IDN_2019_KIAT-GURU-FU_v01-ID_M EAP Poverty and Equity GP Development Data Group 2022-03-18 Python 3 Version 01 (2022-03-18) Improving Teacher Performance and Accountability (KIAT Guru) Impact Evaluation 2019, Follow Up Survey IDN_2019_KIAT-GURU-FU_v01-ID_M Arya Gaduh Menno Pradhan Jan Priebe Dewi Susanti Social Sustainability and Inclusion (SEAS2) Unit Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Social Sustainability and Inclustion Unit, World Bank Microdata Library Socio-Economic/Monitoring Survey [hh/sems] Indonesia Tingkat desa (176 desa di 2 dari 34 provinsi) Survei ini melibatkan anak / siswa, orang tua, guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan kepala desa di sekolah dan desa sasaran pada tahun 2019. Tim Survei Lapangan Face-to-face [f2f] Pengguna data menyatakan bahwa produser data, distributor resmi dari data, dan lembaga donor yang relevan, tidak bertanggung jawab terhadap penggunaan data, interpretasi, atau kesimpulan berdasarkan penggunaan data tersebut. a_cov.dta Survey Data: Module A, Section Cover 175 41 .dta World Bank a_cov01a.dta Survey Data: Module A, Section Cover (Updated) 175 40 .dta World Bank a_cp.dta Survey Data: Module A, Section CP part 1 175 17 .dta World Bank a_cp0.dta Survey Data: Module A, Section CP part 2 175 15 .dta World Bank a_ik01.dta Survey Data: Module A, Section IK part 1 750 7 .dta World Bank a_ik05.dta Survey Data: Module A, Section IK part 2 175 17 .dta World Bank a_ikd.dta Survey Data: Module A, Section IKD 175 25 .dta World Bank a_kd1.dta Survey Data: Module A, Section KD (KD01-KD06) 1575 11 .dta World Bank a_lk.dta Survey Data: Module A, Section LK 175 8 .dta World Bank a_pd1.dta Survey Data: Module A, Section PD part 1 (PD01, PD02, PD03, PD11, PD12) 175 27 .dta World Bank a_pd4.dta Survey Data: Module A, Section PD part 2 (PD04-PD05) 525 5 .dta World Bank a_pd6.dta Survey Data: Module A, Section PD part 3 (PD06) 1225 5 .dta World Bank a_pd7.dta Survey Data: Module A, Section PD part 3 (PD07-PD08) 490 5 .dta World Bank a_pdd01.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 1 175 50 .dta World Bank a_pdd02.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 2 175 11 .dta World Bank a_pdd07a.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 3 150 12 .dta World Bank a_pdd13.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 4 205 7 .dta World Bank a_pdd13a.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 5 247 7 .dta World Bank a_pdd17.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 6 382 6 .dta World Bank a_td.dta Survey Data: Module A, Section TD 175 50 .dta World Bank b_ag01.dta Survey Data: Module B, Section AG part 1 820 10 .dta World Bank b_ag03.dta Survey Data: Module B, Section AG part 2 2665 11 .dta World Bank b_ag04.dta Survey Data: Module B, Section AG part 3 1845 11 .dta World Bank b_ag05.dta Survey Data: Module B, Section AG part 4 820 10 .dta World Bank b_ag06.dta Survey Data: Module B, Section AG part 5 205 11 .dta World Bank b_cov.dta Survey Data: Module B, Section Cover 206 47 .dta World Bank b_cp.dta Survey Data: Module B, Section CP part 1 205 21 .dta World Bank b_cp0.dta Survey Data: Module B, Section CP part 2 205 19 .dta World Bank b_ev01.dta Survey Data: Module B, Section EV part 1 205 29 .dta World Bank b_ev23.dta Survey Data: Module B, Section EV part 2 1393 14 .dta World Bank b_hg.dta Survey Data: Module B, Section HG 201 9 .dta World Bank b_ig01.dta Survey Data: Module B, Section IG part 1 205 51 .dta World Bank b_ig25.dta Survey Data: Module B, Section IG part 2 200 10 .dta World Bank b_ir.dta Survey Data: Module B Section IR part 1 205 53 .dta World Bank b_ir35.dta Survey Data: Module B Section IR part 2 1860 10 .dta World Bank b_is01.dta Survey Data: Module B Section IS part 1 820 14 .dta World Bank b_is03.dta Survey Data: Module B Section IS part 2 205 32 .dta World Bank b_is24.dta Survey Data: Module B Section IS part 3 1640 11 .dta World Bank b_kk01.dta Survey Data: Module B Section KK 205 22 .dta World Bank b_lk.dta Survey Data: Module B Section LK 206 12 .dta World Bank b_ot01.dta Survey Data: Module B Section OT 205 23 .dta World Bank b_pg.dta Survey Data: Module B Section PG 205 37 .dta World Bank b_pg08.dta Survey Data: Module B Section PG (PG08-PG09) 203 11 .dta World Bank b_uc.dta Survey Data: Module B Section UC 205 34 .dta World Bank c_cov.dta Survey Data: Module C Section Cover 1765 47 .dta World Bank c_cp.dta Survey Data: Module C Section CP part 1 1765 21 .dta World Bank c_cp0.dta Survey Data: Module C Section CP part 2 1765 16 .dta World Bank c_hg.dta Survey Data: Module C Section HG 1430 9 .dta World Bank c_ig01.dta Survey Data: Module C Section IG part 1 1430 22 .dta World Bank c_ig15.dta Survey Data: Module C Section IG part 2 4290 10 .dta World Bank c_ig24.dta Survey Data: Module C Section IG part 3 1557 10 .dta World Bank c_ir.dta Survey Data: Module C Section IR part 1 1430 54 .dta World Bank c_ir37.dta Survey Data: Module C Section IR part 2 9735 10 .dta World Bank c_kb.dta Survey Data: Module C Section KB part 1 1430 63 .dta World Bank c_kb13.dta Survey Data: Module C Section KB part 2 5720 16 .dta World Bank c_kg.dta Survey Data: Module C Section KG 1430 31 .dta World Bank c_kk01.dta Survey Data: Module C Section KK 1430 21 .dta World Bank c_kp.dta Survey Data: Module C Section KP part 1 1430 17 .dta World Bank c_kp08.dta Survey Data: Module C Section KP part 2 10010 9 .dta World Bank c_kp11.dta Survey Data: Module C Section KP part 3 2860 9 .dta World Bank c_kpo6.dta Survey Data: Module C Section KP part 4 26994 9 .dta World Bank c_lk.dta Survey Data: Module C Section LK 1430 13 .dta World Bank c_me.dta Survey Data: Module C Section ME 1430 23 .dta World Bank c_pg.dta Survey Data: Module C Section PG part 1 1430 32 .dta World Bank c_pg06.dta Survey Data: Module C Section PG part 2 4164 11 .dta World Bank c_pk.dta Survey Data: Module C Section PK 1430 13 .dta World Bank c_uc.dta Survey Data: Module C Section UC 1430 43 .dta World Bank d_cov.dta Survey Data: Module D, Section Cover 4185 58 .dta World Bank d_cov_upd.dta Survey Data: Module D, Section Cover (Updated) 4185 58 .dta World Bank d_cp.dta Survey Data: Module D Section CP part 1 4184 27 .dta World Bank d_cp0.dta Survey Data: Module D Section CP part 2 4184 22 .dta World Bank d_eo.dta Survey Data: Module D Section EO part 1 4166 15 .dta World Bank d_eo01.dta Survey Data: Module D Section EO part 2 29162 15 .dta World Bank d_eo03.dta Survey Data: Module D Section EO part 3 24996 14 .dta World Bank d_eo07.dta Survey Data: Module D Section EO part 4 21378 18 .dta World Bank d_eo10.dta Survey Data: Module D Section EO part 5 21378 18 .dta World Bank d_eo13.dta Survey Data: Module D Section EO part 6 21378 18 .dta World Bank d_ir1.dta Survey Data: Module D Section IR part 1 8848 28 .dta World Bank d_ir15.dta Survey Data: Module D Section IR part 2 4164 14 .dta World Bank d_ir2.dta Survey Data: Module D Section IR part 3 4166 27 .dta World Bank d_kk.dta Survey Data: Module D Section KK 4166 24 .dta World Bank d_ku.dta Survey Data: Module D Section KU 4166 20 .dta World Bank d_lk.dta Survey Data: Module D Section LK 4167 21 .dta World Bank d_ms.dta Survey Data: Module D Section MS 4166 24 .dta World Bank d_pa.dta Survey Data: Module D Section PA 4166 38 .dta World Bank d_po.dta Survey Data: Module D Section PO 4166 27 .dta World Bank d_pr.dta Survey Data: Module D Section PR part 1 4166 29 .dta World Bank d_pr2.dta Survey Data: Module D Section PR part 2 13328 18 .dta World Bank d_ps.dta Survey Data: Module D Section PS 58324 17 .dta World Bank d_tka.dta Survey Data: Module D Section TKA 4166 36 .dta World Bank d_uc.dta Survey Data: Module D Section UC 3563 27 .dta World Bank e_cov.dta Survey Data: Module E Section Cover 203 47 .dta World Bank e_cp.dta Survey Data: Module E Section CP 203 29 .dta World Bank e_hs.dta Survey Data: Module E Section HS 199 14 .dta World Bank e_ik.dta Survey Data: Module E Section IK 199 32 .dta World Bank e_ir.dta Survey Data: Module E Section IR 201 15 .dta World Bank e_ko.dta Survey Data: Module E Section KO part 1 199 19 .dta World Bank e_ko02.dta Survey Data: Module E Section KO part 2 178 8 .dta World Bank e_lk.dta Survey Data: Module E Section LK 201 10 .dta World Bank e_pm.dta Survey Data: Module E Section PM 199 8 .dta World Bank e_pr.dta Survey Data: Module E Section PR 199 11 .dta World Bank e_ra.dta Survey Data: Module E Section RA 199 11 .dta World Bank e_rk.dta Survey Data: Module E Section RK 199 15 .dta World Bank e_ro.dta Survey Data: Module E Section RO 199 8 .dta World Bank e_rt.dta Survey Data: Module E Section RT 199 8 .dta World Bank e_uc.dta Survey Data: Module E Section UC 175 17 .dta World Bank f_cov.dta Survey Data: Module F Section Cover 203 43 .dta World Bank f_cp.dta Survey Data: Module F Section CP part 1 203 19 .dta World Bank f_cp01.dta Survey Data: Module F Section CP part 2 203 16 .dta World Bank f_gd.dta Survey Data: Module F Section GD part 1 2141 16 .dta World Bank f_gd8.dta Survey Data: Module F Section GD part 2 8622 9 .dta World Bank f_gh.dta Survey Data: Module F Section GH 1685 29 .dta World Bank f_jm.dta Survey Data: Module F Section JM 8765 14 .dta World Bank f_lk.dta Survey Data: Module F Section LK 203 11 .dta World Bank f_ok.dta Survey Data: Module F Section OK 203 43 .dta World Bank f_pg.dta Survey Data: Module F Section PG 1746 20 .dta World Bank f_rb.dta Survey Data: Module F Section RB 1343 14 .dta World Bank f_sg.dta Survey Data: Module F Section SG 148 15 .dta World Bank f_un.dta Survey Data: Module F Section UN 203 16 .dta World Bank h_cov.dta Survey Data: Module H (Student Information) Section Cover 203 5 .dta World Bank h_data.dta Survey Data: Module H (Student Information) Data 29352 18 .dta World Bank j_cov.dta Survey Data: Module J (Individual Test) (Individual Test) Section Cover 1611 31 .dta World Bank j_cp.dta Survey Data: Module J (Individual Test) Section CP 1611 25 .dta World Bank j_tes1.dta Survey Data: Module J (Individual Test) - Bahasa Indonesia Answer 31786 13 .dta World Bank j_tes2.dta Survey Data: Module J (Individual Test) - Mathematics Answer 41460 13 .dta World Bank k_cov.dta Survey Data: Module K (Group Test) Section Cover 15545 32 .dta World Bank k_cp.dta Survey Data: Module K (Group Test) Section CP 1935 25 .dta World Bank k_tes1.dta Survey Data: Module K (Group Test) - Bahasa Indonesia Answer 335110 13 .dta World Bank k_tes2.dta Survey Data: Module K (Group Test) - Mathematics Answer 437100 13 .dta World Bank l_cov.dta Survey Data: Module L Section Cover 136 43 .dta World Bank l_cp.dta Survey Data: Module L Section CP 136 28 .dta World Bank l_ed.dta Survey Data: Module L Section ED 132 18 .dta World Bank l_ir.dta Survey Data: Module L Section IR 136 9 .dta World Bank l_is.dta Survey Data: Module L Section IS part 1 132 14 .dta World Bank l_is05.dta Survey Data: Module L Section IS part 2 1207 14 .dta World Bank l_lk.dta Survey Data: Module L Section LK 136 9 .dta World Bank l_mm.dta Survey Data: Module L Section MM 132 18 .dta World Bank l_ms.dta Survey Data: Module L Section MS 132 29 .dta World Bank l_sc.dta Survey Data: Module L Section SC 132 16 .dta World Bank l_sm.dta Survey Data: Module L Section SM 132 23 .dta World Bank l_sr.dta Survey Data: Module L Section SR 132 15 .dta World Bank m_m3.dta Survey Data: Module M (Notes on individual test) 854 39 .dta World Bank Village ID 175 0 VillageID 175 0 TIPE DESA 0 175 Kode Pewawancara 175 0 Kode Editor 175 0 Kode Supervisor 175 0 Total Kunjungan 175 0 1 3 Tanggal wawancara Kunjungan 175 0 1 31 Bulan wawancara Kunjungan 175 0 3 5 Tahun wawancara Kunjungan 175 0 2019 2019 Jam mulai wawancara 175 0 7 21 Menit mulai wawancara 175 0 0 58 Jam akhir wawancara 175 0 7 22 Menit akhir wawancara 175 0 0 59 Hasil ku_1njungan 175 0 1 3 1 1. Selesai 136 3 3. Tidak/Belum selesai 39 Alasan tidak/belum selesai wawancara 39 136 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 35 . 136 Tanggal wawancara Kunjungan 38 137 2 30 Bulan wawancara Kunjungan 38 137 3 5 Tahun wawancara Kunjungan 38 137 2019 2019 Jam mulai wawancara 38 137 7 20 Menit mulai wawancara 38 137 1 56 Jam akhir wawancara 38 137 7 21 Menit akhir wawancara 38 137 0 58 Hasil ku_2njungan 38 137 1 3 1 1. Selesai 36 3 3. Tidak/Belum selesai 2 . 137 Alasan tidak/belum selesai wawancara 2 173 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 . 173 Tanggal wawancara Kunjungan 2 173 11 15 Bulan wawancara Kunjungan 2 173 3 4 Tahun wawancara Kunjungan 2 173 2019 2019 Jam mulai wawancara 2 173 8 17 Menit mulai wawancara 2 173 5 23 Jam akhir wawancara 2 173 8 18 Menit akhir wawancara 2 173 42 51 Hasil ku_3njungan 2 173 1 1 1 1. Selesai 2 . 173 Alasan tidak/belum selesai wawancara 0 175 Consent respondent 175 0 1 1 1 1.Ya 175 Observasi oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Ya 49 3 3. Tidak 126 Verifikasi oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Ya 41 3 3. Tidak 134 Pemeriksaan oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 45 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 102 3 3. Tidak diperiksa,__ 28 Pemeriksaan oleh Supervisor#Lainnya,___ 175 0 Pemeriksaan oleh Editor 175 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 13 2 2. Data dientri dan dikoreksi 162 Pemeriksaan oleh Editor#Lainnya,___ 175 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Kode Pewawancara 175 0 Kode Editor 175 0 Kode Supervisor 175 0 Total Kunjungan 175 0 1 3 Tanggal wawancara Kunjungan 175 0 1 31 Bulan wawancara Kunjungan 175 0 3 5 Tahun wawancara Kunjungan 175 0 2019 2019 Jam mulai wawancara 175 0 7 21 Menit mulai wawancara 175 0 0 58 Jam akhir wawancara 175 0 7 22 Menit akhir wawancara 175 0 0 59 Hasil ku_1njungan 175 0 1 3 1 1. Selesai 136 3 3. Tidak/Belum selesai 39 Alasan tidak/belum selesai wawancara 39 136 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 35 . 136 Tanggal wawancara Kunjungan 38 137 2 30 Bulan wawancara Kunjungan 38 137 3 5 Tahun wawancara Kunjungan 38 137 2019 2019 Jam mulai wawancara 38 137 7 20 Menit mulai wawancara 38 137 1 56 Jam akhir wawancara 38 137 7 21 Menit akhir wawancara 38 137 0 58 Hasil ku_2njungan 38 137 1 3 1 1. Selesai 36 3 3. Tidak/Belum selesai 2 . 137 Alasan tidak/belum selesai wawancara 2 173 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 . 173 Tanggal wawancara Kunjungan 2 173 11 15 Bulan wawancara Kunjungan 2 173 3 4 Tahun wawancara Kunjungan 2 173 2019 2019 Jam mulai wawancara 2 173 8 17 Menit mulai wawancara 2 173 5 23 Jam akhir wawancara 2 173 8 18 Menit akhir wawancara 2 173 42 51 Hasil ku_3njungan 2 173 1 1 1 1. Selesai 2 . 173 Alasan tidak/belum selesai wawancara 0 175 Consent respondent 175 0 1 1 1 1.Ya 175 Observasi oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Ya 49 3 3. Tidak 126 Verifikasi oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Ya 41 3 3. Tidak 134 Pemeriksaan oleh Supervisor 175 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 45 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 102 3 3. Tidak diperiksa,__ 28 Pemeriksaan oleh Supervisor#Lainnya,___ 175 0 Pemeriksaan oleh Editor 175 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 13 2 2. Data dientri dan dikoreksi 162 Pemeriksaan oleh Editor#Lainnya,___ 175 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Interview note 175 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 BAHASA APA YANG DIGUNAKAN PADA KESELURUHAN/SEBAGIAN BESAR WAWANCARA? 175 0 1 1 1 1.Indonesia 175 BAHASA APA YANG DIGUNAKAN PADA KESELURUHAN/SEBAGIAN BESAR WAWANCARA?#others 175 0 BAHASA LAIN APA YANG DIGUNAKAN? 175 0 BAHASA LAIN APA YANG DIGUNAKAN?#others 175 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 175 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 175 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 150 25 1 4 1 1.Sangat baik 32 2 2.Baik 115 3 3.Tidak baik 2 4 4.Sangat tidak baik 1 . 25 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 175 0 Apakah ada bahasa lain yang digunakan saat wawancara? 25 150 3 3 3 3.Tidak ada 25 . 150 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 175 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 175 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 175 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 175 0 Village ID 750 0 VillageID 750 0 Jenis Infrastruktur dan komunikasi desa 750 0 Apakah di desa ini terdapat sarana […]? 750 0 1 3 1 1.Ya 384 3 3.Tidak ada 366 Berapa persentase keluarga yang menggunakan jenis sarana […]? 384 366 0 100 Bagaimana jaringan / sinyal jenis sarana […] di desa ini? 384 366 1 9 1 1.Tidak lancar/Lemah 151 2 2.Tidak stabil 153 3 3.Lancar 79 9 9.Missing 1 . 366 Nama operator / pengelola jenis sarana […] 750 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Apakah ada Base Transceiver Station (BTS) atau menara telepon seluler di desa in 150 25 1 3 1 1.Ya 28 3 3.Tidak ada 122 . 25 Operator seluler apa yang memberikan sinyal paling baik di desa ini? 150 25 2 96 2 2.PT. XL Axiata: XL 2 3 3.PT. Indosat Ooredoo: Matrix, Indosat, IM3 11 4 4.PT. Sampoerna Telekomunikasi Indonesia: Ceria 3 5 5.PT. Telekomunikasi Selular (Telkomsel): Kartu Halo, Simpati, As, Loop 128 96 96. Tidak ada sinyal operator seluler yang bisa ditangkap 6 . 25 Apakah bahan bakar yang digunakan oleh sebagian besar keluarga di desa ini untuk 150 25 2 4 2 2.LPG 85 3 3.Minyak tanah 1 4 4.Kayu bakar 64 . 25 Apakah bahan bakar yang digunakan oleh sebagian besar keluarga di desa ini untuk 175 0 Berapa persen warga desa ini yang menggunakan listrik:PLN 25 150 0 100 Berapa persen warga desa ini yang menggunakan listrik:NON PLN 25 150 0 100 Apakah jaringan listrik PLN tersedia selama 24 jam? 25 150 1 6 1 1.Ya 5 3 3.Tidak 16 6 6.Tidak ada sama sekali 4 . 150 Biasanya tersedia berapa jam dalam sehari 16 159 0 99 Kapan biasanya tersedia? 16 159 1 9 1 1.Hanya malam hari 12 6 6.Tidak ada sama sekali 2 9 9.Missing 2 . 159 Apakah desa ini dapat menerima sinyal telepon seluler (HP)? 25 150 1 3 1 1.Ya,sinyal kuat 1 2 2.Ya,sinyal lemah 14 3 3.Tidak 10 . 150 Berapa persen KK di desa ini yang memiliki HP/ponsel? 25 150 10 100 Apakah internet dapat diakses di desa ini? 25 150 1 3 1 1.Ya 5 3 3.Tidak 20 . 150 Bagaimana kualitas jaringan internet di desa ini? 5 170 1 3 1 1.Sinyal kuat 1 3 3.Sinyal lemah 4 . 170 Berapa persen warga yang dapat mengakses internet di desa ini? 5 170 0 100 Berapa jauh jarak terdekat untuk mendapatkan akses internet 25 150 0 40 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di desa ini? 175 0 1 9 1 1.Kepala desa 108 2 2.PJS SK resmi 2 3 3.Sekretaris desa 46 4 4.Kepala urusan 14 5 5.Lainnya 4 9 9.Missing 1 Apa jabatan Ibu/Bapak di desa ini?#others 175 0 Apakah posisi kepala desa saat ini sedang lowong/kosong? 65 110 1 3 1 1.Ya,posisi kepala desa kosong 2 3 3.Tidak ,posisi terisi 63 . 110 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#bulan 2 173 7 9 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#tahun 2 173 2018 2018 INFORMASI TENTANG SIAPAKAH YANG AKAN RESPONDEN JELASKAN? 175 0 1 4 1 1.Kepala desa 141 2 2.PJS SK resmi 7 3 3.Sekretaris desa 21 4 4.Kepala urusan 6 Sejak kapan [IKD05] menjabat di desa ini?#bulan 175 0 1 98 Sejak kapan [IKD05] menjabat di desa ini?#tahun 175 0 2000 9999 Jenis kelamin [IKD05]? 175 0 1 3 1 1.Laki-laki 165 3 3.Perempuan 10 Berapa umur [IKD05]?#opsi 175 0 1 1 1 1.Tahun___ 175 Berapa umur [IKD05]? 175 0 22 64 Apa status perkawinan [IKD05]? 175 0 1 4 1 1.Belum menikah 5 2 2.Menikah 169 4 4.Cerai mati 1 Pendidikan tertinggi yang ditamatkan [IKD05]? 175 0 3 7 3 3.Tamat SD/Sederajat 1 4 4.SMP/Sederajat 13 5 5.SMU/Sederajat 132 6 6.D1/D2/D3 9 7 7.D4/S1 20 Apakah agama yang dianut [IKD05]? 175 0 1 3 1 1.Islam 28 2 2.Kristen 44 3 3.Katholik 103 Apakah agama yang dianut [IKD05]?#others 175 0 Nama suku/etnis [IKD05]? 175 0 1 95 1 1.Dayak 109 2 2.Melayu 17 3 3.Manggarai 34 4 4.Jawa 5 5 5.Bugis 1 95 95.Lainnya 9 Nama suku/etnis [IKD05]?#others 175 0 Dimana tempat lahir [IKD05]? 175 0 1 5 1 1.Di desa ini 128 2 2.Di desa yang berbeda dalam satu kecamatan 26 3 3.Di kecamatan yang berbeda dalam satu kabupaten 11 4 4.Di kabupaten yang berbeda dalam satu provinsi 5 5 5.Propinsi lain, sebutkan 5 Dimana tempat lahir [IKD05]?#nama provinsi 175 0 Dimana tempat tinggal [ IKD05] saat ini? 175 0 1 3 1 1.Di desa ini 161 2 2.Di desa yang berbeda dalam satu kecamatan 11 3 3.Di kecamatan yang berbeda dalam satu kabupaten 3 Dimana tempat tinggal [ IKD05] saat ini?#nama provinsi 175 0 Sejak kapan [IKD05] mulai tinggal di [IKD14] tersebut?#opsi 175 0 1 8 1 1.Tahun___ 166 8 8.Tidak tahu 9 Sejak kapan [IKD05] mulai tinggal di [IKD14] tersebut? 166 9 1955 2017 Village ID 1575 0 VillageID 1575 0 Bentuk perkelahian 1575 0 Selama satu tahun terakhir, apakah ada kejadian perkelahian massal berupa 1575 0 1 3 1 1.Ya 4 3 3.Tidak ada 1571 Selama satu tahun terakhir, berapa jumlah perkelahian massal berupa 4 1571 1 1 Apakah ada korban yang meninggal pada perkelahian massal berupa […], 4 1571 3 3 3 3.Tidak ada 4 . 1571 Apakah ada korban luka luka pada perkelahian massal berupa […] 4 1571 1 3 1 1.Ya 2 3 3.Tidak ada 2 . 1571 Apakah ada kerusakan bangunan/kendaraan pada perkelahian massal berupa […] 4 1571 3 3 3 3.Tidak ada 4 . 1571 Penyebab Utama terjadinya perkelahian massal berupa […] 4 1571 1 95 1 1.Keramaian 1 8 8.Ketidakpuasan atas kebijakan/pelayanan 1 95 95.Lainnya 2 . 1571 Penyebab Utama terjadinya perkelahian massal berupa […]#others 1575 0 Jenis perkelahian lainnya__________ 1575 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Kode Propinsi 175 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 175 0 3 19 Kode Kecamatan 175 0 10 998 Kode Kel/Desa 175 0 1 998 Telepon 175 0 6 6 6 6. Tidak ada 175 HP 175 0 1 6 1 1. Handphone 172 6 6. Tidak ada 3 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 175 0 1 8 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 175 0 0 996 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 175 0 0 998 Jumlah Penduduk laki-laki 175 0 Jumlah Penduduk Perempuan 175 0 Jumlah KK 175 0 Sumber data 175 0 1 3 1 1.Dokumen 130 3 3.Perkiraan 45 Sumber data dokumen:_____ 175 0 Bulan sumber data 130 45 1 98 Tahun sumber data 130 45 2009 2019 Jumlah penduduk usia sekolah #option 175 0 Jumlah penduduk usia sekolah 4-6 tahun 175 0 Jumlah penduduk usia sekolah 7-12 tahun 175 0 Jumlah penduduk usia sekolah 13-15 tahun 175 0 Jumlah penduduk usia sekolah 16-20 tahun 175 0 Sumber data 175 0 1 8 1 1.Dokumen 36 3 3.Perkiraan 135 8 8.Tidak tahu 4 Sumber data dokumen:_____ 175 0 Bulan sumber data 36 139 1 12 Tahun sumber data 36 139 2017 2019 Sumber data 175 0 1 3 1 1.Dokumen 46 3 3.Perkiraan 129 Sumber data dokumen:_____ 175 0 Bulan sumber data 46 129 1 12 Tahun sumber data 46 129 2018 2019 Berapa persen penduduk di desa ini yang berasal dari transmigran? 175 0 0 99 Berapa persen penduduk di desa ini yang berasal dari Pulau Jawa? 175 0 0 80 Village ID 525 0 VillageID 525 0 Type pendatang 525 0 Dalam 12 bulan terakhir, apakah ada penduduk pendatang yang berasal ... 525 0 1 3 1 1.Ya 129 3 3.Tidak ada 396 Berapa jumlah penduduk pendatang […] di desa ini? 129 396 1 150 Village ID 1225 0 VillageID 1225 0 Sequence Number 1225 0 Berapa persentase warga desa yang menganut agama […]? 1225 0 0 100 Agama Lainnya________ 1225 0 Village ID 490 0 VillageID 490 0 Sequence Number 490 0 1 3 Sebutkan Tiga kelompok suku/etnis terbanyak di desa ini 490 0 Berapa persentase warga desa ini yang berasal dari suku/etnis […]? 409 81 0 100 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Berapa persen jumlah warga desa yang berumur 16 tahun ke atas yang dapat baca, t 175 0 7 999 Seberapa sering Ibu/Bapak bertemu formal dengan kepala sekolah atau guru [SD Sam 175 0 1 3 1 1.Tidak Pernah 19 2 2. Jarang/Kadang-Kadang 84 3 3. Sering 72 Seberapa sering Ibu/Bapak bertemu informal dengan kepala sekolah atau guru [SD S 175 0 1 3 1 1.Tidak Pernah 28 2 2. Jarang/Kadang-Kadang 76 3 3. Sering 71 PEWAWANCARA PERIKSA :APAKAH DESA SAMPEL TERMASUK DESA TREATMENT PROGRAM KIAT GUR 150 25 1 3 1 1.Ya 119 3 3.Tidak 31 . 25 Apakah Ibu/Bapak mengetahui program KIAT Guru tersebut? 119 56 1 3 1 1.Ya 117 3 3.Tidak 2 . 56 Apakah Ibu/Bapak pernah mengikuti kegiatan yang berhubungan dengan Program KIAT 117 58 1 3 1 1.Ya 94 3 3.Tidak 23 . 58 Berapa kali Ibu/Bapak mengikuti kegiatan KIAT GURU tersebut? 94 81 1 3 1 1.1 Kali 10 2 2.2-3 kali 21 3 3.Lebih dari 3 kali 63 . 81 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota Kelompok Pengguna Layanan dari Program KIAT Guru 94 81 1 3 1 1.Ya 5 3 3.Tidak 89 . 81 Apakah ada aparat desa lain yang pernah mengikuti/menghadiri kegiatan Program KI 117 58 1 8 1 1.Ya 80 3 3.Tidak 34 8 8.TIDAK TAHU 3 . 58 Apakah aparat desa lain tersebut [PDD05g] adalah anggota Kelompok Pengguna Layan 80 95 1 8 1 1.Ya 40 3 3.Tidak 39 8 8.TIDAK TAHU 1 . 95 Penilaian terhadap KIAT Guru menghasilkan kerjasama yang lebih baik antara guru 117 58 1 99 Penilaian terhadap KIAT Guru meningkatkan ketegangan antara guru, orang tua dan 117 58 1 98 Seberapa puaskah Ibu/Bapak terhadap penerapan KIAT Guru di sekolah dasar? 117 58 1 98 Seberapa puaskah Ibu/Bapak terhadap hasil KIAT Guru dalam meningkatkan keberhasi 117 58 2 98 Apakah pihak Desa mendukung program KIAT Guru? 117 58 1 1 1 1.Ya 117 . 58 Bentuk dukungan seperti apa yang diberikan pihak Desa untuk program KIAT Guru? 175 0 Bentuk dukungan seperti apa yang diberikan pihak Desa untuk program KIAT Guru?#o 175 0 Apa alasan pihak Desa tidak memberikan dukungan untuk program KIAT Guru?#1 175 0 Apa alasan pihak Desa tidak memberikan dukungan untuk program KIAT Guru?#2 175 0 Apa alasan pihak Desa tidak memberikan dukungan untuk program KIAT Guru?#3 175 0 Pernahkah Ibu/Bapak mendengar program KIAT Guru diterapkan di beberapa sekolah d 58 117 1 3 1 1.Ya 47 3 3.Tidak 11 . 117 Apakah ada inisiatif baru tentang pendidikan di sekolah dasar di desa ini setela 47 128 1 3 1 1.Ya 8 3 3.Tidak 39 . 128 Inisiatif baru apakah yang telah Ibu/Bapak mulai lakukan sebagai hasil belajar m 175 0 Inisiatif baru apakah yang telah Ibu/Bapak mulai lakukan sebagai hasil belajar m 175 0 MINTALAH DOKUMEN LAPORAN APBDes PERIODE JANUARI – DESEMBER 2017. DOKUMEN LPJ 175 0 Jumlah anggaran:Jumlah Pendapatan APBDes TAHUN 2017 175 0 0 99999999999 Jumlah anggaran: Jumlah Pendapatan APBDes TAHUN 2017#sumber data 175 0 1 9 1 1.Dokumen 113 3 3.Perkiraan 61 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan APBDes TAHUN 2017 175 0 0 99999999999 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan APBDes TAHUN 2017#sumber data 175 0 1 9 1 1.Dokumen 115 3 3.Perkiraan 57 9 9.Missing 3 Jumlah anggaran:Jumlah Belanja APBDes TAHUN 2017 175 0 700000 99999999999 Jumlah anggaran:Jumlah Belanja APBDes TAHUN 2017#sumber data 175 0 1 9 1 1.Dokumen 112 3 3.Perkiraan 61 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja APBDes TAHUN 2017 175 0 700000 99999999999 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja APBDes TAHUN 2017#sumber data 175 0 1 9 1 1.Dokumen 115 3 3.Perkiraan 59 9 9.Missing 1 Apakah pendidikan sudah masuk ke dalam RPJMDes? 175 0 1 8 1 1.Sudah 133 3 3.Belum 32 6 6.Tidak ada RPJMDES 2 8 8.Tidak tahu 8 jumlah baris apdd13 159 16 0 6 jumlah baris apdd13a 141 34 0 7 DOKUMEN LPJ MANA SAJAKAH YANG TERSEDIA? 175 0 Jumlah ANGGARAN PENDAPATAN APBDes TAHUN 2018 25 150 0 99999999998 Sumber informasi:ANGGARAN PENDAPATAN APBDes TAHUN 2018 25 150 1 3 1 1.Dokumen 13 3 3.Perkiraan 12 . 150 Jumlah realisasi:Pendapatan APBDes TAHUN 2018 25 150 130000000 99999999998 Jumlah realisasi:Pendapatan APBDes TAHUN 2018#sumber informasi 25 150 1 3 1 1.Dokumen 16 3 3.Perkiraan 9 . 150 Jumlah anggaran:Total Belanja APBDes TAHUN 2018 25 150 2500000 99999999998 Jumlah anggaran:Total Belanja APBDes TAHUN 2018#sumber informasi 25 150 1 3 1 1.Dokumen 13 3 3.Perkiraan 12 . 150 Jumlah realisasi:Total Belanja APBDes TAHUN 2018 25 150 1840000 99999999998 Jumlah realisasi:Total Belanja APBDes TAHUN 2018#sumber informasi 25 150 1 3 1 1.Dokumen 16 3 3.Perkiraan 9 . 150 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 175 0 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 175 0 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 175 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 Jenis sekolah 175 0 1 1 Apakah di desa ini terdapat sarana? 175 0 1 3 1 1.Ya 118 3 3.Tidak ada 57 Berapa jumlah fasilitas yang ada di desa ini 118 57 1 8 Jarak ke Sarana Pendidikan terdekat dari Kantor kepala Desa#option 118 57 1 1 1 1.Ya 118 . 57 Jarak ke Sarana Pendidikan terdekat dari Kantor kepala Desa 118 57 0 60 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan terdekat dengan jenis angkutan yang sering dig 118 57 1 1 1 1.Ya 118 . 57 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan terdekat dengan jenis angkutan yang sering dig 118 57 0 0 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan terdekat dengan jenis angkutan yang sering dig 118 57 0 10 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan terdekat dengan jenis angkutan yang sering dig 118 57 0 45 Village ID 150 0 VillageID 150 0 MINTALAH DOKUMEN LAPORAN APBDes PERIODE JANUARI – DESEMBER 2018. DOKUMEN LPJ 150 0 Berapa jumlah pendapatan APBDES 2018 ? 150 0 0 99999999998 Berapa jumlah pendapatan APBDES 2018 ?#sumber dokumen 150 0 1 3 1 1.Dokumen 113 3 3.Perkiraan 37 Berapa jumlah realisasi pendapatan APBDES 2018? 150 0 0 99999999998 Berapa jumlah realisasi pendapatan APBDES 2018?#sumber dokumen 150 0 1 3 1 1.Dokumen 114 3 3.Perkiraan 36 Berapa jumlah anggaran APBDES 2018? 150 0 98 99999999998 Berapa jumlah anggaran APBDES 2018?#sumber dokumen 150 0 1 3 1 1.Dokumen 110 3 3.Perkiraan 40 Berapa jumlah realisasi belanja APBDES 2018? 150 0 98 99999999998 Berapa jumlah realisasi belanja APBDES 2018?#sumber dokumen 150 0 1 3 1 1.Dokumen 114 3 3.Perkiraan 36 Apakah desa sampel termasuk desa intervensi program KIAT Guru? 150 0 1 3 1 1.Ya 116 3 3.Tidak 34 Village ID 205 0 VillageID 205 0 sequence number 205 0 Sebutkan jenis kegiatan yang terkait dengan pendidikan periode Januari-Desember 205 0 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan […]? 205 0 1 95 1 1.Penyelenggaraan pemerintahan desa 1 2 2.Pelaksanaan pembangunan desa 33 3 3.Pembinaan masyarakat 49 4 4.Pemberdayaan masyarakat 118 5 5.Tak terduga 1 95 95.Lainnya 3 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan […]?#others 205 0 Berapa jumlah realisasi dana untuk kegiatan [...] periode Januari-Desember 2017 205 0 0 99999999998 Village ID 247 0 VillageID 247 0 sequence number 247 0 Sebutkan jenis kegiatan yang terkait dengan pendidikan periode Januari 2018 – 247 0 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan […]? 247 0 2 99 2 2.Pelaksanaan pembangunan desa 30 3 3.Pembinaan masyarakat 59 4 4.Pemberdayaan masyarakat 154 5 5.Tak terduga 2 95 95.Lainnya 1 99 99.Missing 1 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan […]?#Lainnya 247 0 Berapa jumlah realisasii dana APBDes untuk kegiatan [...]pada periode Januari 20 247 0 91000 99999999998 Village ID 382 0 VillageID 382 0 Jenias Kegiatan 382 0 Apakah pemerintah desa mengalokasikan APBDes yang berasal dari Dana Desa untuk k 348 34 1 3 1 1.Ya 201 3 3.Tidak 147 . 34 Berapa jumlah alokasi APBDes dari Dana Desa untuk [...]? 201 181 0 99999999998 Berapa jumlah alokasi APBDes dari Dana Desa untuk [...]?#sumber data 201 181 1 3 1 1.DOKUMEN 128 3 3.PERKIRAAN 73 . 181 Village ID 175 0 Wilcah 175 0 3 (tiga) macam tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan#1 175 0 3 (tiga) macam tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan#2 175 0 3 (tiga) macam tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan#3 175 0 Nama tanaman yang paling sering ditanam #1 175 0 Bulan panen tanaman1 150 25 1 11 Nama tanaman yang paling sering ditanam #2 175 0 Bulan panen tanaman2 150 25 1 12 Nama tanaman yang paling sering ditanam #3 175 0 Bulan panen tanaman3 144 31 1 98 Bulan panen tanaman1 150 25 2 96 Bulan panen tanaman1 103 72 3 96 Bulan panen tanaman1 53 122 4 96 Bulan panen tanaman1 31 144 5 96 Bulan panen tanaman1 20 155 6 96 Bulan panen tanaman1 11 164 7 96 Bulan panen tanaman1 3 172 8 96 Bulan panen tanaman1 2 173 9 96 Bulan panen tanaman1 1 174 10 10 Bulan panen tanaman1 1 174 12 12 Bulan panen tanaman1 1 174 12 12 Bulan panen tanaman2 150 25 2 96 Bulan panen tanaman2 96 79 3 96 Bulan panen tanaman2 52 123 4 96 Bulan panen tanaman2 25 150 5 96 Bulan panen tanaman2 16 159 6 96 Bulan panen tanaman2 9 166 7 96 Bulan panen tanaman2 7 168 8 96 Bulan panen tanaman2 6 169 9 12 Bulan panen tanaman2 6 169 10 96 Bulan panen tanaman2 5 170 11 11 Bulan panen tanaman2 5 170 12 12 Bulan panen tanaman3 144 31 2 98 Bulan panen tanaman3 85 90 3 98 Bulan panen tanaman3 41 134 4 98 Bulan panen tanaman3 23 152 5 98 Bulan panen tanaman3 13 162 6 98 Bulan panen tanaman3 12 163 7 98 Bulan panen tanaman3 12 163 8 98 Bulan panen tanaman3 11 164 9 98 Bulan panen tanaman3 11 164 10 98 Bulan panen tanaman3 9 166 11 98 Bulan panen tanaman3 9 166 11 98 Jenis tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan atau ditanam o 175 0 Jenis tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan atau ditanam o 175 0 Jenis tanaman pangan dan non pangan yang paling banyak diusahakan atau ditanam o 175 0 Bulan musim panen tanaman 1 175 0 Bulan musim panen tanaman 2 175 0 Bulan musim panen tanaman 3 175 0 Teacher ID 820 0 School ID 820 0 Village ID 820 0 ID WILCAH 820 0 SCHOOL ID 820 0 TEACHER ID 820 0 Sumber anggaran 820 0 Apakah dalam tahun anggaran 2018, sekolah ini menerima Dana Operasional dari [ 820 0 1 3 1 1.Ya 254 3 3.Tidak 566 Berapakah jumlah dana yang diperoleh dari […..] ? 254 566 80000 999999999 sumber dokumen 254 566 1 9 1 1.Dokumen 223 3 3.Perkiraan 29 9 9.Missing 2 . 566 Teacher ID 2665 0 School ID 2665 0 Village ID 2665 0 ID WILCAH 2665 0 SCHOOL ID 2665 0 TEACHER ID 2665 0 Jenis pengeluaran 2665 0 1 13 Opsi pengeluaran 2665 0 1 9 1 1.Tahu 2518 6 6.Tidak berlaku 116 8 8.Tidak tahu 13 9 9.MIssing 18 Nilai pengeluaran 2518 147 0 999999998 Sumber data dari nilai pengeluaran 2555 110 1 9 1 1.Dokumen 2366 3 3.Perkiraan 174 9 9.Mising 15 . 110 Jenis pengeluaran lainnya 2665 0 Teacher ID 1845 0 School ID 1845 0 Village ID 1845 0 ID WILCAH 1845 0 SCHOOL ID 1845 0 TEACHER ID 1845 0 Jenis pungutan atau iuran apa saja yang dikenakan pada orang tua murid di sekola 1845 0 Opsi dari nilai 1845 0 1 9 1 1.Tahu 615 6 6.Tidak berlaku 1221 9 9.MIssing 9 Nilai pungutan 615 1230 0 50000000 Sumber data dari nilai pungutan 735 1110 1 9 1 1.Dokumen 350 3 3.Perkiraan 374 9 9.Missing 11 . 1110 Jenis pungutan atau iuran lainnya 1845 0 Teacher ID 820 0 School ID 820 0 Village ID 820 0 ID WILCAH 820 0 SCHOOL ID 820 0 TEACHER ID 820 0 sumber dana operasional dari sumber-sumber lain 820 0 Opsi nilai 820 0 1 9 1 1.Setuju 253 6 6.Tidak berlaku 563 9 9.MIssing 4 Nilai dana operasional dari sumber-sumber lain 253 567 0 310000000 sumber dana operasional lain dari sumber-sumber lain 820 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Pemerintah (Pusat, Provinsi, Kab/Kot 205 0 61 100 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Iuran Masyarakat Desa 205 0 0 4 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Pungutan/Iuran Orang Tua Murid 205 0 0 31 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Sumber-sumber lain 205 0 0 39 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Total 205 0 100 100 Teacher ID 206 0 School ID 206 0 Village ID 206 0 VillageID 206 0 SCHOOL ID 206 0 TEACHER ID 206 0 JENIS RESPONDEN 206 0 1 3 1 1.PANEL 171 3 3.BARU 35 TIPE SEKOLAH 206 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 68 2 2.INTERVENSI 2 71 4 4.KONTROL 67 Kode Pewawancara 206 0 Kode Editor 206 0 Code Supervisor 206 0 Total Kunjungan 206 0 1 2 Tanggal Kunjungan 1 206 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 206 0 2 5 Tahun Kunjungan 1 206 0 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 206 0 6 20 Menit mulai kunjungan 1 206 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 206 0 7 99 Menit selesai kunjungan 1 206 0 0 99 Hasil kunjungan 1 206 0 1 3 1 1. Selesai 182 3 3. Tidak/Belum selesai 24 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 24 182 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 20 . 182 Tanggal Kunjungan 2 22 184 2 99 Bulan Kunjungan 2 22 184 3 99 Tahun Kunjungan 2 22 184 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 22 184 8 99 Menit mulai kunjungan 2 22 184 0 99 Jam selesai kunjungan 2 22 184 8 99 Menit selesai kunjungan 2 22 184 0 99 Hasil kunjungan 2 22 184 1 1 1 1. Selesai 22 . 184 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 0 206 Tanggal Kunjungan 3 0 206 Bulan Kunjungan 3 0 206 Tahun Kunjungan 3 0 206 Jam mulai kunjungan 3 0 206 Menit mulai kunjungan 3 0 206 Jam selesai kunjungan 3 0 206 Menit selesai kunjungan 3 0 206 Hasil kunjungan 3 0 206 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 206 Consent respondent 206 0 1 3 1 1.Ya 205 3 3.Tidak 1 Observasi oleh Supervisor 206 0 1 3 1 1. Ya 57 3 3. Tidak 149 Verifikasi oleh Supervisor 206 0 1 3 1 1. Ya 43 3 3. Tidak 163 Pemeriksaan oleh Supervisor 206 0 1 3 1 1. Diperiksa Tampa Kesalahan 54 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 112 3 3. Tidak diperiksa,__ 40 Lainnya,___ 206 0 Pemeriksaan oleh Editor 206 0 1 2 1 1. Data dientri, tampa kesalahan 16 2 2. Data dientri dan dikoreksi 190 Lainnya,___ 206 0 Tipe intervensi tahap 2 25 181 1 4 1 1.KELOMPOK A 8 2 2.KELOMPOK B 8 4 4.Control 9 . 181 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Interview note 205 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 205 0 1 1 1 1.Indonesia 205 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 205 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 205 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 205 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 205 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 205 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 180 25 1 2 1 1.Sangat baik 48 2 2.Baik 132 . 25 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 205 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#option 25 180 3 3 3 3.Tidak ada 25 . 180 PERTANYAAN MANA YANG MEMBUAT RESPONDEN MERASA SULIT, MALU, ATAU BINGUNG DALAM ME 205 0 PERTANYAAN MANA YANG MEMBUAT RESPONDEN MERASA SULIT, MALU, ATAU BINGUNG DALAM ME 205 0 PERTANYAAN MANA YANG TIDAK ADA DATANYA? 205 0 PERTANYAAN MANA YANG TIDAK ADA DATANYA? 205 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Menurut Ibu/Bapak bagaimana tingkat disiplin/kehadiran murid di sekolah saat ini 205 0 1 9 1 1.Lebih buruk 3 2 2.Buruk 1 3 3.Sama saja 24 4 4.Baik 19 5 5.Lebih baik 157 9 9.Missing 1 Bagaimana tingkat kemampuan belajar murid di sekolah saat ini jika dibandingkan 205 0 2 9 2 2.Buruk 4 3 3.Sama saja 34 4 4.Baik 14 5 5.Lebih baik 152 9 9.Missing 1 APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/PJS RESMI? 205 0 1 3 1 1.Ya 199 3 3.Tidak 6 Menurut Ibu/Bapak bagaimana tingkat kemampuan mengajar guru di sekolah ini? 199 6 2 5 2 2.Buruk 3 3 3.Agak baik 53 4 4.Baik 132 5 5.Sangat baik 11 . 6 Menurut Ibu/Bapak apakah di sekolah ini kekurangan guru? 199 6 1 3 1 1.Ya 129 3 3.Tidak 70 . 6 Pada hari sekolah biasa, berapa guru piket yang dijadwalkan dan diharapkan hadir 199 6 1 3 1 1.Ya 146 3 3.Sekolah ini tidak memiliki sistem guru piket 53 . 6 Pada hari sekolah biasa, berapa guru piket yang dijadwalkan dan diharapkan hadir 146 59 1 8 Apakah Ibu/Bapak melakukan evaluasi kinerja/prestasi guru selain Sasaran Kerja P 199 6 1 3 1 1.Ya 169 3 3.Tidak 30 . 6 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru tersebut? 205 0 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru 205 0 Apakah hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru? 169 36 1 3 1 1.Ya 166 3 3.Tidak 3 . 36 Apakah hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru?#alasan Tidak 205 0 Berapa lama rentang waktu yang dibutuhkan untuk menyampaikan hasil evaluasi kepa 166 39 0 90 Bagaimana hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru? 166 39 1 3 1 1.Secara lisan 117 2 2.Secara tertulis 7 3 3.Secara lisam dan tertulis 42 . 39 Bagaimana pemantauan harian yang dilakukan terhadap kehadiran guru di sekolah in 205 0 Bagaimana pemantauan harian yang dilakukan terhadap kehadiran guru di sekolah in 205 0 A. Sekolah ini sulit untuk menemukan guru pengganti untuk guru yang tidak hadir 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 26 2 2.Setuju 73 3 3.Tidak setuju 87 4 4.Sangat tidak setuju 13 . 6 B. Ketidakhadiran guru di sekolah ini menyebabkan kurangnya motivasi guru yang l 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 12 2 2.Setuju 62 3 3.Tidak setuju 111 4 4.Sangat tidak setuju 14 . 6 C. Ketidakhadiran guru di sekolah ini menyebabkan peningkatan masalah perilaku m 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 16 2 2.Setuju 75 3 3.Tidak setuju 98 4 4.Sangat tidak setuju 10 . 6 D. Prestasi akademik di sekolah ini menurun karena ketidakhadiran guru 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 14 2 2.Setuju 78 3 3.Tidak setuju 98 4 4.Sangat tidak setuju 9 . 6 E. Kurangnya jumlah murid yang hadir di sekolah menyebabkan beberapa guru tidak 199 6 2 4 2 2.Setuju 9 3 3.Tidak setuju 155 4 4.Sangat tidak setuju 35 . 6 F. Kurangnya keikutsertaan dan perhatian masyarakat terhadap pendidikan untuk an 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 3 2 2.Setuju 20 3 3.Tidak setuju 150 4 4.Sangat tidak setuju 26 . 6 G. Kondisi tempat tinggal yang sulit menyebabkan beberapa guru jarang hadir di s 199 6 1 4 1 1.Sangat Setuju 5 2 2.Setuju 30 3 3.Tidak setuju 137 4 4.Sangat tidak setuju 27 . 6 Teacher ID 1393 0 School ID 1393 0 Village ID 1393 0 ID WILCAH 1393 0 SCHOOL ID 1393 0 TEACHER ID 1393 0 Jenis perbuatan buruk guru 1393 0 Selama Tahun Ajaran 2018/2019 apakah Ibu/Bapak pernah mendapati guru dengan kine 1393 0 1 6 1 1.Ya 158 3 3.Tidak 1233 6 6.Tidak berlaku 2 Berapa jumlah guru dengan kinerja […..] 158 1235 1 9 Bagaimana intensitasnya? 158 1235 1 3 1 1.Jarang 81 2 2.Kadang-kadang 41 3 3.Sering 36 . 1235 EV27. Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap guru tersebut? 1393 0 EV27. Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap guru tersebut?#others 1393 0 Jenis perbuatan buruk guru lainnya 1393 0 Jenis perbuatan buruk guru lainnya 1393 0 Teacher ID 201 0 School ID 201 0 Village ID 201 0 VillageID 201 0 SCHOOL ID 201 0 TEACHER ID 201 0 Bagaimana hubungan antara Guru dan KPL (Kelompok Pengguna Layanan)? 176 25 1 9 1 1.Lebih Buruk 2 3 3.Sama saja 27 5 5.Lebih Baik 102 6 6.TB 44 9 9.Missing 1 . 25 Bagaimana hubungan antara Sesama guru penerima TKG 201 0 1 9 1 1.Lebih Buruk 1 3 3.Sama saja 86 5 5.Lebih Baik 109 6 6.TB 3 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 1 Bagaimana hubungan antara Guru penerima TKG dan guru yang tidak menerima TKG 201 0 1 9 1 1.Lebih Buruk 8 3 3.Sama saja 105 5 5.Lebih Baik 77 6 6.TB 9 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 1 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Biasanya, bagaimana cara guru-guru di sekolah ini (selain Kepala Sekolah/PJS res 205 0 Biasanya, bagaimana cara guru-guru di sekolah ini (selain Kepala Sekolah/PJS res 205 0 APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/ PJS RESMI? 205 0 1 3 1 1.Ya 199 3 3.Tidak 6 Biasanya, bagaimana cara Ibu/Bapak menerima gaji? 199 6 1 95 1 01.Langsung dikirim ke rekening Bank 191 5 05.Secara tunai dari UPPK 4 6 06.Diambilkan petugas sekolah selain guru (Bendahara, Operator, dll) 3 95 95.Lainnya 1 . 6 Biasanya, bagaimana cara Ibu/Bapak menerima gaji?#others 205 0 Siapakah yang biasa mengambil gaji Ibu/Bapak dari tempat [IG07]? 199 6 1 95 1 01.Diri Sendiri 185 2 02.Guru 2 4 04.Anggota keluarga 8 5 05.Petugas sekolah selain guru 3 95 95.Lainnya 1 . 6 Siapakah yang biasa mengambil gaji Ibu/Bapak dari tempat [IG07]?#others 205 0 Apakah untuk mengambil gaji tersebut, harus pergi ke luar desa tempat sekolah be 190 15 1 3 1 1.Ya 182 3 3.Tidak 8 . 15 Apakah selain bekerja di sekolah ini , Ibu/Bapak juga mengajar di luar ? 199 6 1 3 1 1.Ya 3 3 3.Tidak 196 . 6 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini? 205 0 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di sekolah lain tersebut?#optio 3 202 1 6 1 1.Ya 1 6 6.TB 2 . 202 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di sekolah lain tersebut? 1 204 9 9 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Rumah murid/ Bimbingan Belaj 3 202 1 6 1 1.Ya 2 6 6.TB 1 . 202 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Rumah murid/ Bimbingan Belaj 2 203 8 8 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Di rumah sendiri tersebut?#o 3 202 6 6 6 6.TB 3 . 202 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Di rumah sendiri tersebut? 0 205 Apakah selain bekerja di sekolah ini sebagai guru, Ibu/Bapak juga menggarap laha 199 6 1 3 1 1.Ya 113 3 3.Tidak 86 . 6 Apakah lahan pertanian/perkebunan/peternakan yang Ibu/Bapak garap tersebut adala 113 92 1 3 1 1.Ya 112 3 3.Tidak 1 . 92 Apakah lahan/kebun/sawah/kandang tersebut berada di desa tempat sekolah ini bera 113 92 1 3 1 1.Ya 81 3 3.Tidak 32 . 92 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak menggarap lahan/kebun/ 113 92 0 96 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain selain mengajar di luar sekol 199 6 1 3 1 1.Ya 20 3 3.Tidak 179 . 6 Total jam dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan p 20 185 7 180 Apakah dalam upaya mengambil gaji tersebut guru-guru 25 180 1 1 1 1.Ya 25 . 180 Berapa jarak tempuh dari sekolah ke tempat tersebut?#option 25 180 1 1 1 1.Ya 25 . 180 Berapa jarak tempuh dari sekolah ke tempat tersebut? 25 180 0 300 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#option 25 180 1 1 1 1.Ya 25 . 180 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#hari 25 180 0 1 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#jam 25 180 0 12 Berapa rata-rata besar ongkos yang guru-guru keluarkan untuk mencapai tempat ter 205 0 Apakah ada biaya lain 25 180 1 6 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 12 6 6.Guru-guru selalu mengambil sendiri 9 . 180 Berapa rata-rata biaya lain yang guru-guru keluarkan untuk orang yang mengambilk 205 0 Seberapa sering guru-guru di sekolah ini pergi ke tempat tersebut? 25 180 1 3 1 1.Setiap bulan 22 3 3.Setiap tiga bulan 3 . 180 Seberapa sering guru-guru di sekolah ini pergi ke tempat tersebut?#others 205 0 Seberapa sering [IG08] pergi ke tempat tersebut? 23 182 1 3 1 1.Setiap bulan 21 3 3.Setiap tiga bulan 2 . 182 Seberapa sering [IG08] pergi ke tempat tersebut?#others 205 0 Berapa jarak tempuh ke tempat tersebut?#option 23 182 1 1 1 1.Ya 23 . 182 Berapa jarak tempuh ke tempat tersebut? 23 182 0 300 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#hari 23 182 0 1 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut#option? 23 182 1 1 1 1.Ya 23 . 182 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#jam 23 182 0 12 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#menit 23 182 0 40 Berapa rata-rata besar ongkos yang dikeluarkan untuk mencapai tempat tersebut se 205 0 Apakah ada biaya lain 23 182 1 6 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 11 6 6.Guru-guru selalu mengambil sendiri 8 . 182 Berapa rata-rata biaya lain yang Ibu/Bapak keluarkan untuk orang yang mengambilk 205 0 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#menit dalam 1 b 25 180 0 45 Teacher ID 200 0 School ID 200 0 Village ID 200 0 VillageID 200 0 SCHOOL ID 200 0 TEACHER ID 200 0 Jenis pekerjaan sampingan lainnya 200 0 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain sebagai […]? 200 0 1 3 1 1.Ya 20 3 3.Tidak 180 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan pekerjaan sa 20 180 7 180 Jenis pekerjaan sampingan lainnya 200 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di sekolah ini 205 0 1 3 1 1.Kepala sekolah 185 2 2.PJS resmi 14 3 3.Guru 6 Apakah posisi kepala sekolah saat ini sedang lowong/kosong? 6 199 3 3 3 3.Tidak, posisi terisi 6 . 199 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#Bulan 0 205 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#Tahun 0 205 Apakah sekolah ini sudah memiliki PJS resmi? 0 205 Apakah kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir? 6 199 1 1 1 1.Ya 6 . 199 Mengapa kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir? 6 199 1 98 1 1.Melakukan kegiatan yang terkait dengan tugas mengajar 4 3 3.Sedang sakit 1 98 98.Tidak tahu 1 . 199 Mengapa kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir?#others 205 0 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#option 6 199 1 1 1 1.Ya tahu 6 . 199 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#Bulan 6 199 0 0 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#Hari 6 199 1 18 APAKAH KEPALA SEKOLAH/PJS ADALAH KEPALA SEKOLAH/ PJS YANG SAMA DENGAN SAAT SURVE 205 0 1 3 1 1.YA 174 3 3.TIDAK 31 Jenis kelamin Kepala Sekolah/PJS? 31 174 1 3 1 1.Laki-laki 21 3 3.Perempuan 10 . 174 Berapa usia Kepala Sekolah/PJS?option 31 174 1 1 1 1.Ya,tahu 31 . 174 Berapa usia Kepala Sekolah/PJS? 31 174 30 63 Apakah Agama yang dianut Kepala Sekolah/PJS? 31 174 1 3 1 1. Islam 6 2 2. Protestan 4 3 3. Katolik 21 . 174 Apakah Agama yang dianut Kepala Sekolah/PJS?#others 205 0 Apa status perkawinan Kepala Sekolah/PJS? 31 174 2 4 2 2.Menikah 30 4 4.Cerai mati 1 . 174 Apa status kepegawaian Kepala Sekolah/PJS? 205 0 1 3 1 1.Pegawai Negeri Sipil (PNS) 204 3 3.Non Pegawai Negeri Sipil (Non-PNS) 1 Apa golongan PNS Kepala Sekolah/PJS?#option 204 1 1 1 1 1.Ya tahu 204 . 1 Apa golongan PNS Kepala Sekolah/PJS? 205 0 Apa pendidikan tertinggi yang ditamatkan Kepala Sekolah/PJS? 205 0 1 4 1 1.SMA/MA/sederaja 23 2 2.D1/D2/D3 20 3 3.D4/S1 160 4 4.S2 2 Apakah Kepala Sekolah/PJS berasal dari jurusan kependidikan? 205 0 1 3 1 1.Ya 197 3 3.Tidak 8 Sudah berapa lama Kepala Sekolah/PJS menjadi Kepala Sekolah/PJS di sekolah ini?# 205 0 0 33 Sudah berapa lama Kepala Sekolah/PJS menjadi Kepala Sekolah/PJS di sekolah ini?# 205 0 0 98 Seberapa baik Kepala Sekolah/PJS menguasai bahasa yang dipakai oleh sebagian bes 27 178 1 5 1 1.Tidak lancar/fasih 2 2 2.Kurang lancar 3 4 4.Lancar 11 5 5.Sangat lancar 11 . 178 Apakah saat ini Kepala Sekolah/PJS terlibat aktif atau bekerja di organisasi ke 205 0 1 3 1 1.Ya 124 3 3.Tidak 81 ID Kepala sekolah 205 0 1 16 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang masih hidup ?#option 4 201 1 1 1 1.Tahu 4 . 201 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang masih hidup ? 4 201 1 2 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang tinggal bersama?#option 205 0 A.0-3 Tahun 1 204 1 1 B.4-6 Tahun 1 204 1 1 C.7-12 Tahun 2 203 1 1 D.13-18 Tahun 1 204 1 1 E.> 18 Tahun 0 205 Sejak bulan Maret 2018, apakah Kepala Sekolah/PJS berpindah tempat tinggal? 25 180 1 3 1 1.Ya 11 3 3.Tidak 14 . 180 PILIH TEMPAT TINGGAL YANG FREKUENSINYA PALING SERING 11 194 1 1 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 11 . 194 Kira-kira, berapa jarak dari [IR27] ke sekolah ini?#option 11 194 1 1 1 1.Ya 11 . 194 Kira-kira, berapa jarak dari [IR27] ke sekolah ini? 11 194 0 60 Apa alat transportasi yang biasa digunakan oleh Kepala Sekolah/PJS dari[IR27]men 205 0 Apa alat transportasi yang biasa digunakan oleh Kepala Sekolah/PJS dari [IR27] m 205 0 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #option 11 194 1 1 1 1.Ya 11 . 194 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #dlm jam 11 194 0 4 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #dlm menit 11 194 0 40 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali #option 11 194 1 1 1 1.Ya 11 . 194 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali 205 0 Teacher ID 1860 0 School ID 1860 0 Village ID 1860 0 VillageID 1860 0 SCHOOL ID 1860 0 TEACHER ID 1860 0 Jenis Ormas 1860 0 Apakah Kepala sekolah/PJS aktif di [...]?: 1860 0 1 3 1 1.Ya 175 3 3.Tidak 1685 Apakah [...] berada di desa tempat sekolah berada? 150 1710 1 3 1 1.Ya 105 3 3.Tidak 45 . 1710 Jenis ormas lainnya 1860 0 Teacher ID 820 0 School ID 820 0 Village ID 820 0 VillageID 820 0 SCHOOL ID 820 0 TEACHER ID 820 0 Jenis Kurikulum 820 0 Apakah di tahun ajaran 2018/2019, sekolah ini menggunakan [...] ? 820 0 1 3 1 1.Ya 346 3 3.Tidak 474 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 346 474 1 6 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 346 474 2 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 338 482 3 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 211 609 3 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 204 616 2 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 77 743 4 96 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Pada TA 2018/2019,apakah mempunyai Rencana Kerja Jarak Menengah (RKJM)? 205 0 1 3 1 1.Ya 136 3 3.Tidak 69 Pada TA 2018/2019,apakah mempunyai Rencana Kerja Tahunan (RKT)? 205 0 1 3 1 1.Ya 179 3 3.Tidak 26 Pada TA 2018/2019,apakah mempunyai Dokumen Perencanaan Anggaran (DPA)? 205 0 1 3 1 1.Ya 195 3 3.Tidak 10 Pada TA 2018/2019,apakah mempunyai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)? 205 0 1 3 1 1.Ya,semua guru 143 2 2.Ya,sebagian 55 3 3.Tidak ada 7 Kapan tahun ajaran 2018/2019 dimulai?#Bulan 205 0 6 9 Kapan tahun ajaran 2018/2019 dimulai?#Tahun 205 0 2018 2019 berapa jumlah hari efektif murid di sekolah pada tahun ajaran 2018/2019 (Juli 20 205 0 109 281 Bahasa utama apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan belajar 205 0 1 6 1 1.Indonesia 191 2 2.Melayu 3 5 5.Dayak 5 6 6.Manggarai 6 Bahasa utama apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan belajar 205 0 Bahasa lain apa yang digunakan pada kegiatan belajar mengajar di sekolah ini? 205 0 Bahasa lain apa yang digunakan pada kegiatan belajar mengajar di sekolah ini?#ot 205 0 Selama tahun ajaran 2019/2019, apakah kegiatan belajar mengajar di sekolah ini p 205 0 1 3 1 1.Ya 15 3 3.Tidak 190 Variable tambahan jumlah baris IS18 0 205 Pernahkah pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag/UPT 205 0 1 3 1 1.Ya,pernah 184 3 3.Belum pernah 21 Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag/UPTD/Yayasan melakukan supervisi belajar mengaja 184 21 1 1 1 1.Ya 184 . 21 Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag/UPTD/Yayasan melakukan supervisi belajar mengaja 184 21 0 10 Apakah sekolah ini memiliki tenaga tata usaha yang tidak dirangkap oleh guru?#op 205 0 1 3 1 1.Ya 41 3 3.Tidak 164 Apakah sekolah ini memiliki tenaga tata usaha yang tidak dirangkap oleh guru? 41 164 1 3 Apakah sekolah ini menggunakan buku paket tertentu ? 25 180 1 3 1 1.Ya 23 3 3.Tidak 2 . 180 Apakah di sekolah ini ada satu ruang kelas yang digunakan oleh lebih dari satu r 25 180 1 3 1 1.Ya 6 3 3.Tidak 19 . 180 Apakah selain guru agama dan olah raga, di sekolah ini ada guru kelas yang menga 25 180 1 3 1 1.Ya 7 3 3.Tidak 18 . 180 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 25 180 1 8 1 1.Ya,pernah 24 8 8.Tidak tahu 1 . 180 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 24 181 1 98 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 24 181 2017 2019 Apakah di sekolah ini ada Program Pemberian Makanan Tambahan untuk Anak Sekolah 25 180 1 3 1 1.Ya,pernah 2 3 3.Tidak 23 . 180 Berapa kali dalam sebulan sekolah ini meyediakan makanan tambahan dalam rangka P 2 203 1 3 Teacher ID 1640 0 School ID 1640 0 Village ID 1640 0 VillageID 1640 0 SCHOOL ID 1640 0 TEACHER ID 1640 0 Jenis Rapat 1640 0 Dalam tahun ajaran 2018/2019 apakah sekolah ini pernah melakukan/ mengikuti [... 1640 0 1 8 1 1.Ya 992 3 3.Tidak 634 8 8.Tidak tahu 14 Apakah [...] dilakukan secara rutin? 49 1591 1 9 1 1.Ya,rutin 26 3 3.Tidak,insidental 11 8 8.Tidak tahu 3 9 9.Missing 9 . 1591 Selama Tahun Ajaran 2018/2019 berapa kali [...] telah dilaksanakan? 992 648 1 999 Jenis rapat lainnya 1640 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Apakah Sekolah ini sudah memiliki Komite Sekolah? 205 0 1 1 1 1.Ya 205 Apakah ada perubahan Komite Sekolah sejak bulan Maret 2018? 205 0 1 3 1 1.Ya 56 3 3.Tidak 149 Berapakah jumlah anggota Komite Sekolah di sekolah ini?#option 79 126 1 8 1 1.Ya,ada 78 8 8.Tidak tahu 1 . 126 Berapakah jumlah anggota Komite Sekolah di sekolah ini? 78 127 1 14 Bagaimanakah anggota Komite Sekolah di sekolah ini dipilih? 79 126 1 5 1 1.Melalui proses pemilihan yang diadakan dalam suatu pertemuan 69 2 2.Ditunjuk oleh sekolah 5 3 3.Ditunjuk oleh anggota/pengurus sebelumnya 4 5 5.Lainnya 1 . 126 Bagaimanakah anggota Komite Sekolah di sekolah ini dipilih?#others 205 0 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 205 0 1 8 1 1.Ya,ada 202 8 8.Tidak tahu 3 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 202 3 1 98 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 202 3 2015 2019 Dalam tahun ajaran 2018/2019, berapa kali sekolah melakukan rapat dengan Komite 205 0 1 8 1 1.Ya,ada 203 8 8.Tidak tahu 2 Dalam tahun ajaran 2018/2019, berapa kali sekolah melakukan rapat dengan Komite 203 2 0 10 Bagaimana kerja sama antara sekolah dan komite sekolah untuk kepentingan kualita 205 0 1 10 Bagaimana kerja sama antara Komite Sekolah dan orang tua/wali untuk kepentingan 25 180 1 10 Bagaimana efektifitas Komite Sekolah dalam memenuhi keinginan orang tua/ wali mu 25 180 1 10 Bagaimana kinerja Ketua Komite Sekolah secara keseluruhan? 25 180 1 10 Bagaimana kinerja Komite Sekolah secara keseluruhan? 25 180 1 10 Teacher ID 206 0 School ID 206 0 Village ID 206 0 VillageID 206 0 SCHOOL ID 206 0 TEACHER ID 206 0 Kode Propinsi 206 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 205 1 3 98 Kode Kecamatan 205 1 10 998 Kode Kelurahan/Desa 205 1 1 998 Telepon 205 1 6 6 6 6. Tidak ada 205 . 1 HP 205 1 1 1 1 1. Handphone 205 . 1 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 Bertanya/menyampaikan pendapat/keluhan terkait dengan proses belajar mengajar, f 205 0 1 3 1 1.Ya 202 3 3.Tidak 3 a.Keinginan orang tua/wali murid untuk menyekolahkan anaknya 205 0 1 6 1 1.Menjadi sangat berkurang 1 2 2.Menjadi sedikit berKurang 13 3 3.Sama saja 38 4 4.Menjadi sedikit bertambah 77 5 5.Menjadi sangat bertambah 75 6 6.Tidak berlaku 1 b.Keinginan orang tua/wali murid membantu anak belajar di rumah? 205 0 1 8 1 1.Menjadi sangat berkurang 7 2 2.Menjadi sedikit berKurang 20 3 3.Sama saja 39 4 4.Menjadi sedikit bertambah 104 5 5.Menjadi sangat bertambah 33 6 6.Tidak berlaku 1 8 8.Tidak tahu 1 c.Kemampuan orang tua/wali murid di sekolah ini dalam membantu anak belajar di r 180 25 1 8 1 1.Menjadi sangat berkurang 3 2 2.Menjadi sedikit berKurang 8 3 3.Sama saja 47 4 4.Menjadi sedikit bertambah 96 5 5.Menjadi sangat bertambah 22 6 6.Tidak berlaku 1 8 8.Tidak tahu 3 . 25 d.Perhatian orang tua pada proses belajar mengajar di sekolah ? 180 25 1 6 1 1.Menjadi sangat berkurang 2 2 2.Menjadi sedikit berKurang 3 3 3.Sama saja 24 4 4.Menjadi sedikit bertambah 100 5 5.Menjadi sangat bertambah 50 6 6.Tidak berlaku 1 . 25 e.Keterlibatan orang tua dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan sekolah? 180 25 1 6 1 1.Menjadi sangat berkurang 1 2 2.Menjadi sedikit berKurang 4 3 3.Sama saja 17 4 4.Menjadi sedikit bertambah 94 5 5.Menjadi sangat bertambah 63 6 6.Tidak berlaku 1 . 25 f.Kepedulian orang tua pada hasil pendidikan anak seperti nilai rapor 180 25 1 8 1 1.Menjadi sangat berkurang 2 2 2.Menjadi sedikit berKurang 4 3 3.Sama saja 22 4 4.Menjadi sedikit bertambah 95 5 5.Menjadi sangat bertambah 55 6 6.Tidak berlaku 1 8 8.Tidak tahu 1 . 25 g.Kepedulian orang tua pada kebutuhan sekolah akan dana/tenaga/ sumberdaya lainn 180 25 1 6 1 1.Menjadi sangat berkurang 3 2 2.Menjadi sedikit berKurang 6 3 3.Sama saja 44 4 4.Menjadi sedikit bertambah 74 5 5.Menjadi sangat bertambah 52 6 6.Tidak berlaku 1 . 25 h.Komunikasi antara orang tua dan Komite Sekolah (KS) 205 0 1 8 1 1.Menjadi sangat berkurang 4 2 2.Menjadi sedikit berKurang 7 3 3.Sama saja 44 4 4.Menjadi sedikit bertambah 96 5 5.Menjadi sangat bertambah 51 6 6.Tidak berlaku 1 8 8.Tidak tahu 2 i.Komunikasi antara orang tua dan Kelompok Pengguna Layanan (KPL) 180 25 2 6 2 2.Kurang 23 3 3.Baik 97 4 4.Sangat baik 18 6 6.BELUM ADA KPL 42 . 25 Bagaimana caranya? 205 0 Bagaimana caranya?#others 205 0 Informasi tentang:a. Biaya-biaya sekolah yang dibebankan kepada orang tua sisw 25 180 1 6 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 4 6 6.Tidak berlaku 8 . 180 Informasi tentang:Program dan kegiatan sekolah 25 180 1 3 1 1.Ya 21 3 3.Tidak 4 . 180 Informasi tentang:Dana bantuan yang diterima oleh sekolah 25 180 1 3 1 1.Ya 19 3 3.Tidak 6 . 180 Informasi tentang:RAPBS/RKAS 25 180 1 3 1 1.Ya 12 3 3.Tidak 13 . 180 Informasi tentang:Tunjangan yang diterima guru 25 180 1 3 1 1.Ya 5 3 3.Tidak 20 . 180 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 APAKAH KEPALA SEKOLAH/PJS ADALAH KEPALA SEKOLAH/ PJS YANG SAMA DENGAN SAAT BASEL 205 0 1 3 1 1.YA 173 3 3.TIDAK 32 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 32 173 1 1 1 1.Ya 32 . 173 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 32 173 1 10 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 32 173 2015 9999 [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] pernah juga menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 32 173 1 9 1 1.Ya 6 3 3.Tidak 25 9 9.Missing 1 . 173 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#option 6 199 1 1 1 1.Ya 6 . 199 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Bulan 6 199 1 8 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Tahun 6 199 1992 2017 Apakah selain sebagai kepala sekolah, juga mengajar di kelas? 180 25 1 3 1 1.Ya 98 3 3.Tidak 82 . 25 Apakah Anda pernah mengikuti pelatihan di bidang pendidikan? 32 173 1 9 1 1.Pernah 29 3 3.Tidak 2 9 9.Missing 1 . 173 PG09a. PEWAWANCARA PERIKSA : APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/PJS RESMI? 53 152 1 3 1 1.Ya 51 3 3.Tidak 2 . 152 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Su 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 1 3 3. Sesuai 17 4 4.Sangat sesuai 5 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #An 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 1 3 3. Sesuai 16 4 4.Sangat sesuai 6 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Kr 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 7 3 3. Sesuai 15 4 4.Sangat sesuai 1 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Su 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 10 3 3. Sesuai 11 4 4.Sangat sesuai 2 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Da 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 3 3 3. Sesuai 17 4 4.Sangat sesuai 3 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Di 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 2 3 3. Sesuai 17 4 4.Sangat sesuai 4 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce 23 182 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 9 3 3. Sesuai 12 4 4.Sangat sesuai 1 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Mu 23 182 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 11 3 3. Sesuai 8 4 4.Sangat sesuai 3 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 2 3 3. Sesuai 14 4 4.Sangat sesuai 7 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ko 23 182 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 13 3 3. Sesuai 7 4 4.Sangat sesuai 1 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 17 3 3. Sesuai 4 4 4.Sangat sesuai 2 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Pe 23 182 1 3 1 1. Sangat Tidak Sesuai 3 2 2. Tidak Sesuai 12 3 3. Sesuai 8 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Si 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 1 3 3. Sesuai 17 4 4.Sangat sesuai 5 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ha 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 3 3 3. Sesuai 16 4 4.Sangat sesuai 4 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti 23 182 1 3 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 19 3 3. Sesuai 2 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce 23 182 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 17 3 3. Sesuai 4 4 4.Sangat sesuai 1 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 4 3 3. Sesuai 14 4 4.Sangat sesuai 5 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #St 23 182 2 4 2 2. Tidak Sesuai 6 3 3. Sesuai 13 4 4.Sangat sesuai 4 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Me 23 182 1 3 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 17 3 3. Sesuai 5 . 182 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti 23 182 1 3 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 19 3 3. Sesuai 3 . 182 Teacher ID 203 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 VillageID 203 0 SCHOOL ID 203 0 TEACHER ID 203 0 Jenis pelatihan 203 0 pakah Ibu/Bapak pernah mengikuti pelatihan khusus dengan topik […..] ? 203 0 1 8 1 1.Ya 69 3 3.Tidak 131 8 8.Tidak tahu 3 Dalam 3 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan […..] terse 69 134 1 1 1 1.Tahu 69 . 134 Dalam 3 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan […..] terse 69 134 0 2 Jenis pelatihan lainnya 203 0 Teacher ID 205 0 School ID 205 0 Village ID 205 0 VillageID 205 0 SCHOOL ID 205 0 TEACHER ID 205 0 PEWAWANCARA PERIKSA COV01b : TIPE SEKOLAH 180 25 1 4 1 1.INTERVENSI 1 68 2 2.INTERVENSI 2 70 4 4. KONTROL 42 . 25 Sejak kapan Kelompok Pengguna Layanan di sekolah ini aktif bekerja sama dengan I 138 67 1 98 Sejak kapan Kelompok Pengguna Layanan di sekolah ini aktif bekerja sama dengan I 138 67 2016 2018 Selama tahun ajaran 2018/2019 sudah berapa kali diadakan pertemuan antara sekola 138 67 1 8 1 1. Ya 137 8 8. Tidak tahu 1 . 67 Selama tahun ajaran 2018/2019 sudah berapa kali diadakan pertemuan antara sekola 137 68 0 101 Selama tahun ajaran 2018/2019, apakah Kelompok Pengguna Layanan pernah memberika 138 67 1 3 1 1.Ya 110 3 3.Tidak 28 . 67 Apakah kerja sama antara kepala sekolah dengan Kelompok Pengguna Layana... 138 67 3 10 Apakah kerja sama antara guru-guru dengan Kelompok Pengguna Layanan dalam mening 138 67 2 10 PEWAWANCARA PERIKSA : TIPE SEKOLAH 138 67 1 2 1 1.INTERVENSI 1 68 2 2.INTERVENSI 2 70 . 67 Menurut Ibu/Bapak, apakah adil bagi guru jika besaran Tunjangan Khusus ditentuka 70 135 1 10 Apakah adil bagi guru jika besaran Tunjangan Khusus ditentukan berdasarkan evalu 70 135 1 10 Apakah di sekolah ini sudah ada guru yang kehilangan sebagian dari Tunjangan Khu 70 135 1 3 1 1.Ya 40 3 3.Tidak 30 . 135 Apakah sekolah kemudian memberikan kompensasi berupa uang kepada guru-guru terse 40 165 1 3 1 1.Ya 1 3 3.Tidak 39 . 165 Apakah sekolah memberikan bonus tambahan baik berupa uang maupun bukan kepada gu 70 135 1 3 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 66 . 135 Apakah guru-guru penerima Tunjangan Khusus membagikan sebagian dari tunjangan me 70 135 1 3 1 1.Ya 34 3 3.Tidak 36 . 135 Apakah pembagian sebagian Tunjangan Khusus tersebut, jumlahnya ditentukan? 34 171 1 3 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 21 . 171 Apakah sekolah mulai melakukan inisiatif pendidikan baru sebagai jawaban dari us 138 67 1 3 1 1.Ya 116 3 3.Tidak 22 . 67 Apakah evaluasi bulanan dari Kelompok Pengguna Layanan dan perjanjian kerja sama 138 67 4 10 apakah evaluasi bulanan dari Kelompok Pengguna Layanan dan perjanjian kerja sama 138 67 5 10 apakah evaluasi bulanan dari Kelompok Pengguna Layanan dan perjanjian kerja sama 138 67 3 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja guru-guru di sekolah ini membaik sejak Kelompo 138 67 1 3 1 1.Ya, sangat membaik 69 2 2.Ya, sedikit membaik 68 3 3.Tidak 1 . 67 Menurut Ibu/Bapak, apakah keterlibatan/partisipasi orang tua di sekolah ini memb 138 67 1 3 1 1.Ya, sangat membaik 45 2 2.Ya, sedikit membaik 86 3 3.Tidak 7 . 67 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja Komite Sekolah di sekolah ini membaik sejak Ke 138 67 1 3 1 1.Ya, sangat membaik 36 2 2.Ya, sedikit membaik 84 3 3.Tidak 18 . 67 Apakah Ibu/Bapak pernah mendengar program 'KIAT GURU' yang dilaksanakan di bebe 205 0 1 3 1 1.Ya 203 3 3.Tidak 2 Apakah sekolah ini sudah memulai melakukan inisiatif pendidikan baru setelah mem 203 2 1 3 1 1.Ya 146 3 3.Tidak 57 . 2 Inisiatif pendidikan baru apa yang mulai dilakukan sekolah ini setelah mempelaja 205 0 Inisiatif pendidikan baru apa yang mulai dilakukan sekolah ini setelah mempelaja 205 0 Inisiatif pendidikan baru apa yang mulai dilakukan sekolah ini setelah mempelaja 205 0 Teacher ID 1765 0 School ID 1765 0 Village ID 1765 0 wilcah 1765 0 school id 1765 0 TEACHER 1765 0 TIPE RESPONDEN 1765 0 1 3 1 1.Ya , Responden Panel 1571 3 3.Tidak 194 TIPE SEKOLAH 1765 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 591 2 2.INTERVENSI 2 588 4 4.CONTROL 586 Kode Pewawancara 1765 0 Kode Editor 1765 0 Kode Supervisor 1765 0 Total Kunjungan 1765 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 1765 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 1765 0 1 5 Tahun Kunjungan 1 1544 221 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 1765 0 5 21 Menit mulai kunjungan 1 1765 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 1765 0 7 99 Menit selesai kunjungan 1 1765 0 0 99 Hasil kunjungan 1 1765 0 1 3 1 1. Selesai 1424 3 3. Tidak/Belum selesai 341 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 341 1424 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 306 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 10 3 3. Menolak 25 . 1424 Tanggal Kunjungan 2 99 1666 1 30 Bulan Kunjungan 2 99 1666 3 5 Tahun Kunjungan 2 99 1666 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 99 1666 7 21 Menit mulai kunjungan 2 99 1666 0 59 Jam selesai kunjungan 2 99 1666 7 21 Menit selesai kunjungan 2 99 1666 0 58 Hasil kunjungan 2 99 1666 1 3 1 1. Selesai 3 3 3. Tidak/Belum selesai 96 . 1666 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 96 1669 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 88 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 3 3 3. Menolak 5 . 1669 Tanggal Kunjungan 3 94 1671 1 30 Bulan Kunjungan 3 94 1671 3 5 Tahun Kunjungan 3 94 1671 2019 2019 Jam mulai kunjungan 3 94 1671 7 21 Menit mulai kunjungan 3 94 1671 0 59 Jam selesai kunjungan 3 94 1671 7 21 Menit selesai kunjungan 3 94 1671 0 59 Hasil kunjungan 3 94 1671 1 3 1 1. Selesai 3 3 3. Tidak/Belum selesai 91 . 1671 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 91 1674 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 83 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 3 3 3. Menolak 5 . 1674 Consent respondent 1765 0 1 3 1 1.Ya 1534 3 3.Tidak 231 Observasi oleh Supervisor 1765 0 1 3 1 1. Ya 286 3 3. Tidak 1479 Verifikasi oleh Supervisor 1765 0 1 3 1 1. Ya 181 3 3. Tidak 1584 Pemeriksaan oleh Supervisor 1765 0 1 3 1 1. Diperiksa Tampa Kesalahan 576 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 541 3 3. Tidak diperiksa,__ 648 Lainnya,___ 1765 0 Pemeriksaan oleh Editor 1765 0 1 2 1 1. Data dientri, tampa kesalahan 317 2 2. Data dientri dan dikoreksi 1448 Lainnya,___ 1765 0 Tipe intervensi tahap 2 221 1544 1 4 1 1.KELOMPOK A 66 2 2.KELOMPOK B 79 4 4.Control 76 . 1544 Teacher ID 1765 0 School ID 1765 0 Village ID 1765 0 Village ID 1765 0 school id 1765 0 Teacher ID 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Interview note 1765 0 Teacher ID 1765 0 School ID 1765 0 Village ID 1765 0 Village ID 1765 0 school id 1765 0 Teacher ID 1765 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 1430 335 1 1 1 1.Indonesia 1430 . 335 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 1765 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 1765 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 1765 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 1765 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 1765 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 1430 335 1 4 1 1.Sangat baik 418 2 2.Baik 1008 3 3.Tidak baik 3 4 4.Sangat tidak baik 1 . 335 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 1765 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 1765 0 Apakah ada bahasa lain yang digunakan saat wawancara? 176 1589 3 3 3 3.Tidak ada 176 . 1589 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Bagaimana hubungan antara:Sesama guru penerima TKG 1430 0 1 9 1 1.Lebih Buruk 24 3 3.SAMA SAJA 631 5 5.Lebih Baik 539 6 6.TB 79 8 8.Tidak Tahu 156 9 9.Missing 1 Bagaimana hubungan antara:Guru penerima TKG dan guru yang tidak menerima TKG 1254 176 1 8 1 1.Lebih Buruk 49 3 3.SAMA SAJA 632 5 5.Lebih Baik 364 6 6.TB 83 8 8.Tidak Tahu 126 . 176 Bagaimana hubungan antara:Sesama guru penerima TKG 176 1254 1 9 1 1.Lebih Buruk 1 3 3.SAMA SAJA 87 5 5.Lebih Baik 59 8 8.Tidak Tahu 28 9 9.Missing 1 . 1254 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah selain bekerja di sekolah ini sebagai guru, Ibu/Bapak memiliki pekerjaan 1430 0 1 9 1 1.Ya 57 3 3.Tidak 1372 9 9.Missing 1 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini? 1430 0 Dalam satu bulan terakhir, berapa hari/jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar 1430 0 sekolah lain#opsi 57 1373 1 6 1 1.Ada 27 6 6.TB 30 . 1373 sekolah lain#jam 27 1403 2 72 Rumah murid/ Bimbingan Belajar#opsi 57 1373 1 6 1 1.Ada 12 6 6.TB 45 . 1373 Rumah murid/ Bimbingan Belajar#jam 12 1418 0 36 Di rumah sendiri#opsi 57 1373 1 6 1 1.Ada 28 6 6.TB 29 . 1373 Di rumah sendiri#jam 28 1402 0 150 Apakah selain bekerja di sekolah ini sebagai guru, Ibu/Bapak juga menggarap laha 1430 0 1 9 1 1.Ya 737 3 3.Tidak 692 9 9.Missing 1 Apakah lahan pertanian/perkebunan/peternakan yang Ibu/Bapak garap tersebut adala 737 693 1 3 1 1.Ya 658 3 3.Tidak 79 . 693 Apakah lahan/kebun/sawah/kandang tersebut berada di desa tempat sekolah ini bera 737 693 1 3 1 1.Ya 608 3 3.Tidak 129 . 693 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak menggarap lahan/kebun/ 737 693 0 338 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain selain mengajar di luar sekol 1430 0 1 9 1 1.Ya 172 3 3.Tidak 1257 9 9.Missing 1 Total jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan pekerjaan sampingan ? 173 1257 0 9999 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini?#others 1430 0 Teacher ID 4290 0 School ID 4290 0 Village ID 4290 0 Village ID 4290 0 school id 4290 0 Teacher ID 4290 0 Apakah Ibu/Bapak menerima […] 4290 0 Apakah Ibu/Bapak menerima […]#Tahun 2017 4290 0 1 9 1 1.Ya 1311 2 2.Ya sebagian 80 3 3.Tidak 777 6 6.Tidak berlaku 2113 8 8.Tidak tahu 6 9 9.Missing 3 Apakah Ibu/Bapak menerima […]#Tahun 2018 4290 0 1 9 1 1.Ya 1297 2 2.Ya sebagian 109 3 3.Tidak 771 6 6.Tidak berlaku 2036 8 8.Tidak tahu 74 9 9.Missing 3 Apakah Ibu/Bapak menerima […]#Tahun 2017 528 3762 1 9 1 1.Ya 147 2 2.Ya sebagian 16 3 3.Tidak 138 6 6.Tidak berlaku 223 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 3 . 3762 Teacher ID 1557 0 School ID 1557 0 Village ID 1557 0 Village ID 1557 0 school id 1557 0 Teacher ID 1557 0 Jenis pekerjaan sampingan lainnya 1557 0 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain sebagai […]? 1557 0 1 9 1 1.Ya 178 3 3.Tidak 1370 9 9.Missing 9 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan pekerjaan sa 178 1379 0 308 Jenis pekerjaan sampingan lainnya#Others 1557 0 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 APAKAH RESPONDEN ADALAH RESPONDEN PANEL DI SEKOLAH INI? 1430 0 1 3 1 1.Ya , Responden Panel 1304 3 3.Tidak 126 TULISKAN JENIS KELAMIN RESPONDEN 126 1304 1 3 1 1.Laki-laki 57 3 3.Perempuan 69 . 1304 Berapa usia Ibu/Bapak? 126 1304 19 60 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut? 126 1304 4 6 4 4. Protestan 19 5 5. Katolik 74 6 6. Islam 33 . 1304 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut?#others 1430 0 Apa status perkawinan Ibu/Bapak? 1430 0 1 5 1 1.Belum Menikah 177 2 2.Menikah 1229 3 3.Cerai Hidup 5 4 4.Cerai mati 18 5 5.Berpisah 1 Jenjang pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak saat pertama kali mulai m 1430 0 1 95 1 1.SMA/SMK/MA 629 2 2.Diploma I/II 180 3 3.Diploma III/sarjana muda 28 4 4.Diploma IV/S1 586 5 5.Pascasarjana 2 95 95.Lainnya 5 Jenjang pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak saat pertama kali mulai m 1430 0 Jenis institusi pendidikan [IR07a] 1430 0 1 95 1 01.SMA/SMK/MA 448 2 02.Sekolah Pendidikan Guru(SPG) 126 3 03.Sekolah guru olahrag 14 4 04.Pendidikan Guru Agama 55 5 05.Institut Keguruan Negeri 27 6 06.Institut Keguruan Swasta 55 7 07.Universitas negeri 233 8 08.Universitas Swasta 167 9 09.Sekolah Tinggi Negeri 21 10 10.Sekolah tinggi swasta 277 95 95.Lainnya 7 Jenis institusi pendidikan [IR07a]#others 1430 0 Kapan pertama kali Ibu/Bapak mulai mengajar/menjadi guru?#Bulan 126 1304 1 98 Kapan pertama kali Ibu/Bapak mulai mengajar/menjadi guru?#Tahun 126 1304 1981 2019 Kapan Ibu/Bapak mulai bertugas/mengajar di sekolah ini?#Bulan 126 1304 1 12 Kapan Ibu/Bapak mulai bertugas/mengajar di sekolah ini?#Tahun 126 1304 1981 2019 Siapakah yang menugaskan Ibu/Bapak sebagai Guru di sekolah ini? 126 1304 1 95 1 1.Departmen/Dinas pendidikan nasional 24 3 3.Bupati/walikota 29 5 5.Yayasan 7 6 6.Kepala sekola 65 95 95.Lainnya 1 . 1304 Siapakah yang menugaskan Ibu/Bapak sebagai Guru di sekolah ini?#Others 1430 0 Apa status kepegawaian Ibu/Bapak saat ini? 1430 0 1 95 1 1.Guru Tetap PNS/CPNS 553 2 2.Guru tetap yayasan 25 3 3.Guru tidak tetap yayasan 7 4 4.Guru kontrak provinsi 3 5 5.Guru kontrak kabupaten 247 6 6.Guru honorer sekolah 551 9 9.Guru Garda depan 34 10 10.Guru Honor perusahaan 5 95 95.Lainnya 5 Apa status kepegawaian Ibu/Bapak saat ini?#others 1430 0 Apakah golongan PNS Ibu/Bapak? 1430 0 Berapakah nomor NUPTK Ibu/Bapak?#Option 1430 0 1 6 1 1.Ya 924 6 6.Belum memiliki NUPTK 506 Apakah Ibu/Bapak sudah menerima sertifikasi Guru? 1430 0 1 3 1 1.Sudah bersertifikat 290 2 2.Belum bersertifikat 1119 3 3.Sudah bersertifikat,Namun masih menunggu SK 21 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak? 126 1304 1 5 1 1. Di desa yang sama dengan lokasi sekolah 48 2 2. Di desa yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kecamatan 27 3 3. Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 18 4 4. Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu propinsi 16 5 5. Propinsi lain 17 . 1304 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak?#Propinsi lain 1430 0 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak?#Negara lain 1430 0 Apa alat transportasi yang digunakan oleh Ibu/Bapak dari tempat tinggal Ibu/Bapa 1430 0 Apa alat transportasi yang digunakan oleh Ibu/Bapak dari tempat tinggal Ibu/Bapa 1430 0 Kira-kira, berapa jarak dari tempat tinggal Ibu/Bapak ke sekolah ini?#opsi 1284 146 1 8 1 1.Tahu 1282 8 8.Tidak tahu 2 . 146 Kira-kira, berapa jarak dari tempat tinggal Ibu/Bapak ke sekolah ini? 1282 148 0 90 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari tempat tinggal Ibu/Bapak ke sekolah ini d 1284 146 1 1 1 1.Tahu 1284 . 146 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari tempat tinggal Ibu/Bapak ke sekolah ini d 1284 146 0 4 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari tempat tinggal Ibu/Bapak ke sekolah ini d 1284 146 0 54 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali jalan dari tempat t 1284 146 1 8 1 1.Tahu 1278 8 8.Tidak tahu 6 . 146 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali jalan dari tempat t 1278 152 0 100000 Seberapa lancer/fasih Ibu/Bapak menguasai bahasa yang dipakai oleh sebagian besa 1284 146 1 5 1 1.Tidak lancar 41 2 2.Kurang lancar 90 3 3.Cukup lancar 109 4 4.Lancar 392 5 5.Sangat lancar 652 . 146 Apakah saat ini Ibu/Bapak terlibat aktif atau bekerja di organisasi kemasyarakat 1430 0 1 3 1 1.Ya 649 3 3.Tidak 781 Apa status perkawinan Ibu/Bapak? #others 1430 0 Sejak bulan Maret 2018, apakah Ibu/Bapak berpindah tempat tinggal? 176 1254 1 3 1 1.Ya 30 3 3.Tidak 146 . 1254 Tempat tinggal yang paling sering ditempati/ditinggali responden 30 1400 1 2 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 29 2 2. TEMPAT TINGGAL 2 1 . 1400 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IR24]?#Option 30 1400 1 1 1 1.Tahu 30 . 1400 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IR24]? 30 1400 1964 2019 Apakah Istri/Suami Ibu/Bapak berada di [IR24]? 30 1400 1 6 1 1.Ya 18 3 3.Tidak 6 6 6.Belum memiliki istri 6 . 1400 Apakah secara umum Ibu/Bapak adalah seorang yang berani mengambil resiko atau se 176 1254 1 10 a.Sedang mengemudi 176 1254 1 10 b.Masalah keuangan 176 1254 1 10 c.Mengisi waktu luang atau berolah raga 176 1254 1 10 d.Melakukan pekerjaan 176 1254 1 10 e.Masalah kesehatan pribadi 176 1254 1 10 f.Kepercayaan terhadap orang lain 176 1254 1 10 Teacher ID 9735 0 School ID 9735 0 Village ID 9735 0 Village ID 9735 0 school id 9735 0 Teacher ID 9735 0 Jenis lembaga masyarakat 9735 0 Apakah Ibu/Bapak aktif di [...]?: 9735 0 1 3 1 1.Ya 887 3 3.Tidak 8848 Apakah [...] berada di desa/kampung tempat sekolah berada? 868 8867 1 8 1 1.Ya 719 3 3.Tidak 147 8 8.Tidak tahu 2 . 8867 Jenis lembaga masyarakat lainnya 9735 0 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah peran utama Ibu/Bapak di sekolah ini? 1430 0 1 5 1 1.Guru kelas/umum 1168 2 2.Guru agama/olahraga 196 3 3.Guru mulok 9 5 5.Lainnya 57 Apakah peran utama Ibu/Bapak di sekolah ini?#others 1430 0 Di kelas berapa saja Ibu/Bapak mengajar? 1430 0 Mata pelajaran apa saja yang Ibu/Bapak ajarkan? 1430 0 Mata pelajaran apa saja yang Ibu/Bapak ajarkan?#others 1430 0 Kurikulum apa yang Ibu/Bapak gunakan dalam mengajarkan pelajaran di kelas ? 1430 0 Bahasa utama yang Ibu/Bapak gunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan bel 1430 0 1 7 1 1.Indonesia 1259 2 2.Melayu 13 5 5.Manggarai 137 7 7.Dayak 21 Bahasa utama yang Ibu/Bapak gunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan bel 1430 0 Bahasa lain apa yang Ibu/Bapak juga gunakan pada kegiatan belajar mengajar di ke 1430 0 Bahasa lain apa yang Ibu/Bapak juga gunakan pada kegiatan belajar mengajar di ke 1430 0 Apakah Ibu/Bapak memiliki jabatan/peran/tugas tambahan di sekolah ini? 1430 0 1 3 1 1.Ya 993 3 3.Tidak 437 Apa jabatan/peran/tugas tambahan tersebut? 1430 0 Apa jabatan/peran/tugas tambahan tersebut?#others 1430 0 Di berapa sekolah Negeri saat ini Ibu/Bapak mengajar (termasuk sekolah ini) ? 1430 0 0 2 Di berapa sekolah Swasta saat ini Ibu/Bapak mengajar (termasuk sekolah ini) ? 1430 0 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#opt 1430 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 441 989 0 36 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 431 999 0 36 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 476 954 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 498 932 0 41 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 511 919 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 508 922 0 41 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#option 1430 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 1 451 979 0 38 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 2 444 986 0 36 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 3 490 940 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 4 504 926 0 41 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 5 521 909 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 6 512 918 0 41 Berapa jumlah murid di kelas yang Ibu/Bapak ajar? 1430 0 1 998 Berapa rata-rata jumlah murid yang hadir di kelas yang Ibu/Bapak pegang setiap h 1430 0 1 998 Apakah ada yang melakukan pengawasan/pemantauan saat Ibu/Bapak sedang mengajar? 1430 0 1 3 1 1.Ya 1063 3 3.Tidak 367 APAKAH RESPONDEN ADALAH GURU KELAS ? 1430 0 1 3 1 1.Ya 1168 3 3.Tidak 262 Apakah Ibu/Bapak dapat menyebutkan nama 3 murid paling berprestasi pada kelas ya 1168 262 1 3 1 1.Ya 1162 3 3.Tidak 6 . 262 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1430 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1430 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1430 0 Apakah Ibu/Bapak dapat menyebutkan nama 3 murid paling tidak berprestasi pada ke 1168 262 1 3 1 1.Ya 1159 3 3.Tidak 9 . 262 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1430 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1430 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1430 0 Berapa kali ujian yang sudah Ibu/Bapak lakukan selama tahun ajaran 2018/2019? 1430 0 0 99 Seberapa sering Ibu/Bapak memberikan pekerjaan rumah atau tugas kepada siswa? 1430 0 1 95 1 1.Setiap hari 369 2 2.Setiap pertemuan 192 3 3.2-3 kali seminggu 644 4 4.Sekali seminggu 148 5 5.2-3 kali sebulan 27 6 6.Sekali sebulan 12 7 7.Kurang dari sekali sebulan 7 95 95.Lainnya 31 Seberapa sering Ibu/Bapak memberikan pekerjaan rumah atau tugas kepada siswa?#ot 1430 0 Berapa persen dari keseluruhan pekerjaan rumah atau tugas siswa yang biasanya Ib 1430 0 0 100 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap siswa yang tidak memahami pelajaran ...? 1430 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap siswa yang tidak memahami pelajaran ...?#oth 1430 0 Apa yang Ibu/Bapak biasa lakukan untuk memotivasi peningkatan kemampuan siswa? 1430 0 Apa yang Ibu/Bapak biasa lakukan untuk memotivasi peningkatan kemampuan siswa?#o 1430 0 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Berhasil tamat SD? 1419 11 30 100 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1395 35 20 100 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1373 57 0 100 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan berhasil tamat SD?#option 1430 0 1 8 1 1.Ada 1419 8 8.Tidak tahu 11 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1430 0 1 8 1 1.Ada 1395 8 8.Tidak tahu 35 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1430 0 1 8 1 1.Ada 1373 8 8.Tidak tahu 57 Apakah peran/tugas utama Ibu/Bapak di sekolah ini?#mutlok 1430 0 Apakah peran/tugas utama Ibu/Bapak di sekolah ini?#mutlok 1430 0 Teacher ID 5720 0 School ID 5720 0 Village ID 5720 0 Village ID 5720 0 school id 5720 0 Teacher ID 5720 0 Berapa rata-rata jam per minggu (saat hari kerja berlangsung) selama tahun ajara 5720 0 1.Menyiapkan Materi Pembelajaran (menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (R 5720 0 0 999 2.Melaksanakan Pembelajaran 5720 0 0 999 3.Menilai Hasil Pembelajaran (ulangan harian, pr) 5720 0 0 996 4.Membimbing dan Melatih Peserta Didik 5720 0 0 996 5.Membimbing dan Melatih Peserta Didik 5720 0 0 996 1.Menilai Hasil Pembelajaran 5720 0 0 999 2.Pengembangan diri 5720 0 0 999 3.Membuat publikasi ilmiah (karya tulis berupa laporan hasil penelitian) 5720 0 0 999 4.Membuat karya inovatif 5720 0 0 999 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak mengikuti diklat/seminar/lokakarya pengajaran resm 1430 0 1 5 1 1.Kurang dari 6 bulan yang lalu 196 2 2.6-12 bulan lalu 320 3 3.1-3 tahun yang lalu 354 4 4.>3 tahun yang lalu 181 5 5.Tidak pernah 379 Berapa hari Ibu/Bapak mengikuti kegiatan di [KG01] ? 1051 379 1 98 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap kelas yang Ibu/Bapak ajar ketika Ibu/Bapak/ 1430 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap kelas yang Ibu/Bapak ajar ketika Ibu/Bapak/ 1430 0 pakah Ibu/Bapak pernah berhalangan hadir mengajar selain karena mengikuti diklat 1430 0 1 3 1 1.Pernah 1219 3 3.Tidak Pernah 211 Apa alasan Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? 1430 0 Apa alasan Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? #ot 1430 0 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar karena alasan tersebut? 1219 211 1 5 1 1.Seminggu terakhir 306 2 2.Sebulan terakhir 478 3 3.Enam bulan terakhir 343 4 4.Setahun terakhir 86 5 5.Lainnya 6 . 211 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar karena alasan tersebut? 1430 0 Berapa hari Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? 1219 211 1 104 Biasanya, bagaimana Ibu/Bapak menerima gaji? 176 1254 1 96 1 01.Langsung dikirim ke rekening Bank 114 2 02.Secara tunai dari sekolah 56 3 03.Secara tunai dari Kantor Dinas Pendidikan 2 5 05.Secara tunai dari UPPK 2 96 96.Belum pernah menerima gaji selama bekerja di sekolah ini 2 . 1254 Biasanya, bagaimana Ibu/Bapak menerima gaji?#others 1430 0 Siapakah yang biasanya mengambil gaji dari tempat [KG05]? 174 1256 1 4 1 01.Diri sendiri 159 2 02.Guru lain 2 3 03.Kepala Sekolah 5 4 04.Anggota Keluarga 8 . 1256 Siapakah yang biasanya mengambil gaji dari tempat [KG05]?#others 1430 0 Apakah dalam upaya mengambil gaji tersebut [KG06] harus pergi ke luar desa tempa 166 1264 1 3 1 1.Ya 107 3 3.Tidak 59 . 1264 Seberapa sering [KG06] pergi ke tempat tersebut? 107 1323 1 95 1 1.Setiab bulan 83 2 2.Setiap dua bulan 3 3 3.Setiap tiga bulan 17 5 5.Setiap lima bulan 2 95 95.Lainnya 2 . 1323 Seberapa sering [KG06] pergi ke tempat tersebut?#others 1430 0 Jarak tempuh dari sekolah ke tempat tersebut? 107 1323 0 9999 Waktu tempuh (rata-rata):hari 107 1323 0 10 Waktu tempuh (rata-rata):jam 107 1323 0 9 Waktu tempuh (rata-rata):menit 107 1323 0 45 Berapa rata-rata besar ongkos yang [KG06] keluarkan untuk mencapai tempat terseb 115 1315 0 1000000 Apakah ada biaya lain ? 115 1315 1 6 1 1.Ya 18 3 3.Tidak 40 6 6.Selalu Mengambil gaji sendiri 57 . 1315 Berapa rata-rata biaya lain yang Ibu/Bapak keluarkan untuk orang yang mengambilk 18 1412 0 600000 Pada saat apa [KG06] mengambil gaji yang terakhir? 174 1256 1 8 1 1.Saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung di sekolah 25 2 2.Saat liburan kalender pendidikan/hari minggu/tanggal merah/sabtu 31 3 3.Pada hari kerja, namun bukan pada jam belajar mengajar 116 8 8.Tidak tahu 2 . 1256 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui akan adanya Komite Sekolah di sekolah ini? 1430 0 1 9 1 1.Ya 1409 3 3.Tidak ada komite sekolah 2 8 8.Tidak tahu 18 9 9.Missing 1 Apakah ada perubahan Komite Sekolah sejak April 2018? 1409 21 1 8 1 1.Ya 360 3 3.Tidak 990 8 8.Tidak tahu 59 . 21 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota Komite Sekolah di sekolah ini? 1409 21 1 3 1 1.Ya 153 3 3.Tidak 1256 . 21 Apakah Ibu/Bapak mengetahui siapa Ketua Komite Sekolah di sekolah ini? 1409 21 1 3 1 1.Ya,nama 1309 2 2.Ya,tapi lupa 80 3 3.Tidak mengetahui 20 . 21 Apakah Komite Sekolah pernah mengundang para guru ke pertemuan untuk mendiskusik 1409 21 1 8 1 1.Ya 355 3 3.Tidak 1033 8 8.Tidak tahu 21 . 21 Berapa kali pertemuan tersebut telah diadakan selama tahun ajaran 2018/2019? 355 1075 0 10 Apakah Komite pernah memberikan usul, pendapat, keluhan tentang perbaikan proses 1409 21 1 8 1 1.Ya 630 3 3.Tidak 744 8 8.Tidak tahu 35 . 21 Apakah Komite Sekolah pernah memberikan usul, pendapat, keluhan tentang guru ter 1409 21 1 8 1 1.Ya 283 3 3.Tidak 1089 8 8.Tidak tahu 37 . 21 Seberapa besar partisipasi Komite Sekolah dalam memberikan usul, pendapat dan ke 1409 21 1 8 1 1.Kecil 286 2 2.Biasa saja 558 3 3.Besar 535 8 8.Tidak tahu 30 . 21 Bagaimana kerja sama antara Kepala Sekolah dan Ketua Komite untuk kepentingan ku 1409 21 1 98 Apakah pertemuan tersebut juga mengundang Kepala Sekolah? 40 1390 1 3 1 1.Ya 39 3 3.Tidak 1 . 1390 Kerja sama antara Komite Sekolah dan orang tua/ wali untuk kepentingan kualitas 172 1258 1 98 Efektifitas Komite Sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah 172 1258 1 98 Kinerja Ketua Komite Sekolah secara keseluruhan 172 1258 1 98 Kinerja Komite Sekolah secara keseluruhan 172 1258 1 98 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Berapa kali sekolah mengadakan rapat internal selama tahun ajaran 2018/2019?#op 1430 0 1 8 1 1.Ada 1343 3 3.Tidak ada rapat internal 72 8 8.Tidak tahu 15 Berapa kali sekolah mengadakan rapat internal selama tahun ajaran 2018/2019? 1343 87 0 98 Apakah selama tahun ajaran 2018/2019, rapat internal tersebut dilakukan secara r 1343 87 1 3 1 1.Ya 964 3 3.Tidak 379 . 87 Apakah para guru dilibatkan dalam menyusun dan menentukan program sekolah atau R 1430 0 1 9 1 1.Ya,seluruhnya 932 2 2.Ya,sebagian saja 276 3 3.Tidak sama sekali 202 6 6.Belum ada 19 9 9.Missing 1 Secara umum, bagaimana tingkat kepuasan Ibu/Bapak terhadap pekerjaan Ibu/Bapak s 1430 0 1 4 1 1.Sangat tidak puas 38 2 2.Tidak puas 132 3 3.Puas 976 4 4.Sangat puas 284 Dalam satu bulan terakhir, berapa jumlah orang tua siswa yang mengajak bertemu? 1430 0 0 96 Seberapa besar keterlibatan orang tua dalam pendidikan siswa di sekolah ini saat 1430 0 1 9 1 1.Sangat kurang 175 2 2.Kurang 575 3 3.Baik 568 4 4.Sangat baik 111 9 9.Missing 1 Dibandingkan tahun ajaran 2017/2018, bagaimana keterlibatan orang tua dalam pend 1430 0 1 9 1 1.Lebih buruk 80 2 2.Sama saja 704 3 3.Lebih baik 552 6 6.Tidak berlaku 93 9 9.Missing 1 Seberapa besar keinginan orang tua untuk lebih terlibat dalam pendidikan siswa m 1430 0 1 9 1 1.Sangat kurang 112 2 2.Kurang 504 3 3.Baik 682 4 4.Sangat baik 131 9 9.Missing 1 Dibandingkan tahun ajaran lalu (2017/2018), bagaimana keinginan orang tua untuk 1430 0 1 9 1 1.Lebih buruk 67 2 2.Sama saja 691 3 3.Lebih baik 577 6 6.Tidak berlaku 93 9 9.Missing 2 Menurut Ibu/Bapak, apakah umumnya orang tua siswa di kelas Ibu/Bapak ini mampu m 1430 0 1 9 1 1.Ya,sangat membantu 524 2 2.Ya,biasa saja 724 3 3.Tidak 180 9 9.Missing 2 Teacher ID 10010 0 School ID 10010 0 Village ID 10010 0 Village ID 10010 0 school id 10010 0 Teacher ID 10010 0 Pihak yang bertanggung jawab 10010 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah seharusnya [...] bertanggung jawab untuk mendidik anak 10010 0 1 6 1 1.Ya 7708 3 3.Tidak 1884 6 6.TB 418 Menurut Ibu/Bapak, apakah seharusnya [...] bertanggung jawab untuk mendidik anak 10010 0 Teacher ID 2860 0 School ID 2860 0 Village ID 2860 0 Village ID 2860 0 school id 2860 0 Teacher ID 2860 0 Cara bertemu 2860 0 Apakah Ibu/Bapak pernah bertemu secara pribadi... 2860 0 1 3 1 1.Ya 1075 3 3.Tidak 1785 Berapa kali pertemuan tersebut berlangsung? 1075 1785 1 70 Teacher ID 26994 0 School ID 26994 0 Village ID 26994 0 Village ID 26994 0 school id 26994 0 Teacher ID 26994 0 Jenis kondisi yang dialami 26994 0 Apakah Ibu/Bapak mengalami […..] di sekolah ini 26994 0 1 6 1 1.Ya 10565 3 3.Tidak 14685 6 6.Tidak berlaku 1744 Seberapa besar hal [.....] tersebut mempengaruhi kinerja Ibu/Bapak sebagai guru 10565 16429 1 6 1 1.Tidak berpengaruh 2187 2 2.Sedikit berpengaruh 2632 3 3.Berpengaruh 3510 4 4.Sangat berpengaruh 2234 6 6.Tidak Berlaku 2 . 16429 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Kode Propinsi 1430 0 53 99 Kode Kabupaten/Kota 1430 0 3 98 Kode Kecamatan 1430 0 10 998 Kode Kel/Desa 1430 0 1 998 Telepon 1254 176 1 6 1 1. Telepon 2 6 6. Tidak ada 1252 . 176 HP 1254 176 1 6 1 1. Handphone 1178 6 6. Tidak ada 76 . 176 HP#option 176 1254 1 6 1 1. Handphone 157 6 6. Tidak ada 19 . 1254 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah Kepala Sekolah/ PJS resmi melakukan evaluasi atas kinerja guru selain SKP 1430 0 1 9 1 1.Ya 1128 3 3.Tidak 274 8 8.Tidak tahu 27 9 9.Missing 1 Seberapa penting hasil evaluasi Kepala Sekolah/PJS resmi tersebut bagi karir Ibu 1128 302 2 4 2 2.Kurang penting 1 3 3.Penting 519 4 4.Sangat penting 608 . 302 Apakah evaluasi tersebut dilakukan secara rutin? 1128 302 1 3 1 1.Ya 756 3 3.Tidak 372 . 302 Setiap berapa bulan sekali evaluasi tersebut dilakukan? 756 674 1 12 Apakah Ibu/Bapak pernah menerima hasil evaluasi tersebut? 1128 302 1 3 1 1.Ya 822 3 3.Tidak 306 . 302 Apakah Kepala Sekolah/PJS resmi menjelaskan alasan di balik hasil evaluasi terse 822 608 1 3 1 1.Ya 766 3 3.Tidak 56 . 608 Apakah Ibu/Bapak pernah meminta penjelasan kepada Kepala Sekolah/PJS resmi atas 822 608 1 3 1 1.Ya 571 3 3.Tidak 251 . 608 Apakah Kepala Sekolah/PJS resmi memberikan tanggapan? 571 859 1 3 1 1.Ya,memuaskan 548 2 2.Ya,tidak memuasan 20 3 3.Tidak menanggapi 3 . 859 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1430 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1430 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1430 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1430 0 Apakah Ibu/Bapak pernah mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi? 1430 0 1 9 1 1.Ya 243 3 3.Tidak 1186 9 9.Missing 1 Mengapa Ibu/Bapak mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi? 1430 0 Mengapa Ibu/Bapak mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi?#others 1430 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah hasil evaluasi tersebut yang Ibu/Bapak terima cukup ad 100 1330 1 3 1 1.Ya 95 3 3.Tidak 5 . 1330 Apakah Ibu/Bapak mengetahui hasil hasil evaluasi tersebut atas guru-guru lainnya 126 1304 1 3 1 1.Ya 36 3 3.Tidak 90 . 1304 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah Ibu/Bapak pernah mengikuti Ujian Kompetensi Guru (UKG)? 1430 0 1 3 1 1.Ya 999 3 3.Tidak 431 Kapan Ibu/Bapak mengikuti Ujian Kompetensi Guru (UKG)?#Bulan 999 431 1 98 Kapan Ibu/Bapak mengikuti Ujian Kompetensi Guru (UKG)?#Tahun 999 431 2000 9998 Apakah Ibu/Bapak pernah mengikuti diklat/pelatihan/seminar di bidang pendidikan 1430 0 1 9 1 1.Pernah 609 3 3.Tidak pernah 820 9 9.Missing 1 Berapa jumlah modul kompetensi yang dinyatakan lulus dalam Ujian Kompetensi Guru 111 1319 1 8 1 1.Ya 42 8 8.Tidak tahu 69 . 1319 Berapa jumlah modul kompetensi yang dinyatakan lulus dalam Ujian Kompetensi Guru 42 1388 0 64 Senang bergaul/bersosialisasi 176 1254 2 4 2 2. Tidak Sesuai 2 3 3. Sesuai 127 4 4.Sangat sesuai 47 . 1254 Antusias 176 1254 2 4 2 2. Tidak Sesuai 19 3 3. Sesuai 126 4 4.Sangat sesuai 31 . 1254 Kritis 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 39 3 3. Sesuai 120 4 4.Sangat sesuai 16 . 1254 Suka berdebat 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 9 2 2. Tidak Sesuai 77 3 3. Sesuai 71 4 4.Sangat sesuai 19 . 1254 Dapat diandalkan 176 1254 2 4 2 2. Tidak Sesuai 29 3 3. Sesuai 133 4 4.Sangat sesuai 14 . 1254 Disiplin diri 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 9 3 3. Sesuai 142 4 4.Sangat sesuai 24 . 1254 Cemas 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 5 2 2. Tidak Sesuai 66 3 3. Sesuai 96 4 4.Sangat sesuai 9 . 1254 Mudah marah 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 8 2 2. Tidak Sesuai 76 3 3. Sesuai 82 4 4.Sangat sesuai 10 . 1254 Terbuka terhadap pengalaman baru 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 8 3 3. Sesuai 130 4 4.Sangat sesuai 36 . 1254 Kompleks,Rumit 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 9 2 2. Tidak Sesuai 89 3 3. Sesuai 68 4 4.Sangat sesuai 10 . 1254 Tidak Ekspresif 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 6 2 2. Tidak Sesuai 102 3 3. Sesuai 65 4 4.Sangat sesuai 3 . 1254 Pendiam 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 14 2 2. Tidak Sesuai 90 3 3. Sesuai 65 4 4.Sangat sesuai 7 . 1254 Simpatik 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 6 3 3. Sesuai 149 4 4.Sangat sesuai 19 . 1254 Hangat 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 4 2 2. Tidak Sesuai 16 3 3. Sesuai 144 4 4.Sangat sesuai 12 . 1254 Tidak teratur 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 18 2 2. Tidak Sesuai 131 3 3. Sesuai 26 4 4.Sangat sesuai 1 . 1254 Ceroboh 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 25 2 2. Tidak Sesuai 128 3 3. Sesuai 22 4 4.Sangat sesuai 1 . 1254 Tenang 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 3 2 2. Tidak Sesuai 22 3 3. Sesuai 131 4 4.Sangat sesuai 20 . 1254 Stabil secara emosional 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 33 3 3. Sesuai 131 4 4.Sangat sesuai 10 . 1254 Suka menimbulkan perdebatan 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 20 2 2. Tidak Sesuai 129 3 3. Sesuai 24 4 4.Sangat sesuai 3 . 1254 Tidak kreatif 176 1254 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 10 2 2. Tidak Sesuai 126 3 3. Sesuai 38 4 4.Sangat sesuai 2 . 1254 Teacher ID 4164 0 School ID 4164 0 Village ID 4164 0 Village ID 4164 0 school id 4164 0 Teacher ID 4164 0 Jenis Pelatihan 4164 0 Apakah Ibu/Bapak pernah mengikuti pelatihan khusus dengan topik […..] ? 4164 0 1 3 1 1.Ya 1501 3 3.Tidak 2663 Dalam 1 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan […..] terse 1501 2663 1 8 1 1.Ya 1500 8 8.Tidak tahu 1 . 2663 Dalam 1 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan […..] terse 1500 2664 0 18 Jenis Pelatihan Lainnya 4164 0 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan pemerintah pusat (Kemendikbut) terhad 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 122 2 2. 71 3 3 107 4 4. 130 5 5. 276 6 6. 358 7 7.Sangat Puas 365 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja pemerintah pusat (Kemendikbut) dalam meng 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 54 2 2. 56 3 3 80 4 4. 172 5 5. 309 6 6. 426 7 7.Sangat Puas 332 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan Dinas Pendidikan Kabupaten terhadap p 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 101 2 2. 90 3 3 133 4 4. 173 5 5. 286 6 6. 392 7 7.Sangat Puas 254 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten dalam mengorga 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 62 2 2. 63 3 3 102 4 4. 183 5 5. 326 6 6. 454 7 7.Sangat Puas 239 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan masyarakat sekitar sekolah terhadap p 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 45 2 2. 58 3 3 85 4 4. 137 5 5. 293 6 6. 495 7 7.Sangat Puas 316 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja pemerintah dan masyarakat desa dalam memb 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 68 2 2. 72 3 3 132 4 4. 183 5 5. 347 6 6. 414 7 7.Sangat Puas 213 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan besaran gaji/honor yang diperoleh sebagai guru di 1430 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 163 2 2. 123 3 3 145 4 4. 156 5 5. 261 6 6. 346 7 7.Sangat Puas 235 9 9.Missing 1 Teacher ID 1430 0 School ID 1430 0 Village ID 1430 0 Village ID 1430 0 school id 1430 0 Teacher ID 1430 0 Apakah Ibu/Bapak menerima Tunjangan Khusus Guru di Daerah Terpencil? 1430 0 1 9 1 1.Ya 836 3 3.Tidak 593 9 9.Missing 1 Apakah Ibu/Bapak menyumbangkan sebagian dari Tunjangan Khusus tersebut kepada gu 836 594 1 3 1 1.Ya 507 3 3.Tidak 329 . 594 Apakah pembagian sebagian Tunjangan Khusus tersebut, jumlahnya ditentukan? 507 923 1 3 1 1.Ya 254 3 3.Tidak 253 . 923 Apakah jumlahnya sama atau berbeda ? 254 1176 1 3 1 1.Sama 124 3 3.Berbeda 130 . 1176 Berapa jumlah yang disumbangkan masing-masing guru penerima Tunjangan Khusus set 1430 0 Berapa rata-rata jumlah yang disumbangkan masing-masing guru? 383 1047 1 6 1 1.Kurang dari Rp. 50.000 39 2 2.Antara Rp. 50.000 ? Rp. 100.000 151 3 3.Antara Rp. 101.000 ? Rp. 150.000 97 4 4.Antara Rp. 151.000 ? Rp. 200.000 28 5 5.Antara Rp. 201.000 ? Rp. 250.000 67 6 6.Lebih dari Rp. 250.000 1 . 1047 Berapa jumlah sumbangan yang diterima oleh guru yang tidak menerima Tunjangan Kh 507 923 1 5 1 1.Kurang dari Rp. 50.000 48 2 2.Antara Rp. 50.000 ? Rp. 100.000 110 3 3.Antara Rp. 101.000 ? Rp. 150.000 127 4 4.Antara Rp. 151.000 ? Rp. 200.000 46 5 5.Antara Rp. 201.000 ? Rp. 250.000 176 . 923 TIPE SEKOLAH 1254 176 1 4 1 1.INTERVENSI 1 476 2 2.INTERVENSI 2 473 4 4.KONTROL 305 . 176 Berapa banyak pertemuan dengan Kelompok Pengguna Layanan yang Ibu/Bapak ikuti da 949 481 0 996 Apakah Ibu/Bapak tahu nilai yang Ibu/Bapak peroleh dari evaluasi yang dilakukan 949 481 1 3 1 1.Ya 795 3 3.Tidak 154 . 481 Secara keseluruhan, berapa nilai yang Ibu/Bapak terima dari evaluasi yang dilaku 795 635 0 998 Apakah Ibu/Bapak pernah menerima hasil penilaian yang sangat memuaskan dari Kelo 949 481 1 3 1 1.Ya 847 3 3.Tidak 102 . 481 Sepengetahuan Ibu/Bapak, apakah ada guru yang pernah menerima hasil penilaian ya 102 1328 1 8 1 1.Ya 36 3 3.Tidak 31 8 8.Tidak tahu 35 . 1328 Apakah sekolah memberikan insentif atau bonus tambahan.. 883 547 1 8 1 1.Ya 44 3 3.Tidak 831 8 8.Tidak tahu 8 . 547 Apakah Ibu/Bapak pernah menerima hasil penilaian yang kurang memuaskan dari Kelo 949 481 1 6 1 1.Ya 135 3 3.Tidak 760 6 6.Tidak Pernah menerima hasil penilaian dari KPL 54 . 481 Sepengetahuan Ibu/Bapak, apakah ada guru yang pernah menerima hasil penilaian ya 814 616 1 8 1 1.Ya 177 3 3.Tidak 567 8 8.Tidak tahu 70 . 616 Apakah hasil penilaian yang kurang memuaskan ini memicu suatu tindakan dari Seko 312 1118 1 8 1 1.Ya 119 3 3.Tidak 186 8 8.Tidak tahu 7 . 1118 Apa bentuk tindakan tersebut? 1430 0 Apa bentuk tindakan tersebut?#Others 1430 0 Apakah Ibu/Bapak pernah menerima pemotongan Tunjangan Khusus sebagai akibat dari 949 481 1 6 1 1.Ya 138 3 3.Tidak pernah menerima pemotongan TK 426 6 6.Tidak pernah menerima hasil penilaian yan gkurang 385 . 481 Apakah sekolah kemudian memberikan kompensasi berupa uang jika Ibu/Bapak mengala 138 1292 3 3 3 3.Tidak 138 . 1292 Menurut Ibu/Bapak, apakah adil bagi guru jika besaran Tunjangan Khusus ditentuka 949 481 1 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah adil bagi guru jika besaran Tunjangan Khusus ditentuka 949 481 1 10 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik Kelompok Pengguna Layanan menentukan target-tar 949 481 1 98 Menurut Ibu/Bapak, apakah Kelompok Pengguna Layanan sudah melakukan evaluasi bul 949 481 1 98 Menurut Ibu/Bapak, apakah sekolah (Kepala sekolah dan para guru) sudah berlaku a 949 481 1 98 Apakah kerja sama antara kepala sekolah dengan Kelompok Pengguna Layanan... 949 481 1 98 Apakah kerja sama antara guru-guru dengan Kelompok Pengguna Layanan ... 949 481 1 98 Bagaimana kondisi pembelajaran dan pengelolaan sekolah sejak terbentuknya Kelomp 949 481 1 98 Apakah sekolah sudah mulai melakukan inisiatif pendidikan baru sebagai jawaban d 949 481 1 9 1 1.Ya 796 3 3.Tidak 129 8 8.Tidak tahu 23 9 9.Missing 1 . 481 Apakah Ibu/Bapak pernah mendiskusikan permasalahan yang Ibu/Bapak hadapi dengan 949 481 1 3 1 1.Ya 379 3 3.Tidak 570 . 481 Apakah Kepala Sekolah memahami dan memberikan dukungan atas keluhan/komplain Ibu 379 1051 1 3 1 1.Ya 364 3 3.Tidak 15 . 1051 Guru-guru di sekolah ini menganggap KIAT Guru sebagai program yang membawa banya 949 481 1 98 Apakah Ibu/Bapak pernah mendengar program KIAT GURU yang dilaksanakan di beberap 481 949 1 9 1 1.Ya 425 3 3.Tidak 55 9 9.Missing 1 . 949 Apakah sekolah ini sudah memulai melakukan inisiatif pendidikan baru setelah mem 445 985 1 9 1 1.Ya 141 3 3.Tidak 303 9 9.Missing 1 . 985 Inisiatif pendidikan baru apa yang mulai dilakukan sekolah ini setelah mempelaja 1430 0 Inisiatif pendidikan baru apa yang mulai dilakukan sekolah ini setelah mempelaja 1430 0 Child ID 4185 0 Studentid ID 4185 0 Child id link to previous survey 4185 0 Parent ID link to previous survey 4185 0 School ID 4185 0 Village ID 4185 0 VillageID 4185 0 SchoolID 4185 0 ChildID 4185 0 parentID 4185 0 ID RESPONDEN 4185 0 1 9 ID ANAK 4185 0 HUbungan 4185 0 1 95 1 1.Bapak kandung 1979 2 2.Ibu kandung 1994 3 3.Bapak tiri 11 4 4.Ibu tiri 10 5 5.Wali murid 162 6 6.Suami istri dari wali murid 19 95 95.Lainnya 10 HUBUNGAN 4185 0 Tinggal 4185 0 1 3 1 1.Ya 4153 3 3.Tidak 32 ANAK SAMPLE 4185 0 1 5 1 1.PANEL 3161 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 RESPONDEN SAMPLE 4185 0 1 3 1 1.PANEL 3184 3 3.BARU 1001 TIPE SEKOLAH 4185 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 1366 2 2.iNTERVENSI 2 1373 4 4.KONTROL 1446 Kode Pewawancara 4185 0 Kode Editor 4185 0 Kode Supervisor 4185 0 Total Kunjungan 4185 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 4185 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 4185 0 1 5 Tahun Kunjungan 1 4185 0 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 4185 0 6 21 Menit mulai kunjungan 1 4185 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 4185 0 6 22 Menit selesai kunjungan 1 4185 0 0 59 Hasil kunjungan 1 4185 0 1 3 1 1. Selesai 4162 3 3. Tidak/Belum selesai 23 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 23 4162 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 15 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 5 3 3. Menolak 3 . 4162 Tanggal Kunjungan 2 9 4176 2 30 Bulan Kunjungan 2 9 4176 3 4 Tahun Kunjungan 2 9 4176 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 9 4176 7 18 Menit mulai kunjungan 2 9 4176 0 55 Jam selesai kunjungan 2 9 4176 7 18 Menit selesai kunjungan 2 9 4176 2 48 Hasil kunjungan 2 9 4176 1 3 1 1. Selesai 2 3 3. Tidak/Belum selesai 7 . 4176 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 7 4178 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 2 3 3. Menolak 1 . 4178 Tanggal Kunjungan 3 5 4180 7 30 Bulan Kunjungan 3 5 4180 3 4 Tahun Kunjungan 3 5 4180 2019 2019 Jam mulai kunjungan 3 5 4180 7 20 Menit mulai kunjungan 3 5 4180 0 23 Jam selesai kunjungan 3 5 4180 7 21 Menit selesai kunjungan 3 5 4180 0 29 Hasil kunjungan 3 5 4180 1 3 1 1. Selesai 1 3 3. Tidak/Belum selesai 4 . 4180 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 4 4181 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 1 3 3. Menolak 1 . 4181 Consent respondent 4185 0 1 3 1 1.Ya 4150 3 3.Tidak 35 Observasi oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Ya 265 3 3. Tidak 3920 Verifikasi oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Ya 139 3 3. Tidak 4046 Pemeriksaan oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 1079 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 1445 3 3. Tidak diperiksa,__ 1661 Lainnya,___ 4185 0 Pemeriksaan oleh Editor 4184 1 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 368 2 2. Data dientri dan dikoreksi 3816 . 1 Lainnya,___ 4185 0 ID Panel anak yang digantikan 4185 0 TIPE INTERVENSI TAHAP 2 604 3581 1 4 1 1.INTERVENSI A 192 2 2.iNTERVENSI B 195 4 4.KONTROL 217 . 3581 Child ID 4185 0 Studentid ID 4185 0 Child id link to previous survey 4185 0 Parent ID link to previous survey 4185 0 School ID 4185 0 Village ID 4185 0 VillageID 4185 0 SchoolID 4185 0 ChildID 4185 0 parentID 4185 0 ID RESPONDEN 4185 0 1 9 ID ANAK 4185 0 HUbungan 4185 0 1 95 1 1.Bapak kandung 1979 2 2.Ibu kandung 1994 3 3.Bapak tiri 11 4 4.Ibu tiri 10 5 5.Wali murid 162 6 6.Suami istri dari wali murid 19 95 95.Lainnya 10 HUBUNGAN 4185 0 Tinggal 4185 0 1 3 1 1.Ya 4153 3 3.Tidak 32 ANAK SAMPLE 4185 0 1 5 1 1.PANEL 3161 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 RESPONDEN SAMPLE 4185 0 1 3 1 1.PANEL 3184 3 3.BARU 1001 TIPE SEKOLAH 4185 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 1366 2 2.iNTERVENSI 2 1373 4 4.KONTROL 1446 Kode Pewawancara 4185 0 Kode Editor 4185 0 Kode Supervisor 4185 0 Total Kunjungan 4185 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 4185 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 4185 0 1 5 Tahun Kunjungan 1 4185 0 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 4185 0 6 21 Menit mulai kunjungan 1 4185 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 4185 0 6 22 Menit selesai kunjungan 1 4185 0 0 59 Hasil kunjungan 1 4185 0 1 3 1 1. Selesai 4162 3 3. Tidak/Belum selesai 23 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 23 4162 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 15 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 5 3 3. Menolak 3 . 4162 Tanggal Kunjungan 2 9 4176 2 30 Bulan Kunjungan 2 9 4176 3 4 Tahun Kunjungan 2 9 4176 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 9 4176 7 18 Menit mulai kunjungan 2 9 4176 0 55 Jam selesai kunjungan 2 9 4176 7 18 Menit selesai kunjungan 2 9 4176 2 48 Hasil kunjungan 2 9 4176 1 3 1 1. Selesai 2 3 3. Tidak/Belum selesai 7 . 4176 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 7 4178 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 2 3 3. Menolak 1 . 4178 Tanggal Kunjungan 3 5 4180 7 30 Bulan Kunjungan 3 5 4180 3 4 Tahun Kunjungan 3 5 4180 2019 2019 Jam mulai kunjungan 3 5 4180 7 20 Menit mulai kunjungan 3 5 4180 0 23 Jam selesai kunjungan 3 5 4180 7 21 Menit selesai kunjungan 3 5 4180 0 29 Hasil kunjungan 3 5 4180 1 3 1 1. Selesai 1 3 3. Tidak/Belum selesai 4 . 4180 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 4 4181 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 1 3 3. Menolak 1 . 4181 Consent respondent 4185 0 1 3 1 1.Ya 4150 3 3.Tidak 35 Observasi oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Ya 265 3 3. Tidak 3920 Verifikasi oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Ya 139 3 3. Tidak 4046 Pemeriksaan oleh Supervisor 4185 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 1079 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 1445 3 3. Tidak diperiksa,__ 1661 Lainnya,___ 4185 0 Pemeriksaan oleh Editor 4184 1 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 368 2 2. Data dientri dan dikoreksi 3816 . 1 Lainnya,___ 4185 0 ID Panel anak yang digantikan 4185 0 TIPE INTERVENSI TAHAP 2 604 3581 1 4 1 1.INTERVENSI A 192 2 2.iNTERVENSI B 195 4 4.KONTROL 217 . 3581 Child ID 4184 0 Studentid ID 4184 0 Child id link to previous survey 4184 0 Parent ID link to previous survey 4184 0 School ID 4184 0 Village ID 4184 0 ID Panel anak yang digantikan 4184 0 ANAK SAMPLE 4184 0 1 5 1 1.PANEL 3160 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4184 0 SchoolID 4184 0 ChildID 4184 0 parentID 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Interview note 4184 0 Child ID 4184 0 Studentid ID 4184 0 Child id link to previous survey 4184 0 Parent ID link to previous survey 4184 0 School ID 4184 0 Village ID 4184 0 ID Panel anak yang digantikan 4184 0 ANAK SAMPLE 4184 0 1 5 1 1.PANEL 3160 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4184 0 SchoolID 4184 0 ChildID 4184 0 parentID 4184 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 4165 19 1 6 1 1.Indonesia 4140 2 2.Melayu 18 3 3.Jawa 2 6 6.Manggarai 5 . 19 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 4184 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 4184 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 4184 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 4184 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 4184 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 4165 19 1 4 1 1.Sangat baik 736 2 2.Baik 3386 3 3.Tidak baik 40 4 4.Sangat tidak baik 3 . 19 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 4184 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 4184 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 4184 0 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 parentID 4166 0 Menurut Ibu/Bapak apa saja masalah yang terkait dengan pendidikan di desa/lingku 4166 0 Menurut Ibu/Bapak apa saja masalah yang terkait dengan pendidikan di desa/lingku 4166 0 Sampai sejauh mana/pada tingkat apa Ibu/Bapak akan menyekolahkan [NAMA ANAK SAMP 4165 1 1 6 1 1.Tamat SD 26 2 2.SMP sderajat 81 3 3.SMA sederajat 823 4 4.Perguruan tinggi 1852 5 5.Terserah anak 777 6 6.Setinggi-tingginya 606 . 1 Child ID 29162 0 Studentid ID 29162 0 Child id link to previous survey 29162 0 Parent ID link to previous survey 29162 0 School ID 29162 0 Village ID 29162 0 ID Panel anak yang digantikan 29162 0 ANAK SAMPLE 29162 0 1 5 1 1.PANEL 21994 3 3.BARU 6671 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 497 VillageID 29162 0 SchoolID 29162 0 ChildID 29162 0 parentID 29162 0 Pihak-pihak yang bertanggung jawab pada pendidikan 29162 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah [...] bertanggung jawab untuk mendidik [NAMA ANAK SAMP 29155 7 1 8 1 1.Ya 20784 3 3.Tidak 5621 6 6.TB 2745 8 8.Tidak tahu 5 . 7 Pihak-pihak lain yang bertanggung jawab pada pendidikan 29162 0 Child ID 24996 0 Studentid ID 24996 0 Child id link to previous survey 24996 0 Parent ID link to previous survey 24996 0 School ID 24996 0 Village ID 24996 0 ID Panel anak yang digantikan 24996 0 ANAK SAMPLE 24996 0 1 5 1 1.PANEL 18852 3 3.BARU 5718 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 426 VillageID 24996 0 SchoolID 24996 0 ChildID 24996 0 parentID 24996 0 Hal-hal yang diukur terhadap hasil pendidikan 24996 0 Bagaimana tingkat kepuasan Ibu/Bapak terhadap [....] ? 24990 6 1 99 1 157 2 559 3 1715 4 3631 5 5972 6 7306 7 4309 97 97.Menolak menjawab 11 98 98.Missing 1329 99 99.Missing 1 . 6 Child ID 21378 0 Studentid ID 21378 0 Child id link to previous survey 21378 0 Parent ID link to previous survey 21378 0 School ID 21378 0 Village ID 21378 0 ID Panel anak yang digantikan 21378 0 ANAK SAMPLE 21378 0 1 5 1 1.PANEL 16566 3 3.BARU 4428 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 384 VillageID 21378 0 SchoolID 21378 0 ChildID 21378 0 parentID 21378 0 Pihak-pihak yang diajak diskusi dengan kepala sekolah 21378 0 Selama tahun ajaran 2018/2019, apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengena 21378 0 1 3 1 1.Ya 2782 3 3.Tidak 18596 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Kepala Sekolah [NA 2782 18596 1 28 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Kepala Sekol 21378 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Kepala Sekol 21378 0 Pihak-pihak lain yang diajak diskusi dengan kepala sekolah 21378 0 Child ID 21378 0 Studentid ID 21378 0 Child id link to previous survey 21378 0 Parent ID link to previous survey 21378 0 School ID 21378 0 Village ID 21378 0 ID Panel anak yang digantikan 21378 0 ANAK SAMPLE 21378 0 1 5 1 1.PANEL 16566 3 3.BARU 4428 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 384 VillageID 21378 0 SchoolID 21378 0 ChildID 21378 0 parentID 21378 0 Topik diskusi 21378 0 Apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengenai [...] dengan Wali Kelas [NAMA 21378 0 1 3 1 1.Ya 2456 3 3.Tidak 18922 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Wali Kelas [NAMA A 2456 18922 1 84 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Wali Kelas [ 21378 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Wali Kelas [ 21378 0 Topik diskusi lainnya 21378 0 Child ID 21378 0 Studentid ID 21378 0 Child id link to previous survey 21378 0 Parent ID link to previous survey 21378 0 School ID 21378 0 Village ID 21378 0 ID Panel anak yang digantikan 21378 0 ANAK SAMPLE 21378 0 1 5 1 1.PANEL 16566 3 3.BARU 4428 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 384 VillageID 21378 0 SchoolID 21378 0 ChildID 21378 0 NO URUT RESPONDEN 21378 0 Topik diskusi 21378 0 Apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengenai [...] dengan Guru Lain di sek 21378 0 1 3 1 1.Ya 1840 3 3.Tidak 19538 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Guru Lain di sekol 1840 19538 1 56 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Guru Lain di 21378 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai […] dengan Guru Lain di 21378 0 Topik diskusi lainnya 21378 0 Child ID 8848 0 Studentid ID 8848 0 Child id link to previous survey 8848 0 Parent ID link to previous survey 8848 0 School ID 8848 0 Village ID 8848 0 ID Panel anak yang digantikan 8848 0 ANAK SAMPLE 8848 0 1 5 1 1.PANEL 6689 3 3.BARU 2013 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 146 VillageID 8848 0 SchoolID 8848 0 ChildID 8848 0 parentID 8848 0 Status responden 8840 8 1 8 Apakah […] tinggal di rumah ini?#survey 2018 6565 2283 1 8 1 1.Tidak,Masih hidup,rumah beda 60 2 2.Tidak,Masih hidup diluar desa 264 3 3.Tidak sudah meninggal 146 4 4.Ya Tinggal dirumah ini 6092 8 8.Tidak tahu 3 . 2283 Apakah […] tinggal di rumah ini? 8834 14 1 8 1 1.Tidak,Masih hidup,rumah beda 144 2 2.Tidak,Masih hidup diluar desa 375 3 3.Tidak sudah meninggal 220 4 4.Ya Tinggal dirumah ini 8094 8 8.Tidak tahu 1 . 14 Usia #Option 8614 234 1 9 1 1.Data umur sama dengan Maret 2018 1143 5 5.Update data Maret 2018 5247 6 6.Rumah tangga baru 2222 9 9.Missing 2 . 234 Usia saat survey 2018 6392 2456 0 999 Usia saat endline 2019[…] 8614 234 1 999 Pendidikan saat survey 2018#Option 8614 234 1 9 1 1.Data pendidikan sama dengan Maret 2018 5212 5 5.Update data Maret 2018 1177 6 6.Rumah tangga baru 2223 9 9.Missing 2 . 234 Pendidikan yang tertinggi yang pernah/sedang diikuti saat survey 2018 6391 2457 0 99 Pendidikan yang tertinggi yang pernah/sedang diikuti […] endline 2019 8614 234 0 99 0 0.Tidak sekolah 591 1 1.SD/MI 5277 2 2.SMP/MTS 1542 3 3.SMA/SMK/MA 1017 4 4.Diploma I/II/III 44 5 5.Diploma IV/S1 110 6 6.S2/S3 9 98 98.Tidak tahu 22 99 99.MIssing 2 . 234 Pendidikan yang tertinggi yang pernah/sedang diikuti […] endline 2019#others 8848 0 Tingkat/kelas yang ditamatkan […] 8614 234 1 98 1 1.Kelas 1 173 2 2.Kelas 2 268 3 3.Kelas 3 479 4 4.Kelas 4 404 5 5.Kelas 5 529 6 6.Kelas 6 3461 7 7.Kelas 7 153 8 8.Kelas 8 289 9 9.Kelas 9 1083 10 10.Kelas 10 42 11 11.Kelas 11 95 12 12.Kelas 12 848 13 13. D1/D2/D3 45 14 14.D4/S1 99 15 15.S2/S3 2 96 96.Tidak berlaku 596 98 98.Tidak tahu 48 . 234 Kemampuan baca-tulis […] 8614 234 1 98 1 1.Membaca huruf latin 67 2 2.Membaca huruf lain 4 3 3.Membaca huruf latin dan huruf lain 46 4 4.Membaca dan Menulis huruf latin 7235 5 5.Membaca dan Menulis huruf lain 67 6 6.Membaca dan Menulis huruf latin dan huruf lain 262 7 7.Tidak bisa baca dan tulis 902 98 98.Tidak tahu 31 . 234 Status pekerjaan […] selama satu bulan terakhir 8614 234 1 8 1 1.Bekerja 7807 3 3.Tidak bekerja 799 8 8.Tidak tahu 8 . 234 Apa jenis pekerjaan utama […] selama satu bulan terakhir? 7807 1041 1 98 1 1.Pertanian tanaman padi dan palawija 3469 2 2.Hortikultura 22 3 3.Perkebunan 3292 4 4.Perikanan 68 5 5.Peternakan 10 6 6.Kehutanan & pertanian lainnya 34 7 7.Pertambangan & penggalian 89 8 8.Industri pengolahan 49 9 9.Listrik & gas 2 10 10.Konstruksi/ bangunan 93 11 11.Perdagangan 310 12 12.Hotel dan rumah makan 13 13 13.Transportasi dan pergudangan 36 14 14.Informasi dan komunikasi 1 15 15.Keuangan dan asuransi 12 16 16.Jasa pendidikan 83 17 17.Jasa kesehatan 17 18 18.Jasa kemasyarakatan 180 95 95.Lainnya, (sebutkan) 9 98 98.Tidak tahu 18 . 1041 Apa jenis pekerjaan utama […] selama satu bulan terakhir?#others 8848 0 Apa status/kedudukan dalam pekerjaan utama […] selama satu bulan terakhir? 7807 1041 1 98 1 1.Berusaha senidiri 1030 2 2.Berusaha dibantu buruh tidak tetap/buruh tidak dibayar 2787 3 3.Berusaha dibantu buruh tetap/buruh dibayar 97 4 4.Buruh/ karyawan/ pegawai 1072 5 5.Pekerja bebas 249 6 6.Pekerja keluarga atau tidak dibayar 2459 96 96.PNS/TNI/POLRI 94 98 98.Tidak tahu 19 . 1041 Child ID 4164 0 Studentid ID 4164 0 Child id link to previous survey 4164 0 Parent ID link to previous survey 4164 0 School ID 4164 0 Village ID 4164 0 ID Panel anak yang digantikan 4164 0 ANAK SAMPLE 4164 0 1 5 1 1.PANEL 1272 3 3.BARU 2859 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 33 VillageID 4164 0 SchoolID 4164 0 ChildID 4164 0 parentID 4164 0 Tingkat pendidikan 4164 0 Dari seluruh anggota rumah tangga Ibu/Bapak tersebut, berapa orang yang masih du 4161 3 0 9 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 parentID 4166 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini? 4166 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini?#Keluarga lainnya 4166 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini?#Lainnya 4166 0 APAKAH [NAMA ANAK SAMPEL] TINGGAL BERSAMA WALI MURID (IR10 DILINGKARI JAWABAN 4165 1 1 3 1 1.Ya 194 3 3.Tidak 3971 . 1 Hubungan wali murid dengan [NAMA ANAK SAMPEL]? 194 3972 1 95 1 1.Nenek 51 2 2.Kakek 56 3 3.Paman 31 4 4.Bibi 30 5 5.Saudara laki-laki 6 6 6.Saudara perempuan 13 7 7.Keluarga lainnya 3 95 95.laiannya 4 . 3972 Hubungan wali murid dengan [NAMA ANAK SAMPEL]? #Keluarga lainya 4166 0 Hubungan wali murid dengan [NAMA ANAK SAMPEL]? #Others 4166 0 Berapa jumlah total seluruh anggota rumah tangga Ibu/Bapak? 4165 1 1 24 TIPE RESPONDEN 4165 1 1 3 1 1.PANEL 3164 3 3.BARU 1001 . 1 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut? 1387 2779 1 3 1 1.Islam 171 2 2.Protestan 345 3 3.Katolik 871 . 2779 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut?#others 4166 0 Apa bahasa utama yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA ANAK SAMPEL] se 1387 2779 1 95 1 1.Indonesia 67 2 2.Melayu 116 3 3.Jawa 8 4 4.Dayak 935 6 6.Manggarai 254 95 95.Lainnya 7 . 2779 Apa bahasa utama yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA ANAK SAMPEL] se 4166 0 Apakah bahasa lain (non-utama) yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA A 4166 0 Apakah bahasa lain (non-utama) yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA A 4166 0 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui akan adanya Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA A 4165 1 1 9 1 1.Ya 3216 3 3.Tidak ada komite sekolah 77 8 8.Tidak tahu 871 9 9.Missing 1 . 1 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMP 3216 950 1 3 1 1.yA 166 3 3.Tidak 3050 . 950 Berapa kali pertemuan dengan komite sekolah telah diadakan selama tahun ajaran 2 166 4000 1 8 1 1.Ya 160 8 8.Tidak tahu 6 . 4000 Berapa kali pertemuan dengan komite sekolah telah diadakan selama tahun ajaran 2 160 4006 0 10 Selama tahun ajaran 2018/2019, apakah guru-guru hadir dalam pertemuan tersebut? 166 4000 1 8 1 1.Ya,selalu 113 2 2.Ya,kadang-kadang 18 3 3.Tidak pernah 26 8 8.Tidak tahu 9 . 4000 Selama tahun ajaran 2018/2019, apakah Komite pernah memberikan usul, pendapat, k 166 4000 1 8 1 1.Ya 103 3 3.Tidak 58 8 8.Tidak tahu 5 . 4000 Seberapa besar partisipasi Komite Sekolah dalam memberikan usul, pendapat dan ke 103 4063 1 3 1 1.kECIL 10 2 2.Biasa saja 47 3 3.Besar 46 . 4063 Bagaimana kerja sama antara Kepala Sekolah dan Ketua Komite untuk kepentingan ku 3216 950 1 98 Kerja sama antara Komite Sekolah dan orang tua/wali murid untuk kepentingan kual 413 3753 1 98 Efektifitas Komite Sekolah dalam memenuhi keinginan orang tua/ wali murid? 413 3753 1 98 Kinerja Ketua Komite Sekolah secara keseluruhan 413 3753 1 98 kinerja Komite Sekolah secara keseluruhan 413 3753 1 98 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Telepon/HP informan 1#option 4165 1 1 8 1 1.Ada 413 6 6.Tidak ada 1861 8 8.Tidak tahu 1891 . 1 Telepon/HP informan 2#option 4085 81 1 9 1 1.Ada 276 6 6.Tidak ada 1882 8 8.Tidak tahu 1926 9 9.Missing 1 . 81 Apakah I/B bermaksud untuk pindah dalam waktu dekat (kira-kira 12 bulan ke depa 4165 1 1 8 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Desa#option 98 4068 1 8 1 1.Nama 17 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 79 8 8.Tidak tahu 2 . 4068 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Kecamatan#option 98 4068 1 8 1 1.Nama 8 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 89 8 8.Tidak tahu 1 . 4068 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Kabupaten#option 98 4068 1 3 1 1.Nama 3 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 95 . 4068 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Provinsi#option 98 4068 1 3 1 1.Nama 1 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 97 . 4068 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Negara#option 98 4068 1 3 1 1.Nama 1 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 97 . 4068 Child ID 4167 0 Studentid ID 4167 0 Child id link to previous survey 4167 0 Parent ID link to previous survey 4167 0 School ID 4167 0 Village ID 4167 0 ID Panel anak yang digantikan 4167 0 ANAK SAMPLE 4167 0 1 5 1 1.PANEL 3143 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4167 0 SchoolID 4167 0 ChildID 4167 0 ParentID 4167 0 Kode Propinsi 4167 0 53 98 Kode Kabupaten/Kota 4166 1 3 98 Kode Kecamatan 4166 1 10 998 Kode Kel/Desa 4166 1 1 998 Telepon 602 3565 6 6 6 6. Tidak ada 602 . 3565 HP 4165 2 1 6 1 1. Handphone 1963 6 6. Tidak ada 2202 . 2 PEWAWANCARA PERIKSA ALAMAT TEMPAT TINGGAL RESPONDEN 4165 2 1 3 1 1.Berada di desa yang sama 4123 3 3.Berada di desa yang berbeda 42 . 2 PEWAWANCARA PERIKSA ALAMAT TEMPAT TINGGAL ANAK PANEL DI SEKSI LK DENGAN DI PREPR 4165 2 1 9 1 1.ALAMAT RUMAH TANGGA ANAK PANEL SAMA DENGAN ALAMAT SAAT Maret 2018 3073 3 3.ALAMAT RUMAH TANGGA ANAK PANEL BERBEDA DENGAN ALAMAT SAAT Maret 2018 64 5 5.ANAK PENGGANTI SAAT 2019 928 7 7.Anak pengganti dari RT PANEL,tinggal sama saat Maret 2018 75 8 8.Anak pengganti dari RT PANEL,tinggal berbeda saat Maret 2018 23 9 9.Missing 2 . 2 Jumlah baris terisi di IR 4165 2 1 8 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Apakah I/B percaya bahwa keputusan/kebijakan pemerintah selalu bertujuan untuk k 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 929 2 2.Percaya 3015 3 3.Kurang percaya 162 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 42 6 6.Tidak peduli 3 8 8.Tidak tahu 14 . 1 Apakah I/B percaya untuk menitipkan anak (usia 0-12 tahun) kepada tetangga jika 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 257 2 2.Percaya 2488 3 3.Kurang percaya 615 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 794 6 6.Tidak peduli 3 8 8.Tidak tahu 8 . 1 Apakah I/B percaya untuk menitipkan rumah pada tetangga jika harus bepergian/men 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 279 2 2.Percaya 3002 3 3.Kurang percaya 432 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 446 6 6.Tidak peduli 1 8 8.Tidak tahu 5 . 1 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Aparat RT/dusun 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 182 2 2.Percaya 2716 3 3.Kurang percaya 586 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 462 6 6.Tidak peduli 32 8 8.Tidak tahu 187 . 1 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Pengurus kelompok masyaraka 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 177 2 2.Percaya 2785 3 3.Kurang percaya 509 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 342 6 6.Tidak peduli 70 8 8.Tidak tahu 282 . 1 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Aparat kampung 4165 1 1 8 1 1.Sangat percaya 170 2 2.Percaya 2841 3 3.Kurang percaya 549 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 424 6 6.Tidak peduli 23 8 8.Tidak tahu 158 . 1 Bagaimana perasaan Ibu/Bapak jika bertetangga dengan orang lain dari suku bangsa 4165 1 1 8 1 1.Sangat senang 514 2 2.Senang 2665 3 3.Biasa saja 868 4 4.Kurang senang 74 5 5.Tidak senang 41 8 8.Tidak tahu 3 . 1 Bagaimana perasaan Ibu/Bapak jika bertetangga dengan orang lain dari agama lain? 4165 1 1 8 1 1.Sangat senang 423 2 2.Senang 2579 3 3.Biasa saja 1019 4 4.Kurang senang 83 5 5.Tidak senang 57 8 8.Tidak tahu 4 . 1 Bagaimana tanggapan Ibu/Bapak jika di desa ini akan didirikan tempat ibadah agam 4165 1 1 8 1 1.Sangat senang 276 2 2.Senang 2107 3 3.Biasa saja 1352 4 4.Kurang senang 202 5 5.Tidak senang 211 7 7.Menolak menjawab 4 8 8.Tidak tahu 13 . 1 apakah mudah memperoleh/mendapat pinjaman uang dari tetangga untuk kebutuhan men 4165 1 1 8 1 1.Sangat mudah 179 2 2.Mudah 1773 3 3.Biasa saja 425 4 4.Sulit 1439 5 5.Sangat sulit 309 8 8.Tidak tahu 40 . 1 Apakah Ibu/Bapak membantu apabila ada rumah tangga lain meminjam uang untuk kebu 4165 1 1 8 1 1.Sangat siap membantu 160 2 2.Siap membantu 3741 3 3.Terpaksa 79 4 4.Ragu 133 5 5.Tida mau 39 8 8.Tidak tahu 13 . 1 Seberapa sering Ibu/Bapak bersilaturahim dengan anggota sebatas RW/Dusun/Kampung 4165 1 1 5 1 1.Sangat sering 344 2 2.Sering 2564 3 3.Kadang-kadang 746 4 4.Jarang 412 5 5.Tidak pernah 99 . 1 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Tipe anak sampel 4165 1 1 5 1 1.PANEL 3141 3 3.BARU 956 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 68 . 1 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]? 1404 2762 1 8 1 1.Ada 1340 2 2.Tahun 50 8 8.Tidak tahu 14 . 2762 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Tanggal 1340 2826 1 98 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Bulan 1340 2826 1 98 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Tahun 1340 2826 2002 2013 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Usia 50 4116 6 15 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]? #option 1404 2762 1 8 1 1.Ada 1403 8 8.Tidak tahu 1 . 2762 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]? #anak ke__ 1403 2763 1 12 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]?#dari__ 1403 2763 1 12 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) apakah yang pernah diikuti oleh [NAMA ANAK SAM 4166 0 Saat ini, [NAMA ANAK SAMPEL] duduk di kelas berapa? 4165 1 1 6 1 1.Kelas 1 128 2 2.Kelas 2 242 3 3.Kelas 3 935 4 4.Kelas 4 968 5 5.Kelas 5 951 6 6.Kelas 6 941 . 1 Kelas mana saja 4166 0 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 234 3932 1 3 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 161 4005 1 3 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 91 4075 1 2 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 40 4126 1 2 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 13 4153 1 1 Berapa hari sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] melakukan kegiatan belajar mengajar?#opti 4165 1 1 8 1 1.Ada 4163 8 8.Tidak tahu 2 . 1 Berapa hari sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] melakukan kegiatan belajar mengajar? 4163 3 0 6 Dalam satu minggu yang lalu, berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] masuk sekolah?#optio 4165 1 1 8 1 1.Ada 4163 8 8.Tidak tahu 2 . 1 Dalam satu minggu yang lalu, berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] masuk sekolah? 4163 3 0 6 Bagaimana pelayanan pendidikan di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah p 4165 1 1 8 1 1.Sangat baik 653 2 2.Baik 3219 3 3.Tidka baik 251 4 4.Sangat tidak baik 21 6 6.TB 1 8 8.Tidak tahu 20 . 1 Bagaimana pelayanan pendidikan di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah d 4165 1 1 8 1 1.Lebih baik 2212 2 2.Sama saja 1679 3 3.Lebih buruk 150 6 6.TB 88 8 8.Tidak tahu 36 . 1 Waktu tempuh dari tempat tinggal [NAMA ANAK SAMPEL] ke sekolah dengan alat trans 602 3564 1 8 1 1.Ada 601 8 8.Tidak tahu 1 . 3564 Waktu tempuh dari tempat tinggal [NAMA ANAK SAMPEL] ke sekolah dengan alat trans 601 3565 0 2 Waktu tempuh dari tempat tinggal [NAMA ANAK SAMPEL] ke sekolah dengan alat trans 601 3565 0 50 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Bagi Ibu/Bapak, anak Ibu/Bapak sebaiknya menyelesaikan pendidikan SD 4165 1 1 9 1 1.Sangat tidak setuju 31 2 2.Tidak setuju 67 3 3.Setuju 2122 4 4.Sangat setuju 1944 9 9.Missing 1 . 1 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke tingkat S 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 12 2 2.Tidak setuju 9 3 3.Setuju 2199 4 4.Sangat setuju 1942 8 8.Tidak tahu 3 . 1 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke tingkat S 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 12 2 2.Tidak setuju 31 3 3.Setuju 2195 4 4.Sangat setuju 1916 8 8.Tidak tahu 11 . 1 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke perguruan 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 14 2 2.Tidak setuju 210 3 3.Setuju 2139 4 4.Sangat setuju 1671 8 8.Tidak tahu 131 . 1 ANAK akan berhasil menyelesaikan pendidikan setinggi-tingginya hingga tingkat pe 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 14 2 2.Tidak setuju 159 3 3.Setuju 2236 4 4.Sangat setuju 1565 8 8.Tidak tahu 191 . 1 Kepala sekolah cukup aktif dalam mencari masukan, usulan dan pendapat dari oran 4165 1 1 9 1 1.Sangat tidak setuju 84 2 2.Tidak setuju 474 3 3.Setuju 2646 4 4.Sangat setuju 781 8 8.Tidak tahu 179 9 9.Missing 1 . 1 Guru kelas terbuka terhadap kritik dan saran orang tua tentang proses belajar di 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 26 2 2.Tidak setuju 277 3 3.Setuju 2766 4 4.Sangat setuju 710 8 8.Tidak tahu 386 . 1 Ibu/Bapak sungkan meminta penjelasan atau menyampaikan pendapat ke Kepala Sekola 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 277 2 2.Tidak setuju 2023 3 3.Setuju 1642 4 4.Sangat setuju 175 8 8.Tidak tahu 48 . 1 Komite sekolah memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yang sesuai kepentinga 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 36 2 2.Tidak setuju 217 3 3.Setuju 2124 4 4.Sangat setuju 553 6 6.Belum ada KS/KPL 64 8 8.Tidak tahu 1171 . 1 Komite sekolah memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yang sesuai kepentinga 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 80 2 2.Tidak setuju 944 3 3.Setuju 1548 4 4.Sangat setuju 323 6 6.Belum ada KS/KPL 65 8 8.Tidak tahu 1205 . 1 KPL di sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yan 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 7 2 2.Tidak setuju 101 3 3.Setuju 1407 4 4.Sangat setuju 483 6 6.Belum ada KS/KPL 1400 8 8.Tidak tahu 767 . 1 KPL di sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yan 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 38 2 2.Tidak setuju 577 3 3.Setuju 1076 4 4.Sangat setuju 289 6 6.Belum ada KS/KPL 1400 8 8.Tidak tahu 785 . 1 Pendidikan [NAMA ANAK SAMPEL] di sekolah adalah sepenuhnya wewenang guru dan Kep 4165 1 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 46 2 2.Tidak setuju 171 3 3.Setuju 2785 4 4.Sangat setuju 1128 8 8.Tidak tahu 35 . 1 Menurut Ibu/Bapak, pekerjaan apa yang Ibu/Bapak harapkan akan dilakukan oleh di 4165 1 1 95 1 1.Pejabat lembaga legislatif 20 2 2.Manajer 43 3 3.Tenaga professional (guru, dokter, bidan) 2653 4 4.Teknisi atau asisten tenaga professional 62 5 5.Tenaga usaha jasa dan usaha penjualan 178 6 6.Operator 37 7 7.Pekerja kasar 9 8 8.PNS 533 9 9.TNI atau kepolisian 429 10 10.Fasilitator / staf program lain di desa 6 95 95.Lainnya 195 . 1 Menurut Ibu/Bapak, pekerjaan apa yang Ibu/Bapak harapkan akan dilakukan oleh di 4166 0 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Apakah [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah setiap hari? 4165 1 1 8 1 1.Ya 2091 3 3.Tidak 2015 6 6.Tidak pernah belajar 58 8 8.Tidak tahu 1 . 1 Apakah Ibu/Bapak pernah membantu [NAMA ANAK SAMPEL] belajar? 4107 59 1 3 1 1.Ya 3331 3 3.Tidak 776 . 59 Mengapa Ibu/Bapak tidak mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] saat belajar di rumah? 4166 0 Mengapa Ibu/Bapak tidak mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] saat belajar di rumah?#ot 4166 0 Seberapa sering Ibu/Bapak membaca buku pelajaran/buku yang berkaitan dengan pela 4165 1 1 96 1 1.Tidak pernah/hampir tidak pernah 718 2 2.Jarang 968 3 3.Kadang-kadang 1081 4 4.Sering 1033 5 5.Tidak memiliki buku 70 96 96.Tidak dapat membaca 295 . 1 Rata-rata, berapa hari biasanya Ibu/Bapak menyuruh untuk belajar dalam satu ming 4165 1 1 8 1 1.Ya 4151 3 3.Tidak membacakan 1 6 6.Tidak punya buku bacaan 1 8 8.Tidak tahu 12 . 1 Rata-rata, berapa hari biasanya Ibu/Bapak menyuruh untuk belajar dalam satu ming 4151 15 0 99 Menurut Ibu/Bapak, seberapa besar keterlibatan Ibu/Bapak/Saudara telah membantu 4165 1 1 4 1 1.Tidak membantu 200 2 2.Sedikit membantu 1115 3 3.Memantu 1693 4 4.Sangat membantu 1157 . 1 Selain IBS,Dalam seminggu terakhir, siapa yang paling sering mendampingi [NAMA A 4165 1 1 96 1 1.Anak IBS lain 477 2 2.Kerabat yang tinggal serumah 312 3 3.Kerabat yang tidak tinggal serumah 292 4 4.Orang bukan kerabat yang tinggal serumah 16 5 5.Orang bukan kerabat yang tidak serumah 251 6 6.Anak belajar sendiri 1539 96 96.Anak belajar sendiri 1278 . 1 Dalam seminggu terakhir, berapa hari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]?#opti 1348 2818 1 8 1 1.Ya 1341 8 8.Tidak tahu 7 . 2818 Dalam seminggu terakhir, berapa hari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1341 2825 1 7 Rata-rata, berapa jam sehari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? #option 1348 2818 1 8 1 1.Ya 1325 8 8.Tidak tahu 23 . 2818 Rata-rata, berapa jam sehari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1325 2841 1 240 Apakah Ibu/Bapak menanyakan pada [PR14] atau [NAMA ANAK SAMPEL] tentang perkemba 1348 2818 1 3 1 1.Ya 680 3 3.Tidak 668 . 2818 Apakah [PR14] dibayar untuk mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1348 2818 1 3 1 1.Ya 29 3 3.Tidak 1319 . 2818 Berapa rupiah yang dibayar setiap kali [PR14] datang?#option 29 4137 1 8 1 1.Ya 27 8 8.Tidak tahu 2 . 4137 Berapa rupiah yang dibayar setiap kali [PR14] datang? 4166 0 Child ID 13328 0 Studentid ID 13328 0 Child id link to previous survey 13328 0 Parent ID link to previous survey 13328 0 School ID 13328 0 Village ID 13328 0 ID Panel anak yang digantikan 13328 0 ANAK SAMPLE 13328 0 1 5 1 1.PANEL 10112 3 3.BARU 2984 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 232 VillageID 13328 0 SchoolID 13328 0 ChildID 13328 0 ParentID 13328 0 Hubungan dengan anak sample 13328 0 Apakah [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 13324 4 1 9 1 1.Ya 4079 3 3.Tidak 2684 6 6.Tidak berlaku 6555 8 8.Tidak tahu 3 9 9.Missing 3 . 4 Berapa hari [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 4079 9249 1 7 Berapa jam sehari [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 4079 9249 1 600 Keterlibatan […] dalam mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah 13328 0 Keterlibatan […] dalam mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah 13328 0 Child ID 58324 0 Studentid ID 58324 0 Child id link to previous survey 58324 0 Parent ID link to previous survey 58324 0 School ID 58324 0 Village ID 58324 0 ID Panel anak yang digantikan 58324 0 ANAK SAMPLE 58324 0 1 5 1 1.PANEL 43988 3 3.BARU 13342 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 994 VillageID 58324 0 SchoolID 58324 0 ChildID 58324 0 ParentID 58324 0 JENIS PENGELUARAN 58324 0 Berapa besar biaya sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] yang dikeluarkan untuk […] pada 58310 14 1 9 1 1.Ya 15945 6 6.Tidak berlaku 42198 8 8.Tidak tahu 164 9 9.Missing 3 . 14 Berapa besar biaya sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] yang dikeluarkan untuk […] pada 15945 42379 0 999999998 Frekuensi membayar 15945 42379 1 9 1 1.Per hari 3361 2 2.Per Minggu 798 3 3.Per Bulan 1418 4 4.Per semester 2691 5 5.Per tahun 7652 6 6.Tidak berlaku 23 9 9.Missing 2 . 42379 JENIS PENGELUARAN lainnya 58324 0 Child ID 4166 0 Studentid ID 4166 0 Child id link to previous survey 4166 0 Parent ID link to previous survey 4166 0 School ID 4166 0 Village ID 4166 0 ID Panel anak yang digantikan 4166 0 ANAK SAMPLE 4166 0 1 5 1 1.PANEL 3142 3 3.BARU 953 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 71 VillageID 4166 0 SchoolID 4166 0 ChildID 4166 0 ParentID 4166 0 Selama satu bulan terakhir, pernahkah [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatk 4165 1 1 3 1 1.Ya 200 3 3.Tidak 3965 . 1 Berapa minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upah?#option 200 3966 1 1 1 1.Tahu 200 . 3966 Berapa minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upah? 200 3966 0 4 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upa 200 3966 1 8 1 1.Ada 199 8 8.Tidak tahu 1 . 3966 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upa 199 3967 0 60 Selama satu minggu terakhir, berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapa 200 3966 1 8 1 1.Tahu 189 3 3.Tidak bekerja selama satu minggu 9 8 8.Tidak tahu 2 . 3966 Selama satu minggu terakhir, berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapa 189 3977 0 23 Pernahkah [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar 4165 1 1 3 1 1.Ya 762 3 3.Tidak 3403 . 1 Kira-kira berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga t 762 3404 1 8 1 1.Ada 726 6 6.Tidak berlaku 35 8 8.Tidak tahu 1 . 3404 Kira-kira berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga t 726 3440 0 30 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha 762 3404 1 9 1 1.Ada 725 3 3.Tidak bekerja 36 9 9.Missing 1 . 3404 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha 725 3441 0 120 Berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibaya 762 3404 1 9 1 1.Tahu 684 3 3.Tidak bekerja selama satu minggu terakhir 76 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 1 . 3404 Berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibaya 684 3482 0 56 Apakah [NAMA ANAK SAMPEL] biasa membantu pekerjaan di rumah seperti membersihkan 4165 1 1 3 1 1.Ya 3412 3 3.Tidak 753 . 1 Berapa jam per minggu biasanya [NAMA ANAK SAMPEL] membantu pekerjaan di rumah te 3412 754 1 8 1 1.Ada 3406 8 8.Tidak tahu 6 . 754 Berapa jam per minggu biasanya [NAMA ANAK SAMPEL] membantu pekerjaan di rumah te 3406 760 1 42 bekerja untuk membantu keluarga mendapatkan penghasilan 602 3564 1 3 1 1.Ya 48 3 3.Tidak 554 . 3564 bekerja untuk membantu keluarga mendapatkan penghasilan?#option 48 4118 1 1 1 1.Ada 48 . 4118 bekerja untuk membantu keluarga mendapatkan penghasilan? 48 4118 0 30 berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu keluar 48 4118 1 3 1 1.Ada 46 3 3.Tidak bekerja 2 . 4118 berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu keluar 46 4120 0 60 berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu keluarga mendapatkan pengha 48 4118 1 3 1 1.Tahu 28 3 3.Tidak bekerja selama satu minggu terakhir 20 . 4118 berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu keluarga mendapatkan pengha 28 4138 0 14 Child ID 3563 0 Studentid ID 3563 0 Child id link to previous survey 3563 0 Parent ID link to previous survey 3563 0 School ID 3563 0 Village ID 3563 0 ID Panel anak yang digantikan 3563 0 ANAK SAMPLE 3563 0 1 5 1 1.PANEL 2761 3 3.BARU 738 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 64 VillageID 3563 0 SchoolID 3563 0 ChildID 3563 0 ParentID 3563 0 PEWAWANCARA PERIKSA COV01f: TIPE INTERVENSI SEKOLAH 3563 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 1360 2 2.iNTERVENSI 2 1363 4 4.KONTROL 840 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota KPL di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] berseko 2723 840 1 8 1 1.Ya 285 3 3.Tidak 2398 8 8.Tidak tahu 40 . 840 Berapa kali pertemuan antara sekolah dengan KPL telah diadakan selama Tahun Pela 285 3278 1 8 1 1.Ya 267 8 8.Tidak Tahu 18 . 3278 Berapa kali pertemuan antara sekolah dengan KPL telah diadakan selama Tahun Pela 267 3296 0 98 Apakah Ibu/Bapak pernah hadir pada pertemuan antara sekolah dengan KPL selama Ta 285 3278 1 3 1 1.Ya 255 3 3.Tidak 30 . 3278 Berapa kali Ibu/Bapak hadir pada pertemuan antara sekolah dengan KPL selama Tahu 255 3308 1 9 1 1.Ya 253 8 8.Tidak Tahu 1 9 9.Missing 1 . 3308 Berapa kali Ibu/Bapak hadir pada pertemuan antara sekolah dengan KPL selama Tahu 253 3310 1 26 Apakah KPL pernah mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada Ibu/Bapak sebelum meng 2683 880 1 8 1 1.Ya 466 3 3.Tidak 2047 6 6.Tidak berlaku 169 8 8.Tidak tahu 1 . 880 Seberapa sering pertanyaan-pertanyaan tersebut diajukan kepada Ibu/Bapak sebelum 466 3097 1 6 1 1.Hanya satu kali 115 2 2.Setiap minggu 11 3 3.Setiap dua minggu 26 4 4.Setiap bulan 240 5 5.Setiap dua bulan 26 6 6.Setiap tiga bulan 48 . 3097 Menurut Ibu/Bapak, seberapa besar partisipasi Kelompok Pengguna Layanan dalam me 2683 880 1 8 1 1.Kecil 159 2 2.Biasa saja 775 3 3.Besar 977 8 8.Tidak tahu 772 . 880 Apakah Ibu/Bapak mengetahui hasil evaluasi guru yang dilaksanakan oleh Kelompok 2683 880 1 3 1 1.Ya 415 3 3.Tidak 2268 . 880 Kerjasama antara Kepala Sekolah dan KPL telah meningkatkan kualitas pendidikan d 2683 880 1 98 Kerjasama antara Guru dan KPL telah meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah 2683 880 1 98 Tingkat kedisiplinan guru di sekolah ini meningkat setelah dibentuknya Kelompok 2683 880 1 98 Sikap guru terhadap siswa di sekolah ini menjadi lebih baik setelah dibentuknya 2683 880 1 98 School ID 203 0 Village ID 203 0 VillageID 203 0 SchoolID 203 0 Tipe responden 178 25 1 3 1 1.PANEL 124 3 3.BARU 54 . 25 JENIS KELAMIN 178 25 1 3 1 1.Laki-laki 167 3 3.Perempuan 11 . 25 TIPE RESPONDEN 186 17 1 3 1 1.PANEL 131 3 3.BARU 55 . 17 Kode Pewawancara 203 0 Kode Editor 203 0 Kode Supervisor 203 0 Total Kunjungan 203 0 1 2 Tanggal Kunjungan 1 203 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 203 0 2 5 Tahun Kunjungan 1 203 0 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 203 0 6 21 Menit mulai kunjungan 1 203 0 0 58 Jam selesai kunjungan 1 203 0 6 22 Menit selesai kunjungan 1 203 0 0 59 Hasil kunjungan 1 203 0 1 3 1 1. Selesai 199 3 3. Tidak/Belum selesai 4 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 4 199 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 3 3 3. Menolak 1 . 199 Tanggal Kunjungan 2 3 200 6 14 Bulan Kunjungan 2 3 200 4 4 Tahun Kunjungan 2 3 200 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 3 200 8 11 Menit mulai kunjungan 2 3 200 1 12 Jam selesai kunjungan 2 3 200 8 11 Menit selesai kunjungan 2 3 200 2 47 Hasil kunjungan 2 3 200 1 3 1 1. Selesai 1 3 3. Tidak/Belum selesai 2 . 200 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 2 201 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 3 3. Menolak 1 . 201 Tanggal Kunjungan 3 0 203 Bulan Kunjungan 3 0 203 Tahun Kunjungan 3 0 203 Jam mulai kunjungan 3 0 203 Menit mulai kunjungan 3 0 203 Jam selesai kunjungan 3 0 203 Menit selesai kunjungan 3 0 203 Hasil kunjungan 3 0 203 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 203 Consent respondent 203 0 1 3 1 1.Ya 200 3 3.Tidak 3 Observasi oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Ya 50 3 3. Tidak 153 Verifikasi oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Ya 35 3 3. Tidak 168 Pemeriksaan oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 54 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 97 3 3. Tidak diperiksa,__ 52 Lainnya,___ 203 0 Pemeriksaan oleh Editor 203 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 22 2 2. Data dientri dan dikoreksi 181 Lainnya,___ 203 0 TIPE SEKOLAH 203 0 1 4 1 1.INTERVENSI 1 92 2 2.INTERVENSI 2 68 3 3.INTERVENSI 3 1 4 4.KONTROL 42 ID KOMITE 25 178 1 96 School ID 203 0 Village ID 203 0 VillageID 203 0 SchoolID 203 0 Tipe responden 178 25 1 3 1 1.PANEL 124 3 3.BARU 54 . 25 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 201 2 1 2 1 1.Indonesia 199 2 2.Melayu 2 . 2 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 203 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 203 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 203 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 203 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 203 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 201 2 1 2 1 1.Sangat baik 47 2 2.Baik 154 . 2 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 203 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Melibatkan Komite Sekolah/ orang tua/ masyarakat dalam perencanaan program sekol 199 0 1 8 1 1.Sangat kecil 30 2 2.Kecil 51 3 3.Besar 76 4 4.Sangat besar 39 8 8.Tidak tahu 3 Melibatkan Komite Sekolah/ orang tua/ masyarakat dalam mengawasi pelaksanaan pro 199 0 1 8 1 1.Sangat kecil 33 2 2.Kecil 46 3 3.Besar 93 4 4.Sangat besar 26 8 8.Tidak tahu 1 Menerima usul, pendapat dan kritik dari Komite/ orang tua/ masyarakat 199 0 1 8 1 1.Sangat kecil 21 2 2.Kecil 45 3 3.Besar 93 4 4.Sangat besar 39 8 8.Tidak tahu 1 Menjelaskan kebijakan-kebijakan sekolah yang diterapkannya secara terbuka 199 0 1 8 1 1.Sangat kecil 24 2 2.Kecil 35 3 3.Besar 105 4 4.Sangat besar 34 8 8.Tidak tahu 1 Menjelaskan penggunaan dan pengelolaan keuangan sekolah secara terbuka 199 0 1 8 1 1.Sangat kecil 38 2 2.Kecil 39 3 3.Besar 88 4 4.Sangat besar 30 8 8.Tidak tahu 4 Apakah Kepala Sekolah mudah diajak bekerja sama? 199 0 1 8 1 1.Sangat tidak mudah 12 2 2.Tidak mudah 25 3 3.Mudah 122 4 4.Sangat mudah 37 8 8.Tidak tahu 3 Seberapa puas Ibu/Bapak terhadap:Hubungan kerja sama dengan Kepala Sekolah 24 175 1 10 Seberapa puas Ibu/Bapak terhadap:Hubungan kerja sama dengan guru di sekolah ini 24 175 2 10 Seberapa puas Ibu/Bapak terhadap:Dukungan orang tua/wali kepada Komite Sekolah 24 175 1 10 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 TIPE RESPONDEN 175 24 1 3 1 1.PANEL 121 3 3.BARU 54 . 24 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#option 78 121 1 8 1 1.Ya 30 8 8.Tidak tahu 48 . 121 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#Bulan 30 169 1 98 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#Tahun 30 169 2000 9999 Apakah kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang sama dengan kepengurusan Ko 175 24 1 3 1 1.Ya 137 3 3.Tidak 38 . 24 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#option 62 137 1 8 1 1.Ya 59 8 8.Tidak tahu 3 . 137 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#Bulan 59 140 1 98 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#Tahun 59 140 2002 2019 Apakah Komite Sekolah ini hanya mengurusi satu sekolah ini saja? 199 0 1 3 1 1.Ya 190 3 3.Tidak 9 Apakah pengurus/anggota Komite Sekolah mendapatkan gaji (insentif)? 199 0 1 3 1 1.Ya 30 3 3.Tidak 169 Komite Sekolah mendapatkan dana dari pihak sekolah untuk membiayai kegiatan-kegi 199 0 1 8 1 1.Ya 24 3 3.Tidak 171 8 8.Tidak tahu 4 Berapa besarnya dana tersebut? 199 0 Apakah pihak sekolah menyediakan ruangan khusus untuk sekretariat/kantor Komite 199 0 1 3 1 1.Ya 1 3 3.Tidak 198 Bagaimana cara pemilihan anggota Komite Sekolah? 24 175 1 3 1 1.Penunjukan 4 3 3.Pemilihan 20 . 175 Dalam aspek apa saja biasanya Komite Sekolah dilibatkan di sekolah? 24 175 1 95 Dalam aspek apa saja biasanya Komite Sekolah dilibatkan di sekolah?#others 199 0 Apakah Komite Sekolah pernah mendapatkan sosialisasi peran dan fungsi Komite Se 24 175 1 3 Apakah Komite Sekolah pernah mendapatkan Pelatihan? 24 175 1 3 Apakah Komite Sekolah pernah bertemu dengan Pengawas Sekolah? 24 175 1 3 Berapa kali dalam satu tahun terakhir? 15 184 0 3 Apakah Komite Sekolah ini sudah memiliki Anggaran Dasar / Anggaran Rumah Tangga? 24 175 1 3 1 1.Ya 6 3 3.Tidak 18 . 175 Apakah Komite Sekolah ini memiliki masa kepengurusan? 24 175 1 3 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 11 . 175 Berapa tahun masa kepengurusan tersebut? 13 186 1 5 Dari mana sumber dana gaji/insentif tersebut? 199 0 Dari mana sumber dana gaji/insentif tersebut? #others 199 0 Berapa jumlah anggota Komite Sekolah? 24 175 1 10 Jumlah baris terisi seksi IK14 24 175 1 9 School ID 201 0 Village ID 201 0 VillageID 201 0 SchoolID 201 0 Tipe responden 177 24 1 3 1 1.PANEL 124 3 3.BARU 53 . 24 Apakah sekolah ini memiliki komite sekolah yang aktif? 201 0 1 3 1 1. Ya, memiliki komite sekolah dan aktif 180 2 2. Ya, memiliki komite sekolah namun tidak aktif 19 3 3. Tidak memiliki komite sekolah 2 Apa tingkat pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak? 78 123 0 8 0 00. Tidak tamat SD 6 1 01. Tamat SD 17 2 02. Tamat SMP 19 3 03. Tamat SMA 31 4 04.D1/D2/D3 2 5 05. D4/S1 2 8 08.Paket B 1 . 123 Apa tingkat pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak?#others 201 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di Komite Sekolah? 199 2 1 5 1 1.Ketua 180 2 2.Wakil ketua 5 3 3.Sekretaris 4 4 4.Bendahara 4 5 5.Anggota 6 . 2 Apa jabatan Ibu/Bapak di Komite Sekolah?#others 201 0 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat #bulan 78 123 1 98 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat #tahun 78 123 2001 9999 Apakah sehari-hari Ibu/Bapak tinggal di desa tempat sekolah berada? 78 123 1 3 1 1.Ya 76 3 3.Tidak 2 . 123 Apakah Ibu/Bapak juga menjadi anggota/pengurus Komite di sekolah lain? 199 2 1 3 1 1.Ya 35 3 3.Tidak 164 . 2 TIPE RESPONDEN 199 2 1 3 1 1.PANEL 140 3 3.BARU 59 . 2 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Selama Tahun Pelajaran 2018/2019, apakah Komite Sekolah menerima laporan pelaksa 199 0 1 8 1 1.Ya 89 3 3.Tidak 105 8 8.Tidak tahu 5 Apakah Kepala Sekolah memberikan laporan keuangan di akhir Tahun Ajaran 2017/201 199 0 1 8 1 1.Ya 97 3 3.Tidak 92 8 8.Tidak tahu 10 Apakah Ibu/Bapak secara rutin memeriksa kondisi sekolah? 199 0 1 3 1 1.Ya 122 3 3.Tidak 77 Dalam satu bulan terakhir, berapa kali Ibu/Bapak datang ke sekolah untuk memerik 122 77 0 14 Selama Ibu/Bapak menjabat sebagai Komite Sekolah, apakah perilaku dan kualitas g 199 0 1 8 1 1.Ya 34 3 3.Tidak 164 8 8.Tidak tahu 1 Apakah Ibu/Bapak atau anggota Komite Sekolah yang lain pernah secara langsung me 34 165 1 3 1 1.Ya 26 3 3.Tidak 8 . 165 Kepala Sekolah pernah memberikan penjelasan tentang laporan keuangan tersebut? 15 184 1 3 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 2 . 184 Komite Sekolah pernah meminta klarifikasi/penjelasan atas laporan keuangan terse 15 184 1 3 1 1.Ya 8 3 3.Tidak 7 . 184 Jawaban atas permintaan klarifikasi itu memuaskan Komite Sekolah? 8 191 1 1 1 1.Ya 8 . 191 Apakah guru yang bersangkutan kemudian memperbaiki diri setelah ditegur? 2 197 1 3 1 1.Ya seterusnya hingga sekarang 1 3 3.Tidak 1 . 197 Apakah guru yang bersangkutan kemudian memperbaiki diri setelah ditegur?#others 199 0 Apakah masalah guru ini pernah disampaikan Ibu/Bapak atau anggota Komite Sekola 2 197 1 3 1 1.Ya 1 3 3.Tidak 1 . 197 Apakah Kepala Sekolah mengambil tindakan untuk menanggapi masalah tersebut? 1 198 1 1 1 1.Ya 1 . 198 Secara umum, apakah tindakan Kepala Sekolah dalam menyelesaikan masalah tersebut 1 198 1 1 1 1.Ya 1 . 198 School ID 178 0 Village ID 178 0 VillageID 178 0 SchoolID 178 0 Tipe responden 150 28 1 3 1 1.PANEL 110 3 3.BARU 40 . 28 Tipe laporan 178 0 Apakah laporan tersebut disampaikan [...]? 178 0 1 3 1 1.Ya 127 3 3.Tidak 51 Selama Tahun Ajaran 2018/2019, berapa kali laporan diberikan/ disampaikan [...]? 127 51 1 5 School ID 201 0 Village ID 201 0 VillageID 201 0 SchoolID 201 0 Tipe responden 177 24 1 3 1 1.PANEL 124 3 3.BARU 53 . 24 Kode Propinsi 201 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 201 0 3 19 Kode Kecamatan 201 0 10 998 Kode Kel/Desa 201 0 1 998 HP 201 0 1 6 1 1. Telepon 152 6 6. Tidak ada 49 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Apakah selama ini pihak sekolah memberi kesempatan kepada orang tua siswa untuk 199 0 1 3 1 1.Ya 177 3 3.Tidak 22 Apakah orang tua siswa pernah menyampaikan usul, pendapat, keluhan... 199 0 1 3 1 1.Ya 96 3 3.Tidak 103 apakah masyarakat selain orang tua siswa pernah menyampaikan usul, pendapat.. 199 0 1 3 1 1.Ya 68 3 3.Tidak 131 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non-uang dari:Orang tua/wali siswa 175 24 1 3 1 1.Ya 23 3 3.Tidak 152 . 24 Apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non-uang dari:Masyarakat sekitar 175 24 1 3 1 1.Ya 11 3 3.Tidak 164 . 24 Apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non-uang dari:Swasta/yayasan 175 24 1 3 1 1.Ya 2 3 3.Tidak 173 . 24 Apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non-uang dari:Others 175 24 1 3 1 1.Ya 1 3 3.Tidak 174 . 24 Apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non-uang dari:#others 199 0 Apakah komite sekolah memberikan hasil kerja selama 2018/2019 dalam bentuk uang 199 0 1 8 1 1.Ya 102 3 3.Tidak 95 8 8.Tidak tahu 2 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Apakah Ibu/Bapak diundang/diajak ikut dalam pertemuan resmi atau rapat penyusuna 199 0 1 3 1 1.Ya 78 3 3.Tidak 121 Apakah Ibu/Bapak hadir dalam rapat penyusunan tersebut? 78 121 1 3 1 1.Ya 71 3 3.Tidak 7 . 121 Apakah Komite Sekolah dimintai persetujuan oleh Kepala Sekolah sebelum RAPBS/RKA 199 0 1 3 1 1.Ya 131 3 3.Tidak 68 Peserta rapat diberi kesempatan untuk memberikan usulan/masukan atas RKAS yang a 9 190 1 1 1 1.Ya 9 . 190 Ada usulan yang muncul dari peserta rapat 9 190 1 3 1 1.Ya 8 3 3.Tidak 1 . 190 Ada usulan yang diterima dan dimasukkan ke dalam RKAS 2018/2019? 8 191 1 3 1 1.Ya 7 3 3.Tidak 1 . 191 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 apakah Ibu/Bapak melakukan pertemuan dengan Kepala Sekolah untuk membahas masala 199 0 1 3 1 1.Ya 81 3 3.Tidak 118 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 81 118 1 12 Apakah Ibu/Bapak melakukan pertemuan untuk membahas masalah sekolah 199 0 1 8 1 1.Ya 89 3 3.Tidak 109 8 8.Tidak tahu 1 Berapa kali pertemuan tanpa orang tua/wali siswa tersebut diadakan? 89 110 1 15 Atas inisiatif siapa pertemuan tanpa orang tua/wali siswa tersebut diadakan? 12 187 1 3 1 1.Semuanya kepala sekolah 7 2 2.Semuanya komite sekolah 2 3 3.Sebagian kepala sekolah,sebagian komite sekolah 3 . 187 Atas inisiatif siapa pertemuan tanpa orang tua/wali siswa tersebut diadakan?#oth 199 0 Peserta pertemuan diberi kesempatan untuk memberikan usulan/masukan 12 187 1 1 1 1.Ya 12 . 187 Peserta pertemuan diberi kesempatan untuk memberikan usulan/masukan 12 187 1 1 1 1.Ya 12 . 187 Ada usulan yang muncul dari peserta pertemuan 12 187 1 3 1 1.Ya 11 3 3.Tidak 1 . 187 Apakah hasil-hasil rapat tersebut dicatat? 12 187 1 3 1 1.Ya 10 3 3.Tidak 2 . 187 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Apakah Ibu/Bapak pernah mengadakan pertemuan dengan Kepala Sekolah, pengurus Kom 199 0 1 3 1 1.Ya 140 3 3.Tidak 59 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 140 59 1 11 Apakah hasil-hasil rapat tersebut dicatat? 14 185 1 3 1 1.Ya 11 3 3.Tidak 3 . 185 School ID 199 0 Village ID 199 0 VillageID 199 0 SchoolID 199 0 Tipe responden 175 24 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 . 24 Apakah Ibu/Bapak mengadakan pertemuan hanya dengan orang tua/wali siswa saja... 199 0 1 3 1 1.Ya 18 3 3.Tidak 181 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 18 181 1 5 Apakah hasil-hasil pertemuan tersebut dicatat? 1 198 1 1 1 1.Ya 1 . 198 School ID 175 0 Village ID 175 0 VillageID 175 0 SchoolID 175 0 Tipe responden 175 0 1 3 1 1.PANEL 122 3 3.BARU 53 Apakah Ibu/Bapak pernah mendengar program KIAT Guru di [NAMA SEKOLAH SAMPEL]? 175 0 1 3 1 1.Ya 150 3 3.Tidak 25 Apakah Program KIAT Guru dilaksanakan di [NAMA SEKOLAH SAMPEL]? 175 0 1 8 1 1.Ya 133 3 3.Tidak 30 8 8.Tidak tahu 12 Apakah Ibu/Bapak mengetahui tentang adanya pembentukan KPL pada beberapa bulan y 133 42 1 3 1 1.Ya 130 3 3.Tidak 3 . 42 Apakah Ibu/Bapak atau anggota Komite Sekolah lainnya mengetahui adanya KPL? 130 45 1 1 1 1.Ya 130 . 45 Pada Tahun Pelajaran 2018/2019, apakah Komite Sekolah pernah mengadakan pertemua 130 45 1 3 1 1.Ya 73 3 3.Tidak 57 . 45 Berapa kali pertemuan antara Komite Sekolah dengan KPL telah diadakan selama Tah 73 102 1 8 1 1.Ya 72 8 8.Tidka tahu 1 . 102 Berapa kali pertemuan antara Komite Sekolah dengan KPL telah diadakan selama Tah 72 103 0 12 Pernakah ada konflik atau perbedaan pendapat antara Komite Sekolah dengan Kelomp 130 45 1 4 1 1.Tidak pernah 109 2 2.Jarang 18 3 3.Sering 2 4 4.Selalu 1 . 45 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kerjasama dan koordinasi antara Komite Sekolah 130 45 1 98 Menurut Ibu/Bapak, meningkatnya kehadiran guru saat ini merupakan hasil dari Eva 130 45 1 98 Menurut Ibu/Bapak, meningkatnya kualitas mengajar guru saat ini merupakan hasil 130 45 3 98 Menurut Ibu/Bapak, meningkatnya hasil belajar siswa saat ini merupakan hasil dar 130 45 3 10 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 Status sekolah 203 0 1 3 1 1.Negeri 186 3 3.Swasta 17 Kode Pewawancara 203 0 Kode Editor 203 0 Code Supervisor 203 0 Total Kunjungan 203 0 1 2 Tanggal Kunjungan 1 203 0 1 30 Bulan Kunjungan 1 203 0 1 5 Tahun Kunjungan 1 178 25 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 203 0 7 10 Menit mulai kunjungan 1 203 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 203 0 7 12 Menit selesai kunjungan 1 203 0 0 59 Hasil kunjungan 1 203 0 1 3 1 1. Selesai 153 3 3. Tidak/Belum selesai 50 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 50 153 1 3 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 44 3 3. Menolak 2 . 153 Tanggal Kunjungan 2 46 157 1 30 Bulan Kunjungan 2 46 157 3 5 Tahun Kunjungan 2 46 157 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 46 157 7 20 Menit mulai kunjungan 2 46 157 0 55 Jam selesai kunjungan 2 46 157 8 20 Menit selesai kunjungan 2 46 157 0 59 Hasil kunjungan 2 46 157 1 1 1 1. Selesai 46 . 157 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 0 203 Tanggal Kunjungan 3 0 203 Bulan Kunjungan 3 0 203 Tahun Kunjungan 3 0 203 Jam mulai kunjungan 3 0 203 Menit mulai kunjungan 3 0 203 Jam selesai kunjungan 3 0 203 Menit selesai kunjungan 3 0 203 Hasil kunjungan 3 0 203 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 203 Consent Respondent 203 0 1 1 1 1.Ya 203 Observasi oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Ya 65 3 3. Tidak 138 Verifikasi oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Ya 36 3 3. Tidak 167 Pemeriksaan oleh Supervisor 203 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 40 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 106 3 3. Tidak diperiksa,__ 57 Lainnya,___ 203 0 Pemeriksaan oleh Editor 203 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 16 2 2. Data dientri dan dikoreksi 187 Lainnya,___ 203 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 Interview note 203 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 203 0 1 1 1 01.Indonesia 203 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 203 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 203 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 203 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 203 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 203 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 203 0 1 3 1 1.Sangat baik 58 2 2.Baik 143 3 3.Tidak baik 2 Apakah setelah tiba di sekolah, enumerator masih harus menunggu sampai kegiatan 203 0 1 3 1 1.Ya 51 3 3.Tidak 152 Berapa lama enumerator harus menunggu sampai kegiatan belajar mengajar berlangsu 51 152 1 52 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 203 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 203 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 203 0 School ID 2141 0 Teacher ID 2141 0 Village ID 2141 0 Village ID 2141 0 SchoolID (Sequence) 2141 0 Sequence Teacher(TeacherID) 2141 0 1 20 ID Guru 2141 0 Status saat survey 2018 2003 138 1 5 1 1.Ya 1499 3 3.Tidak 219 5 5.Guru baru 285 . 138 Apakah guru masih mengajar 2141 0 1 5 1 1.Ya 1610 3 3.Tidak 393 5 5.Guru baru 138 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]? 2141 0 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]?#others 2141 0 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Hadir di Sekolah hari ini? 1746 395 1 3 1 1.Ya 1698 2 2.Ya,disekolah filial 32 3 3.Tidak 16 . 395 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Mengajar hari ini? 1698 443 1 3 1 1.Ya 1515 3 3.Tidak 183 . 443 Di Kelas berapa saja Guru [...] mengajar hari ini? 2141 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru […] di Sekolah 2141 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru […] di Sekolah#others 2141 0 School ID 8622 0 Village ID 8622 0 Village ID 8622 0 SchoolID (Sequence) 8622 0 PEWAWANCARA PERIKSA TABEL 2.1 KOLOM GD.3 7909 713 0 3 0 7142 1 1.Ya 566 3 3.Tidak 201 . 713 Apa posisi/jabatan dari orang lain selain guru tersebut? 8622 0 Apakah orang lain tersebut memiliki jadwal mengajar yang tetap dalam semester in 3041 5581 0 9 0 1266 1 1.Ya 1250 2 50 3 3.Tidak 289 4 91 5 25 6 19 7 13 8 16 9 9.Missing 22 . 5581 Berapa sering orang lain tersebut mengajar di kelas dalam semester ini? 8622 0 Berapa sering orang lain tersebut mengajar di kelas dalam semester ini?#others 8622 0 School ID 1685 0 Village ID 1685 0 Village ID 1685 0 SchoolID (Sequence) 1685 0 Sequence 1685 0 1 15 No Urut Guru 1685 0 1 20 Apakah Guru dijadwalkan mengajar saat jam pengamatan? 1685 0 1 3 1 1.Ya 1334 3 3.Tidak 351 Lokasi Kegiatan Guru? 1685 0 1 3 1 1.Di dalam ruang kelas 1045 2 2.Diluar ruang kelas 333 3 3.Di luar sekolah 307 Apa Aktivitas Guru? 1378 307 1 5 1 1.Mengajar 1019 2 2.Kegiatan akademis lain 38 3 3.Kegiatan administratif terkait sekolah 227 4 4.istiahat 91 5 5.Lainnya 3 . 307 Apa Aktivitas Guru?#others 1685 0 Apa Alasan Tidak di Sekolah? 307 1378 1 98 1 01.Melakukan tugas terkait tugas sekolah 119 2 02.Melakukan tugas tidak terkait sekolah 23 3 03. Sakit 24 4 04. Merawat anggota keluarga yang sakit 26 5 05. Menempuh pendidikan/kuliah 10 6 06. Diperkirakan datang terlambat 23 7 07. Jam mengajarnya belum mulai 2 8 08.Pulang lebih cepat 3 9 09.Jam mengajar sudah selesai 1 10 10.Cuti 15 95 95.Lainnya_________ 41 96 96.TB 1 98 98. TIDAK TAHU 19 . 1378 Apa Alasan Tidak di Sekolah?#others 1685 0 Apa Alasan Tidak di Sekolah? 307 1378 1 98 1 01.Melakukan tugas terkait tugas sekolah 3 3 03. Sakit 2 4 04. Merawat anggota keluarga yang sakit 1 6 06. Diperkirakan datang terlambat 1 8 08.Pulang lebih cepat 1 10 10.Cuti 2 95 95.Lainnya_________ 7 96 96.TB 289 98 98. TIDAK TAHU 1 . 1378 Apa Alasan Tidak di Sekolah?#others 1685 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 307 1378 1 99 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 1685 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 219 1466 3 96 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 1685 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 307 1378 1 98 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 1685 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 12 1673 95 96 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 1685 0 Dimanakah lokasi [GH.7]? 307 1378 1 98 1 1. Desa yang sama dengan lokasi sekolah 62 2 2. Desa berbeda dengan lokasi sekolah, … 62 3 3.Kecamatan dimana kabupaten ibukota berada 69 4 4. Kecamatan berbeda dengan lokasi … 77 5 5. Kabupaten berbeda dengan lokasi … 10 6 6. Provinsi lain, sebutkan_____________ 8 7 7. Negara lain, sebutkan______________ 2 96 96. TIDAK BERLAKU 4 98 98. TIDAK TAHU 13 . 1378 Dimanakah lokasi [GH.7]?#others 1685 0 Dimanakah lokasi [GH.7]? 307 1378 1 98 1 1. Desa yang sama dengan lokasi sekolah 1 2 2. Desa berbeda dengan lokasi sekolah, … 2 3 3.Kecamatan dimana kabupaten ibukota berada 2 4 4. Kecamatan berbeda dengan lokasi … 6 5 5. Kabupaten berbeda dengan lokasi … 1 6 6. Provinsi lain, sebutkan_____________ 1 96 96. TIDAK BERLAKU 293 98 98. TIDAK TAHU 1 . 1378 Dimanakah lokasi [GH.7]?#others 1685 0 Adakah dokumen pendukung ketidakhadiran yang diberikan kepada Kepala Sekolah unt 307 1378 1 6 1 1.Ya 174 3 3.Tidak 131 6 6.Tidak berlaku 2 . 1378 Adakah dokumen pendukung ketidakhadiran yang diberikan kepada Kepala Sekolah unt 307 1378 1 8 1 1.Ya 8 3 3.Tidak 5 6 6.Tidak berlaku 293 8 8.Tidak tahu 1 . 1378 Berapa Total Hari Guru Tidak Hadir sejak hari terakhir Guru hadir di sekolah? 307 1378 0 999 School ID 8765 0 Village ID 8765 0 Village ID 8765 0 SchoolID (Sequence) 8765 0 Sequence 8051 714 1 17 Rombel 8765 0 Jumlah Murid laki-laki yang Terdaftar 2705 6060 0 32 Jumlah Murid perempuan yang Terdaftar 1351 7414 0 29 Jumlah Total Murid yang Terdaftar 1346 7419 1 54 Jumlah Murid laki-laki yang Tidak Hadir 1487 7278 0 98 Jumlah Murid perempuan yang Tidak Hadir 1347 7418 -6 98 Jumlah Total Murid yang Tidak Hadir 1343 7422 0 998 Alasan Terbanyak Ketidakhadiran Murid 1347 7418 1 98 1 01.Sakit 332 2 02.Ikut membantu orang tua mencari nafkah 15 3 03.Menjaga rumah 1 4 04.Ikut orang tua dalam acara keluarga 22 5 05.Pindah tempat tinggal untuk sementara waktu 1 95 95.Lainnya 18 96 96.Semua murid hadir 531 98 98.Tidak ada informasi 427 . 7418 Alasan Terbanyak Ketidakhadiran Murid #others 8765 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 Kode Propinsi 203 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 203 0 3 19 Kode Kecamatan 203 0 10 998 Kode Kel/Desa 203 0 1 998 Telepon 203 0 1 6 1 1. Telepon 1 6 6. Tidak ada 202 HP 203 0 1 6 NPSN 203 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#jam 203 0 7 10 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#menit 203 0 0 59 Jumlah baris terisi seksi RB 203 0 4 13 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 203 0 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#jam 203 0 7 10 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#menit 203 0 0 59 SIAPAKAH YANG MENJADI RESPONDEN DALAM MELENGKAPI TABEL 2.1? 203 0 SIAPAKAH YANG MENJADI RESPONDEN DALAM MELENGKAPI TABEL 2.1?#others 203 0 Jumlah baris terisi pada seksi GD 203 0 6 20 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU pada tabel 2.2#jam 203 0 4 10 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU pada tabel 2.2#menit 203 0 0 59 Jumlah baris yang terisi pada seksi GH 203 0 4 15 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU#jam 203 0 7 10 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU#menit 203 0 0 59 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.4 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.4#others 203 0 APAKAH GURU TERDAFTAR DI PREPRINTED DAFTAR GURU? 178 25 1 3 1 1.Ya 95 3 3.Tidak 83 . 25 Jumlah baris terisi pada tabel 2.4 (SG) 108 95 0 4 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.5 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.5#others 203 0 Jumlah baris terisi pada btabel 2.5(PG) 203 0 4 15 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.1 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.1#others 203 0 Jumlah Baris terisi pada tabel 3.1(JM) 203 0 4 13 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2#others 203 0 School ID 1746 0 Village ID 1746 0 Village ID 1746 0 SchoolID (Sequence) 1746 0 Sequence 1746 0 1 15 Sequence Teacher(TeacherID) 1746 0 1 20 Status Kepegawaian Guru 1746 0 1 95 1 01 .Guru Tetap (PNS/CPNS) 798 2 02.Guru Tetap Yayasan 33 3 03.Guru Kontrak Provinsi 3 4 04.Guru Kontrak Kabupaten 252 5 05.Guru Honorer Sekolah 603 6 06.Guru Tidak Tetap Yayasan 6 7 07.Guru Honorer Desa 3 8 08.Guru Honorer Masyarakat 2 10 10.Guru Garda depan 39 11 11.Guru honor perusahaan 5 95 95.Lainnya (sebutkan),_______ 2 Status Kepegawaian Guru#others 1746 0 Golongan PNS 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 NUPTK Guru 1746 0 Status Sertifikasi 1746 0 1 3 1 1.Sudah sertifikasi 452 3 3.Belum sertifikasi 1294 Apakah Guru Menerima Tunjangan Profesi Tahun 2018? 452 1294 1 3 1 1.Menerima 426 3 3.Tidak menerima 26 . 1294 Apakah Guru Menerima Tunjangan Khusus Tahun 2018 1746 0 1 3 1 1.Menerima 1086 3 3.Tidak menerima 660 Apakah Guru Menerima Tunjangan Tambahan Penghasilan dari APBD pada tahun 2018? 1746 0 1 9 1 1.Menerima 514 3 3.Tidak menerima 1228 9 9.Missing 4 Kepemilikan NUPTK 1746 0 1 9 1 1.Punya NUPTK 1168 3 3.Tidak Punya NUPTK 567 8 8.Lupa No NUPTK 9 9 9.Missing 2 School ID 1343 0 Village ID 1343 0 Village ID 1343 0 SchoolID (Sequence) 1343 0 Sequence 1343 0 1 13 Tulis Semua Rombongan Belajar 1343 0 Apakah Ada Guru di Kelas? 1343 0 1 9 1 1.Ya 1023 3 3.Tidak 258 6 6.Rombel Sekolah Filial 61 9 9.Missing 1 Siapa Nama Guru yang Sedang Berada di Kelas?#IDGuru 1023 320 1 20 Apakah Kelas digabung dengan Kelas/ Rombel lain? 1282 61 1 9 1 1.Ya 136 3 3.Tidak 1145 9 9.Missing 1 . 61 Apakah aktivitas murid saat Observasi dilakukan? 1282 61 1 7 1 1.Sesi belajar 919 2 2.Kerja kelompok 31 3 3.Kerja individual 226 4 4.Ujian 7 5 5.Tidak ada aktivitas 92 6 6.Seluruh murid di rombongan 6 7 7.Rombongan belajar ini tidak terjadwal 1 . 61 Berapakah Jumlah Murid di Rombel ini Saat Observasi? 1282 61 0 49 Apakah Guru Kembali Sebelum Akhir Observasi?#option 1282 61 1 6 1 1.Ya 96 3 3.Tidak 160 6 6.Tidak berlaku 1026 . 61 Apakah Guru Kembali Sebelum Akhir Observasi?#IDGuru 96 1247 1 12 Siapakah Guru yang dijadwalkan mengajar di Rombongan Belajar tesebut#IDGuru 1282 61 1 20 School ID 148 0 Village ID 148 0 Village ID 148 0 SchoolID (Sequence) 148 0 Sequence 136 12 1 4 Sequence Teacher(TeacherID) 136 12 7 20 Usia (Tahun) 136 12 19 98 Jenis Kelamin 136 12 1 3 1 1.Laki-laki 65 3 3.Perempuan 71 . 12 Status Perkawinan 136 12 1 2 1 1.Belum Menikah 44 2 2. Menikah 92 . 12 Pendidikan Tertinggi 136 12 1 6 1 1.Di bawah SLTA/MA 3 2 2.Tamat SLTA/MA 30 3 3.Diploma 1 (D1) 1 4 4.Diploma 2 (D2) 2 5 5.Diploma 3 (D3) 1 6 6.Strata satu (S1) 99 . 12 Jurusan Pendidikan 136 12 1 3 1 1.Jurusan pendidikan 104 3 3.Bukan jurusan pendidikan 32 . 12 Dimana Guru biasanya tinggal dalam 6 bulan terakhir? 136 12 1 4 1 1. Desa yang sama dengan lokasi sekolah 94 2 2. Desa berbeda dengan lokasi sekolah, … 36 3 3. Kecamatan berbeda dengan lokasi … 4 4 4. Kabupaten berbeda dengan lokasi … 2 . 12 Dimana Guru biasanya tinggal dalam 6 bulan terakhir?#others 148 0 Waktu tempuh [SG.8] ke sekolah (menit) 21 127 1 480 148 0 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 SchoolID (Sequence) 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2 203 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2#Others 203 0 Berapa jumlah murid laki-laki di kelas 6 pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 0 29 Berapa jumlah murid perempuan di kelas 6 pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 1 38 Berapa jumlah total murid di kelas 6 pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 1 65 Berapa rata-rata Nilai Bahasa Indonesia yang dicapai oleh murid di sekolah ini p 203 0 7 999 Berapa rata-rata Nilai Matematika yang dicapai oleh murid di sekolah ini pada Uj 203 0 6 999 Berapa rata-rata Nilai IPA yang dicapai oleh murid di sekolah ini pada Ujian Sek 203 0 6 999 Berapa Total rata-rata tiga mata pelajaran di sekolah ini pada Ujian Sekolah 201 203 0 20 999 Berapa jumlah murid laki-laki lulus sekolah pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 0 29 Berapa jumlah murid perempuan lulus sekolah pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 1 38 Berapa jumlah total murid lulus sekolah pada tahun ajaran 2017/2018? 203 0 1 65 School ID 203 0 Village ID 203 0 Village ID 203 0 School ID 203 0 Jumlah baris terisi pada daftar sekolah 203 0 36 350 School ID 29352 0 New student ID 29352 0 Village ID 29352 0 Village ID 29352 0 School ID 29352 0 Student ID 29352 0 1 350 Apakah anak masih bersekolah 29352 0 1 5 1 1.Ya 19396 3 3.Tidak 6120 5 5.Siswa baru 3836 Jenis kelamin 23253 6099 1 9 1 1.Laki-laki 12168 3 3.Perempuan 11071 9 9.Missing 14 . 6099 Tanggal lahir 23253 6099 1 99 Bulan lahir 23253 6099 1 99 Tahun lahir 23253 6099 1999 9999 Pendidikan Ayah 23253 6099 0 9 0 0.Tidak sekolah 1337 1 1.SD 15365 2 2.SMP 2577 3 3.SMA/SMK 2333 4 4.D1/D2/D3 150 5 5.D4/S1 368 6 6.S2/S3 7 8 8.Tidak tahu 1050 9 9.Missing 66 . 6099 Pendidikan Ibu 23253 6099 0 9 0 0.Tidak sekolah 1632 1 1.SD 16179 2 2.SMP 2225 3 3.SMA/SMK 1661 4 4.D1/D2/D3 155 5 5.D4/S1 266 6 6.S2/S3 6 8 8.Tidak tahu 1068 9 9.Missing 61 . 6099 Kelas survey 2018 29352 0 Kelas survey 2019 29352 0 ID guru yang mengajar 23232 6120 1 99 Pernah sekolah DI PAUD 23253 6099 1 9 1 1.Ya 3451 3 3.Tidak 19749 9 9.Missing 53 . 6099 Status di survey 2018 25516 3836 1 5 1 1.Ya 20525 3 3.Tidak 977 5 5.Siswa baru 4014 . 3836 Child ID 1611 0 Studentid ID 1611 0 Child id link to previous survey 1611 0 School ID 1611 0 Village ID 1611 0 ID Panel anak yang digantikan 1611 0 ANAK SAMPLE 1611 0 1 6 1 1.PANEL 134 3 3.BARU 191 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 17 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 1269 Village ID 1611 0 ID Sekolah 1611 0 ID anak 1611 0 Tanggal penilaian#tanggal 1611 0 1 30 Tanggal penilaian#bulan 1611 0 1 5 Tanggal penilaian#tahun 1611 0 2019 2019 TeacherID 1611 0 1 96 Kode PENILAI 1611 0 Apakah Anak di tes? 1611 0 1 3 1 1.Dites 1376 2 2.Dites ada keterangan Anak ABK 6 3 3.Tidak di tes 229 Kelas 1611 0 1 9 Tinggal bersama 1611 0 Tinggal bersama#others 1611 0 Belajar bersama 1611 0 Belajar bersama#others 1611 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah 1611 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah#others 1611 0 Jam mulai soal bahasa 1382 229 6 19 Menit mulai soal bahasa 1382 229 0 59 Jam akhir soal bahasa 1382 229 7 19 Menit akhir soal bahasa 1382 229 0 59 Jam mulai soal matematika 1382 229 7 19 Menit mulai soal matematika 1382 229 0 59 Jam akhir soal matematika 1382 229 7 19 Menit akhir soal matematika 1382 229 0 59 Child ID 1611 0 Studentid ID 1611 0 Child id link to previous survey 1611 0 School ID 1611 0 Village ID 1611 0 ID Panel anak yang digantikan 1611 0 ANAK SAMPLE 1611 0 1 6 1 1.PANEL 134 3 3.BARU 191 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 17 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 1269 Village ID 1611 0 ID Sekolah 1611 0 ID anak 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Interview note 1611 0 Child ID 31786 0 Studentid ID 31786 0 Child id link to previous survey 31786 0 School ID 31786 0 Village ID 31786 0 ID Panel anak yang digantikan 31786 0 ANAK SAMPLE 31786 0 1 6 1 1.PANEL 2921 3 3.BARU 4393 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 391 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 24081 Village ID 31786 0 ID Sekolah 31786 0 ID anak 31786 0 Sequence 31786 0 1 23 Dummy 31786 0 0 9 Jawaban Bahasa 31786 0 Child ID 41460 0 Studentid ID 41460 0 Child id link to previous survey 41460 0 School ID 41460 0 Village ID 41460 0 ID Panel anak yang digantikan 41460 0 ANAK SAMPLE 41460 0 1 6 1 1.PANEL 3810 3 3.BARU 5730 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 510 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 31410 Village ID 41460 0 ID Sekolah 41460 0 ID anak 41460 0 Sequence 41460 0 1 30 Dummy 41460 0 0 9 Jawaban Matematika 41460 0 Child ID 15545 0 Studentid ID 15545 0 Child id link to previous survey 15545 0 School ID 15545 0 Village ID 15545 0 ID Panel anak yang digantikan 15545 0 ANAK SAMPLE 15545 0 1 6 1 1.PANEL 3009 3 3.BARU 757 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 53 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 11726 VillageID 15545 0 ID sekolah 15545 0 ID anak 15545 0 Tanggal penilaian#tanggal 15545 0 1 31 Tanggal penilaian#Bulan 15545 0 1 5 Tanggal penilaian#Tahun 15545 0 2019 2019 TeacherID 15545 0 1 96 Kode penilai 15545 0 Apakah anak di Tes 15545 0 1 3 1 1.Dites 14566 2 2.Dites ada keterangan Anak ABK 4 3 3.Tidak di tes 975 Kelas 15545 0 Tinggal Bersama 15545 0 Tinggal Bersama#others 15545 0 Belajar bersama 15545 0 Belajar bersama#others 15545 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah 15545 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah#others 15545 0 Paket soal 15545 0 Jam mulai soal bahasa 14570 975 7 17 Menit mulai soal bahasa 14570 975 0 59 Jam akhir soal bahasa 14570 975 8 23 Menit akhir soal bahasa 14570 975 0 59 Jam mulai soal matematika 14570 975 8 18 Menit mulai soal matematika 14570 975 0 59 Jam akhir soal matematika 14570 975 8 18 menit akhir soal matematika 14570 975 0 59 Child ID 1935 0 Studentid ID 1935 0 Child id link to previous survey 1935 0 School ID 1935 0 Village ID 1935 0 ID Panel anak yang digantikan 1935 0 ANAK SAMPLE 1935 0 1 6 1 1.PANEL 363 3 3.BARU 22 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 4 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 1546 VillageID 1935 0 ID sekolah 1935 0 ID anak 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Assesment note 1935 0 Child ID 335110 0 Studentid ID 335110 0 Child id link to previous survey 335110 0 School ID 335110 0 Village ID 335110 0 ID Panel anak yang digantikan 335110 0 ANAK SAMPLE 335110 0 1 6 1 1.PANEL 68310 3 3.BARU 17227 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 1219 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 248354 VillageID 335110 0 ID sekolah 335110 0 ID anak 335110 0 Sequence 335110 0 1 23 Dummy 335110 0 0 9 Jawaban Bahasa 335110 0 Child ID 437100 0 Studentid ID 437100 0 Child id link to previous survey 437100 0 School ID 437100 0 Village ID 437100 0 ID Panel anak yang digantikan 437100 0 ANAK SAMPLE 437100 0 1 6 1 1.PANEL 89100 3 3.BARU 22470 5 5.Baru dari Rumah tangga panel pengganti anak panel 1590 6 6.Non Sample di buku Rumah tangga 323940 VillageID 437100 0 ID sekolah 437100 0 ID anak 437100 0 Sequence 437100 0 1 30 dummy 437100 0 0 9 Jawaban Matematika 437100 0 School ID 136 0 Village ID 136 0 VillageID 136 0 SchoolID 136 0 JENIS KELAMIN 136 0 1 3 1 1.Laki-laki 106 3 3.Perempuan 30 Code Pewawancara 136 0 Code Editor 136 0 Code Supervisor 136 0 Total Kunjungan 136 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 136 0 1 30 Bulan Kunjungan 1 136 0 2 5 Tahun Kunjungan 1 136 0 2019 2019 Jam mulai kunjungan 1 136 0 6 21 Menit mulai kunjungan 1 136 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 136 0 7 22 Menit selesai kunjungan 1 136 0 0 59 Hasil kunjungan 1 136 0 1 3 1 1. Selesai 133 3 3. Tidak/Belum selesai 3 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 3 133 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 3 . 133 Tanggal Kunjungan 2 3 133 10 28 Bulan Kunjungan 2 3 133 3 4 Tahun Kunjungan 2 3 133 2019 2019 Jam mulai kunjungan 2 3 133 9 17 Menit mulai kunjungan 2 3 133 10 25 Jam selesai kunjungan 2 3 133 9 17 Menit selesai kunjungan 2 3 133 20 30 Hasil kunjungan 2 3 133 1 3 1 1. Selesai 2 3 3. Tidak/Belum selesai 1 . 133 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 1 135 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 . 135 Tanggal Kunjungan 3 1 135 18 18 Bulan Kunjungan 3 1 135 3 3 Tahun Kunjungan 3 1 135 2019 2019 Jam mulai kunjungan 3 1 135 9 9 Menit mulai kunjungan 3 1 135 31 31 Jam selesai kunjungan 3 1 135 10 10 Menit selesai kunjungan 3 1 135 26 26 Hasil kunjungan 3 1 135 1 1 1 1. Selesai 1 . 135 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 136 Consent respondent 136 0 1 3 1 1.Ya 135 3 3.Tidak 1 Observasi oleh Supervisor 136 0 1 3 1 1. Ya 32 3 3. Tidak 104 Verifikasi oleh Supervisor 136 0 1 3 1 1. Ya 23 3 3. Tidak 113 Pemeriksaan oleh Supervisor 136 0 1 3 1 1. Diperiksa Tapa Kesalahan 38 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 60 3 3. Tidak diperiksa,__ 38 Lainnya,___ 136 0 Pemeriksaan oleh Editor 136 0 1 2 1 1. Data dientri, tapa kesalahan 10 2 2. Data dientri dan dikoreksi 126 Lainnya,___ 136 0 School ID 136 0 Village ID 136 0 VillageID 136 0 SchoolID 136 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 136 0 1 1 1 1.Indonesia 136 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#Others 136 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 136 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#Others 136 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 136 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 136 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 136 0 1 2 1 1.Sangat baik 39 2 2.Baik 97 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 136 0 Pertanyaan mana yang membuat responden merasa sulit, malu, atau bingung dalam me 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 Interview note 136 0 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kinerja dari Kepala Sekolah di sekolah ini? 132 0 1 98 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja Kepala Sekolah meningkat sejak KPL aktif? 132 0 1 8 1 1.Ya, banyak meningkat 98 2 2.Ya, sedikit meningkat 29 3 3.Tidak 2 8 8.TIDAK TAHU 3 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kerja sama antara KPL dengan Kepala Sekolah? 132 0 5 10 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kinerja dari para guru di sekolah ini? 132 0 5 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja para guru meningkat sejak KPL menjadi aktif? 132 0 1 2 1 1.Ya,banyak meningkat 103 2 2.Ya,sedikit meningkat 29 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik keterlibatan orang tua di sekolah ini? 132 0 3 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah keterlibatan orang tua dalam proses belajar menjadi le 132 0 1 8 1 1.Ya,banyak meningkat 66 2 2.Ya,sedikit meningkat 62 3 3.Tidak 3 8 8.TIDAK TAHU 1 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kerja sama antara KPL dengan orang tua/wali? 132 0 3 98 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kinerja dari Komite Sekolah di sekolah ini? 132 0 1 98 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja Komite Sekolah meningkat sejak KPL menjadi akt 132 0 1 8 1 1.Ya,banyak meningkat 50 2 2.Ya,sedikit meningkat 56 3 3.Tidak 24 8 8.TIDAK TAHU 2 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kerja sama antara Komite Sekolah dengan KPL? 132 0 1 98 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kinerja dari Pemerintah Desa yang terkait pendi 132 0 1 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah kinerja Pemerintah Desa yang terkait pendidikan dasar 132 0 1 8 1 1.Ya,banyak meningkat 72 2 2.Ya,sedikit meningkat 38 3 3.Tidak 21 8 8.TIDAK TAHU 1 Menurut Ibu/Bapak, seberapa baik kerja sama antara KPL dengan Pemerintah Desa? 132 0 1 10 School ID 136 0 Village ID 136 0 VillageID 136 0 SchoolID 136 0 Apakah di sekolah ini sudah terbentuk Kelompok Pengguna Layanan (KPL) yang aktif 136 0 1 2 1 1.Ya, sudah memiliki KPL dan sudah berjalan aktif 132 2 2.Ya, sudah memiliki KPL tetapi belum berjalan aktif 4 Apa posisi Ibu/Bapak dalam kepengurusan KPL? 132 4 1 95 1 1.Ketua 111 2 2.Wakil ketua 2 3 3.Sekretaris 4 4 4.Bendahara 3 5 5.Anggota 9 95 95.Lainnya 3 . 4 Apa posisi Ibu/Bapak dalam kepengurusan KPL?#others 136 0 Sejak kapanIbu/Bapak menempati posisi [IR02]?#Bulan 132 4 1 98 Sejak kapanIbu/Bapak menempati posisi [IR02]?#Tahun 132 4 2015 2019 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 Sejak kapan KPL mulai terbentuk di sekolah Ibu/Bapak ?#option 132 0 1 8 1 1.Tahu 131 8 8.Tidak tahu 1 Sejak kapan KPL mulai terbentuk di sekolah Ibu/Bapak ?# Bulan 131 1 1 98 Sejak kapan KPL mulai terbentuk di sekolah Ibu/Bapak ?#Tahun 131 1 2016 2018 Sejak kapan KPL mulai berfungsi secara aktif (melakukan monitoring) di sekolah I 132 0 1 1 1 1.Tahu 132 Sejak kapan KPL mulai berfungsi secara aktif (melakukan monitoring) di sekolah I 132 0 1 98 Sejak kapan KPL mulai berfungsi secara aktif (melakukan monitoring) di sekolah I 132 0 2016 2019 Apakah sejak Maret 2018 pernah ada pergantian pengurus? 132 0 1 3 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 73 Berapa jumlah anggota KPL? 132 0 Berapa jumlah anggota KPL yang tercantum dalam Surat Keputusan (SK) Kepala Desa? 132 0 Jumlah baris terisi pada IR05 132 0 3 16 School ID 1207 0 Village ID 1207 0 VillageID 1207 0 SchoolID 1207 0 Sequence 1207 0 1 16 Umur 1207 0 3 998 Jenis Kelamin 1207 0 1 3 1 1.Laki-laki 635 3 3.Perempuan 572 Tingkat Pendidikan 1207 0 0 98 0 0.Tidak sekolah 3 1 1.SD/MI 443 2 2.SMP/MTS 364 3 3.SMA/SMK/MA 341 4 4.Diploma I/II/III 13 5 5.Diploma IV/S1 22 6 6.S2/S3 1 98 98.Tidak tahu 20 Tingkat Pendidikan#Others 1207 0 Jabatan di KPL : 1207 0 1 95 1 1.Ketua 132 2 2.Wakil ketua 66 3 3.Sekretaris 78 4 4.Bendahara 60 5 5.Anggota 840 95 95.Lainnya 31 Jabatan di KPL :#Others 1207 0 Apakah [...] memiliki anak yang bersekolah di sekolah ini? 1207 0 1 3 1 1.Ya 871 3 3.Tidak 336 Peran lain yang dimiliki [...] di desa ataupun di sekolah? 1207 0 Peran lain yang dimiliki [...] di desa ataupun di sekolah?#Others 1207 0 School ID 136 0 Village ID 136 0 VillageID 136 0 SchoolID 136 0 Kode Propinsi 136 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 136 0 3 19 Kode Kecamatan 136 0 10 998 Code Kel/Desa 136 0 1 998 HP#Option 136 0 1 6 1 1. Telepon 114 6 6. Tidak ada 22 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 Rata-rata berapa orang anggota KPL yang biasanya terlibat aktif dalam monitoring 132 0 1 1 1 1.Ya 132 Rata-rata berapa orang anggota KPL yang biasanya terlibat aktif dalam monitoring 132 0 1 15 Berapa orang anggota KPL yang ikut terlibat dalam/ melakukan monitoring/ evaluas 132 0 1 1 1 1.Ya 132 Berapa orang anggota KPL yang ikut terlibat dalam/ melakukan monitoring/ evaluas 132 0 0 15 Rata-rata berapa lama waktu yang dibutuhkan oleh masing-masing anggota KPL untuk 132 0 1 1 1 1.Ya 132 Rata-rata berapa lama waktu yang dibutuhkan oleh masing-masing anggota KPL untuk 132 0 1 520 Bagaimana proses penentuan nilai evaluasi terhadap seorang guru diputuskan? 132 0 1 95 1 01.Suara terbanyak 11 2 02.Ditentukan orang yang paling tahu 4 3 03.Ditentukan ketua KPL 2 4 04.Kesepakatan bersama 114 95 95.Lainnya 1 Bagaimana proses penentuan nilai evaluasi terhadap seorang guru diputuskan?#Othe 132 0 Informasi apa yang biasanya Ibu/Bapak lihat/pakai dalam menentukan nilai evaluas 132 0 Informasi apa yang biasanya Ibu/Bapak lihat/pakai dalam menentukan nilai evaluas 132 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah ketika menilai Formulir Layanan Guru (FLG) KPL sudah m 132 0 5 10 Menurut Ibu/Bapak, apakah KPL sudah dapat mengkritisi guru atau mampu/berani... 132 0 1 10 Berdasarkan pengalaman Ibu/Bapak, berapa sering seharusnya evaluasi terhadap gur 0 132 Berdasarkan pengalaman Ibu/Bapak, berapa sering seharusnya evaluasi terhadap gur 132 0 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 Apakah setiap bulan KPL bertemu dengan guru dan Kepala Sekolah untuk menyampaika 132 0 1 3 1 1.Ya 121 3 3.Tidak 11 Dimana biasanya pertemuan rutin bulanan dengan sekolah dilakukan? 121 11 1 95 1 01. Sekolah 110 2 02. Balai Desa 6 4 04. Rumah salah seorang anggota KPL 4 95 95. Lainnya 1 . 11 Dimana biasanya pertemuan rutin bulanan dengan sekolah dilakukan?#Others 132 0 Rata-rata berapa banyak anggota KPL yang hadir dalam pertemuan ini?#Option 121 11 1 1 1 1.Ya 121 . 11 Rata-rata berapa banyak anggota KPL yang hadir dalam pertemuan ini? 121 11 2 15 Berapa banyak anggota KPL yang hadir dalam pertemuan rutin bulanan yang terakhir 121 11 1 1 1 1.Ya 121 . 11 Berapa banyak anggota KPL yang hadir dalam pertemuan rutin bulanan yang terakhir 121 11 0 15 Berapa banyak guru [SD sampel] yang biasanya hadir dalam pertemuan ini ?#Option 121 11 1 6 1 1.Ya 120 6 6..Tidak ada 1 . 11 Berapa banyak guru [SD sampel] yang biasanya hadir dalam pertemuan ini ? 120 12 0 14 Berapa banyak guru [SD sampel] yang hadir dalam pertemuan rutin bulanan yang ter 121 11 1 6 1 1.Ya 119 6 6..Tidak ada 2 . 11 Berapa banyak guru [SD sampel] yang hadir dalam pertemuan rutin bulanan yang ter 119 13 0 14 Apakah Kepala Sekolah biasanya hadir dalam pertemuan ini? 121 11 1 3 1 1.Ya 118 3 3.Tidak 3 . 11 Apakah Kepala Sekolah hadir dalam pertemuan rutin bulanan yang terakhir? 121 11 1 3 1 1.Ya 113 3 3.Tidak 8 . 11 Berapa banyak orang lain selain Kepala Sekolah, Guru dan anggota KPL yang biasan 121 11 1 1 1 1.Ya 121 . 11 Berapa banyak orang lain selain Kepala Sekolah, Guru dan anggota KPL yang biasan 121 11 0 30 Berapa banyak orang lain selain Kepala Sekolah, Guru dan anggota KPL yang hadir 121 11 1 1 1 1.Ya 121 . 11 Berapa banyak orang lain selain Kepala Sekolah, Guru dan anggota KPL yang hadir 121 11 0 30 Siapa yang biasanya menjadi ketua/pimpinan dalam pertemuan rutin bulanan ini? 132 0 Siapa yang biasanya menjadi ketua/pimpinan dalam pertemuan rutin bulanan ini?#Ot 132 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah KPL mampu menyampaikan hasil penilaian terhadap guru s 121 11 5 10 Apakah selama pertemuan rutin bulanan KPL merasa terintimidasi atau takut mendis 121 11 1 3 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 117 . 11 Selama proses pertemuan bulanan ini, apakah KPL biasanya merevisi hasil penilaia 121 11 1 4 1 1. Selalu 26 2 2. Kadang-kadang 29 3 3 Jarang 20 4 4. Tidak pernah 46 . 11 Rata-rata bagaimana nilai hasil revisi tersebut jika dibandingkan dengan nilai e 75 57 1 5 1 01.Hampir selalu lebih tinggi/baik 28 2 02.Seringkali lebih tinggi/baik, 27 3 03. Tidak bisa ditentukan (kadang lebih baik, kadang lebih buruk) 18 4 04.Seringkali lebih rendah/buruk, 1 5 05.Hampir selalu lebih rendah/buruk 1 . 57 Apakah nilai akhir seorang guru yang disetujui dalam pertemuan bulanan dengan se 121 11 5 10 Apakah ada tekanan dari sekolah terhadap KPL untuk memberikan nilai yang lebih b 121 11 1 3 1 1.Ya 5 2 2.Ragu-ragu 1 3 3.Tidak 115 . 11 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 TIPE SEKOLAH 132 0 1 2 1 1.INTERVENSI 67 2 2.INTERVENSI 65 Apakah Ibu/Bapak tahu bahwa besaran Tunjangan Khusus seorang guru bisa dipotong 65 67 1 3 1 1.Ya 53 3 3.Tidak 12 . 67 Menurut Ibu/Bapak, apa yang menyebabkan besaran Tunjangan Khusus tersebut dipoto 132 0 Berapa persen rata-rata potongan Tunjangan Khusus yang diterima oleh para guru a 53 79 1 3 1 1.Ya 19 2 2.Tidak yakin 1 3 3.Tidak 33 . 79 Apakah dengan adanya evaluasi ini Guru dan Kepala Sekolah di sekolah ini menjadi 65 67 1 2 1 1.Ya,sangat menghargai 60 2 2.Ya,sedikit menghargai 5 . 67 Apakah proses evaluasi bulanan adalah suatu keuntungan atau kerugian bagi kerja 65 67 1 5 1 1.Sangat menguntungkan 34 2 2.Sedikit menguntungkan 15 3 3.Mungkin menguntungkan 12 4 4.Sedikit merugikan 3 5 5.Sangat merugikan 1 . 67 Apakah Ibu/ Bapak atau anggota KPL lainnya pernah menerima ancaman dari guru/ Ke 65 67 1 3 1 1.Ya 7 3 3.Tidak 58 . 67 Apakah ancaman tersebut mempengaruhi sikap/ keterlibatan/ penilaian Ibu/ Bapak? 7 125 1 3 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 3 . 125 apakah guru yang menerima potongan Tunjangan Khusus sebagai akibat dari penilaia 53 79 1 8 1 1.Ya 2 3 3.Tidak 30 8 8.Tidak tahu 21 . 79 Sepengetahuan Ibu/Bapak, darimana pembayaran kompensasi tersebut berasal? 132 0 Sepengetahuan Ibu/Bapak, darimana pembayaran kompensasi tersebut berasal?#Others 132 0 Apakah guru yang menerima potongan Tunjangan Khusus tersebut kemudian lebih seri 53 79 1 8 1 1.Ya, lebih sering 2 2 2.Ya, kadang-kadang 8 3 3.Tidak 36 8 8.TIDAK TAHU 7 . 79 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 TIPE SEKOLAH 132 0 1 2 1 1.INTERVENSI 67 2 2.INTERVENSI 65 Apakah monitoring kehadiran guru melalui KIAT Kamera sudah diterapkan di sekolah 65 67 1 3 1 1.Ya 64 3 3.Tidak 1 . 67 Apakah monitoring melalui KIAT Kamera tersebut masih berfungsi? 64 68 1 3 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 5 . 68 Kapan terakhir KIAT Kamera berfungsi dan digunakan?#Bulan 5 127 1 12 Kapan terakhir KIAT Kamera berfungsi dan digunakan?#Tahun 5 127 2018 2019 Dalam sebulan, rata-rata berapa sering KIAT Kamera tersebut tidak berfungsi/ tid 64 68 1 4 1 1.Selalu berfungsi 49 2 2.1 – 5 hari 9 3 3.6 – 10 hari 1 4 4.Lebih dari 10 hari 5 . 68 Apa alasan utama yang menyebabkan KIAT Kamera tersebut tidak berfungsi/ tidak da 15 117 1 4 1 01.Lupa untuk mengisi ulang batere 7 3 03.Aplikasi tidak berfungsi dengan baik 3 4 04.HP tidak berfungsi dengan baik 5 . 117 Apa alasan utama yang menyebabkan KIAT Kamera tersebut tidak berfungsi/ tidak da 132 0 Apakah KPL dapat mengakses/meminjam Kamera dari pihak sekolah? 64 68 1 3 1 1.Ya 52 3 3.Tidak 12 . 68 Dalam sebulan, rata-rata berapa sering KPL meminjam/mengecek KIAT Kamera? 52 80 1 6 1 1.Satu kali dalam sebulan 40 2 2.Dua kali dalam sebulan 6 3 3.Tiga kali dalam sebulan 1 4 4.Empat kali dalam sebulan 1 6 6.Sewaktu-waktu dibutuhkan 4 . 80 Apakah guru biasanya sudah mengisi Bagian A dan Bagian B dari FPKG sebelum perte 64 68 1 3 1 1.Ya 57 3 3.Tidak 7 . 68 Berapa lama waktu yang dibutuhkan KPL untuk membaca data dari KIAT Kamera setiap 52 80 1 1 1 1.Ya 52 . 80 Berapa lama waktu yang dibutuhkan KPL untuk membaca data dari KIAT Kamera setiap 52 80 8 180 Apakah semua data KIAT Kamera dicek untk setiap guru setiap hari? 52 80 1 95 1 1.Ya, semua data untuk setiap guru setiap hari 45 3 3.Ya, sebagian data untuk sebagian guru untuk sebagian hari 3 4 4.Tidak melakukan pengecekan 2 95 95.Lainnya 2 . 80 Apakah semua data KIAT Kamera dicek untuk setiap guru setiap hari (other)? 132 0 Apakah informasi dari KIAT Kamera tersebut membantu KPL dalam menilai kehadiran 52 80 6 10 Apakah hasil KIAT Kamera menjadi pertimbangan bagi penilaian FLG untuk indikator 52 80 1 3 1 1.Ya 51 3 3.Tidak 1 . 80 Menurut Ibu/Bapak, apa alasan utama yang menyebabkan kadang-kadang ada perbedaan 52 80 1 95 1 1.Data dari kamera tidak akurat 3 2 2.Guru lupa untuk berfoto 14 3 3.Kamera tidak berfungsi 10 4 4.Guru tidak jujur tentang kehadiran mereka di sekolah 8 5 5.Guru Tidak jujur tentang kehadiran mreka di sekolah 4 95 95.Lainnya, 13 . 80 Menurut Ibu/Bapak, apa alasan utama yang menyebabkan kadang-kadang ada perbedaan 132 0 School ID 132 0 Village ID 132 0 VillageID 132 0 SchoolID 132 0 Apakah dalam menjalankan tugasnya, anggota KPL menerima imbalan uang? 132 0 1 3 1 1.Ya,selalu 61 2 2.Ya,kadang-kadang 24 3 3.Tidak pernah 47 Darimana sumber imbalan uang tersebut? 132 0 Darimana sumber imbalan uang tersebut?#Others 132 0 Apakah sekolah mengalokasikan sebagian dari pendapatannya untuk memenuhi Kesepak 132 0 1 8 1 1.Ya 30 3 3.Tidak 96 8 8.Tidak tahu 6 Apakah pemerintah desa mengalokasikan sebagian dari pendapatannya untuk memenuhi 132 0 1 3 1 1.Ya 120 3 3.Tidak 12 Apakah sekolah melaksanakan inisiatif pendidikan baru sebagai hasil dari Kesepak 132 0 1 8 1 1.Ya 112 3 3.Tidak 19 8 8.Tidak tahu 1 Apakah pemerintah desa sudah melaksanakan inisiatif pendidikan baru sebagai hasi 132 0 1 8 1 1.Ya 74 3 3.Tidak 56 8 8.Tidak tahu 2 Apakah sekarang ini guru menjadi lebih sering hadir di sekolah sebagai dampak da 132 0 5 10 Sekarang ini kualitas mengajar guru menjadi lebih baik sebagai dampak dari evalu 132 0 5 98 Apakah sekarang ini orang tua/wali lebih membantu anaknya belajar di sekolah seb 132 0 3 98 Apakah sekarang ini hasil belajar siswa menjadi lebih meningkat sebagai dampak d 132 0 5 98 School ID 854 0 Village ID 854 0 VillageID 854 0 ID Sekolah 854 0 Rombel 854 0 Tanggal penilaian 854 0 1 30 Bulan penilaian 854 0 2 5 Tahun penilaian 854 0 2019 2019 ID penilai 854 0 Rombel 854 0 Jam mulai bahasa 854 0 7 12 Menit mulai bahasa 854 0 0 59 Jam akhir bahasa 854 0 8 13 Menit akhir bahasa 854 0 0 59 Jam mulai matematika 854 0 8 13 Menit mulai matematika 854 0 0 59 Jam akhir matematika 854 0 8 14 Menit akhir matematika 854 0 0 59 Kondisi di dalam ruang kelas dan di luar ruang kelas selama pelaksanaan tes 854 0 Kondisi di dalam ruang kelas dan di luar ruang kelas selama pelaksanaan tes 854 0 Kondisi di dalam ruang kelas dan di luar ruang kelas selama pelaksanaan tes 854 0 Kondisi di dalam ruang kelas dan di luar ruang kelas selama pelaksanaan tes 854 0 Bahan Tes 854 0 Bahan Tes 854 0 Bahan Tes 854 0 Bahan Tes 854 0 Kondisi anak 854 0 Kondisi anak 854 0 Kondisi anak 854 0 Kondisi anak 854 0 Isi, format dan instruksi soal serta pilihan jawaban yang tidak ada 854 0 Isi, format dan instruksi soal serta pilihan jawaban yang tidak ada 854 0 Isi, format dan instruksi soal serta pilihan jawaban yang tidak ada 854 0 Isi, format dan instruksi soal serta pilihan jawaban yang tidak ada 854 0 Keteragan lainnya 854 0 Keteragan lainnya 854 0 Keteragan lainnya 854 0 Keteragan lainnya 854 0 DUMMY 854 0 1 1