Plusieurs travaux ont démontré que la transition de la fécondité marocaine ne s’inscrit pas
totalement dans le modèle explicatif classique de la transition démographique. Ainsi, si l’élévation
de l’âge moyen au premier mariage des femmes, un des moteurs de la baisse de la fécondité, peut
être analysée comme reflétant une « modernisation » des comportements matrimoniaux, les
difficultés socio-économiques rencontrées par les jeunes adultes, hommes et femmes, semblent
expliquer une partie du recul de l’âge moyen d’entrée en union, tant pour les femmes que pour les
hommes. Par ailleurs, la forte baisse de la fécondité survenue en milieu rural depuis le début de la
décennie 1990 relève pour partie d’un schéma atypique de transition notamment en raison de la
déconnexion progressive entre baisse de la fécondité et alphabétisation des femmes. Mais le rôle de
l’alphabétisation des hommes dans ce processus de baisse accélérée de la fécondité rurale n’a
presque pas été étudié jusque-là.
L’objectif de ce travail est d’étudier le rôle des hommes dans la transition de la fécondité à travers
deux axes principaux : d’une part, la hausse du niveau d’instruction des hommes, en particulier en
milieu rural et, d’autre part, les difficultés qu’ils rencontrent en termes d’insertion professionnelle.