{"type":"survey","doc_desc":{"title":"MDG_2007_ENTE_v01_M","idno":"DDI_MDG_2007_ENTE_v01_M_WB","producers":[{"name":"Development Economics Data Group","abbreviation":"DECDG","affiliation":"The World Bank","role":"Documentation of the DDI"}],"prod_date":"2014-04-10","version_statement":{"version":"Version 01 (avril 2014)"}},"study_desc":{"title_statement":{"idno":"MDG_2007_ENTE_v01_M","title":"Enqu\u00eate Nationale sur le Travail des Enfants \u00e0 Madagascar 2007","alt_title":"ENTE 2007","translated_title":"National Child Labour Survey in Madagascar 2007"},"authoring_entity":[{"name":"Institut National de la Statistique (INSTAT)","affiliation":""}],"production_statement":{"funding_agencies":[{"name":"UNICEF","abbreviation":"","role":"Soutien technique et financier"},{"name":"Organisation internationale du Travail (OIT)","abbreviation":"","role":"Soutien technique et financier"}]},"distribution_statement":{"contact":[{"name":"Bureau International du Travail","affiliation":"","email":"ilo@ilo.org ","uri":"http:\/\/www.ilo.org\/"}]},"series_statement":{"series_name":"Child Labor Survey [hh\/cls]"},"study_info":{"abstract":"l\u2019Objectif de cette ENTE 2007 est double:\n- g\u00e9n\u00e9rer des informations statistiques sur les activit\u00e9s exerc\u00e9es par les enfants (scolarisation, activit\u00e9s \u00e9conomiques et non \u00e9conomiques) et\n- entamer le processus de cr\u00e9ation d\u2019une base de donn\u00e9es contenant \u00e0 la fois des donn\u00e9es quantitatives et qualitatives.\n\nCes informations permettraient de d\u00e9terminer l\u2019ampleur du travail des enfants et de sa r\u00e9partition par secteur d\u2019activit\u00e9s ou par r\u00e9gion, d\u2019identifier les causes du travail des enfants et les cons\u00e9quences sur le d\u00e9veloppement physique et intellectuel des enfants et de susciter la sensibilisation de la population sur ces questions.\n\nL\u2019enqu\u00eate appr\u00e9hende non seulement les activit\u00e9s \u00e9conomiques des enfants mais aussi les activit\u00e9s non \u00e9conomiques, notamment les t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res. Elle est capable de distinguer les diff\u00e9rentes formes de travail des enfants: les pires formes de travail des enfants, les travaux dommageables, les travaux dangereux et les travaux l\u00e9gers tels qu\u2019ils sont d\u00e9finis dans les conventions internationales et les textes l\u00e9gislatifs nationaux.","coll_dates":[{"start":"2007-10-26","end":"2007-12-26","cycle":""}],"nation":[{"name":"Madagascar","abbreviation":"MDG"}],"geog_coverage":"Les milieux urbain et rural.","analysis_unit":"- M\u00e9nage\n- Enfant de 5 \u00e0 17 ans\n- Adulte","data_kind":"Sample survey data [ssd]","notes":"- Questionnaire adulte : composition et caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques des membres du m\u00e9nage, \u00e9ducation et statut d'activit\u00e9 des personnes de 5 ans et plus et perception des adultes sur les enfants travailleurs. \n\n- Questionnaire m\u00e9nage : statut socio\u00e9conomique du m\u00e9nage, les caract\u00e9ristiques du logement et du m\u00e9nage. \n\n- Questionnaire enfant : \u00e9ducation, statut d'activit\u00e9, activit\u00e9s m\u00e9nag\u00e8res, questions de s\u00e9curit\u00e9 et de sant\u00e9.","study_scope":"- Questionnaire adulte : composition et caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques des membres du m\u00e9nage, \u00e9ducation et statut d'activit\u00e9 des personnes de 5 ans et plus et perception des adultes sur les enfants travailleurs. \n\n- Questionnaire m\u00e9nage : statut socio\u00e9conomique du m\u00e9nage, les caract\u00e9ristiques du logement et du m\u00e9nage. \n\n- Questionnaire enfant : \u00e9ducation, statut d'activit\u00e9, activit\u00e9s m\u00e9nag\u00e8res, questions de s\u00e9curit\u00e9 et de sant\u00e9."},"method":{"data_collection":{"sampling_procedure":"l'Enqu\u00eate nationale sur le travail des enfants en 2007 a \u00e9t\u00e9 une enqu\u00eate par \u00e9chantillonnage aupr\u00e8s de 8 316 m\u00e9nages repartis dans 462 localit\u00e9s. Ces m\u00e9nages et ces localit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 choisis d'une fa\u00e7on al\u00e9atoire au niveau des 22 r\u00e9gions et selon les milieux urbain et rural. Ainsi, en appliquant une formule simplifi\u00e9e d'un tirage al\u00e9atoire simple, la pr\u00e9cision des indicateurs de proportion au niveau national serait de 1,07%.","coll_mode":"Face-to-face [f2f]","research_instrument":"Le questionnaire ENTE 2007 de Madagascar s'est inspir\u00e9 des questionnaires ENTE d\u00e9j\u00e0 utilis\u00e9s dans les pays africains tels que la C\u00f4te d'Ivoire et le Mali. Les sections sur la d\u00e9mographie et le logement, ainsi que les modalit\u00e9s des questions sur l'emploi ont \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9s au contexte national et aux classifications internationales. De plus, le questionnaire a \u00e9t\u00e9 traduit dans la langue nationale (le malgache).\n\nLe questionnaire ENTE-Madagascar comprend trois parties:\n\n- le questionnaire adulte adress\u00e9 au membre le plus inform\u00e9 du m\u00e9nage; il porte sur les caract\u00e9ristiques socio\u00e9conomiques et d\u00e9mographiques des membres du m\u00e9nage (composition et caract\u00e9ristiques d\u00e9mographiques des membres du m\u00e9nage, \u00e9ducation et statut d'activit\u00e9 des personnes de 5 ans et plus et perception des adultes sur les enfants travailleurs);\n\n- le questionnaire m\u00e9nage adress\u00e9 au membre le mieux inform\u00e9 du m\u00e9nage sur le statut socio\u00e9conomique du m\u00e9nage, les caract\u00e9ristiques du logement et du m\u00e9nage; et\n\n- le questionnaire enfant adress\u00e9 \u00e0 chaque enfant de 5 \u00e0 17 ans; il est compos\u00e9 de plusieurs sections: \u00e9ducation, statut d'activit\u00e9, activit\u00e9s m\u00e9nag\u00e8res, questions de s\u00e9curit\u00e9 et de sant\u00e9. Cette troisi\u00e8me partie du questionnaire a permis \u00e9galement de collecter les informations sur la traite des enfants li\u00e9e \u00e0 l'activit\u00e9 \u00e9conomique.","coll_situation":"Pour des raisons de faisabilit\u00e9 technique, les questions sur l'esclavage, l'exploitation sexuelle, la prostitution, le trafic de stup\u00e9fiant ont \u00e9t\u00e9 \u00e9vit\u00e9es lors des interviews. Par ailleurs, comme il s'agit d'une enqu\u00eate aupr\u00e8s des m\u00e9nages, les enfants de la rue ne sont pas pris en compte du fait qu'ils vivent et dorment dans la rue et par cons\u00e9quent n'appartiennent \u00e0 aucun m\u00e9nage.","cleaning_operations":"Apr\u00e8s contr\u00f4le et v\u00e9rification des questionnaires par les agents superviseurs, la saisie des donn\u00e9es de l\u2019ENTE 2007 a commenc\u00e9 le 05 d\u00e9cembre 2007. Le logiciel de masque de saisie est le CsPRO. L\u2019\u00e9tape de la saisie des questionnaires de l\u2019ENTE 2007 s\u2019est termin\u00e9e \u00e0 la date du 06 f\u00e9vrier 2008. Les fichiers ont ensuite \u00e9t\u00e9 fusionn\u00e9s puis le fichier final export\u00e9 vers STATA pour le programme d\u2019apurement des donn\u00e9es."}},"data_access":{"dataset_use":{"cit_req":"L'utilisation des donn\u00e9es doit \u00eatre mentionn\u00e9e par l'inclusion d'une r\u00e9f\u00e9rence bibliographique contenant au minimum:\n- l'identification de l'enqu\u00eateur principal (agence ou personne ayant assur\u00e9 la responsabiit\u00e9 de la production des donn\u00e9es)\n- le titre exact de l'enqu\u00eate (y compris le pays, l'ann\u00e9e de l'enqu\u00eate et l'abbr\u00e9viation du titre de l'enqu\u00eate lorsque disponible)\n- le num\u00e9ro de r\u00e9f\u00e9rence de l'enqu\u00eate tel qu'indiqu\u00e9 dans notre catalogue\n- la source et la date du t\u00e9l\u00e9chargement des fichiers de donn\u00e9es pour les donn\u00e9es obtenues en ligne\n\nExemple:\nInstitut National de la Statistique. Enqu\u00eate Nationale sur le Travail des Enfants \u00e0 Madagascar (ENTE) 2007. Ref. MDG_2007_ENTE_v01_M. Dataset downloaded from [url] on [date].","disclaimer":"L'utilisateur des donn\u00e9es reconnait que le producteur des donn\u00e9es, le distributeur agr\u00e9\u00e9, ainsi que les bailleurs de fonds ayant contribu\u00e9 au financement de la production de ces donn\u00e9es, ne sont nullement responsables de l'utilisation qui sera faite de ces donn\u00e9es, ni des interpr\u00e9tations et conclusions d\u00e9riv\u00e9es de leur analyse et utilisation."}}},"data_files":[],"variables":[],"variable_groups":[]}