIEMPO QUE DISPONGO POR EL TIEMPO POR EL TIEMPO Y TRABAJO, SU ECONOMIA TOTAL DEPENDE DE ESTE POR EL TRABAJO POR LOS HORARIOS DEPENDERA POR MI TRABAJO, AHORA PORQUE NO TIENE, PERO CUANDO TENGA POR SU TRABAJO PORQUE ES PROBABLE QUE REGRESE A TRABAJAR PORQUE ES UNA FORMA DE AYUDAR A LA ESCUELA Y YO PODRIA APOYAR PORQUE ESTARIA MAS INVOLUCRADA CON LA EDUCACION PORQUE NO LE GUSTAN LAS INJUSTICIAS, INVOLUCRARSE PARA GENERAR CAMBIOS PORQUE NO TENDRIA EL TIEMPO PORQUE NO TIENE EL TIEMPO PORQUE QUIERE ENTRAR A TRABAJAR PORQUE SI HAY TIEMPO PARA DEDICARLE A LA ESCUELA PORQUE TENGO QUE ATENDER A MIS OTROS HIJOS Y POR EL TRABAJO PORQUE TENGO QUE CUIDAR A MI BEBE PORQUE TRABAJO PUES SI LE CUADRA SI QUIERO ESTAR AL PENDIENTE DE MI HIJO SE COMPLICA POR TRABAJO SE DARIA EL TIEMPO ACOPPLARIA LA ESCUELA SE ENTERARIA MAS ACERCA DE LA ESCUELA SE LE HACE MUY COMPLICADO SE QUE ESO APOYA A SU HIJA Y ES PARA BIEN DE ELLA SERIA COMPLICADO POR SU TRABAJO, PERO APOYARIA ABUELO MATERNO SI AYUDAN A MI NINO, AYUDARIA A LA ESCUELA SI CON TODO SI EL NINO SE QUEDA, LE GUSTARIA BUSCAR UN TRABAJO Y APOYAR EN HORAS LIBRES SI ES NECESARIO Y TIENE TIEMPO SI FUERA NECESARIO SI LE DIERAN PERMISO EN SI TRABAJO, PORQUE QUIERE SER MNEJOR PERSONA SI LO SOLICITARAN SI NO ES MUCHO QUE ACAPARE TIEMPO SI SE LO LLEGAN A PEDIR SI SI TIENE OPORTUNIDAD TE ORIENTAN MUCHO, LE ENSENAN A EDUCAR A SUS HIJOS TENDRIA QUE CUIDAR A MI OTRA HIJA Y LA PODRIA DESCUIDAR TIENE QUE ESTAR MUY AL PENDIENTE EN LA ESCUELA Y NO PODRIA POR SUS HORARIOS TIENE UN CHIQUITO DE 2 ANOS VAN A VER QUE OCURRE CON SU RELACION DE PAREJA 85 primera segunda 1_Form 1_Form 1_Form 1_Form 1_Form 85 NIH TB Positive Affect Parent Rpt CAT Ages 3-7 1_RawScore 1_RawScore 1_RawScore 1_RawScore 1_RawScore 85 9 6 48 1_Age Adjusted Scale Score 1_Age Adjusted Scale Score 1_Age Adjusted Scale Score 1_Age Adjusted Scale Score 1_Age Adjusted Scale Score 85 9 19 69.43 1_National Percentile (age adjusted) 1_National Percentile (age adjusted) 1_National Percentile (age adjusted) 1_National Percentile (age adjusted) 1_National Percentile (age adjusted) 85 9 1 97.4 1_Fully Adjusted Scale Score 1_Fully Adjusted Scale Score 1_Fully Adjusted Scale Score 1_Fully Adjusted Scale Score 1_Fully Adjusted Scale Score 85 9 19.15 61.81 94 Sysmiss 2_Form 2_Form 2_Form 2_Form 2_Form 86 NIH TB General Life Satis. Parent Rpt SF Ages 3-12 2_RawScore 2_RawScore 2_RawScore 2_RawScore 2_RawScore 86 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Sysmiss 2_Age Adjusted Scale Score 2_Age Adjusted Scale Score 2_Age Adjusted Scale Score 2_Age Adjusted Scale Score 2_Age Adjusted Scale Score 86 8 22.64 53.22 2_National Percentile (age adjusted) 2_National Percentile (age adjusted) 2_National Percentile (age adjusted) 2_National Percentile (age adjusted) 2_National Percentile (age adjusted) 86 8 1 62.5 2_Fully Adjusted Scale Score 2_Fully Adjusted Scale Score 2_Fully Adjusted Scale Score 2_Fully Adjusted Scale Score 2_Fully Adjusted Scale Score 86 8 22.23 56.87 3_Form 3_Form 3_Form 3_Form 3_Form 84 NIH TB Pos. Peer Interact. Parent Rpt SF Ages 3-12 3_RawScore 3_RawScore 3_RawScore 3_RawScore 3_RawScore 84 10 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Sysmiss 3_Age Adjusted Scale Score 3_Age Adjusted Scale Score 3_Age Adjusted Scale Score 3_Age Adjusted Scale Score 3_Age Adjusted Scale Score 84 10 20.99 57.09 3_National Percentile (age adjusted) 3_National Percentile (age adjusted) 3_National Percentile (age adjusted) 3_National Percentile (age adjusted) 3_National Percentile (age adjusted) 84 10 1 76.1 3_Fully Adjusted Scale Score 3_Fully Adjusted Scale Score 3_Fully Adjusted Scale Score 3_Fully Adjusted Scale Score 3_Fully Adjusted Scale Score 84 10 21.7 58.63 4_Form 4_Form 4_Form 4_Form 4_Form 85 NIH TB Social Withdrawal Parent Rpt SF Ages 3-12 4_RawScore 4_RawScore 4_RawScore 4_RawScore 4_RawScore 85 9 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 Sysmiss 4_Age Adjusted Scale Score 4_Age Adjusted Scale Score 4_Age Adjusted Scale Score 4_Age Adjusted Scale Score 4_Age Adjusted Scale Score 85 9 38.72 77.33 4_National Percentile (age adjusted) 4_National Percentile (age adjusted) 4_National Percentile (age adjusted) 4_National Percentile (age adjusted) 4_National Percentile (age adjusted) 85 9 12.9 99.7 4_Fully Adjusted Scale Score 4_Fully Adjusted Scale Score 4_Fully Adjusted Scale Score 4_Fully Adjusted Scale Score 4_Fully Adjusted Scale Score 85 9 39.41 77.2 5_Form 5_Form 5_Form 5_Form 5_Form 86 NIH TB Peer Rejection Parent Rpt SF Ages 3-12 5_RawScore 5_RawScore 5_RawScore 5_RawScore 5_RawScore 86 8 9 37 5_Age Adjusted Scale Score 5_Age Adjusted Scale Score 5_Age Adjusted Scale Score 5_Age Adjusted Scale Score 5_Age Adjusted Scale Score 86 8 37.01 79.49 5_National Percentile (age adjusted) 5_National Percentile (age adjusted) 5_National Percentile (age adjusted) 5_National Percentile (age adjusted) 5_National Percentile (age adjusted) 86 8 9.7 99.8 5_Fully Adjusted Scale Score 5_Fully Adjusted Scale Score 5_Fully Adjusted Scale Score 5_Fully Adjusted Scale Score 5_Fully Adjusted Scale Score 86 8 27.72 79.71 6_Form 6_Form 6_Form 6_Form 6_Form 85 NIH TB Empathic Behaviors Parent Rpt CAT Ages 3-12 6_RawScore 6_RawScore 6_RawScore 6_RawScore 6_RawScore 85 9 16 50 6_Age Adjusted Scale Score 6_Age Adjusted Scale Score 6_Age Adjusted Scale Score 6_Age Adjusted Scale Score 6_Age Adjusted Scale Score 85 9 24.07 73.5 6_National Percentile (age adjusted) 6_National Percentile (age adjusted) 6_National Percentile (age adjusted) 6_National Percentile (age adjusted) 6_National Percentile (age adjusted) 85 9 1 99.1 6_Fully Adjusted Scale Score 6_Fully Adjusted Scale Score 6_Fully Adjusted Scale Score 6_Fully Adjusted Scale Score 6_Fully Adjusted Scale Score 85 9 21.97 75.77 7_Form 7_Form 7_Form 7_Form 7_Form 85 NIH TB Fear-Over Anxious Parent Rpt SF Ages 3-7 7_RawScore 7_RawScore 7_RawScore 7_RawScore 7_RawScore 85 9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss 7_Age Adjusted Scale Score 7_Age Adjusted Scale Score 7_Age Adjusted Scale Score 7_Age Adjusted Scale Score 7_Age Adjusted Scale Score 85 9 40.23 75.1 7_National Percentile (age adjusted) 7_National Percentile (age adjusted) 7_National Percentile (age adjusted) 7_National Percentile (age adjusted) 7_National Percentile (age adjusted) 85 9 16.4 99.4 7_Fully Adjusted Scale Score 7_Fully Adjusted Scale Score 7_Fully Adjusted Scale Score 7_Fully Adjusted Scale Score 7_Fully Adjusted Scale Score 85 9 34.57 73.81 8_Form 8_Form 8_Form 8_Form 8_Form 85 NIH TB Fear-Separation Anx. Parent Rpt SF Ages 3-7 8_RawScore 8_RawScore 8_RawScore 8_RawScore 8_RawScore 85 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss 8_Age Adjusted Scale Score 8_Age Adjusted Scale Score 8_Age Adjusted Scale Score 8_Age Adjusted Scale Score 8_Age Adjusted Scale Score 85 9 41.61 79.15 8_National Percentile (age adjusted) 8_National Percentile (age adjusted) 8_National Percentile (age adjusted) 8_National Percentile (age adjusted) 8_National Percentile (age adjusted) 85 9 20 99.8 8_Fully Adjusted Scale Score 8_Fully Adjusted Scale Score 8_Fully Adjusted Scale Score 8_Fully Adjusted Scale Score 8_Fully Adjusted Scale Score 85 9 26.98 75.67 9_Form 9_Form 9_Form 9_Form 9_Form 85 NIH TB Sadness Parent Rpt SF Ages 3-7 9_RawScore 9_RawScore 9_RawScore 9_RawScore 9_RawScore 85 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sysmiss 9_Age Adjusted Scale Score 9_Age Adjusted Scale Score 9_Age Adjusted Scale Score 9_Age Adjusted Scale Score 9_Age Adjusted Scale Score 85 9 41.09 79.35 9_National Percentile (age adjusted) 9_National Percentile (age adjusted) 9_National Percentile (age adjusted) 9_National Percentile (age adjusted) 9_National Percentile (age adjusted) 85 9 18.7 99.8 9_Fully Adjusted Scale Score 9_Fully Adjusted Scale Score 9_Fully Adjusted Scale Score 9_Fully Adjusted Scale Score 9_Fully Adjusted Scale Score 85 9 29.45 79.04 10_Form 10_Form 10_Form 10_Form 10_Form 85 NIH TB Anger Parent Rpt SF Ages 3-7 10_RawScore 10_RawScore 10_RawScore 10_RawScore 10_RawScore 85 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 Sysmiss 10_Age Adjusted Scale Score 10_Age Adjusted Scale Score 10_Age Adjusted Scale Score 10_Age Adjusted Scale Score 10_Age Adjusted Scale Score 85 9 37.97 78.71 10_National Percentile (age adjusted) 10_National Percentile (age adjusted) 10_National Percentile (age adjusted) 10_National Percentile (age adjusted) 10_National Percentile (age adjusted) 85 9 11.5 99.8 10_Fully Adjusted Scale Score 10_Fully Adjusted Scale Score 10_Fully Adjusted Scale Score 10_Fully Adjusted Scale Score 10_Fully Adjusted Scale Score 85 9 29.21 76.66 11_Form 11_Form 11_Form 11_Form 11_Form 1 NIH TB Positive Affect Parent Rpt CAT Ages 8-12 11_RawScore 11_RawScore 11_RawScore 11_RawScore 11_RawScore 1 93 11 Sysmiss 11_Age Adjusted Scale Score 11_Age Adjusted Scale Score 11_Age Adjusted Scale Score 11_Age Adjusted Scale Score 11_Age Adjusted Scale Score 1 93 34.96 34.96 11_National Percentile (age adjusted) 11_National Percentile (age adjusted) 11_National Percentile (age adjusted) 11_National Percentile (age adjusted) 11_National Percentile (age adjusted) 1 93 6.7 6.7 11_Fully Adjusted Scale Score 11_Fully Adjusted Scale Score 11_Fully Adjusted Scale Score 11_Fully Adjusted Scale Score 11_Fully Adjusted Scale Score 1 93 36.57 36.57 12_Form 12_Form 12_Form 12_Form 12_Form 1 NIH TB Perceived Stress Parent Rpt CAT Ages 8-12 12_RawScore 12_RawScore 12_RawScore 12_RawScore 12_RawScore 1 93 22 Sysmiss 12_Age Adjusted Scale Score 12_Age Adjusted Scale Score 12_Age Adjusted Scale Score 12_Age Adjusted Scale Score 12_Age Adjusted Scale Score 1 93 51.98 51.98 12_National Percentile (age adjusted) 12_National Percentile (age adjusted) 12_National Percentile (age adjusted) 12_National Percentile (age adjusted) 12_National Percentile (age adjusted) 1 93 57.9 57.9 12_Fully Adjusted Scale Score 12_Fully Adjusted Scale Score 12_Fully Adjusted Scale Score 12_Fully Adjusted Scale Score 12_Fully Adjusted Scale Score 1 93 50.31 50.31 13_Form 13_Form 13_Form 13_Form 13_Form 1 NIH TB Self-Efficacy Parent Rpt CAT Ages 8-12 13_RawScore 13_RawScore 13_RawScore 13_RawScore 13_RawScore 1 93 9 Sysmiss 13_Age Adjusted Scale Score 13_Age Adjusted Scale Score 13_Age Adjusted Scale Score 13_Age Adjusted Scale Score 13_Age Adjusted Scale Score 1 93 36.44 36.44 13_National Percentile (age adjusted) 13_National Percentile (age adjusted) 13_National Percentile (age adjusted) 13_National Percentile (age adjusted) 13_National Percentile (age adjusted) 1 93 8.7 8.7 13_Fully Adjusted Scale Score 13_Fully Adjusted Scale Score 13_Fully Adjusted Scale Score 13_Fully Adjusted Scale Score 13_Fully Adjusted Scale Score 1 38.95 14_Form 14_Form 14_Form 14_Form 14_Form 1 NIH TB Pos. Peer Interact. Parent Rpt SF Ages 3-12 14_RawScore 14_RawScore 14_RawScore 14_RawScore 14_RawScore 1 93 19 Sysmiss 14_Age Adjusted Scale Score 14_Age Adjusted Scale Score 14_Age Adjusted Scale Score 14_Age Adjusted Scale Score 14_Age Adjusted Scale Score 1 93 55.57 55.57 14_National Percentile (age adjusted) 14_National Percentile (age adjusted) 14_National Percentile (age adjusted) 14_National Percentile (age adjusted) 14_National Percentile (age adjusted) 1 93 71.2 71.2 14_Fully Adjusted Scale Score 14_Fully Adjusted Scale Score 14_Fully Adjusted Scale Score 14_Fully Adjusted Scale Score 14_Fully Adjusted Scale Score 1 93 55.17 55.17 15_Form 15_Form 15_Form 15_Form 15_Form 1 NIH TB Social Withdrawal Parent Rpt SF Ages 3-12 15_RawScore 15_RawScore 15_RawScore 15_RawScore 15_RawScore 1 93 4 Sysmiss 15_Age Adjusted Scale Score 15_Age Adjusted Scale Score 15_Age Adjusted Scale Score 15_Age Adjusted Scale Score 15_Age Adjusted Scale Score 1 93 34.68 34.68 15_National Percentile (age adjusted) 15_National Percentile (age adjusted) 15_National Percentile (age adjusted) 15_National Percentile (age adjusted) 15_National Percentile (age adjusted) 1 93 6.3 6.3 15_Fully Adjusted Scale Score 15_Fully Adjusted Scale Score 15_Fully Adjusted Scale Score 15_Fully Adjusted Scale Score 15_Fully Adjusted Scale Score 1 93 37.51 37.51 16_Form 16_Form 16_Form 16_Form 16_Form 1 NIH TB Empathic Behaviors Parent Rpt CAT Ages 3-12 16_RawScore 16_RawScore 16_RawScore 16_RawScore 16_RawScore 1 93 13 Sysmiss 16_Age Adjusted Scale Score 16_Age Adjusted Scale Score 16_Age Adjusted Scale Score 16_Age Adjusted Scale Score 16_Age Adjusted Scale Score 1 93 28.64 28.64 16_National Percentile (age adjusted) 16_National Percentile (age adjusted) 16_National Percentile (age adjusted) 16_National Percentile (age adjusted) 16_National Percentile (age adjusted) 1 93 1.6 1.6 16_Fully Adjusted Scale Score 16_Fully Adjusted Scale Score 16_Fully Adjusted Scale Score 16_Fully Adjusted Scale Score 16_Fully Adjusted Scale Score 1 93 29.28 29.28 17_Form 17_Form 17_Form 17_Form 17_Form 1 NIH TB Fear Parent Rpt CAT Ages 8-12 17_RawScore 17_RawScore 17_RawScore 17_RawScore 17_RawScore 1 93 10 Sysmiss 17_Age Adjusted Scale Score 17_Age Adjusted Scale Score 17_Age Adjusted Scale Score 17_Age Adjusted Scale Score 17_Age Adjusted Scale Score 1 93 63.03 63.03 17_National Percentile (age adjusted) 17_National Percentile (age adjusted) 17_National Percentile (age adjusted) 17_National Percentile (age adjusted) 17_National Percentile (age adjusted) 1 93 90.3 90.3 17_Fully Adjusted Scale Score 17_Fully Adjusted Scale Score 17_Fully Adjusted Scale Score 17_Fully Adjusted Scale Score 17_Fully Adjusted Scale Score 1 93 61.19 61.19 18_Form 18_Form 18_Form 18_Form 18_Form 1 NIH TB Sadness Parent Rpt CAT Ages 8-12 18_RawScore 18_RawScore 18_RawScore 18_RawScore 18_RawScore 1 93 4 Sysmiss 18_Age Adjusted Scale Score 18_Age Adjusted Scale Score 18_Age Adjusted Scale Score 18_Age Adjusted Scale Score 18_Age Adjusted Scale Score 1 93 59.56 59.56 18_National Percentile (age adjusted) 18_National Percentile (age adjusted) 18_National Percentile (age adjusted) 18_National Percentile (age adjusted) 18_National Percentile (age adjusted) 1 93 83.2 83.2 18_Fully Adjusted Scale Score 18_Fully Adjusted Scale Score 18_Fully Adjusted Scale Score 18_Fully Adjusted Scale Score 18_Fully Adjusted Scale Score 1 93 59.21 59.21 19_Form 19_Form 19_Form 19_Form 19_Form 1 NIH TB Anger Parent Rpt CAT Ages 8-12 19_RawScore 19_RawScore 19_RawScore 19_RawScore 19_RawScore 1 93 22 Sysmiss 19_Age Adjusted Scale Score 19_Age Adjusted Scale Score 19_Age Adjusted Scale Score 19_Age Adjusted Scale Score 19_Age Adjusted Scale Score 1 93 66.41 66.41 19_National Percentile (age adjusted) 19_National Percentile (age adjusted) 19_National Percentile (age adjusted) 19_National Percentile (age adjusted) 19_National Percentile (age adjusted) 1 93 94.9 94.9 19_Fully Adjusted Scale Score 19_Fully Adjusted Scale Score 19_Fully Adjusted Scale Score 19_Fully Adjusted Scale Score 19_Fully Adjusted Scale Score 1 93 65.79 65.79 1.1 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Capacidad intelectual) 1.1 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Capacidad intelectual) 1.1 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Capacidad intelectual) 1.1 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Capacidad intelectual) 1.1 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Capacidad intelectual) 91 3 1 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 1.2 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Verbal) 1.2 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Verbal) 1.2 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Verbal) 1.2 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Verbal) 1.2 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Verbal) 90 4 1 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 1.3 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Neurológica) 1.3 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Neurológica) 1.3 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Neurológica) 1.3 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Neurológica) 1.3 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Neurológica) 91 3 1 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 1.4 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Académica) 1.4 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Académica) 1.4 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Académica) 1.4 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Académica) 1.4 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Académica) 91 3 1 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 1.5 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Emocional) 1.5 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Emocional) 1.5 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Emocional) 1.5 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Emocional) 1.5 ¿Áreas de conflicto detectadas? (Emocional) 91 3 1 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 2.1 Edad cronológica (Años) 2.1 Edad cronológica (Años) 2.1 Edad cronológica (Años) 2.1 Edad cronológica (Años) 2.1 Edad cronológica (Años) 91 3 5 6 8 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 2.1 Edad cronológica (Meses) 2.1 Edad cronológica (Meses) 2.1 Edad cronológica (Meses) 2.1 Edad cronológica (Meses) 2.1 Edad cronológica (Meses) 91 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 3.A Puntaje global Prueba Raven (Intelectual) 3.A Puntaje global Prueba Raven (Intelectual) 3.A Puntaje global Prueba Raven (Intelectual) 3.A Puntaje global Prueba Raven (Intelectual) 3.A Puntaje global Prueba Raven (Intelectual) 91 3 8 29 A_1-A_3 = Raven Test Results 3.B Percentil global Prueba Raven 3.B Percentil global Prueba Raven 3.B Percentil global Prueba Raven 3.B Percentil global Prueba Raven 3.B Percentil global Prueba Raven 91 3 5 95 A_1-A_3 = Raven Test Results 3.C Puntaje por subcomponente prueba Raven 3.C Puntaje por subcomponente prueba Raven 3.C Puntaje por subcomponente prueba Raven 3.C Puntaje por subcomponente prueba Raven 3.C Puntaje por subcomponente prueba Raven 91 3 99 A_1-A_3 = Raven Test Results 3.I Serie A 3.I Serie A 3.I Serie A 3.I Serie A 3.I Serie A 91 3 3 4 5 6 7 8 9 10 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 3.II Serie Ab 3.II Serie Ab 3.II Serie Ab 3.II Serie Ab 3.II Serie Ab 91 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 3.III Serie B 3.III Serie B 3.III Serie B 3.III Serie B 3.III Serie B 91 3 33 A_1-A_3 = Raven Test Results 3.D Diagnóstico Raven 3.D Diagnóstico Raven 3.D Diagnóstico Raven 3.D Diagnóstico Raven 3.D Diagnóstico Raven 91 3 1 2 3 4 5 Sysmiss A_1-A_3 = Raven Test Results 4.A Puntaje global prueba WISC (verbal) 4.A Puntaje global prueba WISC (verbal) 4.A Puntaje global prueba WISC (verbal) 4.A Puntaje global prueba WISC (verbal) 4.A Puntaje global prueba WISC (verbal) 91 3 56 A_4 = WISC Test Results 4.I Suma de puntuaciones escalares 4.I Suma de puntuaciones escalares 4.I Suma de puntuaciones escalares 4.I Suma de puntuaciones escalares 4.I Suma de puntuaciones escalares 91 3 40 A_4 = WISC Test Results 4.II Índice compuesto verbal (ICV) 4.II Índice compuesto verbal (ICV) 4.II Índice compuesto verbal (ICV) 4.II Índice compuesto verbal (ICV) 4.II Índice compuesto verbal (ICV) 91 3 119 A_4 = WISC Test Results 4.B Rango percentil global WISC 4.B Rango percentil global WISC 4.B Rango percentil global WISC 4.B Rango percentil global WISC 4.B Rango percentil global WISC 91 1 10 13 16 19 23 27 3 32 37 39 4 45 47 5 50 55 6 66 70 8 90 A_4 = WISC Test Results 4.C Diagnóstico WISC 4.C Diagnóstico WISC 4.C Diagnóstico WISC 4.C Diagnóstico WISC 4.C Diagnóstico WISC 91 3 3 4 5 6 7 Sysmiss A_4 = WISC Test Results 4.D Resultado por subprueba WISC (puntuación natural y escalar) 4.D Resultado por subprueba WISC (puntuación natural y escalar) 4.D Resultado por subprueba WISC (puntuación natural y escalar) 4.D Resultado por subprueba WISC (puntuación natural y escalar) 4.D Resultado por subprueba WISC (puntuación natural y escalar) 91 3 99 Sysmiss A_4 = WISC Test Results