IDN_2016_KIAT-GURU-BL_v01-ID_M EAP Poverty and Equity GP Development Data Group 2022-03-18 Python 3 Version 01 (2022-03-18) Improving Teacher Performance and Accountability (KIAT Guru) Impact Evaluation 2016, Baseline Survey IDN_2016_KIAT-GURU-BL_v01-ID_M Arya Gaduh Menno Pradhan Jan Priebe Dewi Susanti Social Sustainability and Inclusion (SEAS2) Unit Tim Nasional Percepatan Penanggulangan Kemiskinan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Social Sustainability and Inclustion Unit, World Bank Microdata Library Socio-Economic/Monitoring Survey [hh/sems] Indonesia Tingkat desa (235 desa di 2 dari 34 provinsi) Survei ini melibatkan anak / siswa, orang tua, guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan kepala desa di sekolah dan desa sasaran pada tahun 2016. Tim Survei Lapangan Face-to-face [f2f] Pengguna data menyatakan bahwa produser data, distributor resmi dari data, dan lembaga donor yang relevan, tidak bertanggung jawab terhadap penggunaan data, interpretasi, atau kesimpulan berdasarkan penggunaan data tersebut. a_cov.dta Survey Data: Module A, Section Cover 235 40 .dta World Bank a_cp.dta Survey Data: Module A, Section CP part 1 235 17 .dta World Bank a_cp0.dta Survey Data: Module A, Section CP part 2 235 9 .dta World Bank a_ik01.dta Survey Data: Module A, Section IK part 1 1175 7 .dta World Bank a_ik05.dta Survey Data: Module A, Section IK part 2 235 5 .dta World Bank a_ik07.dta Survey Data: Module A, Section IK part 3 2820 10 .dta World Bank a_ikd.dta Survey Data: Module A, Section IKD 235 22 .dta World Bank a_kd1.dta Survey Data: Module A, Section KD part 1 1880 11 .dta World Bank a_kd2.dta Survey Data: Module A, Section KD part 2 705 8 .dta World Bank a_lk.dta Survey Data: Module A, Section LK 235 8 .dta World Bank a_pd1.dta Survey Data: Module A, Section PD part 1 235 25 .dta World Bank a_pd4.dta Survey Data: Module A, Section PD part 2 705 6 .dta World Bank a_pd6.dta Survey Data: Module A, Section PD part 3 1645 5 .dta World Bank a_pd7.dta Survey Data: Module A, Section PD part 4 648 5 .dta World Bank a_pd9.dta Survey Data: Module A, Section PD part 5 1175 6 .dta World Bank a_pdd01.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 1 235 81 .dta World Bank a_pdd02.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 2 1645 11 .dta World Bank a_pdd03.dta Survey Data: Module A, Section PDD part 3 99 7 .dta World Bank bahasa_anchor.dta Survey Data: Student Bahasa Indonesia Test Answers and Result 26613 439 .dta World Bank b_ag01.dta Survey Data: Module B, Section AG part 1 1080 10 .dta World Bank b_ag03.dta Survey Data: Module B, Section AG part 2 2970 11 .dta World Bank b_ag04.dta Survey Data: Module B, Section AG part 3 2430 11 .dta World Bank b_ag05.dta Survey Data: Module B, Section AG part 4 1080 10 .dta World Bank b_ag06.dta Survey Data: Module B, Section AG part 5 270 11 .dta World Bank b_cov_upd.dta Survey Data: Module B, Section Cover (Updated) 270 45 .dta World Bank b_cp.dta Survey Data: Module B, Section CP part 1 270 21 .dta World Bank b_cp0.dta Survey Data: Module B, Section CP part 2 270 13 .dta World Bank b_ev01.dta Survey Data: Module B, Section EV part 1 270 54 .dta World Bank b_ev23.dta Survey Data: Module B, Section EV part 2 1813 13 .dta World Bank b_ev28.dta Survey Data: Module B, Section EV part 3 1554 10 .dta World Bank b_ig01.dta Survey Data: Module B, Section IG part 1 270 43 .dta World Bank b_ig13.dta Survey Data: Module B, Section IG part 2 2072 11 .dta World Bank b_ig15.dta Survey Data: Module B, Section IG part 3 2268 12 .dta World Bank b_ig16.dta Survey Data: Module B, Section IG part 4 777 10 .dta World Bank b_ig25.dta Survey Data: Module B, Section IG part 5 200 10 .dta World Bank b_ig27.dta Survey Data: Module B, Section IG part 6 182 18 .dta World Bank b_ir.dta Survey Data: Module B, Section IR part 1 270 59 .dta World Bank b_ir23.dta Survey Data: Module B, Section IR part 2 500 16 .dta World Bank b_ir35.dta Survey Data: Module B, Section IR part 3 2565 10 .dta World Bank b_is01.dta Survey Data: Module B, Section IS part 1 1080 14 .dta World Bank b_is03.dta Survey Data: Module B, Section IS part 2 270 57 .dta World Bank b_is07.dta Survey Data: Module B, Section IS part 3 1620 34 .dta World Bank b_is18.dta Survey Data: Module B, Section IS part 4 84 16 .dta World Bank b_is22.dta Survey Data: Module B, Section IS part 5 1890 12 .dta World Bank b_is24.dta Survey Data: Module B, Section IS part 6 2160 13 .dta World Bank b_kk01.dta Survey Data: Module B, Section KK 270 19 .dta World Bank b_lk.dta Survey Data: Module B, Section LK 270 12 .dta World Bank b_ot01.dta Survey Data: Module B, Section OT part 1 270 19 .dta World Bank b_ot05.dta Survey Data: Module B, Section OT part 2 1350 10 .dta World Bank b_pg.dta Survey Data: Module B, Section PG part 1 270 49 .dta World Bank b_pg08.dta Survey Data: Module B, Section PG part 2 1757 11 .dta World Bank c_cov_upd.dta Survey Data: Module C, Section Cover (Updated) 1919 45 .dta World Bank c_cp.dta Survey Data: Module C, Section CP part 1 1992 21 .dta World Bank c_cp0.dta Survey Data: Module C, Section CP part 2 1992 13 .dta World Bank c_ig01.dta Survey Data: Module C, Section IG part 1 1918 35 .dta World Bank c_ig02.dta Survey Data: Module C, Section IG part 2 6040 11 .dta World Bank c_ig04.dta Survey Data: Module C, Section IG part 3 5706 12 .dta World Bank c_ig06.dta Survey Data: Module C, Section IG part 4 3489 11 .dta World Bank c_ig08.dta Survey Data: Module C, Section IG part 5 2084 12 .dta World Bank c_ig09.dta Survey Data: Module C, Section IG part 6 28770 19 .dta World Bank c_ig15.dta Survey Data: Module C, Section IG part 7 5754 10 .dta World Bank c_ig24.dta Survey Data: Module C, Section IG part 8 1935 10 .dta World Bank c_ir.dta Survey Data: Module C, Section IR part 1 1918 61 .dta World Bank c_ir20.dta Survey Data: Module C, Section IR part 2 2954 16 .dta World Bank c_ir37.dta Survey Data: Module C, Section IR part 3 15735 10 .dta World Bank c_kb.dta Survey Data: Module C, Section KB part 1 1918 70 .dta World Bank c_kb13.dta Survey Data: Module C, Section KB part 2 7672 16 .dta World Bank c_kg.dta Survey Data: Module C, Section KG 1918 33 .dta World Bank c_kk01.dta Survey Data: Module C, Section KK 1918 24 .dta World Bank c_kp.dta Survey Data: Module C, Section KP part 1 1918 21 .dta World Bank c_kp06.dta Survey Data: Module C, Section KP part 2 32606 9 .dta World Bank c_kp08.dta Survey Data: Module C, Section KP part 3 13426 11 .dta World Bank c_kp11.dta Survey Data: Module C, Section KP part 4 3836 9 .dta World Bank c_lk.dta Survey Data: Module C, Section LK 1919 12 .dta World Bank c_me.dta Survey Data: Module C, Section ME 1918 31 .dta World Bank c_pk.dta Survey Data: Module C, Section PK 1918 14 .dta World Bank d_cov.dta Survey Data: Module D, Section Cover (Updated) 5400 52 .dta World Bank d_cp.dta Survey Data: Module D, Section CP part 1 5400 23 .dta World Bank d_cp0.dta Survey Data: Module D, Section CP part 2 5400 15 .dta World Bank d_eo.dta Survey Data: Module D, Section EO part 1 5400 24 .dta World Bank d_eo01.dta Survey Data: Module D, Section EO part 2 37800 13 .dta World Bank d_eo03.dta Survey Data: Module D, Section EO part 3 32400 11 .dta World Bank d_eo07.dta Survey Data: Module D, Section EO part 4 26622 14 .dta World Bank d_eo10.dta Survey Data: Module D, Section EO part 5 26622 14 .dta World Bank d_eo13.dta Survey Data: Module D, Section EO part 6 26622 14 .dta World Bank d_hr.dta Survey Data: Module D, Section HR 140400 12 .dta World Bank d_ir1.dta Survey Data: Module D, Section IR part 1 16383 19 .dta World Bank d_ir15.dta Survey Data: Module D, Section IR part 2 16200 10 .dta World Bank d_ir16.dta Survey Data: Module D, Section IR part 3 21600 15 .dta World Bank d_ir2.dta Survey Data: Module D, Section IR part 4 5400 21 .dta World Bank d_ir3.dta Survey Data: Module D, Section IR part 5 21600 10 .dta World Bank d_kt.dta Survey Data: Module D, Section KT 5400 26 .dta World Bank d_ku.dta Survey Data: Module D, Section KU 5400 18 .dta World Bank d_lk.dta Survey Data: Module D, Section LK 5400 15 .dta World Bank d_ms.dta Survey Data: Module D, Section MS 5400 20 .dta World Bank d_pa.dta Survey Data: Module D, Section PA 5400 41 .dta World Bank d_pk.dta Survey Data: Module D, Section PK 5400 12 .dta World Bank d_pm.dta Survey Data: Module D, Section PM part 1 59400 11 .dta World Bank d_pm0.dta Survey Data: Module D, Section PM part 2 3173 9 .dta World Bank d_pm2.dta Survey Data: Module D, Section PM part 3 6130 19 .dta World Bank d_po.dta Survey Data: Module D, Section PO 5400 21 .dta World Bank d_pr.dta Survey Data: Module D, Section PR part 1 5400 32 .dta World Bank d_pr2.dta Survey Data: Module D, Section PR part 2 17256 14 .dta World Bank d_ps.dta Survey Data: Module D, Section PS 75600 13 .dta World Bank d_tka.dta Survey Data: Module D, Section TKA 5400 43 .dta World Bank e_bo.dta Survey Data: Module E, Section BO 254 21 .dta World Bank e_bo_1_.dta Survey Data: Module E, Section BO (Updated) 254 20 .dta World Bank e_cov.dta Survey Data: Module E, Section Cover 269 44 .dta World Bank e_cov_1_.dta Survey Data: Module E, Section Cover (Updated) 269 43 .dta World Bank e_cp.dta Survey Data: Module E, Section CP 269 27 .dta World Bank e_cp_1_.dta Survey Data: Module E, Section CP (Updated) 269 26 .dta World Bank e_hd.dta Survey Data: Module E, Section HD part 1 254 13 .dta World Bank e_hd02.dta Survey Data: Module E, Section HD part 2 508 11 .dta World Bank e_hd02_1_.dta Survey Data: Module E, Section HD part 2 (Updated) 508 10 .dta World Bank e_hd2.dta Survey Data: Module E, Section HD part 3 508 10 .dta World Bank e_hd2_1_.dta Survey Data: Module E, Section HD part 3 (Updated) 508 10 .dta World Bank e_hd_1_.dta Survey Data: Module E, Section HD part 1 (Updated) 254 12 .dta World Bank e_hn.dta Survey Data: Module E, Section HN 254 15 .dta World Bank e_hn_1_.dta Survey Data: Module E, Section HN (Updated) 254 14 .dta World Bank e_hs.dta Survey Data: Module E, Section HS 254 10 .dta World Bank e_ik.dta Survey Data: Module E, Section IK 254 21 .dta World Bank e_ir.dta Survey Data: Module E, Section IR part 1 268 18 .dta World Bank e_ir08.dta Survey Data: Module E, Section IR part 2 2540 8 .dta World Bank e_ko.dta Survey Data: Module E, Section KO part 1 254 30 .dta World Bank e_ko02.dta Survey Data: Module E, Section KO part 2 232 9 .dta World Bank e_ko2.dta Survey Data: Module E, Section KO part 3 232 9 .dta World Bank e_lk.dta Survey Data: Module E Section LK 268 10 .dta World Bank e_pk.dta Survey Data: Module E Section PK 254 17 .dta World Bank e_pm.dta Survey Data: Module E Section PM part 1 254 13 .dta World Bank e_pm08.dta Survey Data: Module E Section PM part 2 762 7 .dta World Bank e_pm10.dta Survey Data: Module E Section PM part 3 1016 8 .dta World Bank e_pr.dta Survey Data: Module E Section PR part 1 254 10 .dta World Bank e_pr01.dta Survey Data: Module E Section PR part 2 1016 10 .dta World Bank e_pu.dta Survey Data: Module E Section PU 254 12 .dta World Bank e_ra.dta Survey Data: Module E Section RA 254 27 .dta World Bank e_ri.dta Survey Data: Module E Section RI 254 16 .dta World Bank e_rk.dta Survey Data: Module E Section RK 254 14 .dta World Bank e_ro.dta Survey Data: Module E Section RO part 1 254 9 .dta World Bank e_ro04.dta Survey Data: Module E Section RO part 2 3349 7 .dta World Bank e_ro05.dta Survey Data: Module E Section RO part 3 564 6 .dta World Bank e_rt.dta Survey Data: Module E Section RT 254 7 .dta World Bank f_cov.dta Survey Data:; Module F, Section Cover 270 43 .dta World Bank f_cp.dta Survey Data:; Module F, Section CP Part 1 270 19 .dta World Bank f_cp01.dta Survey Data:; Module F, Section CP Part 2 270 13 .dta World Bank f_fp.dta Survey Data:; Module F, Section FP 3510 10 .dta World Bank f_ft.dta Survey Data:; Module F, Section FT part 1 2160 9 .dta World Bank f_ft1.dta Survey Data:; Module F, Section FT part 2 810 9 .dta World Bank f_ftj.dta Survey Data:; Module F, Section FTJ 2700 10 .dta World Bank f_gd.dta Survey Data:; Module F, Section GD part 1 2301 13 .dta World Bank f_gd8.dta Survey Data:; Module F, Section GD part 3 270 10 .dta World Bank f_gd_upd.dta Survey Data:; Module F, Section GD part 2 2301 13 .dta World Bank f_gh.dta Survey Data:; Module F, Section GH 2196 25 .dta World Bank f_jm.dta Survey Data:; Module F, Section JM 1750 14 .dta World Bank f_lk.dta Survey Data:; Module F, Section LK 270 11 .dta World Bank f_ok.dta Survey Data:; Module F, Section OK 270 42 .dta World Bank f_pg.dta Survey Data:; Module F, Section PG 2297 18 .dta World Bank f_rb.dta Survey Data:; Module F, Section RB 1747 14 .dta World Bank f_sg.dta Survey Data:; Module F, Section SG 2297 14 .dta World Bank f_un.dta Survey Data:; Module F, Section UN 270 16 .dta World Bank h_cov.dta Survey Data: Module H (Student Information), Section Cover 270 6 .dta World Bank h_data.dta Survey Data: Module H (Student Information) Data 28790 16 .dta World Bank h_data_upd.dta Survey Data: Module H (Student Information) Data (Updated) 28790 16 .dta World Bank j_cov.dta Survey Data: Module J (Individual Test) (Individual Test), Section Cover 10099 28 .dta World Bank j_cp.dta Survey Data: Module J (Individual Test), Section CP 10099 23 .dta World Bank j_tes1.dta Survey Data: Module J (Individual Test) - Bahasa Indonesia Answer 232277 11 .dta World Bank j_tes2.dta Survey Data: Module J (Individual Test) - Mathematics Answer 302970 11 .dta World Bank kk.dta Survey Data: Module D Section KK 5400 21 .dta World Bank k_cov.dta Survey Data: Module K (Group Test), Section Cover 16514 30 .dta World Bank k_cp.dta Survey Data: Module K (Group Test), Section CP 16514 23 .dta World Bank k_tes1.dta Survey Data: Module K (Group Test) - Bahasa Indonesia Answer 379822 11 .dta World Bank k_tes2.dta Survey Data: Module K (Group Test) - Mathematics Answer 495420 11 .dta World Bank k_tes3.dta Survey Data: Module K (Group Test) 39144 11 .dta World Bank math_anchor.dta Survey Data: Student Mathematics Test Answers and Result 26613 598 .dta World Bank sla_qx_level.dta Survey Data: Student Test Answer and Result (Bahasa Indonesia and Mathematics) 798390 45 .dta World Bank New wilcah 235 0 Wilcah 235 0 Code Pewawancara 235 0 Code Editor 235 0 Code Supervisor 235 0 Total Kunjungan 235 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 235 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 235 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 235 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 235 0 5 21 Menit mulai kunjungan 1 235 0 0 57 Jam selesai kunjungan 1 235 0 6 21 Menit selesai kunjungan 1 235 0 0 59 Hasil kunjungan 1 235 0 1 3 1 1. Selesai 167 3 3. Tidak/Belum selesai 68 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 68 167 1 9 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 5 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 62 9 9. Missing 1 . 167 Tanggal Kunjungan 2 64 171 1 31 Bulan Kunjungan 2 64 171 1 12 Tahun Kunjungan 2 64 171 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 64 171 6 22 Menit mulai kunjungan 2 64 171 0 52 Jam selesai kunjungan 2 64 171 6 22 Menit selesai kunjungan 2 64 171 0 59 Hasil kunjungan 2 64 171 1 3 1 1. Selesai 51 3 3. Tidak/Belum selesai 13 . 171 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 13 222 1 9 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 11 9 9. Missing 1 . 222 Tanggal Kunjungan 3 12 223 3 29 Bulan Kunjungan 3 12 223 2 11 Tahun Kunjungan 3 12 223 2016 2017 Jam mulai kunjungan 3 12 223 8 20 Menit mulai kunjungan 3 12 223 1 59 Jam selesai kunjungan 3 12 223 8 21 Menit selesai kunjungan 3 12 223 23 55 Hasil kunjungan 3 12 223 1 1 1 1. Selesai 12 . 223 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 235 Consent respondent 235 0 1 3 1 1.Ya 234 3 3.Tidak 1 Observasi oleh Supervisor 235 0 1 3 1 1. Ya 105 3 3. Tidak 130 Verifikasi oleh Supervisor 235 0 1 3 1 1. Ya 79 3 3. Tidak 156 Pemeriksaan oleh Supervisor 235 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 20 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 157 3 3. Tidak diperiksa,__ 58 Lainnya,___ 235 0 Pemeriksaan oleh Editor 235 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 3 2 2. Data dientri dan dikoreksi 232 Lainnya,___ 235 0 New wilcah 235 0 Wilcah 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 Interview note 235 0 New wilcah 235 0 Wilcah 235 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 235 0 1 1 1 1.Indonesia 235 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 235 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 235 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 235 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 235 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 235 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 235 0 1 3 1 1.Sangat baik 73 2 2.Baik 155 3 3.Tidak baik 7 New wilcah 1175 0 VillageID 1175 0 Jenis sarana listrik telekomunikasi 1175 0 Apakah di desa ini terdapat sarana [ 1175 0 1 3 1 1.Ya 534 3 3.Tidak ada 641 Berapa persentase keluarga yang menggunakan jenis sarana [ 534 641 0 100 Bagaimana jaringan / sinyal jenis sarana [ 534 641 1 3 1 1.Tidak lancar/Lemah 423 3 3.Lancar 111 . 641 Nama operator / pengelola jenis sarana 1175 0 New wilcah 235 0 VillageID 235 0 Apakah ada Base Transceiver Station (BTS) atau menara telepon seluler di desa in 235 0 1 9 1 1.Ya 17 3 3.Tidak ada 217 9 9.Missing 1 Bahan bakar yang digunakan oleh sebagian besar keluarga di desa ini untuk memasa 235 0 2 9 2 2.LPG 82 3 3.Minyak tanah 3 4 4.Kayu bakar 149 9 9.Missing 1 Bahan bakar yang digunakan oleh sebagian besar keluarga di desa ini untuk memasa 235 0 New wilcah 2820 0 VillageID 2820 0 Jenis kantor layanan publik 2820 0 Berapa jarak dari Kantor Kepala Desa ke [...] terdekat? 2820 0 0 9999 Berapa lama waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [...] terdekat?#dalam hari 2820 0 0 998 Berapa lama waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [...] terdekat?#dalam jam 2820 0 0 98 Berapa lama waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [...] terdekat?#dalam menit 2820 0 0 98 Jenis angkutan apa yang sering digunakan untuk perjalanan dari Kantor Kepala Des 2820 0 Jenis angkutan apa yang sering digunakan untuk perjalanan dari Kantor Kepala Des 2820 0 Jenis kantor layanan publik lainnya 2820 0 New wilcah 235 0 VillageID 235 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di desa ini? 235 0 1 5 1 1.Kepala desa 124 2 2.PJS SK resmi 18 3 3.Sekretaris desa 55 4 4.Kepala urusan 30 5 5.Lainnya 8 Apa jabatan Ibu/Bapak di desa ini?#others 235 0 Apakah posisi kepala desa saat ini sedang lowong/kosong? 93 142 1 3 1 1.Ya,posisi kepala desa kosong 13 3 3.Tidak ,posisi terisi 80 . 142 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#bulan 13 222 1 98 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#tahun 13 222 2014 2016 INFORMASI SIAPAKAH YANG AKAN RESPONDEN JELASKAN? 235 0 1 4 1 1.Kepala desa 153 2 2.PJS SK resmi 24 3 3.Sekretaris desa 36 4 4.Kepala urusan 22 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat sebagai [IKD05] di desa ini?#bulan 235 0 1 98 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat sebagai [IKD05] di desa ini?#tahun 235 0 2000 9999 Jenis kelamin [IKD05]? 235 0 1 3 1 1.Laki-laki 229 3 3.Perempuan 6 Berapa umur Ibu/Bapak?#option 235 0 1 1 1 1.Tahun___ 235 Berapa umur Ibu/Bapak? 235 0 21 67 Apa status perkawinan Ibu/Bapak? 235 0 1 2 1 1.Belum menikah 7 2 2.Menikah 228 Pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak? 235 0 3 7 3 3.Tamat SD/Sederajat 3 4 4.SMP/Sederajat 27 5 5.SMU/Sederajat 168 6 6.D1/D2/D3 11 7 7.D4/S1 26 Apakah agama yang dianut Ibu/Bapak? 235 0 1 3 1 1.Islam 38 2 2.Kristen 53 3 3.Katholik 144 Apakah agama yang dianut Ibu/Bapak?#others 235 0 Nama suku/etnis Ibu/Bapak? 235 0 Dimana tempat lahir Ibu/Bapak? 235 0 1 5 1 1.Di desa ini 178 2 2.Di desa yang berbeda dalam satu kecamatan 30 3 3.Di kecamatan yang berbeda dalam satu kabupaten 12 4 4.Di kabupaten yang berbeda dalam satu provinsi 9 5 5.Provinsi lain, sebutkan 6 Dimana tempat tinggal Ibu/Bapak saat ini? 235 0 1 3 1 1.Di desa ini 218 2 2.Di desa yang berbeda dalam satu kecamatan 13 3 3.Di kecamatan yang berbeda dalam satu kabupaten 4 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IKD14] tersebut?#option 235 0 1 8 1 1.Tahun___ 232 8 8.Tidak tahu 3 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IKD14] tersebut? 232 3 1953 2015 New wilcah 1880 0 VillageID 1880 0 Bentuk perkelahian 1880 0 Selama satu tahun terakhir, apakah ada kejadian perkelahian massal berupa 1880 0 1 3 1 1.Ya 27 3 3.Tidak ada 1853 Selama satu tahun terakhir, berapa jumlah perkelahian massal berupa 27 1853 1 15 Apakah ada korban yang meninggal pada perkelahian massal berupa [ 27 1853 3 3 3 3.Tidak ada 27 . 1853 Apakah ada korban luka luka pada perkelahian massal berupa [ 27 1853 1 3 1 1.Ya 3 3 3.Tidak ada 24 . 1853 Apakah ada kerusakan bangunan/kendaraan pada perkelahian massal berupa [ 27 1853 1 3 1 1.Ya 2 3 3.Tidak ada 25 . 1853 Penyebab Utama terjadinya perkelahian massal berupa [ 27 1853 1 95 1 1.Keramaian 1 2 2.Asmara 1 3 3.Olah raga 1 7 7.Dendam lama 1 8 8.Ketidakpuasan atas kebijakan/pelayanan 9 9 9.Penguasaaan SDA 6 95 95.Lainnya 8 . 1853 Penyebab Utama terjadinya perkelahian massal berupa [ 1880 0 Jenis perkelahian lainnya__________ 1880 0 New wilcah 705 0 VillageID 705 0 Jenis sarana keamanan 705 0 1 3 Apakah di desa ini terdapat sarana keamanan lingkungan (kamling) berupa [ 705 0 1 3 1 1.Ya 95 3 3.Tidak ada 610 Jarak dari Kantor Kepala Desa ke [ 444 261 0 200 Waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [ 444 261 0 20 Waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [ 444 261 0 9 Waktu tempuh dari Kantor Kepala Desa ke [ 444 261 0 50 New wilcah 235 0 VillageID 235 0 Code Propinsi 235 0 53 61 Code Kabupaten/Kota 235 0 3 19 Code Kecamatan 235 0 10 210 Code Kel/Desa 235 0 1 998 Telepon 235 0 6 9 6 6. Tidak ada 234 9 9. Missing 1 HP 235 0 1 6 1 1. Handphone 229 6 6. Tidak ada 6 New wilcah 235 0 VillageID 235 0 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 235 0 1 8 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 235 0 0 996 Berapa jumlah Satuan Lingkungan Setempat (SLS) terkecil di bawah desa di desa in 235 0 0 998 Jumlah Penduduk laki-laki 235 0 137 99998 Jumlah Penduduk Perempuan 235 0 0 99998 Jumlah KK 235 0 0 99998 Sumber data 235 0 1 3 1 1.Dokumen 191 3 3.Perkiraan 44 Sumber data dokumen:_____ 235 0 Bulan sumber data 191 44 1 98 Tahun sumber data 191 44 2013 2017 Jumlah penduduk usia sekolah #option 235 0 Jumlah penduduk usia sekolah 4-6 tahun 202 33 0 99998 Jumlah penduduk usia sekolah 7-12 tahun 203 32 0 99998 Jumlah penduduk usia sekolah 13-15 tahun 203 32 0 99998 Jumlah penduduk usia sekolah 16-20 tahun 203 32 0 99998 Sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 85 3 3.Perkiraan 145 8 8.Tidak tahu 2 9 9.Missing 3 Sumber data dokumen:_____ 235 0 Bulan sumber data 85 150 1 98 Tahun sumber data 85 150 2006 2017 Sumber data 235 0 1 3 1 1.Dokumen 94 3 3.Perkiraan 141 Sumber data dokumen:_____ 235 0 Bulan sumber data 94 141 1 12 Tahun sumber data 94 141 2013 2017 New wilcah 705 0 VillageID 705 0 Type pendatang 705 0 Dalam 12 bulan terakhir, apakah ada penduduk pendatang yang berasal ... 705 0 1 3 1 1.Ya 196 3 3.Tidak ada 509 Berapa jumlah penduduk pendatang [ 705 0 DUMMY 196 509 1 9998 New wilcah 1645 0 VillageID 1645 0 Jenis Agama 1645 0 PD06 Berapa persentase warga desa yang menganut agama [ 1645 0 0 996 Agama Lainnya________ 1645 0 New wilcah 648 0 VillageID 648 0 Sequence Number 648 0 1 3 Sebutkan Tiga kelompok suku/etnis terbanyak di desa ini 648 0 Berapa persentase warga desa ini yang berasal dari suku/etnis [ 559 89 0 100 New wilcah 1175 0 VillageID 1175 0 Jenis Penyandang disabilitas 1175 0 Apakah di desa ini, ada penduduk yang merupakan [...] ? 1175 0 1 3 1 1.Ya 480 3 3.Tidak 695 Berapa banyak jumlah penduduk yang merupakan [ 480 695 1 998 Penyandang disabilitas lainnya 1175 0 New wilcah 235 0 VillageID 235 0 Berapa persen jumlah warga desa yang berumur 16 tahun ke atas yang dapat baca, t 235 0 10 998 DOKUMEN LAPORAN REALISASI PELAKSANAAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA DESA PERIO 235 0 Jumlah anggaran:Pendapatan asli desa 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Pendapatan asli desa #sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 192 3 3.Perkiraan 42 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Pendapatan asli desa #option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 225 3 3.Persen 9 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Pendapatan asli desa 225 10 0 99999999998 Jumlah realisasi:Pendapatan asli desa dalam persen 9 226 0 100 Jumlah realisasi:Pendapatan asli desa #sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 184 3 3.Perkiraan 50 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Pendapatan transfer 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Pendapatan transfer #sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 200 3 3.Perkiraan 34 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Pendapatan transfer#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 206 3 3.Persen 28 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Pendapatan transfer 206 29 0 99999999998 Jumlah anggaran:Pendapatan transfer dalam persen 28 207 0 100 Jumlah anggaran:Pendapatan transfer #sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 192 3 3.Perkiraan 42 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Pendapatan lain-lain 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Pendapatan lain-lain#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 193 3 3.Perkiraan 41 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Pendapatan lain-lain#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 224 3 3.Persen 10 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Pendapatan lain-lain 224 11 0 99999999998 Jumlah realisasi:Pendapatan lain-lain dalam persen 10 225 0 100 Jumlah realisasi:Pendapatan lain-lain#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 186 3 3.Perkiraan 48 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Jumlah Pendapatan 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran: Jumlah Pendapatan#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 200 3 3.Perkiraan 34 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 208 3 3.Persen 26 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan 208 27 0 99999999998 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan dalam persen 26 209 0 100 Jumlah realisasi:Jumlah Pendapatan#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 191 3 3.Perkiraan 43 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 198 3 3.Perkiraan 36 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 208 3 3.Persen 26 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa 208 27 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa dalam persen 26 209 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Penyelenggaraan Pemerintahan Desa#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 191 3 3.Perkiraan 43 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 199 3 3.Perkiraan 35 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 207 3 3.Persen 27 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa 207 28 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa dalam persen 27 208 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Pelaksanaan Pembangunan Desa#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 190 3 3.Perkiraan 44 9 9.Missing 1 Jumlah anggaran:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 197 3 3.Perkiraan 36 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 213 3 3.Persen 21 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan 213 22 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan dalam persen 21 214 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Pembinaan Kemasyarakatan#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 190 3 3.Perkiraan 43 9 9.Missing 2 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 198 3 3.Perkiraan 36 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 210 3 3.Persen 24 9 9.Missing 1 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat 210 25 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat dalam persen 24 211 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pemberdayaan Masyarakat#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 189 3 3.Perkiraan 43 9 9.Missing 3 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pendidikan Fisik 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pendidikan Fisik#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 190 3 3.Perkiraan 43 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Fisik#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 219 3 3.Persen 14 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Fisik 219 16 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Fisik dalam persen 14 221 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Fisik#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 182 3 3.Perkiraan 51 9 9.Missing 2 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 185 3 3.Perkiraan 48 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 219 3 3.Persen 14 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik 219 16 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik dalam persen 14 221 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Pendidikan Non-Fisik#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 178 3 3.Perkiraan 54 9 9.Missing 3 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Tidak Terduga 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Belanja Bidang Tidak Terduga#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 185 3 3.Perkiraan 47 9 9.Missing 3 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Tidak Terduga#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 218 3 3.Persen 15 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Tidak Terduga 218 17 0 99999999998 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Tidak Terduga dalam persen 15 220 0 100 Jumlah realisasi:Belanja Bidang Tidak Terduga#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 177 3 3.Perkiraan 54 9 9.Missing 4 Jumlah anggaran:Jumlah Belanja 235 0 0 99999999999 Jumlah anggaran:Jumlah Belanja#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 196 3 3.Perkiraan 36 9 9.Missing 3 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja#option 235 0 1 9 1 1.Rupiah____ 207 3 3.Persen 26 9 9.Missing 2 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja 207 28 0 99999999998 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja dalam persen 26 209 0 100 Jumlah realisasi:Jumlah Belanja#sumber data 235 0 1 9 1 1.Dokumen 188 3 3.Perkiraan 45 9 9.Missing 2 Apakah pendidikan sudah masuk ke dalam RPJMDes? 235 0 1 8 1 1.Sudah 95 3 3.Belum 113 6 6.Tidak ada RPJMDES 20 8 8.Tidak tahu 7 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 235 0 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 235 0 Tolong Ibu/Bapak sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan pendidikan belum masuk 235 0 jumlah baris apdd13 95 140 0 4 New wilcah 1645 0 VillageID 1645 0 Jenis sekolah 1645 0 1 7 Apakah di desa ini terdapat sarana [ 1645 0 1 3 1 1.Ya 515 3 3.Tidak ada 1130 Berapa jumlah fasilitas [ 515 1130 1 11 Jarak ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 1 1 1 1.Ya 515 . 1130 Jarak ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 0 70 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 1 1 1 1.Ya 515 . 1130 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 0 0 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 0 6 Waktu tempuh ke Sarana Pendidikan [ 515 1130 0 50 New wilcah 99 0 VillageID 99 0 sequence number 99 0 Sebutkan jenis kegiatan yang terkait dengan pendidikan periode 1 tahun ke belaka 99 0 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan [ 99 0 1 95 1 1.Penyelenggaraan pemerintahan desa 7 2 2.Pelaksanaan pembangunan desa 35 3 3.Pembinaan masyarakat 28 4 4.Pemberdayaan masyarakat 17 95 95.Lainnya 12 Masuk ke dalam kategori belanja apa kegiatan [ 99 0 Berapa jumlah realisasi dana untuk kegiatan [...] periode 1 tahun ke belakang 99 0 0 99999999998 Distinct Student ID 26613 0 B11 bah_answer 26613 0 B11 bah_solution 26613 0 B11 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 1269 1 correct 8830 . 16514 B110 bah_answer 26613 0 B110 bah_solution 26613 0 B110 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 7899 1 correct 2200 . 16514 B111 bah_answer 26613 0 B111 bah_solution 26613 0 B111 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 5300 1 correct 4799 . 16514 B112 bah_answer 26613 0 B112 bah_solution 26613 0 B112 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 6619 1 correct 3480 . 16514 B113 bah_answer 26613 0 B113 bah_solution 26613 0 B113 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 5393 1 correct 4706 . 16514 B113a bah_answer 26613 0 B113a bah_solution 26613 0 B113a bah_true 5178 21435 0 1 0 false 4642 1 correct 536 . 21435 B114 bah_answer 26613 0 B114 bah_solution 26613 0 B114 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 7790 1 correct 2309 . 16514 B115 bah_answer 26613 0 B115 bah_solution 26613 0 B115 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 6216 1 correct 3883 . 16514 B116a bah_answer 26613 0 B116a bah_solution 26613 0 B116a bah_true 10099 16514 0 1 0 false 8854 1 correct 1245 . 16514 B117 bah_answer 26613 0 B117 bah_solution 26613 0 B117 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 8668 1 correct 1431 . 16514 B118 bah_answer 26613 0 B118 bah_solution 26613 0 B118 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 8800 1 correct 1299 . 16514 B119 bah_answer 26613 0 B119 bah_solution 26613 0 B119 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 8713 1 correct 1386 . 16514 B12 bah_answer 26613 0 B12 bah_solution 26613 0 B12 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 1399 1 correct 8700 . 16514 B120 bah_answer 26613 0 B120 bah_solution 26613 0 B120 bah_true 10239 16374 0 1 0 false 7420 1 correct 2819 . 16374 B121 bah_answer 26613 0 B121 bah_solution 26613 0 B121 bah_true 10239 16374 0 1 0 false 7647 1 correct 2592 . 16374 B12a bah_answer 26613 0 B12a bah_solution 26613 0 B12a bah_true 5178 21435 0 1 0 false 1660 1 correct 3518 . 21435 B13 bah_answer 26613 0 B13 bah_solution 26613 0 B13 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 2365 1 correct 7734 . 16514 B14 bah_answer 26613 0 B14 bah_solution 26613 0 B14 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 6471 1 correct 3628 . 16514 B15 bah_answer 26613 0 B15 bah_solution 26613 0 B15 bah_true 5178 21435 0 1 0 false 1572 1 correct 3606 . 21435 B16 bah_answer 26613 0 B16 bah_solution 26613 0 B16 bah_true 5178 21435 0 1 0 false 2721 1 correct 2457 . 21435 B16a bah_answer 26613 0 B16a bah_solution 26613 0 B16a bah_true 5178 21435 0 1 0 false 2983 1 correct 2195 . 21435 B17 bah_answer 26613 0 B17 bah_solution 26613 0 B17 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 3740 1 correct 6359 . 16514 B17a bah_answer 26613 0 B17a bah_solution 26613 0 B17a bah_true 5178 21435 0 1 0 false 4217 1 correct 961 . 21435 B18 bah_answer 26613 0 B18 bah_solution 26613 0 B18 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 6308 1 correct 3791 . 16514 B19 bah_answer 26613 0 B19 bah_solution 26613 0 B19 bah_true 10099 16514 0 1 0 false 4507 1 correct 5592 . 16514 B21 bah_answer 26613 0 B21 bah_solution 26613 0 B21 bah_true 10239 16374 0 1 0 false 8757 1 correct 1482 . 16374 B210 bah_answer 26613 0 B210 bah_solution 26613 0 B210 bah_true 10851 15762 0 1 0 false 7251 1 correct 3600 . 15762 B211 bah_answer 26613 0 B211 bah_solution 26613 0 B211 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 3330 1 correct 1988 . 21295 B212 bah_answer 26613 0 B212 bah_solution 26613 0 B212 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 4091 1 correct 1227 . 21295 B213 bah_answer 26613 0 B213 bah_solution 26613 0 B213 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 3399 1 correct 1919 . 21295 B214a bah_answer 26613 0 B214a bah_solution 26613 0 B214a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 5373 1 correct 5478 . 15762 B215a bah_answer 26613 0 B215a bah_solution 26613 0 B215a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 8224 1 correct 2627 . 15762 B22 bah_answer 26613 0 B22 bah_solution 26613 0 B22 bah_true 10239 16374 0 1 0 false 8065 1 correct 2174 . 16374 B23 bah_answer 26613 0 B23 bah_solution 26613 0 B23 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 3584 1 correct 1734 . 21295 B24 bah_answer 26613 0 B24 bah_solution 26613 0 B24 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 4186 1 correct 1132 . 21295 B25 bah_answer 26613 0 B25 bah_solution 26613 0 B25 bah_true 15772 10841 0 1 0 false 8831 1 correct 6941 . 10841 B26 bah_answer 26613 0 B26 bah_solution 26613 0 B26 bah_true 15772 10841 0 1 0 false 12647 1 correct 3125 . 10841 B27 bah_answer 26613 0 B27 bah_solution 26613 0 B27 bah_true 10851 15762 0 1 0 false 4451 1 correct 6400 . 15762 B28a bah_answer 26613 0 B28a bah_solution 26613 0 B28a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 6069 1 correct 4782 . 15762 B29 bah_answer 26613 0 B29 bah_solution 26613 0 B29 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 4255 1 correct 1063 . 21295 B310a bah_answer 26613 0 B310a bah_solution 26613 0 B310a bah_true 11163 15450 0 1 0 false 9085 1 correct 2078 . 15450 B311 bah_answer 26613 0 B311 bah_solution 26613 0 B311 bah_true 11163 15450 0 1 0 false 8263 1 correct 2900 . 15450 B312 bah_answer 26613 0 B312 bah_solution 26613 0 B312 bah_true 11163 15450 0 1 0 false 4812 1 correct 6351 . 15450 B313 bah_answer 26613 0 B313 bah_solution 26613 0 B313 bah_true 11163 15450 0 1 0 false 6802 1 correct 4361 . 15450 B314 bah_answer 26613 0 B314 bah_solution 26613 0 B314 bah_true 5533 21080 0 1 0 false 2322 1 correct 3211 . 21080 B31a bah_answer 26613 0 B31a bah_solution 26613 0 B31a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 7646 1 correct 3205 . 15762 B32 bah_answer 26613 0 B32 bah_solution 26613 0 B32 bah_true 10851 15762 0 1 0 false 8011 1 correct 2840 . 15762 B33a bah_answer 26613 0 B33a bah_solution 26613 0 B33a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 7556 1 correct 3295 . 15762 B34a bah_answer 26613 0 B34a bah_solution 26613 0 B34a bah_true 5533 21080 0 1 0 false 4215 1 correct 1318 . 21080 B35 bah_answer 26613 0 B35 bah_solution 26613 0 B35 bah_true 5318 21295 0 1 0 false 4058 1 correct 1260 . 21295 B36 bah_answer 26613 0 B36 bah_solution 26613 0 B36 bah_true 10851 15762 0 1 0 false 6382 1 correct 4469 . 15762 B37a bah_answer 26613 0 B37a bah_solution 26613 0 B37a bah_true 10851 15762 0 1 0 false 7892 1 correct 2959 . 15762 B38a bah_answer 26613 0 B38a bah_solution 26613 0 B38a bah_true 5533 21080 0 1 0 false 4243 1 correct 1290 . 21080 B39 bah_answer 26613 0 B39 bah_solution 26613 0 B39 bah_true 5533 21080 0 1 0 false 3527 1 correct 2006 . 21080 B41 bah_answer 26613 0 B41 bah_solution 26613 0 B41 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3784 1 correct 1846 . 20983 B410 bah_answer 26613 0 B410 bah_solution 26613 0 B410 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 2330 1 correct 3300 . 20983 B411 bah_answer 26613 0 B411 bah_solution 26613 0 B411 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3848 1 correct 1782 . 20983 B412 bah_answer 26613 0 B412 bah_solution 26613 0 B412 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 4164 1 correct 1466 . 20983 B413 bah_answer 26613 0 B413 bah_solution 26613 0 B413 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 2577 1 correct 3053 . 20983 B414 bah_answer 26613 0 B414 bah_solution 26613 0 B414 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3824 1 correct 1806 . 20983 B415 bah_answer 26613 0 B415 bah_solution 26613 0 B415 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3100 1 correct 2530 . 20983 B416 bah_answer 26613 0 B416 bah_solution 26613 0 B416 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 2983 1 correct 2647 . 20983 B418 bah_answer 26613 0 B418 bah_solution 26613 0 B418 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3586 1 correct 2044 . 20983 B42 bah_answer 26613 0 B42 bah_solution 26613 0 B42 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3259 1 correct 2371 . 20983 B43 bah_answer 26613 0 B43 bah_solution 26613 0 B43 bah_true 11163 15450 0 1 0 false 5500 1 correct 5663 . 15450 B44 bah_answer 26613 0 B44 bah_solution 26613 0 B44 bah_true 11163 15450 0 1 0 false 6325 1 correct 4838 . 15450 B45a bah_answer 26613 0 B45a bah_solution 26613 0 B45a bah_true 11163 15450 0 1 0 false 6943 1 correct 4220 . 15450 B47a bah_answer 26613 0 B47a bah_solution 26613 0 B47a bah_true 5630 20983 0 1 0 false 2200 1 correct 3430 . 20983 B48 bah_answer 26613 0 B48 bah_solution 26613 0 B48 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3995 1 correct 1635 . 20983 B51 bah_answer 26613 0 B51 bah_solution 26613 0 B51 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3935 1 correct 1695 . 20983 B52 bah_answer 26613 0 B52 bah_solution 26613 0 B52 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3160 1 correct 2470 . 20983 B56 bah_answer 26613 0 B56 bah_solution 26613 0 B56 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 3597 1 correct 2033 . 20983 B57 bah_answer 26613 0 B57 bah_solution 26613 0 B57 bah_true 5630 20983 0 1 0 false 2738 1 correct 2892 . 20983 Z3q01 bah_answer 26613 0 Z3q01 bah_solution 26613 0 Z3q01 bah_true 0 26613 Z3q02 bah_answer 26613 0 Z3q02 bah_solution 26613 0 Z3q02 bah_true 0 26613 Z3q03 bah_answer 26613 0 Z3q03 bah_solution 26613 0 Z3q03 bah_true 0 26613 Z3q04 bah_answer 26613 0 Z3q04 bah_solution 26613 0 Z3q04 bah_true 0 26613 Z3q05 bah_answer 26613 0 Z3q05 bah_solution 26613 0 Z3q05 bah_true 0 26613 Z3q06 bah_answer 26613 0 Z3q06 bah_solution 26613 0 Z3q06 bah_true 0 26613 Z3q07 bah_answer 26613 0 Z3q07 bah_solution 26613 0 Z3q07 bah_true 0 26613 Z3q08 bah_answer 26613 0 Z3q08 bah_solution 26613 0 Z3q08 bah_true 0 26613 Z3q09 bah_answer 26613 0 Z3q09 bah_solution 26613 0 Z3q09 bah_true 0 26613 Z3q10 bah_answer 26613 0 Z3q10 bah_solution 26613 0 Z3q10 bah_true 0 26613 Z3q11 bah_answer 26613 0 Z3q11 bah_solution 26613 0 Z3q11 bah_true 0 26613 Z3q12 bah_answer 26613 0 Z3q12 bah_solution 26613 0 Z3q12 bah_true 0 26613 Z3q13 bah_answer 26613 0 Z3q13 bah_solution 26613 0 Z3q13 bah_true 0 26613 Z3q14 bah_answer 26613 0 Z3q14 bah_solution 26613 0 Z3q14 bah_true 0 26613 Z3q15 bah_answer 26613 0 Z3q15 bah_solution 26613 0 Z3q15 bah_true 0 26613 Z3q16 bah_answer 26613 0 Z3q16 bah_solution 26613 0 Z3q16 bah_true 0 26613 Z3q17 bah_answer 26613 0 Z3q17 bah_solution 26613 0 Z3q17 bah_true 0 26613 Z3q18 bah_answer 26613 0 Z3q18 bah_solution 26613 0 Z3q18 bah_true 0 26613 Z3q19 bah_answer 26613 0 Z3q19 bah_solution 26613 0 Z3q19 bah_true 0 26613 Z3q20 bah_answer 26613 0 Z3q20 bah_solution 26613 0 Z3q20 bah_true 0 26613 Z3q21 bah_answer 26613 0 Z3q21 bah_solution 26613 0 Z3q21 bah_true 0 26613 Z3q22 bah_answer 26613 0 Z3q22 bah_solution 26613 0 Z3q22 bah_true 0 26613 Z3q23 bah_answer 26613 0 Z3q23 bah_solution 26613 0 Z3q23 bah_true 0 26613 Z4q01 bah_answer 26613 0 Z4q01 bah_solution 26613 0 Z4q01 bah_true 0 26613 Z4q02 bah_answer 26613 0 Z4q02 bah_solution 26613 0 Z4q02 bah_true 0 26613 Z4q03 bah_answer 26613 0 Z4q03 bah_solution 26613 0 Z4q03 bah_true 0 26613 Z4q04 bah_answer 26613 0 Z4q04 bah_solution 26613 0 Z4q04 bah_true 0 26613 Z4q05 bah_answer 26613 0 Z4q05 bah_solution 26613 0 Z4q05 bah_true 0 26613 Z4q06 bah_answer 26613 0 Z4q06 bah_solution 26613 0 Z4q06 bah_true 0 26613 Z4q07 bah_answer 26613 0 Z4q07 bah_solution 26613 0 Z4q07 bah_true 0 26613 Z4q08 bah_answer 26613 0 Z4q08 bah_solution 26613 0 Z4q08 bah_true 0 26613 Z4q09 bah_answer 26613 0 Z4q09 bah_solution 26613 0 Z4q09 bah_true 0 26613 Z4q10 bah_answer 26613 0 Z4q10 bah_solution 26613 0 Z4q10 bah_true 0 26613 Z4q11 bah_answer 26613 0 Z4q11 bah_solution 26613 0 Z4q11 bah_true 0 26613 Z4q12 bah_answer 26613 0 Z4q12 bah_solution 26613 0 Z4q12 bah_true 0 26613 Z4q13 bah_answer 26613 0 Z4q13 bah_solution 26613 0 Z4q13 bah_true 0 26613 Z4q14 bah_answer 26613 0 Z4q14 bah_solution 26613 0 Z4q14 bah_true 0 26613 Z4q15 bah_answer 26613 0 Z4q15 bah_solution 26613 0 Z4q15 bah_true 0 26613 Z4q16 bah_answer 26613 0 Z4q16 bah_solution 26613 0 Z4q16 bah_true 0 26613 Z4q17 bah_answer 26613 0 Z4q17 bah_solution 26613 0 Z4q17 bah_true 0 26613 Z4q18 bah_answer 26613 0 Z4q18 bah_solution 26613 0 Z4q18 bah_true 0 26613 Z4q19 bah_answer 26613 0 Z4q19 bah_solution 26613 0 Z4q19 bah_true 0 26613 Z4q20 bah_answer 26613 0 Z4q20 bah_solution 26613 0 Z4q20 bah_true 0 26613 Z4q21 bah_answer 26613 0 Z4q21 bah_solution 26613 0 Z4q21 bah_true 0 26613 Z4q22 bah_answer 26613 0 Z4q22 bah_solution 26613 0 Z4q22 bah_true 0 26613 Z4q23 bah_answer 26613 0 Z4q23 bah_solution 26613 0 Z4q23 bah_true 0 26613 Z5q01 bah_answer 26613 0 Z5q01 bah_solution 26613 0 Z5q01 bah_true 0 26613 Z5q02 bah_answer 26613 0 Z5q02 bah_solution 26613 0 Z5q02 bah_true 0 26613 Z5q03 bah_answer 26613 0 Z5q03 bah_solution 26613 0 Z5q03 bah_true 0 26613 Z5q04 bah_answer 26613 0 Z5q04 bah_solution 26613 0 Z5q04 bah_true 0 26613 Z5q05 bah_answer 26613 0 Z5q05 bah_solution 26613 0 Z5q05 bah_true 0 26613 Z5q06 bah_answer 26613 0 Z5q06 bah_solution 26613 0 Z5q06 bah_true 0 26613 Z5q07 bah_answer 26613 0 Z5q07 bah_solution 26613 0 Z5q07 bah_true 0 26613 Z5q08 bah_answer 26613 0 Z5q08 bah_solution 26613 0 Z5q08 bah_true 0 26613 Z5q09 bah_answer 26613 0 Z5q09 bah_solution 26613 0 Z5q09 bah_true 0 26613 Z5q10 bah_answer 26613 0 Z5q10 bah_solution 26613 0 Z5q10 bah_true 0 26613 Z5q11 bah_answer 26613 0 Z5q11 bah_solution 26613 0 Z5q11 bah_true 0 26613 Z5q12 bah_answer 26613 0 Z5q12 bah_solution 26613 0 Z5q12 bah_true 0 26613 Z5q13 bah_answer 26613 0 Z5q13 bah_solution 26613 0 Z5q13 bah_true 0 26613 Z5q14 bah_answer 26613 0 Z5q14 bah_solution 26613 0 Z5q14 bah_true 0 26613 Z5q15 bah_answer 26613 0 Z5q15 bah_solution 26613 0 Z5q15 bah_true 0 26613 Z5q16 bah_answer 26613 0 Z5q16 bah_solution 26613 0 Z5q16 bah_true 0 26613 Z5q17 bah_answer 26613 0 Z5q17 bah_solution 26613 0 Z5q17 bah_true 0 26613 Z5q18 bah_answer 26613 0 Z5q18 bah_solution 26613 0 Z5q18 bah_true 0 26613 Z5q19 bah_answer 26613 0 Z5q19 bah_solution 26613 0 Z5q19 bah_true 0 26613 Z5q20 bah_answer 26613 0 Z5q20 bah_solution 26613 0 Z5q20 bah_true 0 26613 Z5q21 bah_answer 26613 0 Z5q21 bah_solution 26613 0 Z5q21 bah_true 0 26613 Z5q22 bah_answer 26613 0 Z5q22 bah_solution 26613 0 Z5q22 bah_true 0 26613 Z5q23 bah_answer 26613 0 Z5q23 bah_solution 26613 0 Z5q23 bah_true 0 26613 VillageID 26613 0 SchoolID(sequence) 26613 0 STUDENT ID 26613 0 Grade level of student 26613 0 1 5 Paket soal 26613 0 New Village ID 26613 0 New School ID 26613 0 New Parent ID 26613 0 New Student ID #equal to childid_new 26613 0 New Child ID 26613 0 TeacherID 26613 0 1 15 Overall score in Bahasa 26580 33 0 100 New Village ID 1080 0 New School ID 1080 0 New Teacher ID 1080 0 Village ID 1080 0 SCHOOL ID 1080 0 TEACHER ID 1080 0 Sumber anggaran 1080 0 Apakah dalam tahun ajaran 2015/2016, sekolah ini menerima Dana Operasional dari 1080 0 1 3 1 1.Ya 426 3 3.Tidak 654 Berapakah jumlah dana yang diperoleh dari [ 426 654 200000 999999998 sumber dokumen 426 654 1 3 1 1.Dokumen 346 3 3.Perkiraan 80 . 654 New Village ID 2970 0 New School ID 2970 0 New Teacher ID 2970 0 Village ID 2970 0 SCHOOL ID 2970 0 TEACHER ID 2970 0 Jenis pengeluaran 2970 0 1 11 Opsi pengeluaran 2970 0 1 9 1 1.Ada Rp.________________ 2870 6 6.Tidak berlaku 66 8 8.Tidak tahu 33 9 9.Missing 1 Nilai pengeluaran 2870 100 0 999999998 Sumber data dari nilai pengeluaran 2870 100 1 3 1 1.Dokumen 2484 3 3.Perkiraan 386 . 100 Jenis pengeluaran lainnya 2970 0 New Village ID 2430 0 New School ID 2430 0 New Teacher ID 2430 0 Village ID 2430 0 SCHOOL ID 2430 0 TEACHER ID 2430 0 Jenis pungutan atau iuran apa saja yang dikenakan pada orang tua murid di sekola 2430 0 Opsi dari nilai 2430 0 1 8 1 1.Ada Rp.____________________ 827 6 6.Tidak berlaku 1583 8 8.Tidak tahu 20 Nilai pungutan 827 1603 0 999999996 Sumber data dari nilai pungutan 827 1603 1 3 1 1.Dokumen 421 3 3.Perkiraan 406 . 1603 Jenis pungutan atau iuran lainnya 2430 0 New Village ID 1080 0 New School ID 1080 0 New Teacher ID 1080 0 Village ID 1080 0 SCHOOL ID 1080 0 TEACHER ID 1080 0 sumber dana operasional dari sumber-sumber lain 1080 0 Opsi nilai 1080 0 1 6 1 1.Ada Rp.____________ 381 6 6.Tidak berlaku 699 Nilai dana operasional dari sumber-sumber lain 381 699 0 999999998 sumber dana operasional lain dari sumber-sumber lain 1080 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Pemerintah (Pusat, Provinsi, Kab/Kot 270 0 60 998 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Iuran Masyarakat Desa 270 0 0 998 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Pungutan/Iuran Orang Tua Murid 270 0 0 998 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Sumber-sumber lain 270 0 0 998 Persen Sumber dana operasional sekolah dari Total 270 0 100 100 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Code Pewawancara 270 0 Code Editor 270 0 Code Supervisor 270 0 Total Kunjungan 270 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 270 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 270 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 270 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 270 0 6 20 Menit mulai kunjungan 1 270 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 270 0 7 22 Menit selesai kunjungan 1 270 0 0 59 Hasil kunjungan 1 270 0 1 3 1 1. Selesai 235 3 3. Tidak/Belum selesai 35 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 35 235 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 33 . 235 Tanggal Kunjungan 2 35 235 1 30 Bulan Kunjungan 2 35 235 1 11 Tahun Kunjungan 2 35 235 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 35 235 7 19 Menit mulai kunjungan 2 35 235 0 52 Jam selesai kunjungan 2 35 235 8 19 Menit selesai kunjungan 2 35 235 0 55 Hasil kunjungan 2 35 235 1 3 1 1. Selesai 32 3 3. Tidak/Belum selesai 3 . 235 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 3 267 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 2 . 267 Tanggal Kunjungan 3 3 267 17 31 Bulan Kunjungan 3 3 267 10 11 Tahun Kunjungan 3 3 267 2016 2016 Jam mulai kunjungan 3 3 267 8 18 Menit mulai kunjungan 3 3 267 30 51 Jam selesai kunjungan 3 3 267 10 19 Menit selesai kunjungan 3 3 267 5 23 Hasil kunjungan 3 3 267 1 1 1 1. Selesai 3 . 267 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 270 Consent respondent 270 0 1 1 1 1.Ya 270 Observasi oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Ya 98 3 3. Tidak 172 Verifikasi oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Ya 78 3 3. Tidak 192 Pemeriksaan oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Diperiksa Tanpa Kesalahan 25 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 122 3 3. Tidak diperiksa,__ 123 Lainnya,___ 270 0 Pemeriksaan oleh Editor 270 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 2 2 2. Data dientri dan dikoreksi 268 Lainnya,___ 270 0 result of principal baseline 270 0 1 1 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 270 0 1 2 1 1.Indonesia 269 2 2.Melayu 1 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 270 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 270 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 270 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 270 0 1 3 1 1.Sangat baik 84 2 2.Baik 184 3 3.Tidak baik 2 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Menurut Ibu/Bapak bagaimana tingkat disiplin/kehadiran murid di sekolah ini? 270 0 2 5 2 2.Buruk 6 3 3.Agak baik 65 4 4.Baik 166 5 5.Sangat baik 33 Menurut Ibu/Bapak bagaimana tingkat kemampuan belajar murid di sekolah ini? 270 0 2 5 2 2.Buruk 24 3 3.Agak baik 142 4 4.Baik 103 5 5.Sangat baik 1 Bagaimana kehadiran siswa setiap hari dipantau di sekolah ini? 270 0 Bagaimana kehadiran siswa setiap hari dipantau di sekolah ini?#others 270 0 Menurut Ibu/Bapak hal-hal apa yang selama ini menghambat proses belajar murid? 270 0 Menurut Ibu/Bapak hal-hal apa yang selama ini menghambat proses belajar murid?#o 270 0 Menurut Ibu/Bapak apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan kualitas belajar s 270 0 Menurut Ibu/Bapak apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan kualitas belajar s 270 0 Berapa persentase murid di sekolah ini yang Lulus di jenjang sekolah dasar 270 0 60 100 Berapa persentase murid di sekolah ini yang Melanjutkan ke jenjang sekolah menen 270 0 10 100 Berapa persentase murid di sekolah ini yang Melanjutkan ke jenjang sekolah menen 270 0 0 100 APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/WAKIL KEPALA SEKOLAH/PJS RESMI? 270 0 1 3 1 1.Ya 259 3 3.Tidak 11 Menurut Ibu/Bapak bagaimana tingkat kemampuan mengajar guru di sekolah ini? 259 11 2 5 2 2.Buruk 2 3 3.Agak baik 68 4 4.Baik 181 5 5.Sangat baik 8 . 11 Menurut Ibu/Bapak apakah di sekolah ini kekurangan guru? 259 11 1 3 1 1.Ya 183 3 3.Tidak 76 . 11 Mengapa Ibu/Bapak beranggapan bahwa di sekolah ini kekurangan guru? 270 0 Mengapa Ibu/Bapak beranggapan bahwa di sekolah ini kekurangan guru? 270 0 Mengapa Ibu/Bapak beranggapan bahwa di sekolah ini kekurangan guru? 270 0 Menurut Ibu/Bapak bagaimana solusi untuk mengatasi kurangnya guru di sekolah ini 270 0 Menurut Ibu/Bapak bagaimana solusi untuk mengatasi kurangnya guru di sekolah ini 270 0 Menurut Ibu/Bapak bagaimana solusi untuk mengatasi kurangnya guru di sekolah ini 270 0 Pada hari sekolah biasa, berapa guru piket yang dijadwalkan dan diharapkan hadir 259 11 1 3 1 1.Ya 192 3 3.Sekolah ini tidak memiliki sistem guru piket 67 . 11 Pada hari sekolah biasa, berapa guru piket yang dijadwalkan dan diharapkan hadir 192 78 1 9 Apakah guru piket mendapat bimbingan atau pelatihan khusus mengenai prosedur ata 192 78 1 3 1 1.Ya,bentuk dan isi 6 3 3.Tidak 186 . 78 Apakah guru piket mendapat bimbingan atau pelatihan khusus mengenai prosedur ata 270 0 apakah guru pengganti tersebut selalu sesuai dengan mata pelajaran/kelas dari gu 192 78 1 3 1 1.Ya 83 2 2.Kadang-kadang 48 3 3.Tidak 61 . 78 Pada umumnya, apa yang dilakukan oleh guru pengganti 270 0 Pada umumnya, apa yang dilakukan oleh guru pengganti #others 270 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan ketika ada seorang guru tidak hadir dikelas? 270 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan ketika ada seorang guru tidak hadir dikelas?#others 270 0 Apakah Ibu/Bapak melakukan evaluasi kinerja/prestasi guru selain SPK? 259 11 1 3 1 1.Ya 195 3 3.Tidak 64 . 11 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru tersebut? 270 0 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru tersebut?#others 270 0 Apakah hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru? 195 75 1 3 1 1.Ya 191 3 3.Tidak 4 . 75 Apakah hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru?#alasan tidak 270 0 Berapa lama rentang waktu yang dibutuhkan untuk menyampaikan hasil evaluasi...? 191 79 0 99 Bagaimana hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada guru? 191 79 1 3 1 1.Secara lisan 147 2 2.Secara tertulis 15 3 3.Secara lisan dan tertulis 29 . 79 Apakah di sekolah ini pernah memberikan penghargaan (barang/sertifikat/pujian) k 259 11 1 3 1 1.Ya 109 3 3.Tidak 150 . 11 Apa yang dilakukan Ibu/Bapak terhadap guru yang berprestasi? 270 0 Apa yang dilakukan Ibu/Bapak terhadap guru yang berprestasi?#others 270 0 Bagaimana pemantauan harian yang dilakukan terhadap kehadiran guru di sekolah in 270 0 Bagaimana pemantauan harian yang dilakukan terhadap kehadiran guru di sekolah in 270 0 A. Sekolah ini sulit untuk menemukan guru pengganti untuk guru yang tidak ha 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 23 2 2.Setuju 122 3 3.Tidak setuju 105 4 4.Sangat tidak setuju 9 . 11 B. Ketidakhadiran guru di sekolah ini menyebabkan kurangnya motivasi guru ya 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 10 2 2.Setuju 105 3 3.Tidak setuju 135 4 4.Sangat tidak setuju 9 . 11 C. Ketidakhadiran guru di sekolah ini menyebabkan peningkatan masalah perila 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 19 2 2.Setuju 105 3 3.Tidak setuju 130 4 4.Sangat tidak setuju 5 . 11 D. Prestasi akademik di sekolah ini menurun karena ketidakhadiran guru 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 15 2 2.Setuju 105 3 3.Tidak setuju 129 4 4.Sangat tidak setuju 10 . 11 E. Kurangnya jumlah murid yang hadir di sekolah menyebabkan beberapa guru ti 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 1 2 2.Setuju 14 3 3.Tidak setuju 219 4 4.Sangat tidak setuju 25 . 11 F. Kurangnya keikutsertaan dan perhatian masyarakat terhadap pendidikan untu 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 2 2 2.Setuju 41 3 3.Tidak setuju 200 4 4.Sangat tidak setuju 16 . 11 G. Kondisi tempat tinggal yang sulit menyebabkan beberapa guru jarang hadir 259 11 1 4 1 1.Sangat Setuju 6 2 2.Setuju 59 3 3.Tidak setuju 173 4 4.Sangat tidak setuju 21 . 11 New Village ID 1813 0 New School ID 1813 0 New Teacher ID 1813 0 Village ID 1813 0 SCHOOL ID 1813 0 TEACHER ID 1813 0 Jenis perilaku buruk 1813 0 Selama Tahun Ajaran 2015/2016 apakah Ibu/Bapak pernah mendapati guru dengan kine 1813 0 1 6 1 1.Ya 245 3 3.Tidak 1533 6 6.Tidak berlaku 35 Berapa jumlah guru dengan kinerja [ 245 1568 1 9 Bagaimana intensitasnya? 245 1568 1 3 1 1.Jarang 70 2 2.Kadang-kadang 126 3 3.Sering 49 . 1568 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap guru tersebut? 1813 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap guru tersebut?#others 1813 0 Jenis perilaku buruk lainnya 1813 0 New Village ID 1554 0 New School ID 1554 0 New Teacher ID 1554 0 Village ID 1554 0 SCHOOL ID 1554 0 TEACHER ID 1554 0 Pihak yang diberikan laporan 1554 0 Apakah sekolah ini melaporkan data kehadiran guru kepada [ 1554 0 1 3 1 1.Ya 506 3 3.Tidak 1048 Seberapa sering data tersebut dilaporkan kepada [ 1554 0 Pihak lain yang diberikan laporan 1554 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Biasanya, bagaimana cara guru-guru di sekolah ini (selain Kepala Sekolah/PJS res 270 0 Biasanya, bagaimana cara guru-guru di sekolah ini (selain Kepala Sekolah/PJS res 270 0 Apakah dalam upaya mengambil gaji tersebut guru-guru 270 0 1 3 1 1.Ya 226 3 3.Tidak 44 Berapa jarak tempuh dari sekolah ke tempat tersebut? 226 44 0 9999 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#hari 226 44 0 2 Berapa Waktu tempuh (rata-rata) dari sekolah ke tempat tersebut?#jam 226 44 0 20 Berapa rata-rata besar ongkos yang guru-guru keluarkan untuk mencapai tempat ter 270 0 Seberapa sering guru-guru di sekolah ini pergi ke tempat tersebut? 226 44 1 3 1 1.Setiap bulan 203 2 2. Setiap dua bula 6 3 3. Setiap tiga bulan 17 . 44 Seberapa sering guru-guru di sekolah ini pergi ke tempat tersebut?#others 270 0 APAKAH RESPONDEN ADALAH KEPALA SEKOLAH/ PJS RESMI? 270 0 1 3 1 1.Ya 259 3 3.Tidak 11 Biasanya, bagaimana cara Ibu/Bapak menerima gaji? 259 11 1 96 1 01. Langsung dikirim ke rekening Bank 122 2 02.Secara tunai dari sekolah 9 3 03. Secara tunai dari Kantor Dinas Pendidikan 36 5 05. Secara tunai dari UPPK 83 95 95.Lainnya 8 96 96.Belum pernah merima gaji 1 . 11 Biasanya, bagaimana cara Ibu/Bapak menerima gaji?#others 270 0 Siapakah yang biasa mengambil gaji Ibu/Bapak dari tempat [IG07]? 270 0 Siapakah yang biasa mengambil gaji Ibu/Bapak dari tempat [IG07]?#others 270 0 Apakah untuk mengambil gaji tersebut, harus pergi ke luar desa tempat sekolah be 258 12 1 3 1 1.Ya 245 3 3.Tidak 13 . 12 Seberapa sering [IG08] pergi ke tempat tersebut? 245 25 1 5 1 1.Setiap bulan 238 2 2. Setiap dua bula 3 3 3. Setiap tiga bulan 2 5 5. Setiap lima bulan 2 . 25 Seberapa sering [IG08] pergi ke tempat tersebut?#others 270 0 Berapa jarak tempuh ke tempat tersebut? 245 25 0 9999 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#hari 245 25 0 2 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#jam 245 25 0 10 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#menit 245 25 0 45 Berapa rata-rata besar ongkos yang dikeluarkan untuk mencapai tempat tersebut se 270 0 Apakah ada dukungan fasilitas lainnya baik berupa tunai/non tunai yang Ibu/Bapak 259 11 1 3 1 1.Ya 252 3 3.Tidak 7 . 11 Apakah selain bekerja di sekolah ini , Ibu/Bapak juga mengajar di luar ? 259 11 1 3 1 1.Ya 7 3 3.Tidak 252 . 11 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini? 270 0 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di sekolah lain tersebut?#optio 7 263 1 1 1 1.Ya 7 . 263 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di sekolah lain tersebut? 7 263 2 12 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Rumah murid/ Bimbingan Belaj 7 263 6 6 6 6.TB 7 . 263 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Rumah murid/ Bimbingan Belaj 0 270 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Di rumah sendiri tersebut?#o 7 263 6 6 6 6.TB 7 . 263 Berapa jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di Di rumah sendiri tersebut? 0 270 Apakah selain bekerja di sekolah ini sebagai guru, Ibu/Bapak juga menggarap laha 259 11 1 3 1 1.Ya 177 3 3.Tidak 82 . 11 Apakah lahan pertanian/perkebunan/peternakan yang Ibu/Bapak garap tersebut adala 177 93 1 3 1 1.Ya 174 3 3.Tidak 3 . 93 Apakah lahan/kebun/sawah/kandang tersebut berada di desa tempat sekolah ini bera 177 93 1 3 1 1.Ya 123 3 3.Tidak 54 . 93 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak menggarap lahan/kebun/ 177 93 0 120 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain selain mengajar di luar sekol 259 11 1 6 1 1.Ya 20 3 3.Tidak 162 6 6.Tidak memiliki pekerjaan sampingan 77 . 11 Total jam dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan p 20 250 0 180 New Village ID 2072 0 New School ID 2072 0 New Teacher ID 2072 0 Village ID 2072 0 SCHOOL ID 2072 0 TEACHER ID 2072 0 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini 2072 0 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak bulan lalu#option 2072 0 1 8 1 1.Ya 1696 6 6.TB 159 8 8.TT 217 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak bulan lalu 1696 376 0 33319000 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak 12 bulan terakhir#option 2072 0 1 8 1 1.Ya 1683 6 6.TB 159 8 8.TT 230 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak 12 bulan terakhir 1683 389 0 111855600 New Village ID 2268 0 New School ID 2268 0 New Teacher ID 2268 0 Village ID 2268 0 SCHOOL ID 2268 0 TEACHER ID 2268 0 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak? 2268 0 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak) bulan lalu #option 2268 0 1 8 1 1.Ya 594 6 6.TB 1641 8 8.TT 33 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak) bulan lalu 594 1674 0 999999998 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak) bulan lalu #option 2268 0 1 8 1 1.Ya 639 6 6.TB 1595 8 8.TT 34 Besaran yang diterima B-G sebelum dipotong pajak) 12 bulan terakhir 639 1629 0 999999998 Tunjangan lainnya 2268 0 New Village ID 777 0 New School ID 777 0 New Teacher ID 777 0 Village ID 777 0 SCHOOL ID 777 0 TEACHER ID 777 0 Apakah Ibu/Bapak menerima [ 777 0 A. Tahun 2014 777 0 1 8 1 1.Ya 315 2 2.Ya,sebagian 26 3 3.Tidak 165 6 6.Tidak berlaku 269 8 8.Tidak tahu 2 B. Tahun 2015 777 0 1 8 1 1.Ya 327 2 2.Ya,sebagian 35 3 3.Tidak 154 6 6.Tidak berlaku 259 8 8.Tidak tahu 2 C. Tahun 2016 777 0 1 8 1 1.Ya 254 2 2.Ya,sebagian 128 3 3.Tidak 166 6 6.Tidak berlaku 225 8 8.Tidak tahu 4 New Village ID 200 0 New School ID 200 0 New Teacher ID 200 0 Village ID 200 0 SCHOOL ID 200 0 TEACHER ID 200 0 Jenis pekerjaan sampingan lainnya 200 0 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain sebagai [ 200 0 1 3 1 1.Ya 21 3 3.Tidak 179 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan pekerjaan s 21 179 0 180 Jenis pekerjaan sampingan lainnya#others 200 0 New Village ID 182 0 New School ID 182 0 New Teacher ID 182 0 Village ID 182 0 SCHOOL ID 182 0 TEACHER ID 182 0 a. Dari mengajar di sekolah lain bulan lalu 182 0 0 999999996 a. Dari mengajar di sekolah lain 12 bulan terakhir 182 0 0 999999996 b. Dari mengajar di rumah murid / tempat bimbingan belajar bulan lalu 182 0 0 999999996 b. Dari mengajar di rumah murid / tempat bimbingan belajar 12 bulan terakhir 182 0 0 999999996 c. Dari mengajar di rumah sendiri 182 0 0 999999996 c. Dari mengajar di rumah sendiri 12 bulan terakhir 182 0 0 999999996 d. Dari pekerjaan sampingan sektor pertanian bulan lalu 182 0 0 999999996 d. Dari pekerjaan sampingan sektor pertanian 12 bulan terakhir 182 0 0 999999996 e. Dari pekerjaan sampingan sektor non pertanian (Selain mengajar di luar se 182 0 0 999999996 e. Dari pekerjaan sampingan sektor non pertanian (Selain mengajar di luar se 182 0 0 999999996 f. Total dari pekerjaan sampingan bulan lalu 182 0 0 50600000 f. Total dari pekerjaan sampingan 12 bulan terakhir 182 0 0 168000000 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di sekolah ini 270 0 1 3 1 1.Kepala sekolah 245 2 2.PJS resmi 14 3 3.Guru 11 Apakah posisi kepala sekolah saat ini sedang lowong/kosong? 11 259 3 3 3 3.Tidak, posisi terisi 11 . 259 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#Bulan 0 270 Sejak kapan posisi tersebut lowong/kosong?#Tahun 0 270 Apakah sekolah ini sudah memiliki PJS resmi? 0 270 Apakah kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir? 11 259 1 3 1 1.Ya 10 3 3.Tidak 1 . 259 Mengapa kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir? 10 260 1 98 1 1.Melakukan kegiatan yang terkait dengan tugas mengajar 3 3 3.Sedang sakit 3 4 4.Urusan keluarga 2 5 5. Sedang menempuh pendidikan lanjutan 1 98 98.Tidak tahu 1 . 260 Mengapa kepala sekolah/PJS resmi hari ini berhalangan hadir?#others 270 0 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#option 10 260 1 1 1 1.Ya tahu 10 . 260 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#Bulan 10 260 0 5 Sudah berapa lama kepala sekolah/PJS resmi tidak hadir di Sekolah?#Hari 10 260 1 24 Jenis kelamin Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 3 1 1.Laki-laki 226 3 3.Perempuan 44 Berapa usia Kepala Sekolah/PJS?option 270 0 1 1 1 1.Ya,tahu 270 Berapa usia Kepala Sekolah/PJS? 270 0 29 60 Apakah Agama yang dianut Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 3 1 1. Islam 55 2 2. Protestan 57 3 3. Katolik 158 Apakah Agama yang dianut Kepala Sekolah/PJS?#others 270 0 Apa status perkawinan Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 5 1 1.Belum Menikah 5 2 2.Menikah 261 4 4.Cerai mati 3 5 5.Berpisah 1 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang masih hidup ?#option 270 0 1 6 1 1.Tahu 269 6 6.Tidak berlaku 1 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang masih hidup ? 269 1 0 10 Berapa banyak anak Kepala Sekolah/PJS yang tinggal bersama?#option 270 0 A. 0-3 Tahun 40 230 0 2 B. 4-6 Tahun 44 226 0 2 C. 7-12 Tahun 102 168 0 3 D. 13-18 Tahun 101 169 0 3 E.> 18 Tahun 120 150 0 5 Apa status kepegawaian Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 3 1 1.Pegawai Negeri Sipil (PNS) 268 3 3.Non Pegawai Negeri Sipil (Non-PNS) 2 Apa golongan PNS Kepala Sekolah/PJS?#option 268 2 1 1 1 1.Ya tahu 268 . 2 Apa golongan PNS Kepala Sekolah/PJS? 270 0 Kapan terakhir Kepala Sekolah/PJS mendapat kenaikan golongan?#option 268 2 1 8 1 1.Ya tahu 263 8 8.Tidak tahu 5 . 2 Kapan terakhir Kepala Sekolah/PJS mendapat kenaikan golongan?#Bulan 263 7 1 98 Kapan terakhir Kepala Sekolah/PJS mendapat kenaikan golongan?#Tahun 263 7 1999 2016 Berapa sering Kepala Sekolah/PJS mendapatkan kenaikan golongan? 268 2 1 8 1 1. Setiap tahun 2 2 2. Setiap 2-3 tahun 224 3 3. Setiap 4-5 tahun 36 5 5.Lainnya 2 8 8.Tidak tahu 4 . 2 Berapa sering Kepala Sekolah/PJS mendapatkan kenaikan golongan?#others 270 0 Apa pendidikan tertinggi yang ditamatkan Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 4 1 1.SMA/MA/sederaja 48 2 2.D1/D2/D3 42 3 3.D4/S1 177 4 4.S2 3 Apakah Kepala Sekolah/PJS berasal dari jurusan kependidikan? 270 0 1 3 1 1.Ya 264 3 3.Tidak 6 Seberapa baik Kepala Sekolah/PJS menguasai bahasa yang dipakai oleh ... 270 0 1 5 1 1.Tidak lancar/fasih 3 2 2.Kurang lancar 18 3 3.Cukup lancar 21 4 4.Lancar 108 5 5.Sangat lancar 120 Di mana tempat kelahiran Kepala Sekolah/PJS? 270 0 1 5 1 1.Di desa/kampung/kelurahan yang sama dengan lokasi sekolah 66 2 2.Di desa/kampung/kelurahan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kecamatan 80 3 3.Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 52 4 4.Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu provinsi 43 5 5.Provinsi lain, 29 Di mana tempat kelahiran Kepala Sekolah/PJS?#Propinsi lainnya 270 0 Di mana tempat kelahiran Kepala Sekolah/PJS?#Negara lain 270 0 PILIH TEMPAT TINGGAL YANG FREKUENSINYA PALING SERING 270 0 1 2 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 268 2 2. TEMPAT TINGGAL 2 2 Dalam 10 hari terakhir , dimanakah Kepala Sekolah/PJS bertempat tinggal? 270 0 1 3 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 258 2 2. TEMPAT TINGGAL 2 9 3 3. TEMPAT TINGGAL 3 3 Sejak kapan Kepala Sekolah/PJS mulai tinggal di [IR27]?#option 270 0 1 8 1 1.Ya 268 8 8.Tidak tahu 2 Sejak kapan Kepala Sekolah/PJS mulai tinggal di [IR27]? 268 2 1959 2016 Kira-kira, berapa jarak dari [IR27] ke sekolah ini?#option 270 0 1 8 1 1.Ya 269 8 8.Tidak tahu 1 Kira-kira, berapa jarak dari [IR27] ke sekolah ini? 269 1 0 9998 Apa alat transportasi yang biasa digunakan oleh Kepala Sekolah/PJS dari[IR27]men 270 0 Apa alat transportasi yang biasa digunakan oleh Kepala Sekolah/PJS dari [IR27] m 270 0 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #option 270 0 1 1 1 1.Ya 270 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #dlm jam 270 0 0 6 Rata-rata, berapa lama perjalanan dari [IR27] ke sekolah ini #dlm menit 270 0 0 50 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali #option 270 0 1 8 1 1.Ya 269 8 8.Tidak tahu 1 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali 270 0 Apakah saat ini Kepala Sekolah/PJS terlibat aktif atau bekerja di organisasi 270 0 1 8 1 1.Ya 171 3 3.Tidak 96 8 8.Tidak tahu 3 New Village ID 500 0 New School ID 500 0 New Teacher ID 500 0 Village ID 500 0 SCHOOL ID 500 0 TEACHER ID 500 0 Tempat tinggal ke... 500 0 Dimana biasanya Kepala Sekolah/PJS tinggal dalam setahun terakhir? 500 0 1 6 1 1.Di desa/kampung/kelurahan yang sama dengan lokasi sekolah 199 2 2.Di desa/kampung/kelurahan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kecamatan 100 3 3.Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 136 4 4.Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu provinsi 43 5 5.Provinsi lain, 21 6 6.Di Negara lain 1 Dimana biasanya Kepala Sekolah/PJS tinggal dalam setahun terakhir?#propinsi lain 500 0 Dimana biasanya Kepala Sekolah/PJS tinggal dalam setahun terakhir?#Negeri lain 500 0 Apa alasan Kepala Sekolah/PJS bertempat tinggal di [IR23]? 500 0 Apa alasan Kepala Sekolah/PJS bertempat tinggal di [IR23]?#others 500 0 Dalam setahun terakhir, berapa sering Kepala Sekolah/PJS tinggal di [IR23]? 500 0 1 350 Dalam setahun terakhir, berapa sering Kepala Sekolah/PJS tinggal di [IR23]?#satu 500 0 1 7 1 1.Hari 240 2 2.Minggu 30 3 3.Dua minggu 2 4 4.Bulan 41 5 5.3 Bulan 21 6 6.6 Bulan 11 7 7. Tahun 155 Dalam setahun terakhir, apakah selain [IR23], Kepala Sekolah/PJS tinggal/berkunj 500 0 1 8 1 1.Ya 230 3 3.Tidak 268 8 8.Tidak tahu 2 Dummy 230 270 3 356 New Village ID 2565 0 New School ID 2565 0 New Teacher ID 2565 0 Village ID 2565 0 SCHOOL ID 2565 0 TEACHER ID 2565 0 Jenis Ormas 2565 0 Apakah Kepala sekolah/PJS aktif di [...]?: 2565 0 1 8 1 1.Ya 312 3 3.Tidak 2228 8 8.Tidak tahu 25 Apakah [...] berada di desa tempat sekolah berada? 247 2318 1 3 1 1.Ya 148 3 3.Tidak 99 . 2318 Jenis ormas lainnya 2565 0 New Village ID 1080 0 New School ID 1080 0 New Teacher ID 1080 0 Village ID 1080 0 SCHOOL ID 1080 0 TEACHER ID 1080 0 Jenis Kurikulum 1080 0 Apakah di tahun ajaran 2015/2016, sekolah ini menggunakan [...] ? 1080 0 1 3 1 1.Ya 307 3 3.Tidak 773 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 307 773 1 6 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 307 773 2 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 306 774 3 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 282 798 1 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 276 804 1 96 Kelas mana saja yang menggunakan [...] tersebut? 255 825 4 96 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Pada TA 2015/2016,apakah mempunyai Rencana Kerja Jarak Menengah (RKJM)? 270 0 1 3 1 1.Ya 137 3 3.Tidak 133 Pada TA 2015/2016,apakah mempunyai Rencana Kerja Tahunan (RKT)? 270 0 1 3 1 1.Ya 238 3 3.Tidak 32 Pada TA 2015/2016,apakah mempunyai Dokumen Perencanaan Anggaran (DPA)? 270 0 1 3 1 1.Ya 257 3 3.Tidak 13 Pada TA 2015/2016,apakah mempunyai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)? 270 0 1 3 1 1.Ya,semua guru 190 2 2.Ya,sebagian 63 3 3.Tidak ada 17 Kapan tahun ajaran 2015/2016 dimulai?#Bulan 270 0 6 8 Kapan tahun ajaran 2015/2016 dimulai?#Tahun 270 0 2014 2016 Dalam tahun ajaran 2015/2016, berapa lama sekolah mendapat lainnya 270 0 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur keagamaan Idul Fitri 270 0 1 8 1 1.Ya 263 8 8.Tidak 7 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur keagamaan Idul Fitri 263 7 0 37 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur keagamaan Natal 270 0 1 8 1 1.Ya 263 8 8.Tidak 7 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur keagamaan Natal 263 7 0 28 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur akademik (libur semester / kenaikan kel 270 0 1 8 1 1.Ya 265 8 8.Tidak 5 Berapa lama sekolah mendapat Hari libur akademik (libur semester / kenaikan kel 265 5 6 78 Berapa lama sekolah mendapat Lainnya 270 0 1 9 1 1.Ya 219 8 8.Tidak 50 9 9.Missing 1 Berapa lama sekolah mendapat Lainnya 219 51 0 996 berapa jumlah hari efektif murid di sekolah pada tahun ajaran 2015/2016 (Juli 20 270 0 26 999 Berapa jarak tempuh dari rumah siswa terjauh ke sekolah ?#km 270 0 0 30 Berapa waktu tempuh dari rumah siswa terjauh ke sekolah ?#jam 270 0 0 2 Berapa waktu tempuh dari rumah siswa terjauh ke sekolah ?#menit 270 0 0 50 Bahasa utama apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan belajar 270 0 1 6 1 1.Indonesia 232 2 2.Melayu 4 5 5.Dayak 11 6 6.Manggarai 23 Bahasa utama apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan belajar 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan pada kegiatan belajar mengajar di sekolah ini? 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan pada kegiatan belajar mengajar di sekolah ini?#ot 270 0 Apakah sekolah ini menggunakan buku paket tertentu ? 270 0 1 3 1 1.Ya 231 3 3.Tidak 39 Buku pegangan/paket mata pelajaran apa saja yang disediakan di sekolah ini? 270 0 Buku pegangan/paket mata pelajaran apa saja yang disediakan di sekolah ini?#othe 270 0 Apakah di sekolah ini ada satu ruang kelas yang digunakan oleh lebih dari satu r 270 0 1 3 1 1.Ya 72 3 3.Tidak 198 Apakah selain guru agama dan olah raga, di sekolah ini ada guru kelas yang menga 270 0 1 3 1 1.Ya 113 3 3.Tidak 157 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 20 96 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 20 96 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 20 45 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 20 96 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 20 55 Pada umumnya, satu jam pelajaran di sekolah ini sama dengan berapa menit?#kelas 270 0 0 55 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 12 99 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 12 99 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 18 42 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 18 99 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 18 48 Pada umumnya, berapa jam pelajaran guru mengajar di dalam kelas selama satu ming 270 0 0 45 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah kegiatan belajar mengajar di sekolah ini p 270 0 1 8 1 1.Ya 67 3 3.Tidak 202 8 8.Tidak tahu 1 Variable tambahan jumlah baris IS18 67 203 1 3 Pernahkah pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag/UPT 270 0 1 3 1 1.Ya,pernah 238 3 3.Belum pernah 32 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 238 32 1 8 1 1.Ya,pernah 236 8 8.Tidak tahu 2 . 32 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 236 34 1 98 Kapan terakhir kali pengawas sekolah atau pejabat dari Dinas Pendidikan/Kantor K 236 34 2012 2017 Dinas Pendidikan/Kantor Kemenag/UPTD/Yayasan melakukan supervisi belajar mengaja 238 32 0 998 Apakah sekolah ini memiliki tenaga tata usaha yang tidak dirangkap oleh guru?#op 270 0 1 3 1 1.Ya,pernah 36 3 3.Tidak 234 Apakah sekolah ini memiliki tenaga tata usaha yang tidak dirangkap oleh guru? 36 234 1 2 Apakah di sekolah ini ada Program Pemberian Makanan Tambahan untuk Anak Sekolah 270 0 1 3 1 1.Ya,pernah 11 3 3.Tidak 259 Berapa kali dalam sebulan sekolah ini meyediakan makanan tambahan dalam rangka P 11 259 0 98 New Village ID 1620 0 New School ID 1620 0 New Teacher ID 1620 0 Village ID 1620 0 SCHOOL ID 1620 0 TEACHER ID 1620 0 Waktu Kegiatan Belajar Mengajar 1620 0 1 6 Jenis kelas pagi atau siang pada senin-Kamis 1620 0 Senin-Kamis#jam mulai Pagi 1588 32 6 10 Senin-Kamis#menit mulai Pagi 1588 32 0 45 Senin-Kamis#jam akhir Pagi 1588 32 9 13 Senin-Kamis#menit akhir Pagi 1588 32 0 55 Senin-Kamis#jam mulai Siang 28 1592 9 12 Senin-Kamis#menit mulai Siang 28 1592 0 30 Senin-Kamis#jam akhir Siang 28 1592 11 16 Senin-Kamis#menit akhir Siang 28 1592 0 30 Jenis kelas pagi atau siang pada Jumat 1620 0 Jumat#jam mulai Pagi 1590 30 1 10 Jumat#menit mulai Pagi 1590 30 0 45 Jumat#jam akhir Pagi 1590 30 9 13 Jumat#menit akhir Pagi 1590 30 0 55 Jumat#jam mulai Siang 25 1595 9 13 Jumat#menit mulai Siang 25 1595 0 30 Jumat#jam akhir Siang 25 1595 11 16 Jumat#menit akhir Siang 25 1595 0 30 Jenis kelas pagi atau siang pada Jumat 1620 0 Sabtu#jam mulai Pagi 1588 32 6 10 Sabtu#menit mulai Pagi 1588 32 0 45 Sabtu#jam akhir Pagi 1588 32 8 13 Sabtu#menit akhir Pagi 1588 32 0 55 Sabtu#jam mulai Siang 20 1600 9 13 Sabtu#menit mulai Siang 20 1600 0 30 Sabtu#jam akhir Siang 20 1600 11 16 Sabtu#menit akhir Siang 20 1600 0 30 New Village ID 84 0 New School ID 84 0 New Teacher ID 84 0 Village ID 84 0 SCHOOL ID 84 0 TEACHER ID 84 0 Nomor urut waktu kejadian 84 0 Kapan hal itu terjadi?#Bulan mulai 84 0 1 98 Kapan hal itu terjadi?#Tahun mulai 84 0 2015 2016 Kapan hal itu terjadi?#Sampai bulan 84 0 1 98 Kapan hal itu terjadi?#Sampai tahun 84 0 2015 2016 Berapa lama kegiatan belajar mengajar terhenti?#hari 84 0 Apa penyebab terhentinya kegiatan belajar tersebut 84 0 Apa penyebab terhentinya kegiatan belajar tersebut#others 84 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan untuk menggantikan jam pelajaran ? 84 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan untuk menggantikan jam pelajaran ?#others 84 0 New Village ID 1890 0 New School ID 1890 0 New Teacher ID 1890 0 Village ID 1890 0 SCHOOL ID 1890 0 TEACHER ID 1890 0 BIS22TYPE 1890 0 Menurut Ibu/Bapak berapa jarak dari sekolah ke...#option 1890 0 1 8 1 1.Tahu 1866 8 8.Tidak tahu 24 Menurut Ibu/Bapak berapa jarak dari sekolah ke... 1866 24 0 9999 Menurut Ibu/Bapak berapa rata-rata waktu tempuh dari Sekolah ke [.....]?#hari 1890 0 0 9 Menurut Ibu/Bapak berapa rata-rata waktu tempuh dari Sekolah ke [.....]?#jam 1890 0 0 12 Menurut Ibu/Bapak berapa rata-rata waktu tempuh dari Sekolah ke [.....]?#menit 1890 0 0 50 New Village ID 2160 0 New School ID 2160 0 New Teacher ID 2160 0 Village ID 2160 0 SCHOOL ID 2160 0 TEACHER ID 2160 0 Jenis Rapat 2160 0 Dalam tahun ajaran 2015/2016 apakah sekolah ini pernah melakukan/ mengikuti [... 2160 0 1 8 1 1.Ya 1319 3 3.Tidak 832 8 8.Tidak tahu 9 Apakah [...] dilakukan secara rutin? 1319 841 1 8 1 1.Ya,rutin 951 3 3.Tidak,insidental 367 8 8.Tidak tahu 1 . 841 Selama Tahun Ajaran 2015/2016 berapa kali [...] telah dilaksanakan? 1319 841 1 998 Topik apa saja yang dibahas dalam [...]? 2160 0 Topik apa saja yang dibahas dalam [...]? #others 2160 0 Jenis rapat lainnya 2160 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Apakah Sekolah ini sudah memiliki Komite Sekolah? 270 0 1 3 1 1.Ya 269 3 3.Tidak 1 Berapakah jumlah anggota Komite Sekolah di sekolah ini?#option 269 1 1 8 1 1.Ya,ada 262 8 8.Tidak tahu 7 . 1 Berapakah jumlah anggota Komite Sekolah di sekolah ini? 262 8 1 19 Bagaimanakah anggota Komite Sekolah di sekolah ini dipilih? 269 1 1 5 1 1. Seluruh anggota dipilih oleh orang tua murid 220 2 2. Sebagian anggota dipilih oleh orang tua murid 29 3 3. Anggota tidak dipilih oleh orang tua murid 7 5 5. Lainnya 13 . 1 Bagaimanakah anggota Komite Sekolah di sekolah ini dipilih?#others 270 0 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 269 1 1 8 1 1.Ya,ada 262 8 8.Tidak tahu 7 . 1 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 262 8 1 98 Kapan terakhir kali diadakan rapat yang melibatkan Komite Sekolah di sekolah ini 262 8 2007 2017 Dalam tahun ajaran 2015/2016, berapa kali sekolah melakukan rapat dengan Komite 269 1 1 8 1 1.Ya,ada 265 8 8.Tidak tahu 4 . 1 Dalam tahun ajaran 2015/2016, berapa kali sekolah melakukan rapat dengan Komite 265 5 0 10 Manakah di antara kegiatan berikut ini yang pernah melibatkan Komite Sekolah di 270 0 Manakah di antara kegiatan berikut ini yang pernah melibatkan Komite Sekolah di 270 0 Bagaimana kerja sama antara sekolah dan komite sekolah untuk kepentingan kualita 269 1 1 98 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Kode Propinsi 270 0 53 61 Kode Kabupaten/Kota 270 0 3 98 Code Kecamatan 270 0 10 998 Kode Kel/Desa 270 0 1 998 Telepon 270 0 6 6 6 6. Tidak ada 270 HP 270 0 1 6 1 1. Handphone 266 6 6. Tidak ada 4 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Bertanya/menyampaikan pendapat/keluhan terkait dengan proses belajar mengajar, f 270 0 1 3 1 1.Ya 260 3 3.Tidak 10 Bertanya/menyampaikan pendapat/keluhan terkait dengan proses belajar mengajar, f 270 0 Bertanya/menyampaikan pendapat/keluhan terkait dengan proses belajar mengajar, f 270 0 Bagaimana respon pihak sekolah terhadap pertanyaan/keluhan yang disampaikan oleh 270 0 Bagaimana respon pihak sekolah terhadap pertanyaan/keluhan yang disampaikan oleh 270 0 a. Keinginan orang tua/wali murid untuk menyekolahkan anaknya 270 0 1 4 1 1.Sangat kurang 3 2 2.Kurang 41 3 3.Baik 147 4 4.Sangat baik 79 b. Keinginan orang tua/wali murid membantu anak belajar di rumah? 270 0 1 4 1 1.Sangat kurang 28 2 2.Kurang 168 3 3.Baik 68 4 4.Sangat baik 6 c. Kemampuan orang tua/wali murid di sekolah ini dalam membantu anak belajar 270 0 1 8 1 1.Sangat kurang 40 2 2.Kurang 187 3 3.Baik 38 4 4.Sangat baik 4 8 8.Tidak tahu 1 d. Perhatian orang tua pada proses belajar mengajar di sekolah ? 270 0 1 4 1 1.Sangat kurang 15 2 2.Kurang 115 3 3.Baik 127 4 4.Sangat baik 13 e. Keterlibatan orang tua dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan sekol 270 0 1 4 1 1.Sangat kurang 7 2 2.Kurang 53 3 3.Baik 174 4 4.Sangat baik 36 f. Kepedulian orang tua pada hasil pendidikan anak seperti nilai rapor 270 0 1 4 1 1.Sangat kurang 6 2 2.Kurang 78 3 3.Baik 167 4 4.Sangat baik 19 g. Kepedulian orang tua pada kebutuhan sekolah akan dana/tenaga/ sumberdaya 270 0 1 8 1 1.Sangat kurang 18 2 2.Kurang 112 3 3.Baik 122 4 4.Sangat baik 17 8 8.Tidak tahu 1 h. Komunikasi antara orang tua dan Komite Sekolah (KS) 270 0 1 8 1 1.Sangat kurang 5 2 2.Kurang 50 3 3.Baik 200 4 4.Sangat baik 13 6 6.KS/KPL belum ada 1 8 8.Tidak tahu 1 New Village ID 1350 0 New School ID 1350 0 New Teacher ID 1350 0 Village ID 1350 0 SCHOOL ID 1350 0 TEACHER ID 1350 0 Informasi tentang Sekolah 1350 0 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah informasi tentang [ 1350 0 1 6 1 1.Ya 693 3 3.Tidak 567 6 6.Tidak berlaku 90 Media apa yang digunakan untuk penyebarluasan informasi [ 1350 0 Media apa yang digunakan untuk penyebarluasan informasi [ 1350 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 New Teacher ID 270 0 Village ID 270 0 SCHOOL ID 270 0 TEACHER ID 270 0 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 270 0 1 8 1 1.Ya 268 8 8.Tidak tahu 2 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 268 2 1 98 Sejak kapan [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 268 2 1980 2017 [NAMA KEPALA SEKOLAH/PJS] pernah juga menjabat sebagai kepala sekolah/PJS di sek 270 0 1 3 1 1.Ya 82 3 3.Tidak 188 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#option 82 188 1 8 1 1.Ya 81 8 8.Tidak tahu 1 . 188 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Bulan 81 189 1 98 Kapan pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah/PJS?#Tahun 81 189 1983 2014 Apakah selain sebagai kepala sekolah, juga mengajar di kelas? 270 0 1 3 1 1.Ya 254 3 3.Tidak 16 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#opt 270 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 39 231 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 38 232 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 48 222 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 129 141 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 158 112 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 166 104 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#option 270 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 1 49 221 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 2 51 219 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 3 58 212 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 4 117 153 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 5 153 117 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 6 164 106 0 96 Apakah Anda pernah mengikuti pelatihan di bidang pendidikan? 270 0 1 8 1 1.Pernah 251 3 3.Tidak 17 8 8.Tidak tahu 2 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ek 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 43 3 3. Sesuai 190 4 4.Sangat sesuai 36 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #An 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 9 3 3. Sesuai 223 4 4.Sangat sesuai 38 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Kr 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 43 3 3. Sesuai 198 4 4.Sangat sesuai 29 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Su 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 9 2 2. Tidak Sesuai 131 3 3. Sesuai 112 4 4.Sangat sesuai 18 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Da 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 46 3 3. Sesuai 201 4 4.Sangat sesuai 22 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Di 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 20 3 3. Sesuai 208 4 4.Sangat sesuai 42 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 6 2 2. Tidak Sesuai 98 3 3. Sesuai 150 4 4.Sangat sesuai 16 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Mu 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 32 2 2. Tidak Sesuai 146 3 3. Sesuai 87 4 4.Sangat sesuai 5 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 8 3 3. Sesuai 214 4 4.Sangat sesuai 48 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ko 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 2 2 2. Tidak Sesuai 107 3 3. Sesuai 149 4 4.Sangat sesuai 12 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Pe 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 27 2 2. Tidak Sesuai 144 3 3. Sesuai 87 4 4.Sangat sesuai 12 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 23 3 3. Sesuai 230 4 4.Sangat sesuai 16 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Si 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 12 3 3. Sesuai 223 4 4.Sangat sesuai 35 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ha 270 0 2 4 2 2. Tidak Sesuai 19 3 3. Sesuai 223 4 4.Sangat sesuai 28 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 34 2 2. Tidak Sesuai 182 3 3. Sesuai 52 4 4.Sangat sesuai 2 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ce 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 37 2 2. Tidak Sesuai 193 3 3. Sesuai 39 4 4.Sangat sesuai 1 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Te 270 0 1 9 1 1. Sangat Tidak Sesuai 1 2 2. Tidak Sesuai 23 3 3. Sesuai 201 4 4.Sangat sesuai 17 9 9.Missing 28 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #St 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 3 2 2. Tidak Sesuai 29 3 3. Sesuai 221 4 4.Sangat sesuai 17 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ko 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 25 2 2. Tidak Sesuai 164 3 3. Sesuai 75 4 4.Sangat sesuai 6 Silahkan ungkapkan karakteristik mana saja yang sesuai dengan diri Ibu/Bapak #Ti 270 0 1 4 1 1. Sangat Tidak Sesuai 26 2 2. Tidak Sesuai 183 3 3. Sesuai 58 4 4.Sangat sesuai 3 New Village ID 1757 0 New School ID 1757 0 New Teacher ID 1757 0 Village ID 1757 0 SCHOOL ID 1757 0 TEACHER ID 1757 0 Jenis pelatihan 1757 0 pakah Ibu/Bapak pernah mengikuti pelatihan khusus dengan topik [ 1757 0 1 8 1 1.Ya 710 3 3.Tidak 1036 8 8.Tidak tahu 11 Dalam 3 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan [ 710 1047 1 1 1 1.Tahu 710 . 1047 Dalam 3 tahun terakhir, berapa kali Ibu/Bapak mengikuti pelatihan [ 710 1047 0 12 Jenis pelatihan lainnya 1757 0 New Village ID 1919 0 New School ID 1919 0 New Teacher ID 1919 0 Village ID 1919 0 school id 1919 0 Teacher ID 1919 0 Code Pewawancara 1919 0 Code Editor 1919 0 Code Supervisor 1919 0 Total Kunjungan 1919 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 1919 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 1919 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 1919 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 1919 0 6 21 Menit mulai kunjungan 1 1919 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 1919 0 7 23 Menit selesai kunjungan 1 1919 0 0 59 Hasil kunjungan 1 1919 0 1 3 1 1. Selesai 1883 3 3. Tidak/Belum selesai 36 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 36 1883 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 3 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 33 . 1883 Tanggal Kunjungan 2 36 1883 3 31 Bulan Kunjungan 2 36 1883 1 11 Tahun Kunjungan 2 36 1883 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 36 1883 7 19 Menit mulai kunjungan 2 36 1883 0 54 Jam selesai kunjungan 2 36 1883 7 20 Menit selesai kunjungan 2 36 1883 0 57 Hasil kunjungan 2 36 1883 1 3 1 1. Selesai 32 3 3. Tidak/Belum selesai 4 . 1883 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 4 1915 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 2 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 2 . 1915 Tanggal Kunjungan 3 4 1915 12 30 Bulan Kunjungan 3 4 1915 10 11 Tahun Kunjungan 3 4 1915 2016 2016 Jam mulai kunjungan 3 4 1915 8 15 Menit mulai kunjungan 3 4 1915 6 28 Jam selesai kunjungan 3 4 1915 9 15 Menit selesai kunjungan 3 4 1915 11 52 Hasil kunjungan 3 4 1915 1 1 1 1. Selesai 4 . 1915 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 1919 Consent respondent 1919 0 1 3 1 1.Ya 1912 3 3.Tidak 7 Observasi oleh Supervisor 1919 0 1 3 1 1. Ya 352 3 3. Tidak 1567 Verifikasi oleh Supervisor 1919 0 1 3 1 1. Ya 269 3 3. Tidak 1650 Pemeriksaan oleh Supervisor 1919 0 1 3 1 1. Diperiksa tanpa kesalahan 162 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 792 3 3. Tidak diperiksa,__ 965 Lainnya,___ 1919 0 Pemeriksaan oleh Editor 1919 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 11 2 2. Data dientri dan dikoreksi 1908 Lainnya,___ 1919 0 result of teacher baseline 1919 0 1 1 1 Interviewed 1919 New Village ID 1992 0 New School ID 1992 0 New Teacher ID 1992 0 Village ID 1992 0 school id 1992 0 Teacher ID 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 Interview note 1992 0 New Village ID 1992 0 New School ID 1992 0 New Teacher ID 1992 0 Village ID 1992 0 school id 1992 0 Teacher ID 1992 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 1918 74 1 2 1 1.Indonesia 1917 2 2.Melayu 1 . 74 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 1992 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 1992 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 1992 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 1992 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 1992 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 1918 74 1 4 1 1.Sangat baik 407 2 2.Baik 1479 3 3.Tidak baik 30 4 4.Sangat tidak baik 2 . 74 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 APA STATUS GURU? 1918 0 1 3 1 1.PNS 755 3 3.NON PNS/CPNS 1163 Apakah ada dukungan fasilitas lainnya baik berupa tunai/non tunai yang Ibu/Bapak 755 1163 1 9 1 1.Ada 634 3 3.Tidak ada 120 9 9.Missing 1 . 1163 APA STATUS GURU? 1918 0 1 3 1 1.PNS 755 3 3.NON PNS/CPNS 1163 Apakah ada dukungan fasilitas lainnya baik berupa tunai/non tunai yang Ibu/Bapak 1163 755 1 3 1 1.Ada 521 3 3.Tidak ada 642 . 755 Apakah selain bekerja di sekolah ini sebagai guru, Ibu/Bapak memiliki pekerjaan 1918 0 1 9 1 1.Ya 94 3 3.Tidak 1823 9 9.Missing 1 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini? 1918 0 Dimana sajakah Ibu/Bapak mengajar di luar sekolah ini?#others 1918 0 Berapa hari/jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di luar sekolah tersebut?# 1918 0 Berapa hari/jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di luar sekolah tersebut?# 68 1850 1 84 Berapa hari/jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di luar sekolah tersebut?# 7 1911 5 60 Berapa hari/jam yang Ibu/Bapak gunakan untuk mengajar di luar sekolah tersebut?# 24 1894 0 48 Ibu/Bapak juga menggarap lahan pertanian/perkebunan/peternakan? 1918 0 1 9 1 1.Ya 1043 3 3.Tidak 874 9 9.Missing 1 Apakah lahan pertanian/perkebunan/peternakan yang Ibu/Bapak garap tersebut adala 1043 875 1 3 1 1.Ya 927 3 3.Tidak 116 . 875 Apakah lahan/kebun/sawah/kandang tersebut berada di desa tempat sekolah ini bera 1043 875 1 3 1 1.Ya 828 3 3.Tidak 215 . 875 Dalam satu bulan terakhir, berapa jam kira-kira Ibu/Bapak menggarap lahan/kebun/ 1043 875 0 300 Apakah Ibu/Bapak memiliki pekerjaan sampingan lain selain mengajar di luar sekol 1918 0 1 9 1 1.Ya 214 3 3.Tidak 1015 6 6.Tidak memiliki pekerjaan sampingan 688 9 9.Missing 1 Total jam kira-kira Ibu/Bapak melakukan pekerjaan sampingan ? 215 1703 0 9999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di sekolah lain?# 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di sekolah lain?# 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di rumah murid / 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di rumah murid / 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di tempat lainnya 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari mengajar di tempat lainnya 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari pekerjaan sampingan sektor 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari pekerjaan sampingan sektor 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari pekerjaan sampingan sektor 1230 688 0 999999999 Berapa kira-kira rata-rata penghasilan Ibu/Bapak Dari pekerjaan sampingan sektor 1230 688 0 999999999 Total dari pekerjaan sampingan Bulan lalu 1230 688 0 999999999 Total dari pekerjaan sampingan 12 bulan terakhir 1230 688 0 999999999 New Village ID 6040 0 New School ID 6040 0 New Teacher ID 6040 0 Village ID 6040 0 school id 6040 0 Teacher ID 6040 0 Jenis pendapatan 6040 0 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini#Bulan lalu#option 6040 0 1 9 1 1.Rp.____ 4476 6 6.TB 771 8 8.Tidak tahu 785 9 9.Missing 8 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini#Bulan lalu 4476 1564 0 18137500 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini#12 Bulan terakhir#opti 6040 0 1 9 1 1.Rp.____ 4453 6 6.TB 767 8 8.Tidak tahu 812 9 9.Missing 8 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini#12 Bulan terakhir 4453 1587 0 160771200 New Village ID 5706 0 New School ID 5706 0 New Teacher ID 5706 0 Village ID 5706 0 school id 5706 0 Teacher ID 5706 0 Jenis tunjangan 5706 0 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#Bulan lalu#option 5706 0 1 9 1 1.Rp.____ 1206 6 6.TB 4459 8 8.Tidak tahu 40 9 9.Missing 1 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#Bulan lalu 1206 4500 0 999999998 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#12 Bulan terakhir#option 5706 0 1 9 1 1.Rp.____ 1288 6 6.TB 4378 8 8.Tidak tahu 39 9 9.Missing 1 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#12 Bulan terakhir 1288 4418 0 999999998 Jenis tunjangan lainnya 5706 0 New Village ID 3489 0 New School ID 3489 0 New Teacher ID 3489 0 Village ID 3489 0 school id 3489 0 Teacher ID 3489 0 Jenis pendapatan dari sekolah ini 3489 0 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini? #Bulan lalu#option 3489 0 1 8 1 1.Ada 2485 6 6.TB 932 8 8.TT 72 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini? #Bulan lalu 2485 1004 0 999999998 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini? #12 Bulan terakhir#op 3489 0 1 9 1 1.Ada 2499 6 6.TB 917 8 8.TT 72 9 9.Missing 1 Berapa pendapatan yang didapat Ibu/Bapak dari sekolah ini? #12 Bulan terakhir 2499 990 0 999999998 New Village ID 2084 0 New School ID 2084 0 New Teacher ID 2084 0 Village ID 2084 0 school id 2084 0 Teacher ID 2084 0 Jenis Tunjangan 2084 0 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#Bulan lalu#option 2084 0 1 9 1 1.Ada 717 6 6.TB 1365 8 8.TT 1 9 9.Missing 1 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#Bulan lalu 717 1367 0 999999998 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#12 Bulan terakhir#option 2084 0 1 9 1 1.Ada 742 6 6.TB 1339 8 8.TT 2 9 9.Missing 1 Tunjangan apa saja yang diterima oleh Ibu/Bapak?#12 Bulan terakhir 742 1342 0 999999998 Jenis Tunjangan lainnya 2084 0 New Village ID 28770 0 New School ID 28770 0 New Teacher ID 28770 0 Village ID 28770 0 school id 28770 0 Teacher ID 28770 0 Jenis gaji dan tunjangan 28770 0 Sumber Gaji dan Tunjangan 28770 0 1 9 1 1.Pusat 4021 2 2.Provinsi 132 3 3.Kabupaten 1697 5 5.Lainnya 910 6 6.Tidak berlaku 21973 8 8.Tidak tahu 8 9 9.Missing 29 Sumber Gaji dan Tunjangan#others 28770 0 Mulai Menerima Gaji dan Tunjangan#Bulan 28770 0 1 99 Mulai Menerima Gaji dan Tunjangan#Tahun 28770 0 1971 9999 Frekuensi Penerimaan 28770 0 1 9 1 1.Bulanan 4190 2 2.Triwulan 1744 3 3.Enam bulanan 400 4 4.Tahunan 281 5 5.Lainnya 75 6 6.Tidak berlaku 21989 8 8.Tidak tahu 75 9 9.Missing 16 Frekuensi Penerimaan #others 28770 0 Apakah tunjangan diterima secara utuh? 28770 0 1 9 1 1.Ya 6248 2 2.Tidak,dibagi dengan guru lain 30 3 3.Tidak, dibagi dengan kepala sekolah 10 4 4.Tidak, terkena potongan oleh dinas terkait 321 5 5.Lainnya 20 6 6.Tidak berlaku 22033 8 8.Tidak tahu 92 9 9.Missing 16 Apakah tunjangan diterima secara utuh?#others 28770 0 Bagaimana metode penerimaannya? 28770 0 1 9 1 1.Transfer rekening 2867 2 2.Tunai dari sekolah 1815 3 3.Tunai dari kantor di luar sekolah 1848 5 5.Lainnya 195 6 6.Tidak berlaku 22016 9 9.Missing 29 Bagaimana metode penerimaannya?#others 28770 0 Apakah sering terlambat? 28770 0 1 9 1 1.Ya 1980 2 2.Tidak pernah terlambat 4720 6 6.Tidak berlaku 22041 9 9.Missing 29 Jenis gaji dan tunjangan lainnya 28770 0 New Village ID 5754 0 New School ID 5754 0 New Teacher ID 5754 0 Village ID 5754 0 school id 5754 0 Teacher ID 5754 0 Apakah Ibu/Bapak menerima [ 5754 0 Apakah Ibu/Bapak menerima [ 5754 0 1 9 1 1.Ya 632 2 2.Ya sebagian 71 3 3.Tidak 1282 6 6.Tidak berlaku 3748 8 8.Tidak tahu 15 9 9.Missing 6 Apakah Ibu/Bapak menerima [ 5754 0 1 9 1 1.Ya 676 2 2.Ya sebagian 65 3 3.Tidak 1341 6 6.Tidak berlaku 3653 8 8.Tidak tahu 12 9 9.Missing 7 Apakah Ibu/Bapak menerima [ 5754 0 1 9 1 1.Ya 632 2 2.Ya sebagian 214 3 3.Tidak 1390 6 6.Tidak berlaku 3481 8 8.Tidak tahu 31 9 9.Missing 6 New Village ID 1935 0 New School ID 1935 0 New Teacher ID 1935 0 Village ID 1935 0 school id 1935 0 Teacher ID 1935 0 CIG24TYPE 1935 0 CIG24 1935 0 1 9 1 1.Ya 223 3 3.Tidak 1703 9 9.Missing 9 CIG25 223 1712 0 280 CIG24TYOTH 1935 0 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 TULISKAN JENIS KELAMIN RESPONDEN 1918 0 1 3 1 1.Laki-laki 918 3 3.Perempuan 1000 Berapa usia Ibu/Bapak? 1918 0 18 62 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut? 1918 0 3 6 3 3. Hindu 1 4 4. Protestan 405 5 5. Katolik 1163 6 6. Islam 349 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut?#others 1918 0 Apa status perkawinan Ibu/Bapak? 1918 0 1 5 1 1.Belum Menikah 272 2 2.Menikah 1603 3 3.Cerai Hidup 18 4 4.Cerai mati 23 5 5.Berpisah 2 Apa status perkawinan Ibu/Bapak? #others 1918 0 Apa hubungan Ibu/Bapak terhadap Kepala Rumah Tangga? 1918 0 1 95 1 1.Kepala rumah tangga 812 2 2.Suami/istri 797 3 3.Anak 234 4 4.Keluarga lain 33 5 5.Menantu 21 6 6.Cucu 3 7 7.Orangtua 5 95 95.Lainnya 13 Apa hubungan Ibu/Bapak terhadap Kepala Rumah Tangga?#others 1918 0 Pendidikan tertinggi yang ditamatkan oleh Ibu/Bapak 1918 0 1 95 1 1.SMA/SMK/MA 653 2 2.Diploma I/II 177 3 3.Diploma III/sarjana muda 48 4 4.Diploma IV/S1 1035 5 5.Pascasarjana 1 95 95.Lainnya 4 Pendidikan tertinggi yang ditamatkan oleh Ibu/Bapak#others 1918 0 Apakah pendidikan tertinggi Ibu/Bapak berasal dari jurusan kependidikan? 1918 0 1 3 1 1.Ya 1377 3 3.Tidak 541 Kapan pertama kali Ibu/Bapak mulai mengajar/menjadi guru?#Bulan 1918 0 1 98 Kapan pertama kali Ibu/Bapak mulai mengajar/menjadi guru?#Tahun 1918 0 1971 2017 Kapan Ibu/Bapak mulai bertugas/mengajar di sekolah ini?#Bulan 1918 0 1 98 Kapan Ibu/Bapak mulai bertugas/mengajar di sekolah ini?#Tahun 1918 0 1975 2017 Siapakah yang menugaskan Ibu/Bapak sebagai Guru di sekolah ini? 1918 0 1 95 1 1.Departemen/Dinas pendidikan nasional 403 2 2.Departemen agama 38 3 3.Bupati/walikota 456 4 4.Gubernur 46 5 5.Yayasan 26 6 6.Kepala sekola 890 95 95.Lainnya 59 Siapakah yang menugaskan Ibu/Bapak sebagai Guru di sekolah ini?#others 1918 0 Apa status kepegawaian Ibu/Bapak saat ini? 1918 0 1 95 1 1.Guru Tetap PNS/CPNS 755 2 2.Guru tetap yayasan 13 3 3.Guru tidak tetap yayasan 3 4 4.Guru kontrak provinsi 5 5 5.Guru kontrak kabupaten 297 6 6.Guru honorer sekolah 811 7 7.Guru honorer masyarakat 2 95 95.Lainnya 32 Apa status kepegawaian Ibu/Bapak saat ini?#others 1918 0 Apakah golongan PNS Ibu/Bapak? 1918 0 Kapan terakhir Ibu/Bapak mendapat kenaikan golongan?#bulan 755 1163 1 99 Kapan terakhir Ibu/Bapak mendapat kenaikan golongan?#Tahun 755 1163 1984 9999 Berapa sering Ibu/Bapak mendapatkan kenaikan golongan? 755 1163 1 8 1 1.Setiap tahun 29 2 2.Setiap 2-3 tahun 467 3 3.Setiap 4-5 tahun 108 5 5.Lainnya 81 6 6.Tidak berlaku 4 8 8.Tidak tahu 66 . 1163 Berapa sering Ibu/Bapak mendapatkan kenaikan golongan?#others 1918 0 Berapakah nomor NUPTK Ibu/Bapak? #option 1918 0 1 9 1 1.Ya 1168 6 6.Belum memiliki NUPTK 749 9 9.Missing 1 Apakah Ibu/Bapak sudah menerima sertifikasi Guru? 1918 0 1 3 1 1.Sudah bersertifikat 265 2 2.Belum bersertifikat 1652 3 3.Sudah bersertifikat namun masih menunggu SK 1 Sejak kapan Ibu/Bapak telah mendapatkan sertifikat tersebut?#Bulan 265 1653 1 98 Sejak kapan Ibu/Bapak telah mendapatkan sertifikat tersebut?#Tahun 265 1653 2008 2016 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak? 1918 0 1 9 1 1. Di desa yang sama dengan lokasi sekolah 740 2 2. Di desa yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kecamatan 462 3 3. Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 327 4 4. Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu propinsi 225 5 5. Propinsi lain 163 9 9.Missing 1 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak?#propinsi lain 1918 0 Dimana tempat kelahiran Ibu/Bapak?#negara lain 1918 0 PILIH TEMPAT TINGGAL YANG FREKUENSINYA PALING SERING DITEMPATI/DIKUNJUNGI 1918 0 1 3 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 1895 2 2. TEMPAT TINGGAL 2 21 3 3. TEMPAT TINGGAL 3 2 Dalam 10 hari terakhir , dimanakah Ibu/Bapak bertempat tinggal? 1918 0 1 3 1 1. TEMPAT TINGGAL 1 1882 2 2. TEMPAT TINGGAL 2 34 3 3. TEMPAT TINGGAL 3 2 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IR24]?#option 1918 0 1 1 1 1.Tahu 1918 Sejak kapan Ibu/Bapak mulai tinggal di [IR24]? 1918 0 1953 2017 Apakah Istri/Suami Ibu/Bapak berada di [IR24]? 1918 0 1 6 1 1.Ya 1467 3 3.Tidak 180 6 6.Belum memiliki istri 271 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang masih hidup ? 1918 0 0 11 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#option 1918 0 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#A.0-3 Tahun 618 1300 0 96 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#B.4-6 Tahun 494 1424 0 96 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#C.7-12 Tahun 621 1297 0 96 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#D.13-18 Tahun 348 1570 0 96 Berapa banyak anak Ibu/Bapak yang tinggal bersama?#E.>18 Tahun 268 1650 0 96 Berapa banyak orang yang tinggal di [IR24]? 1918 0 0 15 Apa alat transportasi yang digunakan oleh Ibu/Bapak dari [IR24] menuju ke sekola 1918 0 Apa alat transportasi yang digunakan oleh Ibu/Bapak dari [IR24] menuju ke sekola 1918 0 Kira-kira, berapa jarak dari [IR24] Ibu/Bapak ke sekolah ini?#option 1918 0 1 8 1 1.Tahu 1913 8 8.Tidak tahu 5 Kira-kira, berapa jarak dari [IR24] Ibu/Bapak ke sekolah ini? 1913 5 0 473 Rata-rata, berapa lama perjalanan?#option 1918 0 1 1 1 1.Tahu 1918 Rata-rata, berapa lama perjalanan?#jam 1918 0 0 10 Rata-rata, berapa lama perjalanan?#menit 1918 0 0 50 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali jalan dari [IR24] k 1918 0 1 8 1 1.Tahu 1911 8 8.Tidak tahu 7 Rata-rata, berapa biaya transportasi yang dikeluarkan sekali jalan dari [IR24] k 1918 0 Seberapa Ibu/Bapak menguasai bahasa yang dipakai oleh sebagian besar masyarakat 1918 0 1 8 1 1.Tidak lancar 37 2 2.Kurang lancar 155 3 3.Cukup lancar 180 4 4.Lancar 644 5 5.Sangat lancar 901 8 8.Tidak tahu 1 Apakah saat ini Ibu/Bapak terlibat aktif atau bekerja di organisasi kemasyarakat 1918 0 1 9 1 1.Ya 1049 3 3.Tidak 868 9 9.Missing 1 New Village ID 2954 0 New School ID 2954 0 New Teacher ID 2954 0 Village ID 2954 0 school id 2954 0 Teacher ID 2954 0 Tempat tinggal ke-... 2954 0 Dimana biasanya Ibu/Bapak tinggal dalam setahun terakhir? 2954 0 1 5 1 1. Di desa yang sama dengan lokasi sekolah 1619 2 2. Di desa yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kecamatan 475 3 3. Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 569 4 4. Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu propinsi 237 5 5. Propinsi lain 54 CDimana biasanya Ibu/Bapak tinggal dalam setahun terakhir?#propinsi lain 2954 0 Dimana biasanya Ibu/Bapak tinggal dalam setahun terakhir?#negara lain 2954 0 Apa alasan Ibu/Bapak bertempat tinggal di [IR20]? 2954 0 Apa alasan Ibu/Bapak bertempat tinggal di [IR20]?#others 2954 0 Dalam setahun terakhir, berapa sering Ibu/Bapak tinggal di [IR20]? 2954 0 1 358 Dalam setahun terakhir, berapa sering Ibu/Bapak tinggal di [IR20]? #satuan 2954 0 1 9 1 1.Hari 1819 2 2.Minggu 126 3 3.Dua Minggu 12 4 4.Bulan 101 5 5.3 Bulan 36 6 6.6 Bulan 80 7 7.Tahun 778 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 1 Dalam setahun terakhir, apakah selain [IR20], Ibu/Bapak tinggal/berkunjung selam 2954 0 1 3 Dummy 1036 1918 3 358 New Village ID 15735 0 New School ID 15735 0 New Teacher ID 15735 0 Village ID 15735 0 school id 15735 0 Teacher ID 15735 0 Jenis lembaga masyarakat 15735 0 Apakah Ibu/Bapak aktif di [...]?: 15735 0 1 9 1 1.Ya 1690 3 3.Tidak 14044 9 9.Missing 1 Apakah [...] berada di desa/kampung tempat sekolah berada? 1550 14185 1 3 1 1.Ya 1230 3 3.Tidak 320 . 14185 Jenis lembaga masyarakat lainnya 15735 0 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Apakah peran utama Ibu/Bapak di sekolah ini? 1918 0 1 5 1 1.Guru kelas/umum 1543 2 2.Guru mata pelajaran khusus 235 3 3.Guru bimbingan konseling 13 5 5.Lainnya 127 Apakah peran utama Ibu/Bapak di sekolah ini?#others 1918 0 Di kelas berapa saja Ibu/Bapak mengajar? 1918 0 Mata pelajaran apa saja yang Ibu/Bapak ajarkan? 1918 0 Mata pelajaran apa saja yang Ibu/Bapak ajarkan?#others 1918 0 Kurikulum apa yang Ibu/Bapak gunakan dalam mengajarkan pelajaran di kelas ? 1918 0 Bahasa utama yang Ibu/Bapak gunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan bel 1918 0 1 95 1 1.Indonesia 1581 2 2.Melayu 42 5 5.Manggarai 228 7 7.Dayak 64 95 95.Lainnya 3 Bahasa utama yang Ibu/Bapak gunakan pada keseluruhan/sebagian besar kegiatan bel 1918 0 Bahasa lain apa yang Ibu/Bapak juga gunakan pada kegiatan belajar mengajar di ke 1918 0 Bahasa lain apa yang Ibu/Bapak juga gunakan pada kegiatan belajar mengajar di ke 1918 0 Apakah Ibu/Bapak memiliki jabatan/peran/tugas tambahan di sekolah ini? 1918 0 1 3 1 1.Ya 1305 3 3.Tidak 613 Apa jabatan/peran/tugas tambahan tersebut? 1918 0 Apa jabatan/peran/tugas tambahan tersebut?#others 1918 0 Di berapa sekolah Negeri saat ini Ibu/Bapak mengajar (termasuk sekolah ini) ? 1918 0 0 96 Di berapa sekolah Swasta saat ini Ibu/Bapak mengajar (termasuk sekolah ini) ? 1918 0 0 96 Secara keseluruhan selama menjadi guru, di berapa sekolah Negeri Ibu/Bapak pern 1918 0 0 996 Secara keseluruhan selama menjadi guru, di berapa sekolah Swasta Ibu/Bapak pern 1918 0 0 996 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#opt 1918 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 582 1336 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 582 1336 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 673 1245 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 798 1120 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 804 1114 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak dijadwalkan mengajar dan di kelas mana saja ?#kel 788 1130 0 99 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#option 1918 0 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 1 596 1322 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 2 608 1310 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 3 695 1223 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 4 806 1112 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 5 821 1097 0 96 Berapa jam pelajaran Ibu/Bapak mengajar dan di kelas mana saja ?#kelas 6 792 1126 0 96 Apakah Ibu/Bapak pernah memperoleh penghargaan / tanda jasa selama bertugas seba 1918 0 1 9 1 1.Pernah 62 3 3.Tidak pernah 1855 9 9.Missing 1 Jenis penghargaan / tanda jasa apa saja yang pernah Ibu/Bapak peroleh? 1918 0 Jenis penghargaan / tanda jasa apa saja yang pernah Ibu/Bapak peroleh?#others 1918 0 Berapa jumlah murid di kelas yang Ibu/Bapak ajar? 1918 0 0 996 Berapa rata-rata jumlah murid yang hadir di kelas yang Ibu/Bapak pegang setiap h 1918 0 0 996 Apakah ada yang melakukan pengawasan/pemantauan saat Ibu/Bapak sedang mengajar? 1918 0 1 9 1 1.Ya 1282 3 3.Tidak 635 9 9.Missing 1 Pada bulan apa biasanya para siswa di sekolah ini menghadapi ulangan umum [ 1918 0 1 8 1 1.Ada 1890 6 6.Tidak berlaku 9 8 8.Tidak tahu 19 Pada bulan apa biasanya para siswa di sekolah ini menghadapi ulangan umum [ 1890 28 1 12 Pada bulan apa biasanya para siswa di sekolah ini menghadapi ulangan umum [ 1918 0 1 8 1 1.Ada 1882 6 6.Tidak berlaku 7 8 8.Tidak tahu 29 Pada bulan apa biasanya para siswa di sekolah ini menghadapi ulangan umum [ 1882 36 1 12 APAKAH RESPONDEN ADALAH GURU KELAS ? 1918 0 1 3 1 1.Ya 1543 3 3.Tidak 375 Apakah Ibu/Bapak dapat menyebutkan nama 3 murid paling berprestasi pada kelas ya 1543 375 1 9 1 1.Ya 1502 3 3.Tidak 40 9 9.Missing 1 . 375 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1918 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1918 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak terse 1918 0 Apakah Ibu/Bapak dapat menyebutkan nama 3 murid paling tidak berprestasi pada ke 1543 375 1 9 1 1.Ya 1498 3 3.Tidak 44 9 9.Missing 1 . 375 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1918 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1918 0 Sebutkan nama lengkap 3 murid paling tidak berprestasi pada kelas yang Ibu/Bapak 1918 0 Berapa kali ujian yang sudah Ibu/Bapak lakukan selama tahun ajaran 2016/2017? 1918 0 0 99 Seberapa sering Ibu/Bapak memberikan pekerjaan rumah atau tugas kepada siswa? 1918 0 1 95 1 1.Setiap hari 501 2 2.Setiap pertemuan 388 3 3.2-3 kali seminggu 680 4 4.Sekali seminggu 207 5 5.2-3 kali sebulan 57 6 6.Sekali sebulan 42 7 7.Kurang dari sekali sebulan 9 95 95.Lainnya 34 Seberapa sering Ibu/Bapak memberikan pekerjaan rumah atau tugas kepada siswa?#ot 1918 0 Berapa persen dari keseluruhan pekerjaan rumah atau tugas siswa yang biasanya Ib 1918 0 0 999 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap siswa yang tidak memahami pelajaran ...? 1918 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap siswa yang tidak memahami pelajaran ...?#oth 1918 0 Apa yang Ibu/Bapak biasa lakukan untuk memotivasi peningkatan kemampuan siswa? 1918 0 Apa yang Ibu/Bapak biasa lakukan untuk memotivasi peningkatan kemampuan siswa?#o 1918 0 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Berhasil tamat SD? 1906 12 0 998 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1868 50 3 998 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1794 124 0 998 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan berhasil tamat SD?#option 1908 10 1 8 1 1.Ada 1896 8 8.Tidak tahu 12 . 10 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1908 10 1 8 1 1.Ada 1858 8 8.Tidak tahu 50 . 10 Menurut Ibu/Bapak, kira-kira berapa persen yang akan Melanjutkan sekolah sampai 1908 10 1 8 1 1.Ada 1784 8 8.Tidak tahu 124 . 10 New Village ID 7672 0 New School ID 7672 0 New Teacher ID 7672 0 Village ID 7672 0 school id 7672 0 Teacher ID 7672 0 Berapa rata-rata jam per minggu (saat hari kerja berlangsung) selama tahun ajara 7672 0 1. Menyiapkan Materi Pembelajaran (menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( 7672 0 0 999 2. Melaksanakan Pembelajaran 7672 0 0 999 3. Menilai Hasil Pembelajaran (ulangan harian, pr) 7672 0 0 999 4. Membimbing dan Melatih Peserta Didik 7672 0 0 999 5. Membimbing dan Melatih Peserta Didik 7672 0 0 999 1. Menilai Hasil Pembelajaran 7672 0 0 999 2. Pengembangan diri 7672 0 0 999 3. Membuat publikasi ilmiah (karya tulis berupa laporan hasil penelitian) 7672 0 0 999 4. Membuat karya inovatif 7672 0 0 999 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak mengikuti diklat/seminar/lokakarya pengajaran resm 1918 0 1 5 1 1.Kurang dari 6 bulan yang lalu 320 2 2.6-12 bulan lalu 239 3 3.1-3 tahun yang lalu 491 4 4.>3 tahun yang lalu 165 5 5.Tidak pernah 703 Berapa hari Ibu/Bapak mengikuti kegiatan di [KG01] ? 1215 703 1 30 Pada saat apa kegiatan [KG01] tersebut dilakukan? 1215 703 1 8 1 1.Saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung di sekolah 1028 2 2.Saat liburan kalender pendidikan/hari minggu/tanggal merah/sabtu (jika Sabtu sekolah diliburkan) 114 3 3.Pada hari kerja, namun bukan pada jam belajar mengajar (termasuk di luar jam mengajar) 72 8 8.Tidak tahu 1 . 703 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap kelas yang Ibu/Bapak ajar ketika Ibu/Bapak/ 1918 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan terhadap kelas yang Ibu/Bapak ajar ketika Ibu/Bapak/ 1918 0 Biasanya, bagaimana Ibu/Bapak menerima gaji? 1918 0 Biasanya, bagaimana Ibu/Bapak menerima gaji?#others 1918 0 Siapakah yang biasa mengambil gaji dari tempat [KG05]? 1918 0 Siapakah yang biasa mengambil gaji dari tempat [KG05]?#others 1918 0 Apakah dalam upaya mengambil gaji tersebut [KG06] harus pergi ke luar desa tempa 1895 23 1 3 1 1.Ya 1041 3 3.Tidak 854 . 23 Seberapa sering [KG06] pergi ke tempat tersebut? 1041 877 1 95 1 1.Setiap bulan 779 2 2.Setiap dua bulan 57 3 3.Setiap tiga bulan 180 4 4.Setiap empat bulan 4 5 5.Setiap lima bulan 5 95 95.Lainnya 16 . 877 Seberapa sering [KG06] pergi ke tempat tersebut?#others 1918 0 Berapa jarak tempuh ke tempat tersebut? 1041 877 0 9999 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#hari 1041 877 0 2 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#jam 1041 877 0 12 Berapa waktu tempuh ke tempat tersebut?#menit 1041 877 0 50 Berapa rata-rata besar ongkos yang [KG06] keluarkan untuk mencapai tempat terseb 1918 0 Pada saat apa [KG06] mengambil gaji yang terakhir? 1895 23 1 8 1 1.Saat kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung di sekolah 603 2 2.Saat liburan kalender pendidikan/hari minggu/tanggal merah/sabtu (jika Sabtu sekolah diliburkan) 110 3 3.Pada hari kerja, namun bukan pada jam belajar mengajar (termasuk di luar jam mengajar) 1170 8 8.Tidak tahu 12 . 23 pakah Ibu/Bapak pernah berhalangan hadir mengajar selain karena mengikuti diklat 1918 0 1 3 1 1.Pernah 1498 3 3.Tidak Pernah 420 Apa alasan Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? 1918 0 Apa alasan Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? #ot 1918 0 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar karena alasan tersebut? 1498 420 1 5 1 1.Seminggu terakhir 435 2 2.Sebulan terakhir 492 3 3.Enam bulan terakhir 415 4 4.Setahun terakhir 136 5 5.Lainnya 20 . 420 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar karena alasan tersebut? 1918 0 Berapa hari Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar yang terakhir kali tersebut? 1498 420 1 285 Apa yang Ibu/Bapak lakukan ketika Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar tersebut? 1918 0 Apa yang Ibu/Bapak lakukan ketika Ibu/Bapak berhalangan hadir mengajar tersebut? 1918 0 Apakah guru pengganti tersebut sesuai dengan mata pelajaran atau kelas Ibu/Bapak 1265 653 1 9 1 1.Ya 765 3 3.Tidak 489 8 8.Tidak tahu 10 9 9.Missing 1 . 653 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui akan adanya Komite Sekolah di sekolah ini? 1918 0 1 9 1 1.Ya 1859 3 3.Tidak ada 14 8 8.Tidak tahu 44 9 9.Missing 1 Kapan Komite Sekolah periode ini terbentuk?#others 1859 59 1 8 1 1.Ya,ada 1072 8 8.Tidak tahu 787 . 59 Kapan Komite Sekolah periode ini terbentuk?#Bulan 1072 846 1 98 Kapan Komite Sekolah periode ini terbentuk?#Tahun 1072 846 2000 9999 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota Komite Sekolah di sekolah ini? 1859 59 1 3 1 1.Ya 314 3 3.Tidak 1545 . 59 Apakah Ibu/Bapak mengetahui siapa Ketua Komite Sekolah di sekolah ini ?#option 1859 59 1 3 1 1.Ya,nama 1745 2 2.Ya,tapi lupa 82 3 3.Tidak mengetahui 32 . 59 Apakah Ibu/Bapak mengetahui siapa Ketua Komite Sekolah di sekolah ini ? 1918 0 Apakah Komite Sekolah pernah mengundang para guru ke pertemuan untuk mendiskusik 1859 59 1 8 1 1.Ya 485 3 3.Tidak 1242 8 8.Tidak tahu 132 . 59 Berapa kali pertemuan tersebut telah diadakan selama tahun ajaran 2015/2016? 485 1433 0 998 Apakah pertemuan tersebut juga mengundang Kepala Sekolah? 485 1433 1 3 1 1.Ya 483 3 3.Tidak 2 . 1433 Apakah Komite pernah memberikan usul, pendapat, keluhan tentang perbaikan proses 1859 59 1 8 1 1.Ya 775 3 3.Tidak 927 8 8.Tidak tahu 157 . 59 Apa usul, pendapat dan keluhan yang pernah diberikan Komite Sekolah? 1918 0 Apa usul, pendapat dan keluhan yang pernah diberikan Komite Sekolah?#others 1918 0 Apakah Komite Sekolah pernah memberikan usul, pendapat, keluhan tentang guru ter 1859 59 1 8 1 1.Ya 246 3 3.Tidak 1460 8 8.Tidak tahu 153 . 59 Bagaimana cara Komite Sekolah memberikan usul, pendapat dan keluhan tentang guru 1918 0 Bagaimana cara Komite Sekolah memberikan usul, pendapat dan keluhan tentang guru 1918 0 Seberapa besar partisipasi Komite Sekolah dalam memberikan usul, pendapat dan ke 1859 59 1 8 1 1.Kecil 440 2 2.Biasa saja 753 3 3.Besar 614 8 8.Tidak tahu 52 . 59 Bagaimana kerja sama antara Kepala Sekolah dan Ketua Komite untuk kepentingan ku 1859 59 1 98 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Berapa kali sekolah mengadakan rapat internal selama tahun ajaran 2015/2016?#op 1918 0 1 8 1 1.Ada 1692 3 3.Tidak ada rapat internal 62 8 8.Tidak tahu 164 Berapa kali sekolah mengadakan rapat internal selama tahun ajaran 2015/2016? 1692 226 1 98 Apakah selama tahun ajaran 2015/2016, rapat internal tersebut dilakukan secara r 1692 226 1 3 1 1.Ya 1304 3 3.Tidak 388 . 226 Kapan terakhir kali sekolah mengadakan rapat internal ?#Bulan 1692 226 1 98 Kapan terakhir kali sekolah mengadakan rapat internal ?#Tahun 1692 226 2005 9998 Masalah apa saja yang disampaikan/ditanyakan/diusulkan oleh guru dalam rapat int 1918 0 Masalah apa saja yang disampaikan/ditanyakan/diusulkan oleh guru dalam rapat int 1918 0 Apakah para guru dilibatkan dalam menyusun dan menentukan program sekolah atau R 1918 0 1 9 1 1.Ya,seluruhnya 1104 2 2.Ya,sebagian saja 420 3 3.Tidak sama sekali 339 6 6.Belum ada 43 9 9.Missing 12 Secara umum, bagaimana tingkat kepuasan Ibu/Bapak terhadap pekerjaan Ibu/Bapak s 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 35 2 2.Tidak puas 276 3 3.Puas 1240 4 4.Sangat puas 364 9 9.Missing 3 Siapa yang biasanya memiliki inisiatif untuk melakukan pertemuan formal di atas? 472 1446 1 9 1 1. Selalu Ibu/Bapak/Saudara yang berinisiatif 237 2 2. Bergantian antara Ibu/Bapak/Saudara dengan orang tua siswa 34 3 3. Selalu orang tua siswa 11 4 4.Undangan rapat sekolah 144 5 5.Lainnya 25 6 6.Tidak berlaku 18 9 9.Missing 3 . 1446 Siapa yang biasanya memiliki inisiatif untuk melakukan pertemuan formal di atas? 1918 0 Dalam satu bulan terakhir, berapa jumlah orang tua siswa yang mengajak bertemu? 66 1852 0 99 Seberapa besar keterlibatan orang tua dalam pendidikan siswa di sekolah ini saat 1918 0 1 9 1 1.Sangat kurang 206 2 2.Kurang 797 3 3.Baik 778 4 4.Sangat baik 136 9 9.Missing 1 Seberapa besar keinginan orang tua untuk lebih terlibat dalam pendidikan siswa m 1918 0 1 9 1 1.Sangat kurang 131 2 2.Kurang 725 3 3.Baik 885 4 4.Sangat baik 176 9 9.Missing 1 Umumnya orang tua siswa di kelas Ibu/Bapak ini mampu membantu siswa menjadi lebi 1918 0 1 9 1 1.Ya,sangat membantu 587 2 2.Ya,biasa saja 1056 3 3.Tidak 274 9 9.Missing 1 New Village ID 32606 0 New School ID 32606 0 New Teacher ID 32606 0 Village ID 32606 0 school id 32606 0 Teacher ID 32606 0 Hal-hal yang dialami 32606 0 Apakah Ibu/Bapak mengalami [ 32606 0 1 9 1 1.Ya 14389 3 3.Tidak 18216 9 9.Missing 1 Seberapa besar hal [.....] tersebut mempengaruhi kinerja Ibu/Bapak sebagai guru 14389 18217 1 6 1 1.Tidak berpengaruh 3083 2 2. Sedikit berpengaruh 3066 3 3. Berpengaruh 5027 4 4. Sangat berpengaruh 3210 6 6. Tidak Berlaku 3 . 18217 New Village ID 13426 0 New School ID 13426 0 New Teacher ID 13426 0 Village ID 13426 0 school id 13426 0 Teacher ID 13426 0 Pihak-pihak tertentu 13426 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah [...] bertanggung jawab untuk mendidik anak-anak di de 13426 0 1 9 1 1.Ya 9455 3 3.Tidak 3962 9 9.Missing 9 Apa tanggung jawab terbesar [...] dalam pendidikan anak-anak di desa ini? 9455 3971 1 8 1 1. Pendidikan moral dan perilaku 4588 2 2. Hal-hal praktis sehari-hari 1331 3 3. Pengetahuan umum/pelajaran sekolah 1859 4 4. Pendidikan agama 1615 5 5.Lainnya 55 8 8.Tidak tahu 7 . 3971 Apa tanggung jawab terbesar [...] dalam pendidikan anak-anak di desa ini?#others 13426 0 Pihak-pihak tertentu#others 13426 0 New Village ID 3836 0 New School ID 3836 0 New Teacher ID 3836 0 Village ID 3836 0 school id 3836 0 Teacher ID 3836 0 Pertemuan pertemuan tertentu 3836 0 Apakah Ibu/Bapak pernah bertemu secara pribadi dengan orang tua siswa untuk mend 3836 0 1 9 1 1.Ya 1437 3 3.Tidak 2397 9 9.Missing 2 Dalam tiga bulan terakhir, berapa kali pertemuan tersebut berlangsung? 1437 2399 0 60 New Village ID 1919 0 New School ID 1919 0 New Teacher ID 1919 0 Village ID 1919 0 school id 1919 0 Teacher ID 1919 0 Code Propinsi 1919 0 53 61 Code Kabupaten/Kota 1919 0 3 98 Code Kecamatan 1919 0 10 998 Code Kel/Desa 1919 0 0 998 Telepon 1918 1 6 6 6 6. Tidak ada 1918 . 1 HP 1918 1 1 6 1 1. Handphone 1775 6 6. Tidak ada 143 . 1 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Apakah Kepala Sekolah/ PJS resmi melakukan evaluasi atas kinerja guru selain SKP 1918 0 1 9 1 1.Ya 1507 3 3.Tidak 360 8 8.Tidak tahu 50 9 9.Missing 1 Seberapa penting hasil evaluasi Kepala Sekolah/PJS resmi tersebut bagi karir Ibu 1507 411 1 4 1 1.Tidak penting 2 2 2.Kurang penting 4 3 3.Penting 664 4 4.Sangat penting 837 . 411 Apakah evaluasi tersebut dilakukan secara rutin? 1507 411 1 3 1 1.Ya 935 3 3.Tidak 572 . 411 Setiap berapa bulan sekali evaluasi tersebut dilakukan? 935 983 1 98 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru tersebut? 1918 0 Apa saja kriteria penilaian evaluasi guru tersebut?#others 1918 0 Apakah Ibu/Bapak pernah menerima hasil evaluasi tersebut? 1507 411 1 3 1 1.Ya 1012 3 3.Tidak 495 . 411 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak mendapatkan hasil evaluasi tersebut dari Kepala Se 1012 906 1 98 Kapan terakhir kali Ibu/Bapak mendapatkan hasil evaluasi tersebut dari Kepala Se 1012 906 2006 2017 Apakah Kepala Sekolah/PJS resmi menjelaskan alasan di balik hasil evaluasi terse 1012 906 1 3 1 1.Ya 889 3 3.Tidak 123 . 906 Apakah Ibu/Bapak pernah meminta penjelasan kepada Kepala Sekolah/PJS resmi atas 1012 906 1 3 1 1.Ya 615 3 3.Tidak 397 . 906 Apakah Kepala Sekolah/PJS resmi memberikan tanggapan? 615 1303 1 3 1 1.Ya,memuaskan 582 2 2.Ya,tidak memuaskan 28 3 3.Tidak menanggapi 5 . 1303 Menurut Ibu/Bapak, apakah hasil evaluasi tersebut yang Ibu/Bapak terima cukup ad 1012 906 1 3 1 1.Ya 981 3 3.Tidak 31 . 906 Apakah Ibu/Bapak mengetahui hasil hasil evaluasi tersebut atas guru-guru lainnya 1507 411 1 3 1 1.Ya 332 3 3.Tidak 1175 . 411 Darimana Ibu/Bapak mengetahui hasil penilaian guru-guru lainnya tersebut? 1918 0 Darimana Ibu/Bapak mengetahui hasil penilaian guru-guru lainnya tersebut?#others 1918 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1918 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1918 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1918 0 Apa yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/PJS resmi terhadap para guru yang kinerja 1918 0 Apakah Ibu/Bapak pernah mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi? 1918 0 1 9 1 1.Ya 372 3 3.Tidak 1545 9 9.Missing 1 Bagaimana cara Kepala Sekolah/PJS resmi memberi peringatan kepada Ibu/Bapak? 1918 0 Bagaimana cara Kepala Sekolah/PJS resmi memberi peringatan kepada Ibu/Bapak?#oth 1918 0 Mengapa Ibu/Bapak mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi? 1918 0 Mengapa Ibu/Bapak mendapat peringatan dari Kepala Sekolah/PJS resmi?#others 1918 0 New Village ID 1918 0 New School ID 1918 0 New Teacher ID 1918 0 Village ID 1918 0 school id 1918 0 Teacher ID 1918 0 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan pemerintah pusat (Kemendikbut) terhad 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 288 2 2. 171 3 3 232 4 4. 243 5 5. 319 6 6. 323 7 7.Sangat Puas 341 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja pemerintah pusat (Kemendikbut) dalam meng 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 157 2 2. 158 3 3 238 4 4. 275 5 5. 363 6 6. 423 7 7.Sangat Puas 303 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan Dinas Pendidikan Kabupaten terhadap p 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 202 2 2. 197 3 3 236 4 4. 267 5 5. 325 6 6. 424 7 7.Sangat Puas 266 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja Dinas Pendidikan Kabupaten dalam mengorga 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 132 2 2. 163 3 3 218 4 4. 290 5 5. 383 6 6. 473 7 7.Sangat Puas 258 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan penghargaan masyarakat sekitar sekolah terhadap p 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 77 2 2. 96 3 3 182 4 4. 223 5 5. 359 6 6. 552 7 7.Sangat Puas 428 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan kinerja pemerintah dan masyarakat desa dalam memb 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 119 2 2. 174 3 3 251 4 4. 285 5 5. 404 6 6. 418 7 7.Sangat Puas 266 9 9.Missing 1 Seberapa puas Ibu/Bapak dengan besaran gaji/honor yang diperoleh sebagai guru di 1918 0 1 9 1 1.Sangat tidak puas 259 2 2. 236 3 3 263 4 4. 271 5 5. 253 6 6. 383 7 7.Sangat Puas 251 9 9.Missing 2 Besaran gaji/honor yang Ibu/Bapak terima dari bekerja sebagai guru SD seharusnya 1918 0 1 9 1 1.Jauh lebih rendah 15 2 2.Lebih rendah 33 3 3.Sama seperti sekarang 371 4 4.Lebih tinggi 1262 5 5.Jauh lebih tinggi 235 9 9.Missing 2 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID Sekolah 5400 0 ID ANAK 5400 0 ID RESPONDEN 5400 0 1 4 ID ANAK 5400 0 HUbungan 5400 0 1 6 1 1.Bapak kandung 2749 2 2.Ibu kandung 2430 3 3.Bapak tiri 37 4 4.Ibu tiri 13 5 5.Wali murid 160 6 6.Suami istri dari wali murid 11 HUBUNGAN 5400 0 Tinggal 5400 0 1 3 1 1.Ya 5395 3 3.Tidak 5 Code Pewawancara 5400 0 Code Editor 5400 0 Code Supervisor 5400 0 Total Kunjungan 5400 0 1 2 Tanggal Kunjungan 1 5400 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 5400 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 5400 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 5400 0 5 21 Menit mulai kunjungan 1 5400 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 5400 0 6 22 Menit selesai kunjungan 1 5400 0 0 59 Hasil kunjungan 1 5400 0 1 3 1 1. Selesai 5390 3 3. Tidak/Belum selesai 10 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 10 5390 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 3 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 7 . 5390 Tanggal Kunjungan 2 10 5390 2 28 Bulan Kunjungan 2 10 5390 10 11 Tahun Kunjungan 2 10 5390 2016 2016 Jam mulai kunjungan 2 10 5390 10 19 Menit mulai kunjungan 2 10 5390 3 45 Jam selesai kunjungan 2 10 5390 10 20 Menit selesai kunjungan 2 10 5390 0 56 Hasil kunjungan 2 10 5390 1 1 1 1. Selesai 10 . 5390 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 0 5400 Tanggal Kunjungan 3 0 5400 Bulan Kunjungan 3 0 5400 Tahun Kunjungan 3 0 5400 Jam mulai kunjungan 3 0 5400 Menit mulai kunjungan 3 0 5400 Jam selesai kunjungan 3 0 5400 Menit selesai kunjungan 3 0 5400 Hasil kunjungan 3 0 5400 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 5400 Consent respondent 5400 0 1 3 1 1.Ya 5380 3 3.Tidak 20 Observasi oleh Supervisor 5400 0 1 3 1 1. Ya 450 3 3. Tidak 4950 Verifikasi oleh Supervisor 5400 0 1 3 1 1. Ya 576 3 3. Tidak 4824 Pemeriksaan oleh Supervisor 5400 0 1 9 1 1. Diperiksa tanpa kesalahan 407 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 2073 3 3. Tidak diperiksa,__ 2917 9 9. Missing 3 Lainnya,___ 5400 0 Pemeriksaan oleh Editor 5400 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 50 2 2. Data dientri dan dikoreksi 5350 Lainnya,___ 5400 0 result of parent/household baseline 5400 0 1 1 1 Interviewed 5400 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 Interview note 5400 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 5400 0 11 88 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 5400 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 5400 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 5400 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 5400 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 5400 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 0 5400 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Menurut Ibu/Bapak apa saja masalah yang terkait dengan pendidikan di desa/lingku 5400 0 Menurut Ibu/Bapak apa saja masalah yang terkait dengan pendidikan di desa/lingku 5400 0 Bagaimana cara meningkatkan mutu pendidikan di desa/lingkungan ini? 5400 0 Bagaimana cara meningkatkan mutu pendidikan di desa/lingkungan ini? #others 5400 0 Apakah [NAMA ANAK SAMPEL] sudah bersekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] pada tahun a 5400 0 1 3 1 1.Ya 4437 3 3.Tidak 963 Menurut Ibu/Bapak kenapa [NAMA ANAK SAMPEL] sebaiknya bersekolah? 5400 0 Menurut Ibu/Bapak kenapa [NAMA ANAK SAMPEL] sebaiknya bersekolah?#others 5400 0 Apa yang Ibu/Bapak inginkan/tekankan sebaiknya dicapai oleh [NAMA ANAK SAMPEL] I 5400 0 Apa yang Ibu/Bapak inginkan/tekankan sebaiknya dicapai oleh [NAMA ANAK SAMPEL] I 5400 0 Apa yang akan Ibu/Bapak lakukan jika [NAMA ANAK SAMPEL] tidak naik kelas? 5400 0 Apa yang akan Ibu/Bapak lakukan jika [NAMA ANAK SAMPEL] tidak naik kelas? #other 5400 0 Menurut Ibu/Bapak kenapa [NAMA ANAK SAMPEL] sebaiknya naik kelas? 5400 0 Menurut Ibu/Bapak kenapa [NAMA ANAK SAMPEL] sebaiknya naik kelas? #others 5400 0 Bagaimanan tanggapan jika minta berhenti sekolah/ tidak melanjutkan ke jenjang s 5400 0 Bagaimanan tanggapan jika minta berhenti sekolah/ tidak melanjutkan ke jenjang s 5400 0 Sampai sejauh mana/pada tingkat apa Ibu/Bapak akan menyekolahkan [NAMA ANAK SAMP 5400 0 1 6 1 1.Tamat SD 57 2 2.SMP sderajat 145 3 3.SMA sederajat 1040 4 4.Perguruan tinggi 2299 5 5.Terserah anak 881 6 6.Setinggi-tingginya 978 New Village ID 37800 0 New School ID 37800 0 New Parent ID 37800 0 New Student ID #equal to childid_new 37800 0 New Child ID 37800 0 Village ID 37800 0 ID SEKOLAH 37800 0 ID ANAK 37800 0 Pihak-pihak yang bertanggung jawab pada pendidikan 37800 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah [...] bertanggung jawab untuk mendidik [NAMA ANAK SAMP 37800 0 1 9 1 1.Ya 25057 3 3.Tidak 12737 8 8.Tidak tahu 1 9 9.Missing 5 Apa tanggung jawab terbesar [ 25057 12743 1 9 1 1.Pendidikan moral dan perilaku 10182 2 2.Hal-hal praktis sehari-hari 3010 3 3.Pengetahuan umum 6451 4 4.Pendidikan agama 5188 5 5.Lainnya 32 8 8.Tidak tahu 190 9 9.Missing 4 . 12743 Apa tanggung jawab terbesar [ 37800 0 Pihak-pihak lain yang bertanggung jawab pada pendidikan 37800 0 New Village ID 32400 0 New School ID 32400 0 New Parent ID 32400 0 New Student ID #equal to childid_new 32400 0 New Child ID 32400 0 Village ID 32400 0 ID SEKOLAH 32400 0 ID ANAK 32400 0 Hal-hal yang diukur terhadap hasil pendidikan 32400 0 Bagaimana tingkat kepuasan Ibu/Bapak terhadap [....] ? 32400 0 1 98 1 1072 2 2033 3 3742 4 5634 5 6340 6 6766 7 4695 97 97.Menolak menjawab 19 98 98.Missing 2099 Hal-hal lain yang diukur terhadap hasil pendidikan 32400 0 New Village ID 26622 0 New School ID 26622 0 New Parent ID 26622 0 New Student ID #equal to childid_new 26622 0 New Child ID 26622 0 Village ID 26622 0 ID SEKOLAH 26622 0 ID ANAK 26622 0 Pihak-pihak yang diajak diskusi dengan kepala sekolah 26622 0 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengena 26622 0 1 9 1 1.Ya 2845 3 3.Tidak 23774 9 9.Missing 3 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Kepala Sekolah [NA 2845 23777 1 50 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Pihak-pihak lain yang diajak diskusi dengan kepala sekolah 26622 0 New Village ID 26622 0 New School ID 26622 0 New Parent ID 26622 0 New Student ID #equal to childid_new 26622 0 New Child ID 26622 0 Village ID 26622 0 ID SEKOLAH 26622 0 ID ANAK 26622 0 Pihak-pihak yang diajak diskusi dengan wali kelas 26622 0 Apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengenai [...] dengan Wali Kelas [NAMA 26622 0 1 9 1 1.Ya 2418 3 3.Tidak 24201 9 9.Missing 3 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Wali Kelas [NAMA A 2418 24204 1 90 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Pihak-pihak lain yang diajak diskusi dengan wali kelas 26622 0 New Village ID 26622 0 New School ID 26622 0 New Parent ID 26622 0 New Student ID #equal to childid_new 26622 0 New Child ID 26622 0 Village ID 26622 0 ID SEKOLAH 26622 0 ID ANAK 26622 0 Pihak-pihak yang diajak diskusi dengan guru lain di sekolah 26622 0 Apakah Ibu/Bapak pernah melakukan diskusi mengenai [...] dengan Guru Lain di sek 26622 0 1 9 1 1.Ya 1318 3 3.Tidak 25301 9 9.Missing 3 Berapa kali Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [...] dengan Guru Lain di sekol 1318 25304 1 60 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Dalam rangka apa Ibu/Bapak melakukan diskusi mengenai [ 26622 0 Pihak-pihak lain yang diajak diskusi dengan guru lain di sekolah 26622 0 New Village ID 140400 0 New School ID 140400 0 New Parent ID 140400 0 New Student ID #equal to childid_new 140400 0 New Child ID 140400 0 Village ID 140400 0 ID SEKOLAH 140400 0 ID ANAK 140400 0 JENIS HARTA/ASET 140400 0 Apakah rumah tangga ini memiliki [...] saat ini? 140400 0 1 9 1 1.Ya 44217 3 3.Tidak 96090 8 8.Tidak tahu 90 9 9.Missing 3 Berapa [...] yang dimiliki RT ini? 44217 96183 0 99999 JENIS HARTA/ASET Lainnya 140400 0 New Village ID 16383 0 New School ID 16383 0 New Parent ID 16383 0 New Student ID #equal to childid_new 16383 0 New Child ID 16383 0 Village ID 16383 0 ID SEKOLAH 16383 0 ID ANAK 16383 0 Status responden 16383 0 1 4 Apakah [ 11160 5223 1 9 1 1.Tidak,Masih hidup,rumah beda 75 2 2.Tidak,Masih hidup di luar desa 433 3 3.Tidak sudah meninggal 217 4 4.Ya Tinggal dirumah ini 10419 8 8.Tidak tahu 9 9 9.Missing 7 . 5223 Usia [ 10943 5440 16 99 Pendidikan yang tertinggi yang pernah/sedang diikuti [ 10943 5440 0 99 0 0.Tidak sekolah 782 1 1.SD/MI 6811 2 2.SMP/MTS 1963 3 3.SMA/SMK/MA 1172 4 4.Diploma I/II/III 60 5 5.Diploma IV/S1 120 6 6.S2/S3 2 95 95.Lainnya 1 98 98.Tidak tahu 25 99 99.Missing 7 . 5440 Pendidikan yang tertinggi yang pernah/sedang diikuti [ 16383 0 Tingkat/kelas yang ditamatkan [ 10943 5440 1 99 1 1.Kelas 1 188 2 2.Kelas 2 386 3 3.Kelas 3 579 4 4.Kelas 4 554 5 5.Kelas 5 728 6 6.Kelas 6 4389 7 7.Kelas 7 198 8 8.Kelas 8 313 9 9.Kelas 9 1446 10 10.Kelas 10 46 11 11.Kelas 11 103 12 12.Kelas 12 993 13 13. D1/D2/D3 58 14 14.D4/S1 109 15 15.S2/S3 1 96 96.Tidak berlaku 791 98 98.Tidak tahu 54 99 99.Missing 7 . 5440 Kemampuan baca-tulis [ 10943 5440 1 99 1 1.Membaca huruf latin 132 2 2.Membaca huruf lain 11 3 3.Membaca huruf latin dan huruf lain 49 4 4.Membaca dan Menulis huruf latin 8987 5 5.Membaca dan Menulis huruf lain 237 6 6.Membaca dan Menulis huruf latin dan huruf lain 325 7 7.Tidak bisa baca dan tulis 1166 98 98.Tidak tahu 29 99 99.Missing 7 . 5440 Status pekerjaan [ 10943 5440 1 9 1 1.Bekerja 9701 3 3.Tidak bekerja 1226 8 8.Tidak tahu 7 9 9.Missing 9 . 5440 Apa jenis pekerjaan utama [ 9701 6682 1 98 1 1.Pertanian tanaman padi dan palawija 3804 2 2.Hortikultura 20 3 3.Perkebunan 4359 4 4.Perikanan 122 5 5.Peternakan 5 6 6.Kehutanan & pertanian lainnya 124 7 7.Pertambangan & penggalian 160 8 8.Industri pengolahan 106 9 9.Listrik & gas 2 10 10.Konstruksi/ bangunan 163 11 11.Perdagangan 414 12 12.Hotel dan rumah makan 5 13 13.Transportasi dan pergudangan 52 14 14.Informasi dan komunikasi 1 15 15.Keuangan dan asuransi 14 16 16.Jasa pendidikan 110 17 17.Jasa kesehatan 21 18 18.Jasa kemasyarakatan 177 95 95.Lainnya, (sebutkan) 19 98 98.Tidak tahu 23 . 6682 Apa jenis pekerjaan utama [ 16383 0 Apa status/kedudukan dalam pekerjaan utama [ 9701 6682 1 98 1 1.Berusaha sendiri 1515 2 2.Berusaha dibantu buruh tidak tetap/buruh tidak dibayar 3131 3 3.Berusaha dibantu buruh tetap/buruh dibayar 161 4 4.Buruh/ karyawan/ pegawai 1567 5 5.Pekerja bebas 372 6 6.Pekerja keluarga atau tidak dibayar 2829 96 96.PNS/TNI/POLRI 103 98 98.Tidak tahu 23 . 6682 New Village ID 16200 0 New School ID 16200 0 New Parent ID 16200 0 New Student ID #equal to childid_new 16200 0 New Child ID 16200 0 Village ID 16200 0 ID SEKOLAH 16200 0 ID ANAK 16200 0 Tingkat pendidikan 16200 0 Dari seluruh anggota rumah tangga Ibu/Bapak tersebut, berapa orang yang masih du 16200 0 0 7 New Village ID 21600 0 New School ID 21600 0 New Parent ID 21600 0 New Student ID #equal to childid_new 21600 0 New Child ID 21600 0 Village ID 21600 0 ID SEKOLAH 21600 0 ID ANAK 21600 0 Hubungan dalam rumah tangga 21600 0 Di mana tempat lahir [ 16383 5217 1 98 Di mana tempat lahir [ 21600 0 Di mana tempat lahir [ 21600 0 Sejak kapan [ 16375 5225 1 8 1 1.Rp_________ 15899 6 6.Tidak berlaku 446 8 8.Tidak tahu 30 . 5225 Sejak kapan [ 15899 5701 1 98 Sejak kapan [ 15899 5701 1945 9999 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini? 5400 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini?#Keluarga lainnya 5400 0 Dengan siapa saja [NAMA ANAK SAMPEL] tinggal pada saat ini?#Lainnya 5400 0 APAKAH [NAMA ANAK SAMPEL] TINGGAL BERSAMA WALI MURID (IR10 DILINGKARI JAWABAN 5400 0 1 3 1 1.Ya 183 3 3.Tidak 5217 Hubungan wali murid dengan [NAMA ANAK SAMPEL]? 183 5217 1 95 1 1.Nenek 47 2 2.Kakek 68 3 3.Paman 27 4 4.Bibi 20 5 5.Saudara laki-laki 7 6 6.Saudara perempuan 4 7 7.Keluarga lainnya 7 95 95.Lainnya 3 . 5217 Hubungan wali murid dengan [NAMA ANAK SAMPEL]? #Others 5400 0 Berapa jumlah total seluruh anggota rumah tangga Ibu/Bapak? 5400 0 2 26 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut? 5400 0 1 95 1 1.Islam 954 2 2.Protestan 1153 3 3.Katolik 3285 4 4.Budha 3 5 5.Hindu 1 95 95.Lainnya 4 Apakah Agama yang Ibu/Bapak anut?#others 5400 0 Apa bahasa utama yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA ANAK SAMPEL] se 5400 0 1 95 1 1.Indonesia 353 2 2.Melayu 647 3 3.Jawa 42 4 4.Dayak 2922 5 5.Madura 2 6 6.Manggarai 1313 9 09.Makassar 2 95 95.Lainnya 119 Apa bahasa utama yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA ANAK SAMPEL] se 5400 0 Apakah bahasa lain (non-utama) yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA A 5400 0 Apakah bahasa lain (non-utama) yang digunakan untuk berkomunikasi dengan [NAMA A 5400 0 New Village ID 21600 0 New School ID 21600 0 New Parent ID 21600 0 New Student ID #equal to childid_new 21600 0 New Child ID 21600 0 Village ID 21600 0 ID SEKOLAH 21600 0 ID ANAK 21600 0 Tipe keluarga 21600 0 Dari seluruh anggota rumah tangga Ibu/Bapak tersebut, berapa orang [ 21600 0 0 20 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk atap rumah ta 5400 0 1 95 1 1.Beton 17 2 2.Genteng 27 3 3.Sirap 412 4 4.Seng 4450 5 5.Asbes 115 6 6.Ijuk/rumbia/alang-alang 83 7 7.Bambu/kayu 216 95 95.Lainnya 80 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk atap rumah ta 5400 0 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk dinding rumah 5400 0 1 95 1 1.Tembok berplester 1238 2 2.Tembok tanpa plester 398 3 3.Kayu berkualitas tinggi 494 4 4.Kayu berkualitas rendah 2248 5 5.Bambu/rumbia 524 6 6.Seng 46 95 95.Lainnya 452 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk dinding rumah 5400 0 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk lantai rumah 5400 0 1 95 1 1.Marmer/keramik/teraso 737 2 2.Ubin/tegel 130 3 3.Plester/semen bata 1345 4 4.Kayu berkualitas tinggi 818 5 5.Kayu berkualitas rendah 1789 6 6.Bambu/rumbia 42 7 7.Tanah 527 95 95.Lainnya 12 Apa jenis materi/bahan bangunan yang paling banyak digunakan untuk lantai rumah 5400 0 Dari manakah sumber air utama untuk minum yang digunakan oleh rumah tangga ini? 5400 0 1 95 1 1.Air ledeng (PAM) 360 2 2.Sumur pompa 291 3 3.Sumur 623 4 4.Air hujan 272 5 5.Danau 3 6 6.Sumber mata air 2642 7 7.Air sungai/kali 1143 8 8.Air mineral/aqua 63 95 95.Lainnya 3 Dari manakah sumber air utama untuk minum yang digunakan oleh rumah tangga ini?# 5400 0 Dimana tempat buang air besar yang paling sering digunakan oleh rumah tangga ini 5400 0 1 6 1 1.Jamban sendiri 2995 2 2.Jamban bersama 264 3 3.Jamban umum 239 6 6.Tidak punya jamban 1902 Apa jenis jamban/kloset yang digunakan oleh rumah tangga ini? 3498 1902 1 3 1 1.Leher angsa 2201 2 2.Plengsengan 658 3 3.Cemplung/cubluk 639 . 1902 Kemana tempat pembuangan akhir tinja dari rumah tangga ini? 5400 0 1 95 1 1.Septik tank/SPAL 1463 2 2.Lubang tanah tertutup 1529 3 3.Lubang tanah terbuka 249 4 4.Kolam/sawah 26 5 5.Sungai/kali/danau/laut 1692 6 6.Petani/tanah lapang/kebun 400 95 95.Lainnya 41 Kemana tempat pembuangan akhir tinja dari rumah tangga ini?#others 5400 0 Apakah rumah tangga ini menggunakan listrik? 5400 0 1 3 1 1.Ya 3674 3 3.Tidak 1726 Darimana sumber penerangan listrik rumah tangga ini? 3674 1726 1 3 1 1.Listrik PLN 1145 3 3.Listrik non PLN 2529 . 1726 Apa jenis bahan bakar utama untuk memasak sehari-hari di rumah tangga ini? 5400 0 1 3 1 1.Kayu/arang 3733 2 2.Minyak tanah 44 3 3.Gas/listrik 1623 Apa jenis bahan bakar utama untuk memasak sehari-hari di rumah tangga ini?#other 5400 0 Apa jenis bahan bakar lainnya yang digunakan untuk memasak sehari-hari di rumah 5400 0 Apa jenis bahan bakar lainnya yang digunakan untuk memasak sehari-hari di rumah 5400 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Telepon/HP informan 1#option 5400 0 1 9 1 1.Ada 834 6 6.Tidak ada 2650 8 8.Tidak tahu 1915 9 9.Missing 1 Telepon/HP informan 2#option 4971 429 1 9 1 1.Ada 534 6 6.Tidak ada 2541 8 8.Tidak tahu 1895 9 9.Missing 1 . 429 Apakah I/B bermaksud untuk pindah dalam waktu dekat (kira-kira 12 bulan ke depa 5400 0 0 8 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Desa#option 181 5219 1 8 1 1.Nama 27 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 147 8 8.Tidak tahu 7 . 5219 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Kecamatan#option 181 5219 1 8 1 1.Nama 12 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 163 8 8.Tidak tahu 6 . 5219 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Kabupaten#option 181 5219 1 8 1 1.Nama 7 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 171 8 8.Tidak tahu 3 . 5219 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Provinsi#option 181 5219 1 8 1 1.Nama 4 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 174 8 8.Tidak tahu 3 . 5219 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Provinsi 5400 0 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Negara#option 181 5219 1 8 1 1.Nama 1 3 3.Sama dengan lokasi sekarang 177 8 8.Tidak tahu 3 . 5219 Seandainya pindah, kemana tujuan I/B dan rumah tangga?#Negara 5400 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Code Propinsi 5400 0 53 61 Code Kabupaten/Kota 5400 0 3 19 Code Kecamatan 5400 0 10 210 Code Kel/Desa 5400 0 1 998 Telepon 5400 0 6 9 6 6. Tidak ada 5397 9 9. Missing 3 HP 5400 0 1 9 1 1. Handphone 2620 6 6. Tidak ada 2778 9 9. Missing 2 PEWAWANCARA PERIKSA ALAMAT TEMPAT TINGGAL RESPONDEN 5400 0 1 3 1 1.Berada di desa yang sama 5378 3 3.Berada di desa yang berbeda 22 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Apakah I/B percaya bahwa keputusan/kebijakan pemerintah selalu bertujuan untuk k 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 1035 2 2.Percaya 3892 3 3.Kurang percaya 299 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 141 6 6.Tidak peduli 5 8 8.Tidak tahu 28 Apakah I/B percaya untuk menitipkan anak (usia 0-12 tahun) kepada tetangga jika 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 293 2 2.Percaya 2840 3 3.Kurang percaya 941 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 1315 8 8.Tidak tahu 11 Apakah I/B percaya untuk menitipkan rumah pada tetangga jika harus bepergian/men 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 304 2 2.Percaya 3614 3 3.Kurang percaya 637 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 835 6 6.Tidak peduli 2 8 8.Tidak tahu 8 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Aparat RT/dusun 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 203 2 2.Percaya 3281 3 3.Kurang percaya 825 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 862 6 6.Tidak peduli 38 8 8.Tidak tahu 191 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Pengurus kelompok masyaraka 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 224 2 2.Percaya 3444 3 3.Kurang percaya 649 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 611 6 6.Tidak peduli 55 8 8.Tidak tahu 417 Apakah I/B percaya kepada pengelolaan keuangan [...]:Aparat kampung 5400 0 1 8 1 1.Sangat percaya 221 2 2.Percaya 3366 3 3.Kurang percaya 791 4 4.Tidak percaya/sangat tidak percaya 792 6 6.Tidak peduli 21 8 8.Tidak tahu 209 Bagaimana perasaan Ibu/Bapak jika bertetangga dengan orang lain dari suku bangsa 5400 0 1 8 1 1.Sangat senang 645 2 2.Senang 3236 3 3.Biasa saja 1320 4 4.Kurang senang 114 5 5.Tidak senang 77 7 7.Menolak menjawab 2 8 8.Tidak tahu 6 Bagaimana perasaan Ibu/Bapak jika bertetangga dengan orang lain dari agama lain? 5400 0 1 8 1 1.Sangat senang 536 2 2.Senang 3100 3 3.Biasa saja 1521 4 4.Kurang senang 132 5 5.Tidak senang 106 7 7.Menolak menjawab 1 8 8.Tidak tahu 4 Bagaimana tanggapan Ibu/Bapak jika di desa ini akan didirikan tempat ibadah agam 5400 0 1 8 1 1.Sangat senang 317 2 2.Senang 2590 3 3.Biasa saja 1723 4 4.Kurang senang 321 5 5.Tidak senang 413 7 7.Menolak menjawab 22 8 8.Tidak tahu 14 apakah mudah memperoleh/mendapat pinjaman uang dari tetangga untuk kebutuhan men 5400 0 1 8 1 1.Sangat mudah 213 2 2.Mudah 2036 3 3.Biasa saja 484 4 4.Sulit 1985 5 5.Sangat sulit 602 8 8.Tidak tahu 80 Apakah Ibu/Bapak membantu apabila ada rumah tangga lain meminjam uang untuk kebu 5400 0 1 8 1 1.Sangat siap membantu 298 2 2.Siap membantu 4623 3 3.Terpaksa 103 4 4.Ragu 260 5 5.Tida mau 84 8 8.Tidak tahu 32 Seberapa sering Ibu/Bapak bersilaturahim dengan anggota sebatas RW/Dusun/Kampung 5400 0 1 8 1 1.Sangat sering 315 2 2.Sering 3055 3 3.Kadang-kadang 1043 4 4.Jarang 747 5 5.Tidak pernah 239 8 8.Tidak tahu 1 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]? 5400 0 1 8 1 1.Ada 5259 2 2.Tahu 131 8 8.Tidak tahu 10 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Tanggal 5259 141 1 98 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Bulan 5259 141 1 98 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Tahun 5259 141 2000 9999 Kapan tanggal, bulan, dan tahun lahir [NAMA ANAK SAMPEL]?#Usia 131 5269 5 15 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]? #option 5400 0 1 8 1 1.Ada 5399 8 8.Tidak tahu 1 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]? #anak ke__ 5399 1 0 10 Anak ke berapa dari berapa bersaudarakah [NAMA ANAK SAMPEL]?#dari__ 5399 1 1 33 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) apakah yang pernah diikuti oleh [NAMA ANAK SAM 5400 0 Saat ini, [NAMA ANAK SAMPEL] duduk di kelas berapa? 5400 0 1 5 1 1.Kelas 1 1085 2 2.Kelas 2 1071 3 3.Kelas 3 1081 4 4.Kelas 4 1074 5 5.Kelas 5 1089 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 5400 0 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 1006 4394 1 4 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 491 4909 1 3 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 246 5154 1 4 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 92 5308 1 3 Pada kelas berapa [NAMA ANAK SAMPEL] pernah tinggal kelas dan berapa kali mengul 30 5370 1 2 Berapa hari sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] melakukan kegiatan belajar mengajar?#opti 5400 0 1 8 1 1.Ada 5394 8 8.Tidak tahu 6 Berapa hari sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] melakukan kegiatan belajar mengajar? 5394 6 0 7 Dalam satu minggu yang lalu, berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] masuk sekolah?#optio 5400 0 1 8 1 1.Ada 5392 8 8.Tidak tahu 8 Dalam satu minggu yang lalu, berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] masuk sekolah? 5392 8 0 7 Berapa jarak tempuh ke Sekolah Dasar tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah?#optio 5400 0 1 8 1 1.Ada 5384 8 8.Tidak tahu 16 Berapa jarak tempuh ke Sekolah Dasar tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah? 5384 16 0 20 Transportasi apa yang biasa digunakan [NAMA ANAK SAMPEL] untuk pergi ke sekolah? 5400 0 Transportasi apa yang biasa digunakan [NAMA ANAK SAMPEL] untuk pergi ke sekolah? 5400 0 Berapa waktu tempuh ke sekolah dengan alat transportasi yang biasa digunakan sek 5400 0 1 8 1 1.Ada 5388 8 8.Tidak tahu 12 Berapa waktu tempuh ke sekolah dengan alat transportasi yang biasa digunakan sek 5388 12 0 3 Berapa waktu tempuh ke sekolah dengan alat transportasi yang biasa digunakan sek 5388 12 0 55 Berapa biaya untuk pergi ke sekolah dalam satu kali jalan (termasuk biaya bensin 5400 0 1 9 1 1.Ada 5392 8 8.Tidak tahu 7 9 9.Missing 1 Berapa biaya untuk pergi ke sekolah dalam satu kali jalan (termasuk biaya bensin 5400 0 Apa yang menjadi pertimbangan Ibu/Bapak untuk memilih sekolah bagi [NAMA ANAK SA 5400 0 Apa yang menjadi pertimbangan Ibu/Bapak untuk memilih sekolah bagi [NAMA ANAK SA 5400 0 Bagaimana pelayanan pendidikan di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah p 5400 0 1 8 1 1.Sangat baik 433 2 2.Baik 3505 3 3.Tidak baik 384 4 4.Sangat tidak baik 58 6 6.TB 956 8 8.Tidak tahu 64 Bagaimana pelayanan pendidikan di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah d 5400 0 1 8 1 1.Lebih baik 981 2 2.Sama saja 2455 3 3.Lebih buruk 190 6 6.TB 1683 8 8.Tidak tahu 91 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Kira-kira keadaan Ibu/Bapak sekarang ini berada di jenjang/tingkat ke berapa? 5400 0 1 8 Pada jenjang/tingkat kesejahteraan ke berapa keadaan kesejahteraan Ibu/Bapak lim 5400 0 1 8 Menurut Ibu/Bapak pada jenjang/tingkat kesejahteraan ke berapa kira-kira keadaan 5400 0 1 8 Apakah Ibu/Bapak merasa sangat bahagia, bahagia, tidak bahagia, atau sangat tida 5400 0 1 9 1 1.Sangat bahagia 372 2 2.Bahagia 4050 3 3.Tidak bahagia 806 4 4.Sangat tidak bahagia 171 9 9.Missing 1 New Village ID 59400 0 New School ID 59400 0 New Parent ID 59400 0 New Student ID #equal to childid_new 59400 0 New Child ID 59400 0 Village ID 59400 0 ID SEKOLAH 59400 0 ID ANAK 59400 0 JENIS KELOMPOK / LEMBAGA / PERKUMPULAN / ORGANISASI / KEGIATAN 59400 0 Apakah ada Anggota Rumah Tangga (ART) yang berpartisipasi dalam [...]? 59400 0 1 9 1 1.Ya. 5871 3 3.Tidak 53526 9 9.Missing 3 JENIS KELOMPOK / LEMBAGA / PERKUMPULAN / ORGANISASI / KEGIATAN lainnya 59400 0 New Village ID 3173 0 New School ID 3173 0 New Parent ID 3173 0 New Student ID #equal to childid_new 3173 0 New Child ID 3173 0 Village ID 3173 0 ID SEKOLAH 3173 0 ID ANAK 3173 0 Jumlah kelompok organisasi yang diikuti 3173 0 1 10 New Village ID 6130 0 New School ID 6130 0 New Parent ID 6130 0 New Student ID #equal to childid_new 6130 0 New Child ID 6130 0 Village ID 6130 0 ID SEKOLAH 6130 0 ID ANAK 6130 0 No urut 6130 0 1 10 TULISKAN NAMA KELOMPOK / LEMBAGA / PERKUMPULAN / ORGANISASI / KEGIATAN 6130 0 KODE 6130 0 1 95 1 1.Pelayanan sosial 1103 2 2.Produksi 334 3 3.Kerja buruh 407 4 4.Manajemen sumber daya alam 117 5 5.Kredit keuangan 1606 6 6.Pemerintah 668 7 7.Agama 1407 8 8.Adat 298 9 9.Olahraga/kesenian 150 10 10.Massa/politik 24 95 95.Lainnya 16 Keterangan KODE Lainnya 6130 0 Berapa jumlah ART yang mengikuti kelompok [...]? 6130 0 1 98 Apakah Ibu/Bapak mengikuti kelompok [...]? 6130 0 0 6 Berapa kali Ibu/Bapak mengikuti kegiatan kelompok [...] dalam 3 bulan terakhir? 4528 1602 0 998 Biasanya berapa orang yang hadir pada kegiatan kelompok [...] dalam 3 bulan tera 4528 1602 0 998 Biasanya berapa perempuan yang hadir pada kegiatan kelompok [...] dalam 3 bulan 4528 1602 0 998 Apakah semua anggota kelompok [...] tinggal di satu wilayah yang sama? 4528 1602 1 8 1 1.Ya,semua tinggal di satu RT yang sama 1145 2 2.Ya,semua tinggal di satu RW/dusun yang sama 1571 3 3.Ya,semua tinggal di satu Desa/kelurahan yang sama 1322 4 4.Tidak, ada anggota yang tinggal di luar desa 476 8 8.Tidak tahu 14 . 1602 Dimanakah pertemuan kelompok [...] dilaksanakan? 4528 1602 1 8 1 1.Di RT tempat rumah tangga tempat responden tinggal bersama anak sampel 1358 2 2.Di RW/dusun tempat rumah tangga tempat responden tinggal bersama anak sampel 1567 3 3.Di desa tempat rumah tanggal tempat responden tinggal bersama anak sampel 1230 4 4.Di luar desa tempat rumah tangga tempat responden tinggal bersama anak sampel 353 8 8.Tidak tahu 20 . 1602 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Bagi Ibu/Bapak, anak Ibu/Bapak sebaiknya menyelesaikan pendidikan SD 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 24 2 2.Tidak setuju 63 3 3.Setuju 2958 4 4.Sangat setuju 2352 8 8.Tidak tahu 3 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke tingkat S 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 9 2 2.Tidak setuju 32 3 3.Setuju 3015 4 4.Sangat setuju 2331 8 8.Tidak tahu 13 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke tingkat S 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 9 2 2.Tidak setuju 73 3 3.Setuju 2974 4 4.Sangat setuju 2317 8 8.Tidak tahu 27 Bagi Ibu/Bapak, lebih penting anak Ibu/Bapak melanjutkan pendidikan ke perguruan 5400 0 1 9 1 1.Sangat tidak setuju 18 2 2.Tidak setuju 310 3 3.Setuju 2842 4 4.Sangat setuju 2062 8 8.Tidak tahu 167 9 9.Missing 1 ANAK akan berhasil menyelesaikan pendidikan setinggi-tingginya hingga tingkat pe 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 9 2 2.Tidak setuju 261 3 3.Setuju 2945 4 4.Sangat setuju 1930 8 8.Tidak tahu 255 Kepala sekolah cukup aktif dalam mencari masukan, usulan dan pendapat dari oran 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 128 2 2.Tidak setuju 775 3 3.Setuju 3307 4 4.Sangat setuju 871 8 8.Tidak tahu 319 Guru kelas terbuka terhadap kritik dan saran orang tua tentang proses belajar di 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 60 2 2.Tidak setuju 536 3 3.Setuju 3437 4 4.Sangat setuju 798 8 8.Tidak tahu 569 Ibu/Bapak sungkan meminta penjelasan atau menyampaikan pendapat ke Kepala Sekola 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 278 2 2.Tidak setuju 2299 3 3.Setuju 2365 4 4.Sangat setuju 305 8 8.Tidak tahu 153 Komite sekolah memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yang sesuai kepentinga 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 44 2 2.Tidak setuju 341 3 3.Setuju 1971 4 4.Sangat setuju 432 6 6.Belum ada komite 186 8 8.Tidak tahu 2426 Komite sekolah memperjuangkan kebijakan-kebijakan sekolah yang sesuai kepentinga 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 130 2 2.Tidak setuju 1089 3 3.Setuju 1279 4 4.Sangat setuju 202 6 6.Belum ada komite 187 8 8.Tidak tahu 2513 Pendidikan [NAMA ANAK SAMPEL] di sekolah adalah sepenuhnya wewenang guru dan Kep 5400 0 1 8 1 1.Sangat tidak setuju 16 2 2.Tidak setuju 273 3 3.Setuju 3851 4 4.Sangat setuju 1215 8 8.Tidak tahu 45 Menurut Ibu/Bapak, pekerjaan apa yang Ibu/Bapak harapkan akan dilakukan oleh di 5400 0 1 95 1 1.Pejabat lembaga legislative / manajer 50 2 2.Manajer 58 3 3.Tenaga professional (guru, dokter, bidan) 3623 4 4.Teknisi atau asisten tenaga professional 63 5 5.Tenaga usaha jasa dan usaha penjualan 202 6 6.Operator 18 7 7.Pekerja kasar 48 8 8.PNS 556 9 9.TNI atau kepolisian 459 10 10.Fasilitator / staf program lain di desa 10 95 95.Lainnya 313 Menurut Ibu/Bapak, pekerjaan apa yang Ibu/Bapak harapkan akan dilakukan oleh di 5400 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Apakah [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah setiap hari? 5400 0 1 6 1 1.Ya 3146 3 3.Tidak 2115 6 6.Tidak pernah belajar 139 Apakah Ibu/Bapak pernah membantu [NAMA ANAK SAMPEL] belajar? 5261 139 1 3 1 1.Ya 4314 3 3.Tidak 947 . 139 Mengapa Ibu/Bapak tidak mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] saat belajar di rumah? 5400 0 Mengapa Ibu/Bapak tidak mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] saat belajar di rumah?#ot 5400 0 Mata pelajaran apa yang tidak dikuasai oleh [NAMA ANAK SAMPEL]? 5400 0 Mata pelajaran apa yang tidak dikuasai oleh [NAMA ANAK SAMPEL]?#others 5400 0 Seberapa sering Ibu/Bapak membaca buku pelajaran/buku yang berkaitan dengan pela 5400 0 1 96 1 1.Tidak pernah/hampir tidak pernah 869 2 2.Jarang 1012 3 3.Kadang-kadang 1258 4 4.Sering 1588 5 5.Tidak memiliki buku 354 96 96.Tidak dapat membaca 319 Apa kira-kira yang menjadi hambatan/kesulitan Ibu/Bapak/Saudara ketika membantu 5400 0 Apa kira-kira yang menjadi hambatan/kesulitan Ibu/Bapak/Saudara ketika membantu 5400 0 Apa yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut? 5400 0 Apa yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut? #others 5400 0 Rata-rata, berapa hari biasanya Ibu/Bapak menyuruh untuk belajar dalam satu ming 5400 0 1 9 1 1.Ya 5384 3 3.Tidak membacakan 2 8 8.Tidak tahu 13 9 9.Missing 1 Rata-rata, berapa hari biasanya Ibu/Bapak menyuruh untuk belajar dalam satu ming 5384 16 0 99 Menurut Ibu/Bapak, seberapa besar keterlibatan Ibu/Bapak/Saudara telah membantu 5400 0 1 9 1 1.Tidak membantu 398 2 2.Sedikit membantu 1768 3 3.Membantu 2021 4 4.Sangat membantu 1211 9 9.Missing 2 Selain IBS,Dalam seminggu terakhir, siapa yang paling sering mendampingi [NAMA A 5400 0 1 99 1 1.Anak IBS lain 1115 2 2.Kerabat yang tinggal serumah 259 3 3.Kerabat yang tidak tinggal serumah 291 4 4.Orang bukan kerabat yang tinggal serumah 15 5 5.Orang bukan kerabat yang tidak serumah 137 6 6.Anak belajar sendiri 1476 96 96.Tidak ada 2105 99 99.Missing 2 Dalam seminggu terakhir, berapa hari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]?#opti 1819 3581 1 8 1 1.Ya 1803 8 8.Tidak tahu 16 . 3581 Dalam seminggu terakhir, berapa hari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1803 3597 1 7 Rata-rata, berapa jam sehari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? #option 1819 3581 1 8 1 1.Ya 1800 8 8.Tidak tahu 19 . 3581 Rata-rata, berapa jam sehari [PR14] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1800 3600 1 420 Apakah Ibu/Bapak menanyakan pada [PR14] atau [NAMA ANAK SAMPEL] tentang perkemba 1819 3581 1 3 1 1.Ya 1031 3 3.Tidak 788 . 3581 Apakah [PR14] dibayar untuk mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL]? 1819 3581 1 3 1 1.Ya 20 3 3.Tidak 1799 . 3581 Berapa rupiah yang dibayar setiap kali [PR14] datang?#option 20 5380 1 8 1 1.Ya 18 8 8.Tidak tahu 2 . 5380 Berapa rupiah yang dibayar setiap kali [PR14] datang? 5400 0 Apa kira-kira yang menjadi hambatan/kesulitan Ibu/Bapak/Saudara ketika membantu 5400 0 New Village ID 17256 0 New School ID 17256 0 New Parent ID 17256 0 New Student ID #equal to childid_new 17256 0 New Child ID 17256 0 Village ID 17256 0 ID SEKOLAH 17256 0 ID ANAK 17256 0 Hubungan dengan anak sample 17256 0 Apakah [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 17256 0 1 9 1 1.Ya 5964 3 3.Tidak 2809 6 6.Tidak berlaku 8463 8 8.Tidak tahu 18 9 9.Missing 2 Berapa hari [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 5964 11292 1 7 Berapa jam sehari [...] mendampingi [NAMA ANAK SAMPEL] belajar di rumah? 5964 11292 5 180 Bagaimana bentuk keterlibatan [ 17256 0 Bagaimana bentuk keterlibatan [ 17256 0 New Village ID 75600 0 New School ID 75600 0 New Parent ID 75600 0 New Student ID #equal to childid_new 75600 0 New Child ID 75600 0 Village ID 75600 0 ID SEKOLAH 75600 0 ID ANAK 75600 0 JENIS PENGELUARAN 75600 0 Berapa besar biaya sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] yang dikeluarkan untuk [ 75600 0 1 9 1 1.Ya 15766 6 6.Tidak berlaku 59425 8 8.Tidak tahu 408 9 9.Missing 1 Berapa besar biaya sekolah [NAMA ANAK SAMPEL] yang dikeluarkan untuk [ 75600 0 Frekuensi membayar 15766 59834 1 8 1 1.Per hari 3567 2 2.Per Minggu 560 3 3.Per Bulan 1054 4 4.Per semester 1710 5 5.Per tahun 8855 6 6.Tidak berlaku 17 8 8.Tidak tahu 3 . 59834 JENIS PENGELUARAN lainnya 75600 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Selama satu bulan terakhir, pernahkah [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatk 5400 0 1 3 1 1.Ya 183 3 3.Tidak 5217 Berapa minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upah?#option 183 5217 1 8 1 1.Tahu 180 8 8.Tidak tahu 3 . 5217 Berapa minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upah? 180 5220 1 4 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upa 183 5217 1 8 1 1.Ada 180 8 8.Tidak tahu 3 . 5217 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapatkan upa 180 5220 1 48 Selama satu bulan terakhir, kira-kira berapa gaji/upah [NAMA ANAK SAMPEL] dari b 183 5217 1 8 1 1.Ada 182 8 8.Tidak tahu 1 . 5217 Selama satu bulan terakhir, kira-kira berapa gaji/upah [NAMA ANAK SAMPEL] dari b 5400 0 Selama satu minggu terakhir, berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapa 183 5217 1 8 1 1.Tahu 93 3 3.Tidak bekerja selama satu minggu 88 8 8.Tidak tahu 2 . 5217 Selama satu minggu terakhir, berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapa 93 5307 1 23 Selama satu minggu terakhir, berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk mendapa 0 5400 Berapa jarak tempuh dari tempat tinggal [NAMA ANAK SAMPEL] ke tempat [NAMA ANAK 183 5217 1 8 1 1.Tahu 175 8 8.Tidak tahu 8 . 5217 Berapa jarak tempuh dari tempat tinggal [NAMA ANAK SAMPEL] ke tempat [NAMA ANAK 175 5225 0 9 Waktu tempuh bekerja untuk mendapatkan upah sekali jalan dengan alat transportas 183 5217 1 8 1 1.Tahu 175 8 8.Tidak tahu 8 . 5217 Waktu tempuh bekerja untuk mendapatkan upah sekali jalan dengan alat transportas 175 5225 0 3 Waktu tempuh bekerja untuk mendapatkan upah sekali jalan dengan alat transportas 175 5225 0 40 Pada umur berapa [NAMA ANAK SAMPEL] mulai bekerja untuk mendapatkan upah?#option 183 5217 1 8 1 1.Ada 182 8 8.Tidak tahu 1 . 5217 Pada umur berapa [NAMA ANAK SAMPEL] mulai bekerja untuk mendapatkan upah? 182 5218 5 14 Pernahkah [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar 5400 0 1 3 1 1.Ya 651 3 3.Tidak 4749 Kira-kira berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga t 651 4749 1 1 1 1.Ada 651 . 4749 Kira-kira berapa hari [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga t 651 4749 0 30 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha 651 4749 1 8 1 1.Ada 649 8 8.Tidak tahu 2 . 4749 Berapa jam rata-rata per minggu [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha 649 4751 0 120 Berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibaya 651 4749 1 9 1 1.Tahu 448 3 3.Tidak bekerja selama satu minggu terakhir 198 8 8.Tidak tahu 3 9 9.Missing 2 . 4749 Berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibaya 448 4952 0 28 Berapa jam [NAMA ANAK SAMPEL] bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibaya 0 5400 Berapa jarak tempuh bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar?#option 651 4749 1 8 1 1.Tahu 639 8 8.Tidak tahu 12 . 4749 Berapa jarak tempuh bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar? 639 4761 0 2000 Berapa waktu tempuh bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar sekali j 651 4749 1 8 1 1.Tahu 648 8 8.Tidak tahu 3 . 4749 Berapa waktu tempuh bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar sekali j 648 4752 0 3 Berapa waktu tempuh bekerja untuk membantu usaha keluarga tanpa dibayar sekali j 648 4752 0 55 Sejak umur berapa [NAMA ANAK SAMPEL] mulai bekerja untuk membantu usaha keluarga 651 4749 1 9 1 1.Ada 650 9 9.Missing 1 . 4749 Sejak umur berapa [NAMA ANAK SAMPEL] mulai bekerja untuk membantu usaha keluarga 650 4750 1 15 Apakah [NAMA ANAK SAMPEL] biasa membantu pekerjaan di rumah seperti membersihkan 5400 0 1 3 1 1.Ya 3629 3 3.Tidak 1771 Berapa jam per minggu biasanya [NAMA ANAK SAMPEL] membantu pekerjaan di rumah te 3629 1771 1 8 1 1.Ada 3615 8 8.Tidak tahu 14 . 1771 Berapa jam per minggu biasanya [NAMA ANAK SAMPEL] membantu pekerjaan di rumah te 3615 1785 1 54 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 254 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui program Bantuan Oprasional untuk Sekolah yang melipu 254 0 1 3 1 1.Ya 222 3 3.Tidak 32 Darimana Ibu/Bapak memperoleh informasi tersebut? 254 0 Darimana Ibu/Bapak memperoleh informasi tersebut?#others 254 0 Apakah menurut Ibu/Bapak informasi mengenai BOS/BOP/BOSDA yang diterima sudah me 222 32 1 3 1 1.Cukup 63 3 3.Memerlukan tambahan informasi 159 . 32 Apakah pada Tahun Ajaran 2015/2016 sekolah ini menerima dana dari program BOS/BO 222 32 1 8 1 1.Ya 209 3 3.Tidak 2 8 8.Tidak tahu 11 . 32 Apakah Ibu/Bapak tahu besarnya dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh pihak seko 209 45 1 3 1 1.Ya 79 3 3.Tidak 130 . 45 Berapa besar dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh sekolah ini pada Tahun Ajaran 79 175 1 8 1 1.Rp._____ 58 8 8.Tidak tahu 21 . 175 Berapa besar dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh sekolah ini pada Tahun Ajaran 254 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui siapa saja yang dilibatkan dalam pengelolaan dana pr 209 45 1 3 1 1.Ya 142 3 3.Tidak 67 . 45 Siapa saja yang terlibat dalam pengelolaan dana program BOS/BOP/BOSDA? 254 0 Siapa saja yang terlibat dalam pengelolaan dana program BOS/BOP/BOSDA?#others 254 0 APAKAH ADA JAWABAN 209 45 1 3 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 150 . 45 Dalam hal apa saja komite sekolah terlibat? 254 0 Dalam hal apa saja komite sekolah terlibat?#others 254 0 Apakah pihak sekolah melaporkan penggunaan dana BOS/BOP/BOSDA kepada Komite Seko 209 45 1 3 1 1.Ya 131 3 3.Tidak 78 . 45 Apakah anda melihat adanya laporan penggunaan dana BOS/BOP/BOSDA yang dipasang d 209 45 1 3 1 1.Ya 43 3 3.Tidak 166 . 45 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui program Bantuan Oprasional untuk Sekolah yang melipu 254 0 1 3 1 1.Ya 222 3 3.Tidak 32 Darimana Ibu/Bapak memperoleh informasi tersebut? 254 0 Darimana Ibu/Bapak memperoleh informasi tersebut?#others 254 0 Apakah menurut Ibu/Bapak informasi mengenai BOS/BOP/BOSDA yang diterima sudah me 222 32 1 3 1 1.Cukup 63 3 3.Memerlukan tambahan informasi 159 . 32 Apakah pada Tahun Ajaran 2015/2016 sekolah ini menerima dana dari program BOS/BO 222 32 1 8 1 1.Ya 209 3 3.Tidak 2 8 8.Tidak tahu 11 . 32 Apakah Ibu/Bapak tahu besarnya dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh pihak seko 209 45 1 3 1 1.Ya 79 3 3.Tidak 130 . 45 Berapa besar dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh sekolah ini pada Tahun Ajaran 79 175 1 8 1 1.Rp._____ 58 8 8.Tidak tahu 21 . 175 Berapa besar dana BOS/BOP/BOSDA yang diterima oleh sekolah ini pada Tahun Ajaran 254 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui siapa saja yang dilibatkan dalam pengelolaan dana pr 209 45 1 3 1 1.Ya 142 3 3.Tidak 67 . 45 Siapa saja yang terlibat dalam pengelolaan dana program BOS/BOP/BOSDA? 254 0 Siapa saja yang terlibat dalam pengelolaan dana program BOS/BOP/BOSDA?#others 254 0 APAKAH ADA JAWABAN 209 45 1 3 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 150 . 45 Dalam hal apa saja komite sekolah terlibat? 254 0 Dalam hal apa saja komite sekolah terlibat?#others 254 0 Apakah pihak sekolah melaporkan penggunaan dana BOS/BOP/BOSDA kepada Komite Seko 209 45 1 3 1 1.Ya 131 3 3.Tidak 78 . 45 Apakah anda melihat adanya laporan penggunaan dana BOS/BOP/BOSDA yang dipasang d 209 45 1 3 1 1.Ya 43 3 3.Tidak 166 . 45 New Village ID 269 0 New School ID 269 0 Village ID 269 0 School ID 269 0 269 0 JENIS KELAMIN 269 0 1 3 1 1.Laki-laki 263 3 3.Perempuan 6 Code Pewawancara 269 0 Code Editor 269 0 Code Supervisor 269 0 Total Kunjungan 269 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 269 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 269 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 269 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 269 0 7 21 Menit mulai kunjungan 1 269 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 269 0 7 22 Menit selesai kunjungan 1 269 0 0 59 Hasil kunjungan 1 269 0 1 3 1 1. Selesai 260 3 3. Tidak/Belum selesai 9 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 9 260 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 5 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 4 . 260 Tanggal Kunjungan 2 9 260 5 30 Bulan Kunjungan 2 9 260 2 11 Tahun Kunjungan 2 9 260 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 9 260 8 17 Menit mulai kunjungan 2 9 260 0 45 Jam selesai kunjungan 2 9 260 8 17 Menit selesai kunjungan 2 9 260 20 59 Hasil kunjungan 2 9 260 1 3 1 1. Selesai 5 3 3. Tidak/Belum selesai 4 . 260 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 4 265 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 . 265 Tanggal Kunjungan 3 4 265 17 27 Bulan Kunjungan 3 4 265 2 11 Tahun Kunjungan 3 4 265 2016 2017 Jam mulai kunjungan 3 4 265 13 18 Menit mulai kunjungan 3 4 265 0 35 Jam selesai kunjungan 3 4 265 14 19 Menit selesai kunjungan 3 4 265 6 45 Hasil kunjungan 3 4 265 1 3 1 1. Selesai 3 3 3. Tidak/Belum selesai 1 . 265 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 1 268 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 . 268 Consent respondent 269 0 1 3 1 1.Ya 267 3 3.Tidak 2 Observasi oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Ya 73 3 3. Tidak 196 Verifikasi oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Ya 55 3 3. Tidak 214 Pemeriksaan oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Diperiksa tanpa kesalahan 26 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 140 3 3. Tidak diperiksa,__ 103 Lainnya,___ 269 0 Pemeriksaan oleh Editor 269 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 8 2 2. Data dientri dan dikoreksi 261 Lainnya,___ 269 0 New Village ID 269 0 New School ID 269 0 Village ID 269 0 School ID 269 0 JENIS KELAMIN 269 0 1 3 1 1.Laki-laki 263 3 3.Perempuan 6 Code Pewawancara 269 0 Code Editor 269 0 Code Supervisor 269 0 Total Kunjungan 269 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 269 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 269 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 269 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 269 0 7 21 Menit mulai kunjungan 1 269 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 269 0 7 22 Menit selesai kunjungan 1 269 0 0 59 Hasil kunjungan 1 269 0 1 3 1 1. Selesai 260 3 3. Tidak/Belum selesai 9 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 9 260 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 5 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 4 . 260 Tanggal Kunjungan 2 9 260 5 30 Bulan Kunjungan 2 9 260 2 11 Tahun Kunjungan 2 9 260 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 9 260 8 17 Menit mulai kunjungan 2 9 260 0 45 Jam selesai kunjungan 2 9 260 8 17 Menit selesai kunjungan 2 9 260 20 59 Hasil kunjungan 2 9 260 1 3 1 1. Selesai 5 3 3. Tidak/Belum selesai 4 . 260 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 4 265 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 . 265 Tanggal Kunjungan 3 4 265 17 27 Bulan Kunjungan 3 4 265 2 11 Tahun Kunjungan 3 4 265 2016 2017 Jam mulai kunjungan 3 4 265 13 18 Menit mulai kunjungan 3 4 265 0 35 Jam selesai kunjungan 3 4 265 14 19 Menit selesai kunjungan 3 4 265 6 45 Hasil kunjungan 3 4 265 1 3 1 1. Selesai 3 3 3. Tidak/Belum selesai 1 . 265 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 1 268 1 1 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 1 . 268 Consent respondent 269 0 1 3 1 1.Ya 267 3 3.Tidak 2 Observasi oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Ya 73 3 3. Tidak 196 Verifikasi oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Ya 55 3 3. Tidak 214 Pemeriksaan oleh Supervisor 269 0 1 3 1 1. Diperiksa tanpa kesalahan 26 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 140 3 3. Tidak diperiksa,__ 103 Lainnya,___ 269 0 Pemeriksaan oleh Editor 269 0 1 2 1 1. Data dientri, tanpa kesalahan 8 2 2. Data dientri dan dikoreksi 261 Lainnya,___ 269 0 New Village ID 269 0 New School ID 269 0 Village ID 269 0 School ID 269 0 269 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 268 1 1 1 1 1.Indonesia 268 . 1 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 269 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 269 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 269 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 269 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 269 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 268 1 1 4 1 1.Sangat baik 73 2 2.Baik 191 3 3.Tidak baik 3 4 4.Sangat tidak baik 1 . 1 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 New Village ID 269 0 New School ID 269 0 Village ID 269 0 School ID 269 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 268 1 1 1 1 1.Indonesia 268 . 1 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 269 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 269 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 269 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 269 0 Siapa saja (orang lain selain responden) yang hadir pada saat wawancara berlangs 269 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 268 1 1 4 1 1.Sangat baik 73 2 2.Baik 191 3 3.Tidak baik 3 4 4.Sangat tidak baik 1 . 1 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 Interview note 269 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 254 0 Apakah Komite Sekolah pernah diundang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 254 0 1 3 1 1.Ya 36 3 3.Tidak 218 Berapa kali? 36 218 1 4 Apakah Kepala Sekolah pernah dipanggil oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau 20 234 1 3 1 1.Ya 10 3 3.Tidak 10 . 234 Apa alasan pemanggilan tersebut? 254 0 Apa alasan pemanggilan tersebut?#others 254 0 Memperhatikan kebutuhan sarana/ prasarana 254 0 1 8 1 1.Ya 90 3 3.Tidak 146 8 8.Tidak tahu 18 Memperhatikan kebutuhan sumber daya manusia (SDM) kepala sekolah dan guru, dari 254 0 1 8 1 1.Ya 85 3 3.Tidak 145 8 8.Tidak tahu 24 Memberikan otonomi bagi Kepala Sekolah dan para guru untuk menentukan kebijakan 254 0 1 8 1 1.Ya 115 3 3.Tidak 82 8 8.Tidak tahu 57 New Village ID 508 0 New School ID 508 0 Village ID 508 0 School ID 508 0 508 0 HD03TYPE 508 0 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 508 0 1 8 1 1.Ya 61 3 3.Tidak 428 8 8.Tidak tahu 19 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 61 447 1 12 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]? 508 0 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]?#Others 508 0 Secara keseluruhan, apakah Dinas menanggapi permohonan/ laporan Komite Sekolah t 61 447 1 6 1 1.Ya, memuaskan 24 3 3.Ya, Tidak memuaskan 26 6 6.Tidak memberi tanggapan 11 . 447 New Village ID 508 0 New School ID 508 0 Village ID 508 0 School ID 508 0 HD03TYPE 508 0 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 508 0 1 8 1 1.Ya 61 3 3.Tidak 428 8 8.Tidak tahu 19 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 61 447 1 12 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]? 508 0 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]?#Others 508 0 Secara keseluruhan, apakah Dinas menanggapi permohonan/ laporan Komite Sekolah t 61 447 1 6 1 1.Ya, memuaskan 24 3 3.Ya, Tidak memuaskan 26 6 6.Tidak memberi tanggapan 11 . 447 New Village ID 508 0 New School ID 508 0 Village ID 508 0 School ID 508 0 HD03TYPE 508 0 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 508 0 1 8 1 1.Ya 61 3 3.Tidak 428 8 8.Tidak tahu 19 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 61 447 1 12 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]? 508 0 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]?#Others 508 0 Secara keseluruhan, apakah Dinas menanggapi permohonan/ laporan Komite Sekolah t 61 447 1 6 1 1.Ya, memuaskan 24 3 3.Ya, Tidak memuaskan 26 6 6.Tidak memberi tanggapan 11 . 447 New Village ID 508 0 New School ID 508 0 Village ID 508 0 School ID 508 0 HD03TYPE 508 0 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 508 0 1 8 1 1.Ya 61 3 3.Tidak 428 8 8.Tidak tahu 19 Pernahkah Komite sekolah [...] ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Cabang Di 61 447 1 12 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]? 508 0 Dengan cara apa Komite Sekolah [...]?#Others 508 0 Secara keseluruhan, apakah Dinas menanggapi permohonan/ laporan Komite Sekolah t 61 447 1 6 1 1.Ya, memuaskan 24 3 3.Ya, Tidak memuaskan 26 6 6.Tidak memberi tanggapan 11 . 447 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Komite Sekolah pernah diundang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 254 0 1 3 1 1.Ya 36 3 3.Tidak 218 Berapa kali? 36 218 1 4 Apakah Kepala Sekolah pernah dipanggil oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau 20 234 1 3 1 1.Ya 10 3 3.Tidak 10 . 234 Apa alasan pemanggilan tersebut? 254 0 Apa alasan pemanggilan tersebut?#others 254 0 Memperhatikan kebutuhan sarana/ prasarana 254 0 1 8 1 1.Ya 90 3 3.Tidak 146 8 8.Tidak tahu 18 Memperhatikan kebutuhan sumber daya manusia (SDM) kepala sekolah dan guru, dari 254 0 1 8 1 1.Ya 85 3 3.Tidak 145 8 8.Tidak tahu 24 Memberikan otonomi bagi Kepala Sekolah dan para guru untuk menentukan kebijakan 254 0 1 8 1 1.Ya 115 3 3.Tidak 82 8 8.Tidak tahu 57 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 254 0 Sepengetahuan Ibu/Bapak, apakah desa ini memiliki Badan Perwakilan Desa (BPD)? 254 0 1 8 1 1.Ya 251 3 3.Tidak 2 8 8.Tidak tahu 1 Apakah Ibu/Bapak tahu nama Ketua BPD tersebut?#option 251 3 1 3 1 1.Ya,nama___ 233 3 3.Tidak 18 . 3 Apakah Ibu/Bapak tahu nama Ketua BPD tersebut? 254 0 Apakah Ibu/Bapak tahu nama-nama anggota (selain ketua) BPD tersebut? 251 3 1 4 1 1.Tidak sama sekali 25 2 2.Hanya sebagian kecil 66 3 3.Ya,sebagian besar 48 4 4.Ya,semua anggota 112 . 3 Apakah Ibu/Bapak kenal dengan Ketua atau anggota BPD? 251 3 1 4 1 1.Tidak sama sekali 11 2 2.Hanya sebagian kecil 71 3 3.Ya,sebagian besar 59 4 4.Ya,semua anggota 110 . 3 Selama tahun 2015, apakah sekolah ini memiliki kerja sama dengan BPD? 251 3 1 8 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 175 8 8.Tidak tahu 17 . 3 Seperti apa saja bentuk kerja sama yang pernah dilakukan tersebut? 254 0 Seperti apa saja bentuk kerja sama yang pernah dilakukan tersebut? #others 254 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah BPD di desa ini sudah berfungsi? 251 3 1 8 1 1.Ya 153 3 3.Tidak 88 8 8.Tidak tahu 10 . 3 Menurut Ibu/Bapak, seberapa besar kepedulian BPD pada pendidikan di desa ini? 251 3 1 8 1 1.Sangat kurang 75 2 2.Kurang 103 3 3.Besar 52 4 4.Sangat besar 12 8 8.Tidak tahu 9 . 3 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Sepengetahuan Ibu/Bapak, apakah desa ini memiliki Badan Perwakilan Desa (BPD)? 254 0 1 8 1 1.Ya 251 3 3.Tidak 2 8 8.Tidak tahu 1 Apakah Ibu/Bapak tahu nama Ketua BPD tersebut?#option 251 3 1 3 1 1.Ya,nama___ 233 3 3.Tidak 18 . 3 Apakah Ibu/Bapak tahu nama Ketua BPD tersebut? 254 0 Apakah Ibu/Bapak tahu nama-nama anggota (selain ketua) BPD tersebut? 251 3 1 4 1 1.Tidak sama sekali 25 2 2.Hanya sebagian kecil 66 3 3.Ya,sebagian besar 48 4 4.Ya,semua anggota 112 . 3 Apakah Ibu/Bapak kenal dengan Ketua atau anggota BPD? 251 3 1 4 1 1.Tidak sama sekali 11 2 2.Hanya sebagian kecil 71 3 3.Ya,sebagian besar 59 4 4.Ya,semua anggota 110 . 3 Selama tahun 2015, apakah sekolah ini memiliki kerja sama dengan BPD? 251 3 1 8 1 1.Ya 59 3 3.Tidak 175 8 8.Tidak tahu 17 . 3 Seperti apa saja bentuk kerja sama yang pernah dilakukan tersebut? 254 0 Seperti apa saja bentuk kerja sama yang pernah dilakukan tersebut? #others 254 0 Menurut Ibu/Bapak, apakah BPD di desa ini sudah berfungsi? 251 3 1 8 1 1.Ya 153 3 3.Tidak 88 8 8.Tidak tahu 10 . 3 Menurut Ibu/Bapak, seberapa besar kepedulian BPD pada pendidikan di desa ini? 251 3 1 8 1 1.Sangat kurang 75 2 2.Kurang 103 3 3.Besar 52 4 4.Sangat besar 12 8 8.Tidak tahu 9 . 3 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Melibatkan Komite Sekolah/ orang tua/ masyarakat dalam perencanaan program sekol 254 0 1 8 1 1.Sangat kecil 47 2 2.Kecil 64 3 3.Besar 103 4 4.Sangat besar 36 8 8.Tidak tahu 4 Melibatkan Komite Sekolah/ orang tua/ masyarakat dalam mengawasi pelaksanaan pro 254 0 1 8 1 1.Sangat kecil 38 2 2.Kecil 81 3 3.Besar 94 4 4.Sangat besar 34 8 8.Tidak tahu 7 Menerima usul, pendapat dan kritik dari Komite/ orang tua/ masyarakat 254 0 1 8 1 1.Sangat kecil 27 2 2.Kecil 53 3 3.Besar 133 4 4.Sangat besar 37 8 8.Tidak tahu 4 Menjelaskan kebijakan-kebijakan sekolah yang diterapkannya secara terbuka 254 0 1 8 1 1.Sangat kecil 29 2 2.Kecil 60 3 3.Besar 121 4 4.Sangat besar 38 8 8.Tidak tahu 6 Menjelaskan penggunaan dan pengelolaan keuangan sekolah secara terbuka 254 0 1 8 1 1.Sangat kecil 55 2 2.Kecil 61 3 3.Besar 100 4 4.Sangat besar 32 8 8.Tidak tahu 6 Apakah Kepala Sekolah mudah diajak bekerja sama? 254 0 1 8 1 1.Sangat tidak mudah 17 2 2.Tidak mudah 36 3 3.Mudah 137 4 4.Sangat mudah 60 8 8.Tidak tahu 4 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#option 254 0 1 8 1 1.Ya 119 8 8.Tidak tahu 135 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#Bulan 119 135 1 98 Kapan Komite Sekolah di [NAMA SEKOLAH SAMPEL] ini pertama kali dibentuk?#Tahun 119 135 2000 9999 Apakah Komite Sekolah ini sudah memiliki Anggaran Dasar / Anggaran Rumah Tangga? 254 0 1 3 1 1.Ya 37 3 3.Tidak 217 Apakah Komite Sekolah ini memiliki masa kepengurusan? 254 0 1 3 1 1.Ya 138 3 3.Tidak 116 Berapa tahun masa kepengurusan tersebut? 138 116 1 98 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#option 254 0 1 8 1 1.Ya 247 8 8.Tidak tahu 7 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#Bulan 247 7 1 98 Kapan kepengurusan Komite Sekolah yang ada sekarang dibentuk?#Tahun 247 7 2002 9999 Apakah Komite Sekolah ini hanya mengurusi satu sekolah ini saja? 254 0 1 3 1 1.Ya 237 3 3.Tidak 17 Apakah pengurus/anggota Komite Sekolah mendapatkan gaji (insentif)? 254 0 1 3 1 1.Ya 45 3 3.Tidak 209 Berapa besarnya gaji/insentif per bulan? 254 0 Dari mana sumber dana gaji/insentif tersebut? 254 0 Dari mana sumber dana gaji/insentif tersebut? #others 254 0 Komite Sekolah mendapatkan dana dari pihak sekolah untuk membiayai kegiatan-kegi 254 0 1 8 1 1.Ya 30 3 3.Tidak 211 8 8.Tidak tahu 13 Berapa besarnya dana tersebut? 254 0 Apakah pihak sekolah menyediakan ruangan khusus untuk sekretariat/kantor Komite 254 0 1 3 1 1.Ya 5 3 3.Tidak 249 New Village ID 268 0 New School ID 268 0 VillageID 268 0 SchoolID(sequence) 268 0 Apakah sekolah ini memiliki komite sekolah yang aktif? 268 0 1 2 1 1. Ya, memiliki komite sekolah dan aktif 254 2 2. Ya, memiliki komite sekolah namun tidak aktif 14 Apa tingkat pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak? 254 14 0 95 0 00. Tidak tamat SD 14 1 01. Tamat SD 62 2 02. Tamat SMP 69 3 03. Tamat SMA 91 4 04.D1/D2/D3 3 5 05. D4/S1 11 8 08.Paket B 1 9 09.Paket C 2 95 95.Lainnya 1 . 14 Apa tingkat pendidikan tertinggi yang ditamatkan Ibu/Bapak?#others 268 0 Apa jabatan Ibu/Bapak di Komite Sekolah? 254 14 1 95 1 1.Ketua 219 2 2.Wakil ketua 14 3 3.Sekretaris 10 4 4.Bendahara 2 5 5.Anggota 8 95 95.Lainnya 1 . 14 Apa jabatan Ibu/Bapak di Komite Sekolah?#others 268 0 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat #bulan 254 14 1 98 Sejak kapan Ibu/Bapak menjabat #tahun 254 14 2000 9999 Apakah sehari-hari Ibu/Bapak tinggal di desa tempat sekolah berada? 254 14 1 3 1 1.Ya 238 3 3.Tidak 16 . 14 Berapa jarak dari rumah Ibu/Bapak ke sekolah?#option 254 14 1 1 1 1.Tahu 254 . 14 Berapa jarak dari rumah Ibu/Bapak ke sekolah? 254 14 0 100 Berapa waktu tempuh dari rumah Ibu/Bapak ke sekolah dengan alat transportasi yan 254 14 1 1 1 1.Tahu 254 . 14 Berapa waktu tempuh dari rumah Ibu/Bapak ke sekolah dengan alat transportasi yan 254 14 0 1 Berapa waktu tempuh dari rumah Ibu/Bapak ke sekolah dengan alat transportasi yan 254 14 1 50 Apakah Ibu/Bapak juga menjadi anggota/pengurus Komite di sekolah lain? 254 14 1 3 1 1.Ya 23 3 3.Tidak 231 . 14 New Village ID 2540 0 New School ID 2540 0 VillageID 2540 0 SchoolID(sequence) 2540 0 JENIS KELOMPOK / LEMBAGA / PERKUMPULAN / ORGANISASI 2540 0 Selain di komite sekolah, apakah saat ini Ibu/Bapak juga secara aktif terlibat a 2540 0 1 3 1 1.Ya 369 3 3.Tidak 2171 Apakah [...] berada di desa tempat sekolah berada? 369 2171 1 3 1 1.Ya 329 3 3.Tidak 40 . 2171 JENIS KELOMPOK / LEMBAGA / PERKUMPULAN / ORGANISASI#others 2540 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 VillageID 254 0 SchoolID(sequence) 254 0 apakah perkembangan dan/atau pertanggungjawaban realisasi APBS atau realisasi KA 254 0 1 8 1 1.Ya 116 3 3.Tidak 124 8 8.Tidak tahu 14 Apakah surat perintah kerja (SPK) proyek sekolah harus ditandatangani oleh Ketua 254 0 1 8 1 1.Ya 99 3 3.Tidak 130 8 8.Tidak tahu 25 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah pihak sekolah melakukan pembangunan/rehabi 254 0 1 8 1 1.Ya 106 3 3.Tidak 142 8 8.Tidak tahu 6 Apakah Komite Sekolah dilibatkan dalam mengawasi pelaksanaan pembangunan/rehabil 106 148 1 3 1 1.Ya 68 3 3.Tidak 38 . 148 Apakah Komite Sekolah memeriksa laporan keuangan kegiatan pembangunan/rehabilita 106 148 1 3 1 1.Ya 35 3 3.Tidak 71 . 148 Kepala Sekolah memberikan laporan keuangan akhir tahun ajaran 2015/2016 pada Kom 254 0 1 8 1 1.Ya 103 3 3.Tidak 138 8 8.Tidak tahu 13 Ibu/Bapak memeriksa laporan keuangan tersebut? 103 151 1 3 1 1.Ya 72 3 3.Tidak 31 . 151 Anggota Komite Sekolah yang lain memeriksa laporan keuangan tersebut? 103 151 1 3 1 1.Ya 41 3 3.Tidak 62 . 151 Laporan keuangan tersebut dibahas dalam rapat internal Komite Sekolah? 103 151 1 6 1 1.Ya 46 3 3.Tidak 53 6 6.Tidak berlaku 4 . 151 Kepala Sekolah pernah memberikan penjelasan tentang laporan keuangan tersebut? 103 151 1 3 1 1.Ya 87 3 3.Tidak 16 . 151 Komite Sekolah pernah meminta klarifikasi/penjelasan atas laporan keuangan terse 103 151 1 3 1 1.Ya 55 3 3.Tidak 48 . 151 Jawaban atas permintaan klarifikasi itu memuaskan Komite Sekolah? 55 199 1 3 1 1.Ya 53 3 3.Tidak 2 . 199 Apakah Ibu/Bapak secara rutin memeriksa kondisi sekolah? 254 0 1 3 1 1.Ya 156 3 3.Tidak 98 Apa saja yang menjadi perhatian Ibu/Bapak dalam memeriksa kondisi sekolah? 254 0 Apa saja yang menjadi perhatian Ibu/Bapak dalam memeriksa kondisi sekolah?#other 254 0 Dalam satu bulan terakhir, berapa kali Ibu/Bapak datang ke sekolah untuk memerik 156 98 0 96 Selama Ibu/Bapak menjabat sebagai Komite Sekolah, apakah perilaku dan kualitas g 254 0 1 3 1 1.Ya 63 3 3.Tidak 191 Dalam aspek apa sajakah masalah tersebut terjadi? 254 0 Dalam aspek apa sajakah masalah tersebut terjadi?#others 254 0 Apakah masalah-masalah tersebut pernah dibahas dalam rapat Komite Sekolah? 63 191 1 3 1 1.Ya 38 3 3.Tidak 25 . 191 Apakah Ibu/Bapak atau anggota Komite Sekolah yang lain pernah secara langsung me 63 191 1 3 1 1.Ya 40 3 3.Tidak 23 . 191 Apakah guru yang bersangkutan kemudian memperbaiki diri setelah ditegur? 40 214 1 5 1 1.Ya seterusnya hingga sekarang 21 2 2.Ya pada awalnya, namun kembali seperti dulu 8 3 3.Tidak 10 5 5.Lainnya 1 . 214 Apakah guru yang bersangkutan kemudian memperbaiki diri setelah ditegur?#others 254 0 Apakah masalah guru ini pernah disampaikan Ibu/Bapak atau anggota Komite Sekola 42 212 1 3 1 1.Ya 32 3 3.Tidak 10 . 212 Apakah Kepala Sekolah mengambil tindakan untuk menanggapi masalah tersebut? 32 222 1 8 1 1.Ya 21 3 3.Tidak 9 8 8.Tidak tahu 2 . 222 Secara umum, apakah tindakan Kepala Sekolah dalam menyelesaikan masalah itu cuku 21 233 1 3 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 8 . 233 New Village ID 232 0 New School ID 232 0 VillageID 232 0 SchoolID(sequence) 232 0 Cara menyampaikan laporan 232 0 Apakah laporan tersebut disampaikan [...]? 232 0 1 3 1 1.Ya 169 3 3.Tidak 63 Selama tahun ajaran 2015/2016, berapa kali laporan diberikan/ disampaikan [...]? 169 63 1 98 Siapa saja yang hadir/menerima laporan [...] ? 232 0 Siapa saja yang hadir/menerima laporan [...] ?#others 232 0 New Village ID 232 0 New School ID 232 0 VillageID 232 0 SchoolID(sequence) 232 0 Cara menyampaikan laporan 232 0 Apakah laporan tersebut disampaikan [...]? 232 0 1 3 1 1.Ya 169 3 3.Tidak 63 Selama tahun ajaran 2015/2016, berapa kali laporan diberikan/ disampaikan [...]? 169 63 1 98 Siapa saja yang hadir/menerima laporan [...] ? 232 0 Siapa saja yang hadir/menerima laporan [...] ?#others 232 0 New Village ID 268 0 New School ID 268 0 VillageID 268 0 SchoolID(sequence) 268 0 Code Propinsi 268 0 53 61 Code Kabupaten/Kota 268 0 3 19 Code Kecamatan 268 0 10 998 Code Kel/Desa 268 0 1 998 Telepon 268 0 6 6 6 6. Tidak ada 268 HP 268 0 1 6 1 1. Telepon 208 6 6. Tidak ada 60 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Bagaimana kepengurusan Komite Sekolah periode sekarang ini dibentuk? 254 0 1 5 1 1. Melalui proses pemilihan yang diadakan dalam suatu pertemuan 222 2 2.Ditunjuk oleh Sekolah 26 3 3. Ditunjuk oleh anggota/pengurus sebelumnya 2 5 5.Lainnya 4 Bagaimana kepengurusan Komite Sekolah periode sekarang ini dibentuk?#others 254 0 Apakah proses pemilihan tersebut diawali dengan pembentukan Panitia Persiapan? 222 32 1 8 1 1.Ya 112 3 3.Tidak 106 8 8.Tidak tahu 4 . 32 Siapa saja yang menjadi anggota Panitia Persiapan? 254 0 Siapa saja yang menjadi anggota Panitia Persiapan?#others 254 0 Siapa saja yang hadir dalam pertemuan/rapat pemilihan pengurus Komite Sekolah ya 254 0 Siapa saja yang hadir dalam pertemuan/rapat pemilihan pengurus Komite Sekolah ya 254 0 Dalam pertemuan tersebut, dari mana nama-nama para calon pengurus/anggota Komite 222 32 1 95 1 1.Seluruhnya diusulkan oleh Panitia Persiapan 30 2 2.Seluruhnya diusulkan oleh Kepala Sekolah 19 3 3.Seluruhnya diusulkan oleh anggota Komite Sekolah sebelumnya 6 4 4.Seluruhnya hanya diambil dari nama-nama anggota BP3/Komite Sekolah sebelumnya 155 5 5.Seluruhnya diusulkan oleh para peserta rapat secara terbuka 2 95 95.Lainnya 10 . 32 Dalam pertemuan tersebut, dari mana nama-nama para calon pengurus/anggota Komite 254 0 Dalam pertemuan tersebut, bagaimana cara menentukan Ketua Komite Sekolah? 222 32 1 3 1 1.Musyawarah-mufakat tanpa pemungutan suara 53 2 2.Melalui pemungutan suara 167 3 3.Ditunjuk oleh Kepala Sekolah 2 . 32 Dalam pertemuan tersebut, bagaimana cara menentukan Ketua Komite Sekolah?#others 254 0 Bagaimana cara menentukan pengurus selain Ketua dan Wakil Komite Sekolah? 222 32 1 95 1 1.Musyawarah-mufakat tanpa pemungutan suara 65 2 2.Melalui pemungutan suara 113 3 3.Ditunjuk oleh Kepala Sekolah 7 4 4.Ditunjuk oleh Panitia Persiapan 1 5 5.Ditunjuk oleh ketua komite 20 95 95.Lainnya 16 . 32 Bagaimana cara menentukan pengurus selain Ketua dan Wakil Komite Sekolah?#others 254 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah selama ini pihak sekolah memberi kesempatan kepada orang tua siswa untuk 254 0 1 3 1 1.Ya 215 3 3.Tidak 39 Dengan cara apa saja orang tua siswa menyampaikan usul, pendapat, keluhan terseb 254 0 Dengan cara apa saja orang tua siswa menyampaikan usul, pendapat, keluhan terseb 254 0 PEWAWANCARA PERIKSA: APAKAH ADA JAWABAN B PADA PM02 ? 215 39 1 3 1 1.Ya 122 3 3.Tidak 93 . 39 Apakah orang tua siswa pernah menyampaikan usul, pendapat, keluhan... 122 132 1 8 1 1.Ya 92 3 3.Tidak 26 8 8.Tidak tahu 4 . 132 apakah masyarakat selain orang tua siswa pernah menyampaikan usul, pendapat.. 122 132 1 8 1 1.Ya 56 3 3.Tidak 61 8 8.Tidak tahu 5 . 132 PEWAWANCARA PERIKSA: APAKAH [PM04] dan/atau [PM05] = 1 122 132 1 3 1 1.Ya 97 3 3.Tidak 25 . 132 Apa saja yang pernah Komite Sekolah lakukan untuk menindaklanjuti usul/pendapat/ 254 0 Apa saja yang pernah Komite Sekolah lakukan untuk menindaklanjuti usul/pendapat/ 254 0 New Village ID 762 0 New School ID 762 0 Village ID 762 0 School ID 762 0 PM08TYPE 762 0 apakah Komite Sekolah pernah mengadakan pertemuan dengan [...] untuk mengatasi m 762 0 1 8 1 1.Ya 140 3 3.Tidak 576 6 6.Tidak berlaku 27 8 8.Tidak tahu 19 Secara umum, seberapa efektif pertemuan dengan [...] dapat mengatasi masalah sek 140 622 1 4 1 1.Tidak efektif 15 2 2.Kurang efektif 38 3 3.Efektif 64 4 4.Sangat efektif 23 . 622 New Village ID 1016 0 New School ID 1016 0 Village ID 1016 0 School ID 1016 0 PM10TYPE 1016 0 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah informasi tentang [ 1016 0 1 8 1 1.Ya 442 3 3.Tidak 453 6 6.Tidak berlaku 69 8 8.Tidak tahu 52 Media apa yang digunakan untuk penyebarluasan informasi [ 1016 0 Media apa yang digunakan untuk penyebarluasan informasi [ 1016 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 PEWAWANCARA PERIKSA: APAKAH PR01 ADA YANG DILINGKARI 254 0 1 3 1 1.Ya 63 3 3.Tidak 191 Untuk tujuan apa penggalangan sumbangan non uang tersebut? 254 0 Untuk tujuan apa penggalangan sumbangan non uang tersebut?#others 254 0 apakah Komite Sekolah telah memberikan hasil dalam pemenuhan kebutuhan sekolah, 254 0 1 8 1 1.Ya 132 3 3.Tidak 104 8 8.Tidak tahu 18 Menurut Ibu/Bapak, hal-hal apa sajakah yang menyebabkan kerja Komite Sekolah bel 254 0 Menurut Ibu/Bapak, hal-hal apa sajakah yang menyebabkan kerja Komite Sekolah bel 254 0 New Village ID 1016 0 New School ID 1016 0 Village ID 1016 0 School ID 1016 0 Pihak non sekolah 1016 0 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah Komite Sekolah mengumpulkan sumbangan non- 1016 0 1 8 1 1.Ya 83 3 3.Tidak 911 8 8.Tidak tahu 22 Dalam bentuk apakah sumbangan tersebut? 1016 0 Dalam bentuk apakah sumbangan tersebut?#others 1016 0 Menurut Ibu/Bapak, berapa besar sumbangan tersebut? 83 933 1 4 1 1.Sangat kecil 10 2 2.Kecil 30 3 3.Besar 30 4 4.Sangat besar 13 . 933 Pihal lain di luar sekolah 1016 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Kondisi fisik fasilitas di sekolah ini 254 0 1 4 1 1.Sangat belum memuaskan 28 2 2.Belum memuaskan 184 3 3.Memuaskan 38 4 4.Sangat memuaskan 4 Rata-rata hasil belajar/nilai siswa sepanjang Tahun Ajaran 2015/2016 di sekolah 254 0 1 8 1 1.Sangat belum memuaskan 6 2 2.Belum memuaskan 115 3 3.Memuaskan 113 4 4.Sangat memuaskan 7 8 8.Tidak tahu 13 Kualitas dan perilaku guru di sekolah ini 254 0 1 8 1 1.Sangat belum memuaskan 9 2 2.Belum memuaskan 75 3 3.Memuaskan 149 4 4.Sangat memuaskan 17 8 8.Tidak tahu 4 Dukungan orang tua bagi pendidikan siswa di sekolah ini 254 0 1 8 1 1.Sangat belum memuaskan 6 2 2.Belum memuaskan 82 3 3.Memuaskan 138 4 4.Sangat memuaskan 26 8 8.Tidak tahu 2 Dukungan masyarakat sekitar bagi sekolah ini 254 0 1 8 1 1.Sangat belum memuaskan 4 2 2.Belum memuaskan 66 3 3.Memuaskan 165 4 4.Sangat memuaskan 18 8 8.Tidak tahu 1 Dukungan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kecamatan bagi sekolah ini 254 0 1 8 1 1.Sangat belum memuaskan 19 2 2.Belum memuaskan 119 3 3.Memuaskan 89 4 4.Sangat memuaskan 6 8 8.Tidak tahu 21 Para orang tua/wali murid mengeluarkan biaya pendidikan anak yang harus dibayark 254 0 1 8 1 1.Ya 58 3 3.Tidak 191 8 8.Tidak tahu 5 Bagaimanakah perbandingan biaya yang harus dikeluarkan oleh para orang tua murid 58 196 1 8 1 1. Tidak sebanding dengan kualitasnya, biaya terlalu murah 18 2 2. Sebanding dengan kualitasnya 28 3 3. Tidak sebanding dengan kualitasnya, biaya terlalu mahal 9 8 8.Tidak tahu 3 . 196 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Ibu/Bapak diundang/diajak ikut dalam pertemuan resmi atau rapat penyusuna 254 0 1 3 1 1.Ya 83 3 3.Tidak 171 Apakah Ibu/Bapak hadir dalam rapat penyusunan tersebut? 83 171 1 3 1 1.Ya 73 3 3.Tidak 10 . 171 Siapa saja yang hadir dalam rapat/pertemuan tersebut? 254 0 Siapa saja yang hadir dalam rapat/pertemuan tersebut?#others 254 0 PEWAWANCARA PERIKSA: APAKAH ADA JAWABAN 73 181 1 3 1 1.Ya 51 3 3.Tidak 22 . 181 Siapa saja pengurus/anggota Komite Sekolah yang hadir dalam rapat penyusunan ter 254 0 Peserta rapat diberi kesempatan untuk memberikan usulan/masukan atas RAPBS/RKAS 73 181 1 3 1 1.Ya 67 3 3.Tidak 6 . 181 Ada usulan yang muncul dari peserta rapat 67 187 1 3 1 1.Ya 58 3 3.Tidak 9 . 187 Ada usulan yang diterima dan dimasukkan ke dalam RAPBS/RKAS 2016/2017? 58 196 1 3 1 1.Ya 55 3 3.Tidak 3 . 196 Apakah Komite Sekolah dimintai persetujuan oleh Kepala Sekolah sebelum RAPBS/RKA 254 0 1 3 1 1.Ya 150 3 3.Tidak 104 Apakah Komite Sekolah mengusulkan penyempurnaan atau perubahan pada RAPBS/RKAS t 254 0 1 3 1 1.Ya 35 3 3.Tidak 219 Penyempurnaan/perubahan seperti apa? 254 0 Penyempurnaan/perubahan seperti apa? #others 254 0 Apakah usulan dari Komite Sekolah tersebut diterima dan dimasukkan ke dalam RAPB 35 219 1 3 1 1.Ya semua usulan 17 2 2.Ya sebagian 15 3 3.Tidak ada yang diterima 3 . 219 Apakah Komite Sekolah menyetujui RAPBS/RKAS 2016/2017 hasil rapat penyusunan ter 237 17 1 3 1 1.Ya 152 3 3.Tidak 85 . 17 Apakah RAPBS/RKAS 2016/2017 disetujui/disahkan dalam sebuah rapat? 254 0 1 8 1 1.Ya 96 3 3.Tidak 83 8 8.Tidak tahu 75 Apakah rapat pengesahan RAPBS/RKAS tersebut [RA12] sama dengan rapat penyusunan 96 158 1 3 1 1.Ya 74 3 3.Tidak 22 . 158 Apakah Ibu/Bapak diundang dalam rapat pengesahan tersebut? 22 232 1 3 1 1.Ya 20 3 3.Tidak 2 . 232 Apakah Ibu/Bapak hadir dalam rapat pengesahan tersebut? 20 234 1 3 1 1.Ya 19 3 3.Tidak 1 . 234 Siapa saja yang hadir dalam rapat pengesahan tersebut? 254 0 Siapa saja yang hadir dalam rapat pengesahan tersebut?#others 254 0 PEWAWANCARA PERIKSA: APAKAH ADA JAWABAN 19 235 1 3 1 1.Ya 13 3 3.Tidak 6 . 235 Siapa saja pengurus/anggota Komite Sekolah yang hadir dalam rapat pengesahan ter 254 0 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Ibu/Bapak melakukan pertemuan internal dengan anggota Komite Sekolah untu 254 0 1 3 1 1.Ya 35 3 3.Tidak 219 Berapa kali pertemuan internal tersebut diadakan? 35 219 1 4 Apakah Ibu/Bapak mengadakan pertemuan internal dengan hanya para anggota komite 254 0 1 8 1 1.Ya 53 3 3.Tidak 199 8 8.Tidak tahu 2 Berapa kali pertemuan internal tersebut diadakan? 53 201 1 6 Apakah pertemuan internal tersebut pernah menghasilkan usulan/masukan bagi sekol 53 201 1 3 1 1.Ya 48 3 3.Tidak 5 . 201 Apakah usulan/masukan tersebut atas inisiatif Komite Sekolah sendiri, atau karen 48 206 1 3 1 1.Selalu atas permintaan kepala sekolah 7 2 2.Kadang-kadang atas inisiatif komite sendiri 22 3 3.Selalu atasi inisiatif komite sendiri 19 . 206 Dari hasil pertemuan internal tersebut, usulan/masukan apa yang pernah diberikan 254 0 Dari hasil pertemuan internal tersebut, usulan/masukan apa yang pernah diberikan 254 0 Apakah ada yang dijalankan oleh sekolah? 48 206 1 3 1 1.Ya 39 3 3.Tidak 9 . 206 Usulan mana sajakah yang dijalankan oleh sekolah? 254 0 Usulan mana sajakah yang dijalankan oleh sekolah?#others 254 0 Apakah hasil-hasil pertemuan tersebut dicatat? 53 201 1 3 1 1.Ya 42 3 3.Tidak 11 . 201 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 apakah Ibu/Bapak melakukan pertemuan dengan Kepala Sekolah untuk membahas masala 254 0 1 3 1 1.Ya 88 3 3.Tidak 166 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 88 166 1 8 apakah Ibu/Bapak melakukan pertemuan untuk membahas masalah sekolah 254 0 1 8 1 1.Ya 122 3 3.Tidak 130 8 8.Tidak tahu 2 Berapa kali pertemuan tanpa orang tua/wali siswa tersebut diadakan? 122 132 1 6 Atas inisiatif siapa pertemuan tanpa orang tua siswa tersebut diadakan? 122 132 1 3 1 1.Semuanya kepala sekolah 46 2 2.Semuanya komite sekolah 22 3 3.Sebagian kepala sekolah,sebagian komite sekolah 54 . 132 Atas inisiatif siapa pertemuan tanpa orang tua siswa tersebut diadakan?#others 254 0 Peserta pertemuan diberi kesempatan untuk memberikan usulan/masukan 122 132 1 3 1 1.Ya 117 3 3.Tidak 5 . 132 Ada usulan yang muncul dari peserta pertemuan 117 137 1 3 1 1.Ya 108 3 3.Tidak 9 . 137 Ada usulan yang dijalankan oleh Kepala Sekolah? 108 146 1 3 1 1.Ya 93 3 3.Tidak 15 . 146 Apakah hasil-hasil rapat tersebut dicatat? 122 132 1 3 1 1.Ya 97 3 3.Tidak 25 . 132 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Ibu/Bapak pernah mengadakan pertemuan dengan Kepala Sekolah, pengurus Kom 254 0 1 8 1 1.Ya 197 3 3.Tidak 54 8 8.Tidak tahu 3 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 197 57 1 12 Atas inisiatif siapa pertemuan tersebut diadakan? 197 57 1 5 1 1.Semuanya kepala sekolah 78 2 2.Semuanya komite sekolah 16 3 3.Sebagian kepala sekolah,sebagian komite sekolah 100 5 5.Lainnya 3 . 57 Atas inisiatif siapa pertemuan tersebut diadakan?#others 254 0 Apakah hasil-hasil rapat tersebut dicatat? 197 57 1 8 1 1.Ya 164 3 3.Tidak 25 8 8.Tidak tahu 8 . 57 New Village ID 3349 0 New School ID 3349 0 Village ID 3349 0 School ID 3349 0 Hal-hal yang di bahas selama pertemuan 3349 0 Apakah [...] pernah dibahas? 3349 0 1 8 1 1.Ya 1865 3 3.Tidak 1459 8 8.Tidak tahu 25 Apakah [...] pernah dibahas?#others 3349 0 New Village ID 564 0 New School ID 564 0 Village ID 564 0 School ID 564 0 Hal-hal yang dilakukan selama pertemuan 564 0 Dalam pertemuan tersebut, apakah [...]? 564 0 1 8 1 1.Ya 521 3 3.Tidak 41 8 8.Tidak tahu 2 New Village ID 254 0 New School ID 254 0 Village ID 254 0 School ID 254 0 Apakah Ibu/Bapak mengadakan pertemuan hanya dengan orang tua/wali siswa saja... 254 0 1 3 1 1.Ya 25 3 3.Tidak 229 Berapa kali pertemuan tersebut diadakan? 25 229 1 10 Apakah hasil-hasil pertemuan tersebut dicatat? 25 229 1 3 1 1.Ya 12 3 3.Tidak 13 . 229 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 Village ID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 Status sekolah 270 0 1 3 1 1.Negeri 248 3 3.Swasta 22 Code Pewawancara 270 0 Code Editor 270 0 Code Supervisor 270 0 Total Kunjungan 270 0 1 3 Tanggal Kunjungan 1 270 0 1 31 Bulan Kunjungan 1 270 0 1 12 Tahun Kunjungan 1 270 0 2016 2017 Jam mulai kunjungan 1 270 0 7 13 Menit mulai kunjungan 1 270 0 0 59 Jam selesai kunjungan 1 270 0 7 14 Menit selesai kunjungan 1 270 0 0 59 Hasil kunjungan 1 270 0 1 3 1 1. Selesai 185 3 3. Tidak/Belum selesai 85 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 1 85 185 1 2 1 1. Tidak ada di tempat / Tidak ditemukan 4 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 81 . 185 Tanggal Kunjungan 2 85 185 1 31 Bulan Kunjungan 2 85 185 1 11 Tahun Kunjungan 2 85 185 2016 2017 Jam mulai kunjungan 2 85 185 7 20 Menit mulai kunjungan 2 85 185 0 57 Jam selesai kunjungan 2 85 185 8 20 Menit selesai kunjungan 2 85 185 0 58 Hasil kunjungan 2 85 185 1 3 1 1. Selesai 73 3 3. Tidak/Belum selesai 12 . 185 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 2 12 258 2 2 2 2. Tidak ada waktu / Ada keperluan lain / Sibuk / Janji wawancara di lain waktu 12 . 258 Tanggal Kunjungan 3 12 258 2 21 Bulan Kunjungan 3 12 258 10 11 Tahun Kunjungan 3 12 258 2016 2016 Jam mulai kunjungan 3 12 258 7 13 Menit mulai kunjungan 3 12 258 0 48 Jam selesai kunjungan 3 12 258 8 13 Menit selesai kunjungan 3 12 258 0 54 Hasil kunjungan 3 12 258 1 1 1 1. Selesai 12 . 258 Alasan untuk COV05=3 kunjungan 3 0 270 ACOV4C 270 0 1 3 1 1.Ya 266 3 3.Tidak 4 Observasi oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Ya 86 3 3. Tidak 184 Verifikasi oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Ya 56 3 3. Tidak 214 Pemeriksaan oleh Supervisor 270 0 1 3 1 1. Diperiksa tanpa kesalahan 27 2 2. Diperiksa dan dikoreksi 112 3 3. Tidak diperiksa,__ 131 Lainnya,___ 270 0 Pemeriksaan oleh Editor 270 0 2 2 2 2. Data dientri dan dikoreksi 270 Lainnya,___ 270 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 Village ID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 Interview note 270 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 Village ID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara? 270 0 1 1 1 01.Indonesia 270 Bahasa apa yang digunakan pada keseluruhan/sebagian besar wawancara?#others 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan? 270 0 Bahasa lain apa yang digunakan?#others 270 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 270 0 Siapa saja (orang lain) selain responden yang hadir pada saat wawancara berlangs 270 0 Bagaimana penilaian enumerator terhadap ketepatan jawaban responden? 270 0 1 3 1 1.Sangat baik 47 2 2.Baik 221 3 3.Tidak baik 2 Apakah setelah tiba di sekolah, enumerator masih harus menunggu sampai kegiatan 270 0 1 3 1 1.Ya 45 3 3.Tidak 225 Berapa lama enumerator harus menunggu sampai kegiatan belajar mengajar berlangsu 45 225 5 60 New Village ID 3510 0 New School ID 3510 0 Village id 3510 0 SchoolID (Sequence) 3510 0 Jenis Fasilitas Pendukung 3510 0 Ketersediaan Fasilitas [...] 3510 0 1 9 1 1.Ya 2245 3 3.Tidak 1264 9 9.Missing 1 Kecukupan fasilitas [...] 2245 1265 1 3 1 1.Mencukupi 1101 3 3.Tidak mencukupi 1144 . 1265 Berapa jumlah [...]? 2041 1469 1 998 Bagaimanakah kondisi* fasilitas [...] 2245 1265 1 9 1 1. Sangat tidak layak/memadai 66 2 2. Tidak layak/memadai 340 3 3. Kurang layak/memadai 876 4 4. Layak/memadai 948 5 5. Sangat layak/memadai 13 9 9.Missing 2 . 1265 Jenis Fasilitas Pendukung Lainnya 3510 0 New Village ID 2160 0 New School ID 2160 0 Village ID 2160 0 SchoolID (Sequence) 2160 0 Jenis Fasilitas Teknis 2160 0 Ketersediaan Fasilitas [ 2160 0 1 3 1 1.Ya 1081 3 3.Tidak 1079 Kecukupan Fasilitas 1081 1079 1 3 1 1.Mencukupi 517 3 3.Tidak mencukupi 564 . 1079 Jumlah Fasilitas [ 813 1347 1 12 Kondisi Fasilitas [ 1081 1079 1 5 1 1.Sangat tidak layak/memadai 37 2 2.Tidak layak/memadai 147 3 3.Kurang layak/memadai 491 4 4.Layak/memadai 402 5 5.Sangat layak/memadai 4 . 1079 New Village ID 810 0 New School ID 810 0 Village ID 810 0 SchoolID (Sequence) 810 0 Buku yang dimiliki oleh sekolah (perkiraan responden) 810 0 Ketersediaan Fasilitas [ 810 0 1 3 1 1.Ya 739 3 3.Tidak 71 Kecukupan Fasilitas 739 71 1 3 1 1.Mencukupi 188 3 3.Tidak mencukupi 551 . 71 Jumlah Fasilitas [ 739 71 0 999998 Kondisi Fasilitas [ 0 810 New Village ID 2700 0 New School ID 2700 0 Village ID 2700 0 SchoolID (Sequence) 2700 0 Jenis Fasilitas Teknis 2700 0 Ketersediaan Fasilitas [ 2700 0 1 9 1 1.Ya 1108 3 3.Tidak 1590 9 9.Missing 2 Kecukupan Fasilitas [...] 1108 1592 1 3 1 1.Mencukupi 448 3 3.Tidak mencukupi 660 . 1592 Jumlah Fasilitas [ 963 1737 0 10 Kondisi Fasilitas [ 1108 1592 1 5 1 1.Sangat tidak layak/memadai 79 2 2.Tidak layak/memadai 186 3 3.Kurang layak/memadai 408 4 4.Layak/memadai 433 5 5.Sangat layak/memadai 2 . 1592 Jenis Fasiltas Lainnya 2700 0 New Village ID 2301 0 New School ID 2301 0 Teacher ID 2301 0 VillageID 2301 0 SchoolID (Sequence) 2301 0 Sequence Teacher(TeacherID) 2301 0 1 22 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]? 2301 0 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]?#others 2301 0 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Hadir di Sekolah hari ini? 2292 9 1 3 1 1.Ya 2212 3 3.Tidak 80 . 9 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Mengajar hari ini? 2212 89 1 3 1 1.Ya 2045 3 3.Tidak 167 . 89 Di Kelas berapa saja Guru [...] mengajar hari ini? 2301 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru [ 2301 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru [ 2301 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 VillageID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA TABEL 2.1 KOLOM GD.3 270 0 1 3 1 1.Ya 9 3 3.Tidak 261 Apa posisi/jabatan dari orang lain selain guru tersebut? 270 0 Apa posisi/jabatan dari orang lain selain guru tersebut?#others 270 0 Apakah orang lain tersebut memiliki jadwal mengajar yang tetap dalam semester in 9 261 1 3 1 1.Ya 1 3 3.Tidak 8 . 261 Berapa sering orang lain tersebut mengajar di kelas dalam semester ini? 270 0 Berapa sering orang lain tersebut mengajar di kelas dalam semester ini?#others 270 0 New Village ID 2301 0 New School ID 2301 0 Teacher ID 2301 0 VillageID 2301 0 SchoolID (Sequence) 2301 0 Sequence Teacher(TeacherID) 2301 0 1 22 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]? 2301 0 Mata Pelajaran apa yang diajarkan Guru [...]?#others 2301 0 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Hadir di Sekolah hari ini? 2292 9 1 3 1 1.Ya 2212 3 3.Tidak 80 . 9 Apakah Guru [...] Dijadwalkan Mengajar hari ini? 2212 89 1 3 1 1.Ya 2045 3 3.Tidak 167 . 89 Di Kelas berapa saja Guru [...] mengajar hari ini? 2301 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru [ 2301 0 Selain sebagai Guru apa Peran Tambahan Guru [ 2301 0 New Village ID 2196 0 New School ID 2196 0 Village ID 2196 0 SchoolID (Sequence) 2196 0 Sequence 2196 0 1 15 No Urut Guru 2196 0 1 15 Apakah Guru dijadwalkan mengajar saat jam pengamatan? 2196 0 1 3 1 1.Ya 1688 3 3.Tidak 508 Lokasi Kegiatan Guru? 2196 0 1 3 1 1.Di dalam ruang kelas 1306 2 2.Diluar ruang kelas 469 3 3.Di luar sekolah 421 Apa Aktivitas Guru? 1775 421 1 4 1 1.Mengajar 1281 2 2.Kegiatan akademis lain 75 3 3.Kegiatan administratif terkait sekolah 279 4 4.Istirahat 140 . 421 Apa Aktivitas Guru?#others 2196 0 Apa Alasan Tidak di Sekolah? 421 1775 1 99 1 01.Melakukan tugas terkait tugas sekolah 124 2 02.Melakukan tugas tidak terkait sekolah 36 3 03. Sakit 57 4 04. Merawat anggota keluarga yang sakit 42 5 05. Menempuh pendidikan/kuliah 19 6 06. Diperkirakan datang terlambat 23 7 07. Jam mengajarnya belum mulai 14 8 08.Pulang lebih cepat 4 9 09.Jam mengajar sudah selesai 1 10 10.Cuti 12 95 95.Lainnya_________ 59 98 98. TIDAK TAHU 29 99 99.Missing 1 . 1775 Apa Alasan Tidak di Sekolah?#others 2196 0 Apa Alasan Tidak di Sekolah? 421 1775 1 98 1 01.Melakukan tugas terkait tugas sekolah 12 2 02.Melakukan tugas tidak terkait sekolah 6 3 03. Sakit 9 4 04. Merawat anggota keluarga yang sakit 2 6 06. Diperkirakan datang terlambat 2 96 96.TB 383 98 98. TIDAK TAHU 7 . 1775 Apa Alasan Tidak di Sekolah?#others 2196 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 421 1775 1 99 1 1.Menghadiri rapat 27 2 2.Mengikuti pelatihan 48 3 3.Menghadiri konferensi/seminar/workshop 14 4 4.Mengambil bahan/alat belajar 14 5 5.Mengambil gaji 7 6 6.Mengerjakan kegiatan terkait administrasi 30 7 7.Mengawas ujian 10 95 95.Lainnya 102 96 133 98 35 99 99.Missing 1 . 1775 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 2196 0 Kode Penjelasan Jawaban GH.6 421 1775 1 99 1 1.Menghadiri rapat 1 2 2.Mengikuti pelatihan 3 5 5.Mengambil gaji 1 6 6.Mengerjakan kegiatan terkait administrasi 9 95 95.Lainnya 6 96 393 98 7 99 99.Missing 1 . 1775 Kode Penjelasan Jawaban GH.6#others 2196 0 Dimanakah lokasi [GH.7]? 421 1775 1 98 1 1. Desa yang sama dengan lokasi sekolah 104 2 2. Desa berbeda dengan lokasi sekolah, ... 61 3 3. Kecamatan dimana ibukota kabupaten berada 68 4 4. Kecamatan berbeda dengan lokasi sekolah... 112 5 5. Kabupaten berbeda dengan lokasi sekolah... 33 6 6. Provinsi lain, sebutkan______________ 9 96 96. TIDAK BERLAKU 3 98 98. TIDAK TAHU 31 . 1775 Dimanakah lokasi [GH.7]?#others 2196 0 Dimanakah lokasi [GH.7]? 421 1775 1 99 1 1. Desa yang sama dengan lokasi sekolah 6 2 2. Desa berbeda dengan lokasi sekolah, ... 6 3 3. Kecamatan dimana ibukota kabupaten berada 4 4 4. Kecamatan berbeda dengan lokasi sekolah... 8 5 5. Kabupaten berbeda dengan lokasi sekolah... 2 6 6. Provinsi lain, sebutkan______________ 2 96 96. TIDAK BERLAKU 385 98 98. TIDAK TAHU 7 99 99.Missing 1 . 1775 Dimanakah lokasi [GH.7]?#others 2196 0 Adakah dokumen pendukung ketidakhadiran yang diberikan kepada Kepala Sekolah unt 421 1775 1 8 1 1.Ya 103 3 3.Tidak 310 6 6.Tidak berlaku 6 8 8.Tidak tahu 2 . 1775 Adakah dokumen pendukung ketidakhadiran yang diberikan kepada Kepala Sekolah unt 421 1775 1 9 1 1.Ya 4 3 3.Tidak 24 6 6.Tidak berlaku 385 8 8.Tidak tahu 7 9 9.Missing 1 . 1775 Berapa Total Hari Guru Tidak Hadir sejak hari terakhir Guru hadir di sekolah? 421 1775 0 996 New Village ID 1750 0 New School ID 1750 0 Village ID 1750 0 SchoolID (Sequence) 1750 0 Sequence 1750 0 1 12 Rombel 1750 0 Jumlah Murid laki-laki yang Terdaftar 1750 0 0 60 Jumlah Murid perempuan yang Terdaftar 1750 0 0 45 Jumlah Total Murid yang Terdaftar 1750 0 2 105 Jumlah Murid laki-laki yang Tidak Hadir 1750 0 0 98 Jumlah Murid perempuan yang Tidak Hadir 1750 0 0 98 Jumlah Total Murid yang Tidak Hadir 1750 0 0 998 Alasan Terbanyak Ketidakhadiran Murid 1750 0 1 99 1 01.Sakit 401 2 02.Ikut membantu orang tua mencari nafkah 13 3 03.Menjaga rumah 3 4 04.Ikut orang tua dalam acara keluarga 26 5 05.Pindah tempat tinggal untuk sementara waktu 1 95 95.Lainnya 37 96 96.Semua murid hadir 615 98 98.Tidak ada informasi 653 99 99.Missing 1 Alasan Terbanyak Ketidakhadiran Murid #others 1750 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 VillageID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 Code Propinsi 270 0 53 61 Code Kabupaten/Kota 270 0 3 19 Code Kecamatan 270 0 10 210 Code Kel/Desa 270 0 1 998 Telepon 270 0 6 6 6 6. Tidak ada 270 HP 270 0 1 6 NPSN 270 0 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 VillageID 270 0 SchoolID (Sequence) 270 0 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#jam 270 0 7 13 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#menit 270 0 0 59 Jumlah baris terisi seksi RB 270 0 4 12 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 Catatan mengenai kegiatan murid saat tidak ada guru di kelas 270 0 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#jam 270 0 7 13 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI KELAS#menit 270 0 0 59 SIAPAKAH YANG MENJADI RESPONDEN DALAM MELENGKAPI TABEL 2.1? 270 0 SIAPAKAH YANG MENJADI RESPONDEN DALAM MELENGKAPI TABEL 2.1?#others 270 0 Jumlah baris terisi pada seksi GD 270 0 4 22 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU pada tabel 2.2#jam 270 0 7 13 JAM MULAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU pada tabel 2.2#menit 270 0 0 59 Jumlah baris yang terisi pada seksi GH 270 0 4 15 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU#jam 270 0 7 13 JAM SELESAI MELAKUKAN OBSERVASI GURU#menit 270 0 0 59 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.4 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.4#others 270 0 Jumlah baris terisi pada tabel 2.4 (SG) 270 0 4 22 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.5 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 2.5#others 270 0 Jumlah baris terisi pada btabel 2.5(PG) 270 0 4 22 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.1 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.1#others 270 0 Jumlah Baris terisi pada tabel 3.1(JM) 270 0 4 12 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2#others 270 0 New Village ID 2297 0 New School ID 2297 0 VillageID 2297 0 SchoolID (Sequence) 2297 0 Sequence Teacher(TeacherID) 2297 0 1 22 Status Kepegawaian Guru 2297 0 1 95 1 01.Guru Tetap (PNS/CPNS) 1073 2 02.Guru Tetap Yayasan 19 3 03.Guru Kontrak Provinsi 5 4 04.Guru Kontrak Kabupaten 310 5 05.Guru Honorer Sekolah 847 6 06.Guru Tidak Tetap Yayasan 4 8 08.Guru Honorer Masyarakat 2 95 95.Lainnya (sebutkan),_______ 37 Status Kepegawaian Guru#others 2297 0 Golongan PNS 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 NUPTK Guru 2297 0 Status Sertifikasi 2297 0 1 3 1 1.Sudah sertifikasi 465 3 3.Belum sertifikasi 1832 Apakah Guru Menerima Tunjangan Profesi Tahun 2016? 673 1624 1 3 1 1.Menerima 366 3 3.Tidak menerima 307 . 1624 Apakah Guru Menerima Tunjangan Khusus Tahun 2016 2297 0 1 8 1 1.Menerima 385 3 3.Tidak menerima 1909 8 8.Tidak tahu 3 Apakah Guru Menerima Tunjangan Tambahan Penghasilan dari APBD pada tahun 2016? 2297 0 1 8 1 1.Menerima 610 3 3.Tidak menerima 1678 8 8.Tidak tahu 9 New Village ID 1747 0 New School ID 1747 0 VillageID 1747 0 SchoolID (Sequence) 1747 0 Sequence 1747 0 1 12 Tulis Semua Rombongan Belajar 1747 0 Apakah Ada Guru di Kelas? 1747 0 1 9 1 1.Ya 1307 3 3.Tidak 398 6 6.Seklah Filial 21 7 7.Sekolah petang 16 9 9.Missing 5 Siapa Nama Guru yang Sedang Berada di Kelas?#IDGuru 1307 440 1 96 Apakah Kelas digabung dengan Kelas/ Rombel lain? 1710 37 1 9 1 1.Ya 191 3 3.Tidak 1514 9 9.Missing 5 . 37 Apakah aktivitas murid saat Observasi dilakukan? 1710 37 1 9 1 1.Sesi belajar 1163 2 2.Kerja kelompok 44 3 3.Kerja individual 307 4 4.Ujian 11 5 5.Tidak ada aktivitas 174 6 6.Seluruh murid di rombongan 6 9 9.Missing 5 . 37 Berapakah Jumlah Murid di Rombel ini Saat Observasi? 1710 37 0 99 Apakah Guru Kembali Sebelum Akhir Observasi?#option 1710 37 1 9 1 1.Ya 71 3 3.Tidak 327 6 6.Tidak berlaku 1307 9 9.Missing 5 . 37 Apakah Guru Kembali Sebelum Akhir Observasi?#IDGuru 71 1676 1 11 Siapakah Guru yang dijadwalkan mengajar di Rombongan Belajar tesebut#IDGuru 1710 37 1 99 New Village ID 2297 0 New School ID 2297 0 VillageID 2297 0 SchoolID (Sequence) 2297 0 Sequence Teacher(TeacherID) 2297 0 1 22 Usia (Tahun) 2297 0 18 61 Jenis Kelamin 2297 0 1 3 1 1.Laki-laki 1192 3 3.Perempuan 1105 Status Perkawinan 2297 0 1 4 1 1.Belum Menikah 294 2 2. Menikah 1963 3 3.Cerai Hidup 17 4 4.Cerai Mati 23 Pendidikan Tertinggi 2297 0 1 7 1 1.Di bawah SLTA/MA 14 2 2.Tamat SLTA/MA 735 3 3.Diploma 1 (D1) 22 4 4.Diploma 2 (D2) 215 5 5.Diploma 3 (D3) 56 6 6.Strata satu (S1) 1252 7 7.Strata dua (S2) 3 Jurusan Pendidikan 2297 0 1 3 1 1.Jurusan pendidikan 1701 3 3.Bukan jurusan pendidikan 596 Dimana Guru biasanya tinggal dalam 6 bulan terakhir? 2297 0 1 5 1 1.Di desa/kampung/kelurahan yang sama dengan lokasi sekolah 1796 2 2.Di desa/kampung/kelurahan yang berbeda dengan lokasi sekolah, ... 424 3 3.Di kecamatan yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu kabupaten 66 4 4.Di kabupaten yang berbeda dengan lokasi sekolah, namun masih dalam satu provinsi 10 5 5.Provinsi lain, sebutkan_____________ 1 Dimana Guru biasanya tinggal dalam 6 bulan terakhir?#others 2297 0 Jarak tempuh [SG.8] ke sekolah (km) 2297 0 0 9999 Waktu tempuh [SG.8] ke sekolah (menit) 2297 0 0 998 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 Village ID 270 0 School ID 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2 270 0 PEWAWANCARA PERIKSA SIAPA RESPONDEN UNTUK MENGISI TABEL 3.2#Others 270 0 Berapa jumlah murid laki-laki di kelas 6 pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 99 Berapa jumlah murid perempuan di kelas 6 pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 99 Berapa jumlah total murid di kelas 6 pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 999 Berapa rata-rata Nilai Bahasa Indonesia yang dicapai oleh murid di sekolah ini p 270 0 0 999 Berapa rata-rata Nilai Matematika yang dicapai oleh murid di sekolah ini pada Uj 270 0 0 999 Berapa rata-rata Nilai IPA yang dicapai oleh murid di sekolah ini pada Ujian Sek 270 0 0 999 Berapa Total rata-rata tiga mata pelajaran di sekolah ini pada Ujian Sekolah 201 270 0 0 999 Berapa jumlah murid laki-laki lulus sekolah pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 99 Berapa jumlah murid perempuan lulus sekolah pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 99 Berapa jumlah total murid lulus sekolah pada tahun ajaran 2015/2016? 270 0 0 999 New Village ID 270 0 New School ID 270 0 Village ID 270 0 School ID 270 0 Jumlah baris terisi pada daftar sekolah 270 0 22 266 Hdummy 270 0 1 1 New Student ID 28790 0 New Village ID 28790 0 New School ID 28790 0 Village ID 28790 0 School ID 28790 0 Student ID 28790 0 Jenis kelamin 28790 0 1 3 1 1.Laki-laki 15390 3 3.Perempuan 13400 Tanggal lahir 28790 0 1 98 Bulan lahir 28790 0 1 98 Tahun lahir 28790 0 1998 9998 Pendidikan Ayah 28790 0 0 9 0 0.Tidak sekolah 2093 1 1.SD 18992 2 2.SMP 3043 3 3.SMA/SMK 2666 4 4.D1/D2/D3 160 5 5.D4/S1 369 6 6.S2/S3 9 8 8.Tidak tahu 1450 9 9.Missing 8 Pendidikan Ibu 28790 0 0 9 0 0.Tidak sekolah 2549 1 1.SD 19886 2 2.SMP 2472 3 3.SMA/SMK 1741 4 4.D1/D2/D3 148 5 5.D4/S1 252 6 6.S2/S3 7 8 8.Tidak tahu 1733 9 9.Missing 2 Kelas 28790 0 ID guru yang mengajar 28790 0 Pernah sekolah DI PAUD 28790 0 1 9 1 1.Ya 2218 3 3.Tidak 26566 9 9.Missing 6 Usia anak 28790 0 4 999 New Student ID 28790 0 New Village ID 28790 0 New School ID 28790 0 Village ID 28790 0 School ID 28790 0 Student ID 28790 0 Jenis kelamin 28790 0 1 3 1 1.Laki-laki 15390 3 3.Perempuan 13400 Tanggal lahir 28790 0 1 98 Bulan lahir 28790 0 1 98 Tahun lahir 28790 0 1998 9998 Pendidikan Ayah 28790 0 0 9 0 0.Tidak sekolah 2093 1 1.SD 18992 2 2.SMP 3043 3 3.SMA/SMK 2666 4 4.D1/D2/D3 160 5 5.D4/S1 369 6 6.S2/S3 9 8 8.Tidak tahu 1450 9 9.Missing 8 Pendidikan Ibu 28790 0 0 9 0 0.Tidak sekolah 2549 1 1.SD 19886 2 2.SMP 2472 3 3.SMA/SMK 1741 4 4.D1/D2/D3 148 5 5.D4/S1 252 6 6.S2/S3 7 8 8.Tidak tahu 1733 9 9.Missing 2 Kelas 28790 0 ID guru yang mengajar 28790 0 Pernah sekolah DI PAUD 28790 0 1 9 1 1.Ya 2218 3 3.Tidak 26566 9 9.Missing 6 Usia anak 28790 0 4 999 New Village ID 10099 0 New School ID 10099 0 New Parent ID 10099 0 New Student ID #equal to childid_new 10099 0 New Child ID 10099 0 VillageID 10099 0 SchoolID(sequence) 10099 0 STUDENT ID 10099 0 Tanggal penilaian#tanggal 10099 0 1 31 Tanggal penilaian#bulan 10099 0 1 12 Tanggal penilaian#tahun 10099 0 2016 2017 TeacherID 10099 0 1 15 Kode PENILAI 10099 0 Kelas 10099 0 1 2 Tinggal bersama 10099 0 Tinggal bersama#others 10099 0 Belajar bersama 10099 0 Belajar bersama#others 10099 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah 10099 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah#others 10099 0 Jam mulai soal bahasa 10099 0 6 99 6 1 7 214 8 2670 9 3572 10 2342 11 913 12 226 13 68 14 32 15 9 16 5 19 1 99 99.Missing 46 Menit mulai soal bahasa 10099 0 0 99 0 255 1 168 2 166 3 153 4 161 5 202 6 172 7 152 8 142 9 150 10 235 11 158 12 151 13 154 14 168 15 232 16 167 17 174 18 146 19 134 20 257 21 176 22 153 23 157 24 154 25 210 26 142 27 145 28 153 29 131 30 257 31 154 32 177 33 151 34 155 35 215 36 143 37 174 38 156 39 163 40 208 41 159 42 154 43 178 44 124 45 229 46 155 47 153 48 130 49 121 50 217 51 152 52 173 53 161 54 150 55 175 56 138 57 155 58 129 59 129 99 99.Missing 46 Jam akhir soal bahasa 10099 0 7 99 7 153 8 2344 9 3632 10 2454 11 1049 12 278 13 91 14 32 15 11 16 5 18 1 19 2 99 99.Missing 47 Menit akhir soal bahasa 10099 0 0 99 0 213 1 152 2 136 3 149 4 156 5 199 6 174 7 137 8 174 9 152 10 210 11 156 12 161 13 171 14 171 15 184 16 158 17 174 18 169 19 170 20 221 21 144 22 158 23 168 24 177 25 190 26 194 27 154 28 162 29 162 30 197 31 134 32 154 33 149 34 183 35 217 36 180 37 161 38 150 39 177 40 200 41 155 42 138 43 166 44 142 45 219 46 167 47 141 48 171 49 151 50 194 51 138 52 170 53 157 54 160 55 177 56 141 57 147 58 130 59 190 99 99.Missing 47 Jam mulai soal matematika 10099 0 0 99 0 1 7 149 8 2303 9 3633 10 2492 11 1050 12 287 13 80 14 33 15 12 16 5 17 1 19 2 99 99.Missing 51 Menit mulai soal matematika 10099 0 0 99 0 223 1 175 2 164 3 125 4 152 5 195 6 182 7 166 8 146 9 158 10 192 11 169 12 158 13 172 14 155 15 203 16 170 17 165 18 147 19 167 20 235 21 167 22 139 23 165 24 158 25 199 26 184 27 187 28 145 29 154 30 200 31 170 32 127 33 148 34 170 35 221 36 172 37 169 38 146 39 168 40 198 41 184 42 144 43 146 44 145 45 202 46 166 47 160 48 162 49 143 50 191 51 171 52 151 53 172 54 150 55 175 56 157 57 148 58 129 59 146 99 99.Missing 51 Jam akhir soal matematika 10099 0 0 99 0 1 7 82 8 1897 9 3595 10 2708 11 1218 12 379 13 99 14 38 15 14 16 6 17 1 18 2 19 5 22 1 99 99.Missing 53 Menit akhir soal matematika 10099 0 0 99 0 234 1 139 2 154 3 165 4 138 5 189 6 131 7 148 8 169 9 155 10 216 11 158 12 162 13 154 14 169 15 237 16 188 17 148 18 137 19 147 20 231 21 178 22 150 23 165 24 137 25 207 26 139 27 163 28 164 29 152 30 252 31 148 32 161 33 139 34 143 35 235 36 162 37 156 38 153 39 158 40 253 41 131 42 183 43 148 44 157 45 226 46 154 47 132 48 158 49 158 50 224 51 131 52 158 53 132 54 152 55 215 56 160 57 133 58 135 59 174 99 99.Missing 54 New Village ID 10099 0 New School ID 10099 0 New Parent ID 10099 0 New Student ID #equal to childid_new 10099 0 New Child ID 10099 0 VillageID 10099 0 SchoolID(sequence) 10099 0 STUDENT ID 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 Assesment note 10099 0 New Village ID 232277 0 New School ID 232277 0 New Parent ID 232277 0 New Student ID #equal to childid_new 232277 0 New Child ID 232277 0 VillageID 232277 0 SchoolID(sequence) 232277 0 STUDENT ID 232277 0 Sequence 232277 0 1 23 Dummy 232277 0 1 9 Answer Bahasa 232277 0 New Village ID 302970 0 New School ID 302970 0 New Parent ID 302970 0 New Student ID #equal to childid_new 302970 0 New Child ID 302970 0 VillageID 302970 0 SchoolID(sequence) 302970 0 STUDENT ID 302970 0 Sequence 302970 0 1 30 Dummy 302970 0 1 9 Answer Matematika 302970 0 New Village ID 5400 0 New School ID 5400 0 New Parent ID 5400 0 New Student ID #equal to childid_new 5400 0 New Child ID 5400 0 Village ID 5400 0 ID SEKOLAH 5400 0 ID ANAK 5400 0 Apakah Ibu/Bapak mengetahui akan adanya Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA A 5400 0 1 8 1 1.Ya 3209 3 3.Tidak ada komite sekolah 178 8 8.Tidak tahu 2013 Kapan Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah ini terbent 3209 2191 1 8 1 1.Ya 899 8 8.Tidak tahu 2310 . 2191 Kapan Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah ini terbent 899 4501 1 98 Kapan Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMPEL] bersekolah ini terbent 899 4501 1952 9998 Apakah Ibu/Bapak adalah anggota Komite Sekolah di sekolah tempat [NAMA ANAK SAMP 3209 2191 1 8 1 1.Ya 157 3 3.Tidak 3032 8 8.Tidak tahu 20 . 2191 Berapa kali pertemuan dengan komite sekolah telah diadakan selama tahun ajaran 2 157 5243 1 8 1 1.Ya 137 8 8.Tidak tahu 20 . 5243 Berapa kali pertemuan dengan komite sekolah telah diadakan selama tahun ajaran 2 137 5263 0 9 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah guru-guru hadir dalam pertemuan tersebut? 157 5243 1 8 1 1.Ya,selalu 111 2 2.Ya,kadang-kadang 8 3 3.Tidak pernah 16 8 8.Tidak tahu 22 . 5243 Selama tahun ajaran 2015/2016, apakah Komite pernah memberikan usul, pendapat, k 157 5243 1 8 1 1.Ya 93 3 3.Tidak 34 8 8.Tidak tahu 30 . 5243 Apa usul, pendapat dan keluhan yang pernah diberikan Komite Sekolah? 5400 0 Apa usul, pendapat dan keluhan yang pernah diberikan Komite Sekolah?#others 5400 0 Seberapa besar partisipasi Komite Sekolah dalam memberikan usul, pendapat dan ke 93 5307 1 8 1 1.Kecil 12 2 2.Biasa saja 41 3 3.Besar 39 8 8.Tidak tahu 1 . 5307 Bagaimana kerja sama antara Kepala Sekolah dan Ketua Komite untuk kepentingan ku 3125 2275 1 98 New Village ID 16514 0 New School ID 16514 0 New Parent ID 16514 0 New Student ID #equal to childid_new 16514 0 New Child ID 16514 0 VillageID 16514 0 SchoolID(sequence) 16514 0 STUDENT ID 16514 0 Tanggal penilaian#tanggal 16514 0 1 31 Tanggal penilaian#Bulan 16514 0 1 12 Tanggal penilaian#Tahun 16514 0 2016 2017 TeacherID 16514 0 1 14 Kode penilai 16514 0 Kelas 16514 0 3 5 Tinggal Bersama 16514 0 Belajar bersama 16514 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah 16514 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah#others 16514 0 Paket soal 16514 0 Jam mulai soal bahasa 16514 0 6 99 6 2 7 273 8 3889 9 5990 10 4613 11 1317 12 240 13 36 14 31 15 81 16 13 99 99.Missing 29 Menit mulai soal bahasa 16514 0 0 99 0 1918 1 137 2 153 3 102 4 96 5 710 6 119 7 55 8 18 9 100 10 811 11 25 12 141 13 190 14 99 15 914 16 95 17 114 18 182 19 36 20 667 21 80 22 76 23 104 24 76 25 711 26 22 27 116 28 173 29 115 30 1942 31 51 32 118 33 176 34 23 35 700 36 59 37 177 38 136 39 120 40 722 41 170 42 207 43 153 44 61 45 969 46 70 47 88 48 146 49 36 50 1048 51 35 52 75 53 92 54 55 55 637 56 88 57 42 58 118 59 16 99 99.Missing 29 Jam akhir soal bahasa 16514 0 7 99 7 41 8 865 9 4858 10 6042 11 3459 12 955 13 137 14 32 16 94 19 1 23 1 99 99.Missing 29 Menit akhir soal bahasa 16514 0 0 99 0 907 1 104 2 195 3 161 4 34 5 581 6 82 7 88 8 145 9 56 10 743 11 23 12 48 13 199 14 101 15 1896 16 81 17 164 18 139 19 24 20 744 21 44 22 164 23 154 24 75 25 940 26 147 27 249 28 108 29 27 30 906 31 51 32 85 33 68 34 68 35 1008 36 73 37 186 38 55 39 89 40 595 41 93 42 63 43 112 44 22 45 1880 46 105 47 180 48 99 49 89 50 725 51 87 52 27 53 19 54 123 55 801 56 35 57 168 58 140 59 110 99 99.Missing 29 Jam mulai soal matematika 16514 0 7 99 7 16 8 756 9 4438 10 6110 11 3961 12 953 13 109 14 48 16 94 99 99.Missing 29 Menit mulai soal matematika 16514 0 0 99 0 898 1 151 2 210 3 137 4 36 5 788 6 164 7 57 8 76 9 67 10 719 11 131 12 147 13 20 14 65 15 1107 16 168 17 297 18 104 19 96 20 939 21 95 22 170 23 144 24 105 25 730 26 124 27 174 28 135 29 65 30 1082 31 101 32 172 33 182 34 143 35 658 36 133 37 104 38 115 39 16 40 1109 41 133 42 66 43 99 44 66 45 869 46 150 47 50 48 86 49 79 50 1528 51 78 52 112 53 82 54 38 55 717 56 106 57 108 58 127 59 57 99 99.Missing 29 Jam akhir soal matematika 16514 0 8 99 8 92 9 1109 10 5038 11 6042 12 3283 13 691 14 103 15 31 16 27 17 67 19 2 99 99.Missing 29 menit akhir soal matematika 16514 0 0 99 0 818 1 52 2 113 3 50 4 89 5 1164 6 189 7 268 8 93 9 83 10 1074 11 109 12 155 13 145 14 75 15 720 16 151 17 163 18 88 19 29 20 1082 21 89 22 154 23 155 24 113 25 591 26 175 27 95 28 126 29 30 30 1077 31 98 32 50 33 105 34 87 35 809 36 105 37 48 38 148 39 114 40 1504 41 90 42 107 43 90 44 48 45 719 46 78 47 97 48 116 49 34 50 1010 51 118 52 221 53 94 54 95 55 749 56 169 57 46 58 138 59 83 99 99.Missing 29 Tanggal pelaksanaan latihan tambahan 5592 10922 1 99 Bulan pelaksanaan latihan tambahan 5592 10922 1 99 Tahun pelaksanaan latihan tambahan 5592 10922 2016 9999 New Village ID 16514 0 New School ID 16514 0 New Parent ID 16514 0 New Student ID #equal to childid_new 16514 0 New Child ID 16514 0 VillageID 16514 0 SchoolID(sequence) 16514 0 STUDENT ID 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 Assesment note 16514 0 New Village ID 379822 0 New School ID 379822 0 New Parent ID 379822 0 New Student ID #equal to childid_new 379822 0 New Child ID 379822 0 VillageID 379822 0 SchoolID(sequence) 379822 0 STUDENT ID 379822 0 Sequence 379822 0 1 23 Dummy 379822 0 0 9 Answer Bahasa 379822 0 New Village ID 495420 0 New School ID 495420 0 New Parent ID 495420 0 New Student ID #equal to childid_new 495420 0 New Child ID 495420 0 VillageID 495420 0 SchoolID(sequence) 495420 0 STUDENT ID 495420 0 Sequence 495420 0 1 30 dummy 495420 0 0 9 Answer Matematika 495420 0 New Village ID 39144 0 New School ID 39144 0 New Parent ID 39144 0 New Student ID #equal to childid_new 39144 0 New Child ID 39144 0 VillageID 39144 0 SchoolID(sequence) 39144 0 STUDENT ID 39144 0 Sequence 39144 0 1 7 Dummy 39144 0 0 9 Answer 39144 0 Distinct Student ID 26613 0 M11 mat_answer 26613 0 M11 mat_solution 26613 0 M11 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 945 1 correct 9154 . 16514 M110a mat_answer 26613 0 M110a mat_solution 26613 0 M110a mat_true 10099 16514 0 1 0 false 6200 1 correct 3899 . 16514 M111a mat_answer 26613 0 M111a mat_solution 26613 0 M111a mat_true 10099 16514 0 1 0 false 6247 1 correct 3852 . 16514 M112a mat_answer 26613 0 M112a mat_solution 26613 0 M112a mat_true 10099 16514 0 1 0 false 5889 1 correct 4210 . 16514 M113 mat_answer 26613 0 M113 mat_solution 26613 0 M113 mat_true 5178 21435 0 1 0 false 4064 1 correct 1114 . 21435 M113a mat_answer 26613 0 M113a mat_solution 26613 0 M113a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 4097 1 correct 1081 . 21435 M114 mat_answer 26613 0 M114 mat_solution 26613 0 M114 mat_true 15417 11196 0 1 0 false 9127 1 correct 6290 . 11196 M115 mat_answer 26613 0 M115 mat_solution 26613 0 M115 mat_true 15417 11196 0 1 0 false 8902 1 correct 6515 . 11196 M116 mat_answer 26613 0 M116 mat_solution 26613 0 M116 mat_true 15417 11196 0 1 0 false 10945 1 correct 4472 . 11196 M117 mat_answer 26613 0 M117 mat_solution 26613 0 M117 mat_true 5178 21435 0 1 0 false 5023 1 correct 155 . 21435 M118 mat_answer 26613 0 M118 mat_solution 26613 0 M118 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 7807 1 correct 2292 . 16514 M119 mat_answer 26613 0 M119 mat_solution 26613 0 M119 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 7797 1 correct 2302 . 16514 M11a mat_answer 26613 0 M11a mat_solution 26613 0 M11a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 1788 1 correct 3390 . 21435 M12 mat_answer 26613 0 M12 mat_solution 26613 0 M12 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 2095 1 correct 8004 . 16514 M120 mat_answer 26613 0 M120 mat_solution 26613 0 M120 mat_true 15417 11196 0 1 0 false 11226 1 correct 4191 . 11196 M121 mat_answer 26613 0 M121 mat_solution 26613 0 M121 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 3656 1 correct 1265 . 21692 M121a mat_answer 26613 0 M121a mat_solution 26613 0 M121a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 4457 1 correct 721 . 21435 M122 mat_answer 26613 0 M122 mat_solution 26613 0 M122 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 8416 1 correct 1683 . 16514 M123 mat_answer 26613 0 M123 mat_solution 26613 0 M123 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 3726 1 correct 1195 . 21692 M124 mat_answer 26613 0 M124 mat_solution 26613 0 M124 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 8866 1 correct 1233 . 16514 M125 mat_answer 26613 0 M125 mat_solution 26613 0 M125 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 9007 1 correct 1092 . 16514 M126 mat_answer 26613 0 M126 mat_solution 26613 0 M126 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 3739 1 correct 1182 . 21692 M13 mat_answer 26613 0 M13 mat_solution 26613 0 M13 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 2462 1 correct 7637 . 16514 M13B mat_answer 26613 0 M13B mat_solution 26613 0 M13B mat_true 5178 21435 0 1 0 false 1730 1 correct 3448 . 21435 M13a mat_answer 26613 0 M13a mat_solution 26613 0 M13a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 3206 1 correct 1972 . 21435 M14 mat_answer 26613 0 M14 mat_solution 26613 0 M14 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 2452 1 correct 7647 . 16514 M15 mat_answer 26613 0 M15 mat_solution 26613 0 M15 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 1948 1 correct 8151 . 16514 M15a mat_answer 26613 0 M15a mat_solution 26613 0 M15a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 2444 1 correct 2734 . 21435 M16 mat_answer 26613 0 M16 mat_solution 26613 0 M16 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 3413 1 correct 6686 . 16514 M17 mat_answer 26613 0 M17 mat_solution 26613 0 M17 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 3931 1 correct 6168 . 16514 M18 mat_answer 26613 0 M18 mat_solution 26613 0 M18 mat_true 5178 21435 0 1 0 false 2593 1 correct 2585 . 21435 M18a mat_answer 26613 0 M18a mat_solution 26613 0 M18a mat_true 5178 21435 0 1 0 false 2508 1 correct 2670 . 21435 M19 mat_answer 26613 0 M19 mat_solution 26613 0 M19 mat_true 10099 16514 0 1 0 false 5441 1 correct 4658 . 16514 M211 mat_answer 26613 0 M211 mat_solution 26613 0 M211 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 4371 1 correct 550 . 21692 M212 mat_answer 26613 0 M212 mat_solution 26613 0 M212 mat_true 10239 16374 0 1 0 false 6916 1 correct 3323 . 16374 M213 mat_answer 26613 0 M213 mat_solution 26613 0 M213 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3235 1 correct 2083 . 21295 M214 mat_answer 26613 0 M214 mat_solution 26613 0 M214 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3124 1 correct 2194 . 21295 M215 mat_answer 26613 0 M215 mat_solution 26613 0 M215 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2758 1 correct 2560 . 21295 M216a mat_answer 26613 0 M216a mat_solution 26613 0 M216a mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2677 1 correct 2641 . 21295 M217 mat_answer 26613 0 M217 mat_solution 26613 0 M217 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2909 1 correct 2409 . 21295 M218 mat_answer 26613 0 M218 mat_solution 26613 0 M218 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2961 1 correct 2357 . 21295 M219 mat_answer 26613 0 M219 mat_solution 26613 0 M219 mat_true 10239 16374 0 1 0 false 8026 1 correct 2213 . 16374 M220 mat_answer 26613 0 M220 mat_solution 26613 0 M220 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3910 1 correct 1408 . 21295 M221 mat_answer 26613 0 M221 mat_solution 26613 0 M221 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 4019 1 correct 1299 . 21295 M222 mat_answer 26613 0 M222 mat_solution 26613 0 M222 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3832 1 correct 1486 . 21295 M223 mat_answer 26613 0 M223 mat_solution 26613 0 M223 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3809 1 correct 1509 . 21295 M224 mat_answer 26613 0 M224 mat_solution 26613 0 M224 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 4378 1 correct 940 . 21295 M225 mat_answer 26613 0 M225 mat_solution 26613 0 M225 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3669 1 correct 1649 . 21295 M225a mat_answer 26613 0 M225a mat_solution 26613 0 M225a mat_true 4921 21692 0 1 0 false 4616 1 correct 305 . 21692 M226 mat_answer 26613 0 M226 mat_solution 26613 0 M226 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3038 1 correct 2280 . 21295 M227 mat_answer 26613 0 M227 mat_solution 26613 0 M227 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3309 1 correct 2009 . 21295 M228 mat_answer 26613 0 M228 mat_solution 26613 0 M228 mat_true 10851 15762 0 1 0 false 4996 1 correct 5855 . 15762 M229 mat_answer 26613 0 M229 mat_solution 26613 0 M229 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3675 1 correct 1643 . 21295 M23 mat_answer 26613 0 M23 mat_solution 26613 0 M23 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 4605 1 correct 316 . 21692 M230 mat_answer 26613 0 M230 mat_solution 26613 0 M230 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 4019 1 correct 1299 . 21295 M231 mat_answer 26613 0 M231 mat_solution 26613 0 M231 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3885 1 correct 1433 . 21295 M232 mat_answer 26613 0 M232 mat_solution 26613 0 M232 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3646 1 correct 1887 . 21080 M233 mat_answer 26613 0 M233 mat_solution 26613 0 M233 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3366 1 correct 2167 . 21080 M234 mat_answer 26613 0 M234 mat_solution 26613 0 M234 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3043 1 correct 2490 . 21080 M23a mat_answer 26613 0 M23a mat_solution 26613 0 M23a mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3115 1 correct 2203 . 21295 M24 mat_answer 26613 0 M24 mat_solution 26613 0 M24 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2855 1 correct 2463 . 21295 M25 mat_answer 26613 0 M25 mat_solution 26613 0 M25 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 2845 1 correct 2473 . 21295 M26 mat_answer 26613 0 M26 mat_solution 26613 0 M26 mat_true 10239 16374 0 1 0 false 6791 1 correct 3448 . 16374 M27 mat_answer 26613 0 M27 mat_solution 26613 0 M27 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3226 1 correct 2092 . 21295 M28 mat_answer 26613 0 M28 mat_solution 26613 0 M28 mat_true 5318 21295 0 1 0 false 3278 1 correct 2040 . 21295 M29 mat_answer 26613 0 M29 mat_solution 26613 0 M29 mat_true 4921 21692 0 1 0 false 4573 1 correct 348 . 21692 M310 mat_answer 26613 0 M310 mat_solution 26613 0 M310 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3933 1 correct 1600 . 21080 M311 mat_answer 26613 0 M311 mat_solution 26613 0 M311 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 5169 1 correct 5994 . 15450 M312 mat_answer 26613 0 M312 mat_solution 26613 0 M312 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 6318 1 correct 4845 . 15450 M313 mat_answer 26613 0 M313 mat_solution 26613 0 M313 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7477 1 correct 3686 . 15450 M314a mat_answer 26613 0 M314a mat_solution 26613 0 M314a mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7702 1 correct 3461 . 15450 M315 mat_answer 26613 0 M315 mat_solution 26613 0 M315 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7158 1 correct 4005 . 15450 M316 mat_answer 26613 0 M316 mat_solution 26613 0 M316 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 8465 1 correct 2698 . 15450 M317 mat_answer 26613 0 M317 mat_solution 26613 0 M317 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 8509 1 correct 2654 . 15450 M318 mat_answer 26613 0 M318 mat_solution 26613 0 M318 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 8140 1 correct 3023 . 15450 M319 mat_answer 26613 0 M319 mat_solution 26613 0 M319 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 6373 1 correct 4790 . 15450 M32 mat_answer 26613 0 M32 mat_solution 26613 0 M32 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 2242 1 correct 3291 . 21080 M320 mat_answer 26613 0 M320 mat_solution 26613 0 M320 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 5702 1 correct 5461 . 15450 M321 mat_answer 26613 0 M321 mat_solution 26613 0 M321 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7525 1 correct 3638 . 15450 M322 mat_answer 26613 0 M322 mat_solution 26613 0 M322 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 6814 1 correct 4349 . 15450 M33 mat_answer 26613 0 M33 mat_solution 26613 0 M33 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 2072 1 correct 3461 . 21080 M34 mat_answer 26613 0 M34 mat_solution 26613 0 M34 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 2326 1 correct 3207 . 21080 M35a mat_answer 26613 0 M35a mat_solution 26613 0 M35a mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3653 1 correct 1880 . 21080 M37 mat_answer 26613 0 M37 mat_solution 26613 0 M37 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3972 1 correct 1561 . 21080 M38 mat_answer 26613 0 M38 mat_solution 26613 0 M38 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 3690 1 correct 1843 . 21080 M39 mat_answer 26613 0 M39 mat_solution 26613 0 M39 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 4175 1 correct 1358 . 21080 M410a mat_answer 26613 0 M410a mat_solution 26613 0 M410a mat_true 5630 20983 0 1 0 false 1959 1 correct 3671 . 20983 M410b mat_answer 26613 0 M410b mat_solution 26613 0 M410b mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3724 1 correct 1906 . 20983 M411 mat_answer 26613 0 M411 mat_solution 26613 0 M411 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 4803 1 correct 827 . 20983 M412 mat_answer 26613 0 M412 mat_solution 26613 0 M412 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 4366 1 correct 1264 . 20983 M413 mat_answer 26613 0 M413 mat_solution 26613 0 M413 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3348 1 correct 2282 . 20983 M415 mat_answer 26613 0 M415 mat_solution 26613 0 M415 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3786 1 correct 1844 . 20983 M416 mat_answer 26613 0 M416 mat_solution 26613 0 M416 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3717 1 correct 1913 . 20983 M417 mat_answer 26613 0 M417 mat_solution 26613 0 M417 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 4143 1 correct 1487 . 20983 M418a mat_answer 26613 0 M418a mat_solution 26613 0 M418a mat_true 5630 20983 0 1 0 false 2997 1 correct 2633 . 20983 M419 mat_answer 26613 0 M419 mat_solution 26613 0 M419 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3808 1 correct 1822 . 20983 M41a mat_answer 26613 0 M41a mat_solution 26613 0 M41a mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7498 1 correct 3665 . 15450 M42 mat_answer 26613 0 M42 mat_solution 26613 0 M42 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 6130 1 correct 5033 . 15450 M420b mat_answer 26613 0 M420b mat_solution 26613 0 M420b mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3791 1 correct 1839 . 20983 M43 mat_answer 26613 0 M43 mat_solution 26613 0 M43 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 7755 1 correct 3408 . 15450 M44a mat_answer 26613 0 M44a mat_solution 26613 0 M44a mat_true 11163 15450 0 1 0 false 8055 1 correct 3108 . 15450 M45 mat_answer 26613 0 M45 mat_solution 26613 0 M45 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 3369 1 correct 2261 . 20983 M46 mat_answer 26613 0 M46 mat_solution 26613 0 M46 mat_true 5630 20983 0 1 0 false 4348 1 correct 1282 . 20983 M47 mat_answer 26613 0 M47 mat_solution 26613 0 M47 mat_true 11163 15450 0 1 0 false 8008 1 correct 3155 . 15450 M48 mat_answer 26613 0 M48 mat_solution 26613 0 M48 mat_true 5533 21080 0 1 0 false 4545 1 correct 988 . 21080 Z3q01 mat_answer 26613 0 Z3q01 mat_solution 26613 0 Z3q01 mat_true 0 26613 Z3q02 mat_answer 26613 0 Z3q02 mat_solution 26613 0 Z3q02 mat_true 0 26613 Z3q03 mat_answer 26613 0 Z3q03 mat_solution 26613 0 Z3q03 mat_true 0 26613 Z3q04 mat_answer 26613 0 Z3q04 mat_solution 26613 0 Z3q04 mat_true 0 26613 Z3q05 mat_answer 26613 0 Z3q05 mat_solution 26613 0 Z3q05 mat_true 0 26613 Z3q06 mat_answer 26613 0 Z3q06 mat_solution 26613 0 Z3q06 mat_true 0 26613 Z3q07 mat_answer 26613 0 Z3q07 mat_solution 26613 0 Z3q07 mat_true 0 26613 Z3q08 mat_answer 26613 0 Z3q08 mat_solution 26613 0 Z3q08 mat_true 0 26613 Z3q09 mat_answer 26613 0 Z3q09 mat_solution 26613 0 Z3q09 mat_true 0 26613 Z3q10 mat_answer 26613 0 Z3q10 mat_solution 26613 0 Z3q10 mat_true 0 26613 Z3q11 mat_answer 26613 0 Z3q11 mat_solution 26613 0 Z3q11 mat_true 0 26613 Z3q12 mat_answer 26613 0 Z3q12 mat_solution 26613 0 Z3q12 mat_true 0 26613 Z3q13 mat_answer 26613 0 Z3q13 mat_solution 26613 0 Z3q13 mat_true 0 26613 Z3q14 mat_answer 26613 0 Z3q14 mat_solution 26613 0 Z3q14 mat_true 0 26613 Z3q15 mat_answer 26613 0 Z3q15 mat_solution 26613 0 Z3q15 mat_true 0 26613 Z3q16 mat_answer 26613 0 Z3q16 mat_solution 26613 0 Z3q16 mat_true 0 26613 Z3q17 mat_answer 26613 0 Z3q17 mat_solution 26613 0 Z3q17 mat_true 0 26613 Z3q18 mat_answer 26613 0 Z3q18 mat_solution 26613 0 Z3q18 mat_true 0 26613 Z3q19 mat_answer 26613 0 Z3q19 mat_solution 26613 0 Z3q19 mat_true 0 26613 Z3q20 mat_answer 26613 0 Z3q20 mat_solution 26613 0 Z3q20 mat_true 0 26613 Z3q21 mat_answer 26613 0 Z3q21 mat_solution 26613 0 Z3q21 mat_true 0 26613 Z3q22 mat_answer 26613 0 Z3q22 mat_solution 26613 0 Z3q22 mat_true 0 26613 Z3q23 mat_answer 26613 0 Z3q23 mat_solution 26613 0 Z3q23 mat_true 0 26613 Z3q24 mat_answer 26613 0 Z3q24 mat_solution 26613 0 Z3q24 mat_true 0 26613 Z3q25 mat_answer 26613 0 Z3q25 mat_solution 26613 0 Z3q25 mat_true 0 26613 Z3q26 mat_answer 26613 0 Z3q26 mat_solution 26613 0 Z3q26 mat_true 0 26613 Z3q27 mat_answer 26613 0 Z3q27 mat_solution 26613 0 Z3q27 mat_true 0 26613 Z3q28 mat_answer 26613 0 Z3q28 mat_solution 26613 0 Z3q28 mat_true 0 26613 Z3q29 mat_answer 26613 0 Z3q29 mat_solution 26613 0 Z3q29 mat_true 0 26613 Z3q30 mat_answer 26613 0 Z3q30 mat_solution 26613 0 Z3q30 mat_true 0 26613 Z4q01 mat_answer 26613 0 Z4q01 mat_solution 26613 0 Z4q01 mat_true 0 26613 Z4q02 mat_answer 26613 0 Z4q02 mat_solution 26613 0 Z4q02 mat_true 0 26613 Z4q03 mat_answer 26613 0 Z4q03 mat_solution 26613 0 Z4q03 mat_true 0 26613 Z4q04 mat_answer 26613 0 Z4q04 mat_solution 26613 0 Z4q04 mat_true 0 26613 Z4q05 mat_answer 26613 0 Z4q05 mat_solution 26613 0 Z4q05 mat_true 0 26613 Z4q06 mat_answer 26613 0 Z4q06 mat_solution 26613 0 Z4q06 mat_true 0 26613 Z4q07 mat_answer 26613 0 Z4q07 mat_solution 26613 0 Z4q07 mat_true 0 26613 Z4q08 mat_answer 26613 0 Z4q08 mat_solution 26613 0 Z4q08 mat_true 0 26613 Z4q09 mat_answer 26613 0 Z4q09 mat_solution 26613 0 Z4q09 mat_true 0 26613 Z4q10 mat_answer 26613 0 Z4q10 mat_solution 26613 0 Z4q10 mat_true 0 26613 Z4q11 mat_answer 26613 0 Z4q11 mat_solution 26613 0 Z4q11 mat_true 0 26613 Z4q12 mat_answer 26613 0 Z4q12 mat_solution 26613 0 Z4q12 mat_true 0 26613 Z4q13 mat_answer 26613 0 Z4q13 mat_solution 26613 0 Z4q13 mat_true 0 26613 Z4q14 mat_answer 26613 0 Z4q14 mat_solution 26613 0 Z4q14 mat_true 0 26613 Z4q15 mat_answer 26613 0 Z4q15 mat_solution 26613 0 Z4q15 mat_true 0 26613 Z4q16 mat_answer 26613 0 Z4q16 mat_solution 26613 0 Z4q16 mat_true 0 26613 Z4q17 mat_answer 26613 0 Z4q17 mat_solution 26613 0 Z4q17 mat_true 0 26613 Z4q18 mat_answer 26613 0 Z4q18 mat_solution 26613 0 Z4q18 mat_true 0 26613 Z4q19 mat_answer 26613 0 Z4q19 mat_solution 26613 0 Z4q19 mat_true 0 26613 Z4q20 mat_answer 26613 0 Z4q20 mat_solution 26613 0 Z4q20 mat_true 0 26613 Z4q21 mat_answer 26613 0 Z4q21 mat_solution 26613 0 Z4q21 mat_true 0 26613 Z4q22 mat_answer 26613 0 Z4q22 mat_solution 26613 0 Z4q22 mat_true 0 26613 Z4q23 mat_answer 26613 0 Z4q23 mat_solution 26613 0 Z4q23 mat_true 0 26613 Z4q24 mat_answer 26613 0 Z4q24 mat_solution 26613 0 Z4q24 mat_true 0 26613 Z4q25 mat_answer 26613 0 Z4q25 mat_solution 26613 0 Z4q25 mat_true 0 26613 Z4q26 mat_answer 26613 0 Z4q26 mat_solution 26613 0 Z4q26 mat_true 0 26613 Z4q27 mat_answer 26613 0 Z4q27 mat_solution 26613 0 Z4q27 mat_true 0 26613 Z4q28 mat_answer 26613 0 Z4q28 mat_solution 26613 0 Z4q28 mat_true 0 26613 Z4q29 mat_answer 26613 0 Z4q29 mat_solution 26613 0 Z4q29 mat_true 0 26613 Z4q30 mat_answer 26613 0 Z4q30 mat_solution 26613 0 Z4q30 mat_true 0 26613 Z5q01 mat_answer 26613 0 Z5q01 mat_solution 26613 0 Z5q01 mat_true 0 26613 Z5q02 mat_answer 26613 0 Z5q02 mat_solution 26613 0 Z5q02 mat_true 0 26613 Z5q03 mat_answer 26613 0 Z5q03 mat_solution 26613 0 Z5q03 mat_true 0 26613 Z5q04 mat_answer 26613 0 Z5q04 mat_solution 26613 0 Z5q04 mat_true 0 26613 Z5q05 mat_answer 26613 0 Z5q05 mat_solution 26613 0 Z5q05 mat_true 0 26613 Z5q06 mat_answer 26613 0 Z5q06 mat_solution 26613 0 Z5q06 mat_true 0 26613 Z5q07 mat_answer 26613 0 Z5q07 mat_solution 26613 0 Z5q07 mat_true 0 26613 Z5q08 mat_answer 26613 0 Z5q08 mat_solution 26613 0 Z5q08 mat_true 0 26613 Z5q09 mat_answer 26613 0 Z5q09 mat_solution 26613 0 Z5q09 mat_true 0 26613 Z5q10 mat_answer 26613 0 Z5q10 mat_solution 26613 0 Z5q10 mat_true 0 26613 Z5q11 mat_answer 26613 0 Z5q11 mat_solution 26613 0 Z5q11 mat_true 0 26613 Z5q12 mat_answer 26613 0 Z5q12 mat_solution 26613 0 Z5q12 mat_true 0 26613 Z5q13 mat_answer 26613 0 Z5q13 mat_solution 26613 0 Z5q13 mat_true 0 26613 Z5q14 mat_answer 26613 0 Z5q14 mat_solution 26613 0 Z5q14 mat_true 0 26613 Z5q15 mat_answer 26613 0 Z5q15 mat_solution 26613 0 Z5q15 mat_true 0 26613 Z5q16 mat_answer 26613 0 Z5q16 mat_solution 26613 0 Z5q16 mat_true 0 26613 Z5q17 mat_answer 26613 0 Z5q17 mat_solution 26613 0 Z5q17 mat_true 0 26613 Z5q18 mat_answer 26613 0 Z5q18 mat_solution 26613 0 Z5q18 mat_true 0 26613 Z5q19 mat_answer 26613 0 Z5q19 mat_solution 26613 0 Z5q19 mat_true 0 26613 Z5q20 mat_answer 26613 0 Z5q20 mat_solution 26613 0 Z5q20 mat_true 0 26613 Z5q21 mat_answer 26613 0 Z5q21 mat_solution 26613 0 Z5q21 mat_true 0 26613 Z5q22 mat_answer 26613 0 Z5q22 mat_solution 26613 0 Z5q22 mat_true 0 26613 Z5q23 mat_answer 26613 0 Z5q23 mat_solution 26613 0 Z5q23 mat_true 0 26613 Z5q24 mat_answer 26613 0 Z5q24 mat_solution 26613 0 Z5q24 mat_true 0 26613 Z5q25 mat_answer 26613 0 Z5q25 mat_solution 26613 0 Z5q25 mat_true 0 26613 Z5q26 mat_answer 26613 0 Z5q26 mat_solution 26613 0 Z5q26 mat_true 0 26613 Z5q27 mat_answer 26613 0 Z5q27 mat_solution 26613 0 Z5q27 mat_true 0 26613 Z5q28 mat_answer 26613 0 Z5q28 mat_solution 26613 0 Z5q28 mat_true 0 26613 Z5q29 mat_answer 26613 0 Z5q29 mat_solution 26613 0 Z5q29 mat_true 0 26613 Z5q30 mat_answer 26613 0 Z5q30 mat_solution 26613 0 Z5q30 mat_true 0 26613 VillageID 26613 0 SchoolID(sequence) 26613 0 STUDENT ID 26613 0 Grade level of student 26613 0 1 5 Paket soal 26613 0 New Village ID 26613 0 New School ID 26613 0 New Parent ID 26613 0 New Student ID #equal to childid_new 26613 0 New Child ID 26613 0 TeacherID 26613 0 1 15 Overall score in Math 26580 33 0 100 VillageID 798390 0 SchoolID(sequence) 798390 0 STUDENT ID 798390 0 Grade level of student 798390 0 1 5 Paket soal 798390 0 number of question 798390 0 1 30 Bahasa - answer given by student 798390 0 Correct solution for Bahasa 798390 0 Math - answer given by student 798390 0 Correct solution for Math 798390 0 New Village ID 798390 0 New School ID 798390 0 New Parent ID 798390 0 New Student ID #equal to childid_new 798390 0 New Child ID 798390 0 Tanggal penilaian#tanggal 798390 0 1 31 Tanggal penilaian#Bulan 798390 0 1 12 Tanggal penilaian#Tahun 798390 0 2016 2017 TeacherID 798390 0 1 15 Kode penilai 798390 0 Tinggal Bersama 798390 0 Belajar bersama 798390 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah 798390 0 Bahasa yang digunakan saat belajar di rumah#others 798390 0 Jam mulai soal bahasa 798390 0 6 99 6 90 7 14610 8 196770 9 286860 10 208650 11 66900 12 13980 13 3120 14 1890 15 2700 16 540 19 30 99 99.Missing 2250 Menit mulai soal bahasa 798390 0 0 99 0 65190 1 9150 2 9570 3 7650 4 7710 5 27360 6 8730 7 6210 8 4800 9 7500 10 31380 11 5490 12 8760 13 10320 14 8010 15 34380 16 7860 17 8640 18 9840 19 5100 20 27720 21 7680 22 6870 23 7830 24 6900 25 27630 26 4920 27 7830 28 9780 29 7380 30 65970 31 6150 32 8850 33 9810 34 5340 35 27450 36 6060 37 10530 38 8760 39 8490 40 27900 41 9870 42 10830 43 9930 44 5550 45 35940 46 6750 47 7230 48 8280 49 4710 50 37950 51 5610 52 7440 53 7590 54 6150 55 24360 56 6780 57 5910 58 7410 59 4350 99 99.Missing 2250 Jam akhir soal bahasa 798390 0 7 99 7 5820 8 96270 9 254700 10 254880 11 135240 12 36990 13 6840 14 1920 15 330 16 2970 18 30 19 90 23 30 99 99.Missing 2280 Menit akhir soal bahasa 798390 0 0 99 0 33600 1 7680 2 9930 3 9300 4 5700 5 23400 6 7680 7 6750 8 9570 9 6240 10 28590 11 5370 12 6270 13 11100 14 8160 15 62400 16 7170 17 10140 18 9240 19 5820 20 28950 21 5640 22 9660 23 9660 24 7560 25 33900 26 10230 27 12090 28 8100 29 5670 30 33090 31 5550 32 7170 33 6510 34 7530 35 36750 36 7590 37 10410 38 6150 39 7980 40 23850 41 7440 42 6030 43 8340 44 4920 45 62970 46 8160 47 9630 48 8100 49 7200 50 27570 51 6750 52 5910 53 5280 54 8490 55 29340 56 5280 57 9450 58 8100 59 9000 99 99.Missing 2280 Jam mulai soal matematika 798390 0 0 99 0 30 7 4950 8 91770 9 242130 10 258060 11 150330 12 37200 13 5670 14 2430 15 360 16 2970 17 30 19 60 99 99.Missing 2400 Menit mulai soal matematika 798390 0 0 99 0 33630 1 9780 2 11220 3 7860 4 5640 5 29490 6 10380 7 6690 8 6660 9 6750 10 27330 11 9000 12 9150 13 5760 14 6600 15 39300 16 10140 17 13860 18 7530 19 7890 20 35220 21 7860 22 9270 23 9270 24 7890 25 27870 26 9240 27 10830 28 8400 29 6570 30 38460 31 8130 32 8970 33 9900 34 9390 35 26370 36 9150 37 8190 38 7830 39 5520 40 39210 41 9510 42 6300 43 7350 44 6330 45 32130 46 9480 47 6300 48 7440 49 6660 50 51570 51 7470 52 7890 53 7620 54 5640 55 26760 56 7890 57 7680 58 7680 59 6090 99 99.Missing 2400 Jam akhir soal matematika 798390 0 0 99 0 30 7 2460 8 59670 9 141120 10 232380 11 217800 12 109860 13 23700 14 4230 15 1350 16 990 17 2040 18 60 19 210 22 30 99 99.Missing 2460 menit akhir soal matematika 798390 0 0 99 0 31560 1 5730 2 8010 3 6450 4 6810 5 40590 6 9600 7 12480 8 7860 9 7140 10 38700 11 8010 12 9510 13 8970 14 7320 15 28710 16 10170 17 9330 18 6750 19 5280 20 39390 21 8010 22 9120 23 9600 24 7500 25 23940 26 9420 27 7740 28 8700 29 5460 30 39870 31 7380 32 6330 33 7320 34 6900 35 31320 36 8010 37 6120 38 9030 39 8160 40 52710 41 6630 42 8700 43 7140 44 6150 45 28350 46 6960 47 6870 48 8220 49 5760 50 37020 51 7470 52 11370 53 6780 54 7410 55 28920 56 9870 57 5370 58 8190 59 7710 99 99.Missing 2490 Tanggal pelaksanaan latihan tambahan 167760 630630 1 99 Bulan pelaksanaan latihan tambahan 167760 630630 1 99 Tahun pelaksanaan latihan tambahan 167760 630630 2016 9999 Correct bahasa answer given 612099 186291 0 1 0 false 383107 1 correct 228992 . 186291 Correct math answer given 798390 0 0 1 0 false 498177 1 correct 300213 Overall score in Bahasa 798390 0 0 100 Overall score in Math 798390 0 0 100 Bahasa question is answered 612099 186291 0 1 Math question is answered 798390 0 0 1 Total Bahasa questions answered 798390 0 0 23 Total Math questions answered 798390 0 0 30 Bahasa questions are completed 798390 0 0 1 Math questions are completed 798390 0 0 1