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central

Impact Evaluation of Performance-based Incentives for Teachers 2012

Guinea, 2012
Reference ID
GIN_2012_PITIE-BL_v01_M_v01_A_PUF
Producer(s)
Marie-Helene Cloutier, Deon Filmer, Felipe Barrera
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Dec 22, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
40227
Downloads
11082
  • Study Description
  • Data Dictionary
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  • Data files
  • insp_baseline_treat_public
  • qd_baseline_treat_public
  • qe_baseline_treat_public
  • test_baseline_treat_public

Efforts nécessaires, faire comprendre élèves difficiles/démotivés (k2h_QE)

Data file: qe_baseline_treat_public

Overview

Valid: 1153
Invalid: 35
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 2548
End: 2549
Width: 2
Range: -
Format:

Questions and instructions

Literal question
Parmi les affirmations suivantes, dites si vous êtes totalement d’accord, d’accord, plutôt d’accord, plutôt en désaccord, totalement en désaccord?
Quand vous mettez les efforts nécessaires, vous pouvez vous faire comprendre même par les élèves les plus difficiles ou les plus
démotivés.
Categories
Value Category
-1 Missing
0 Totalement en désaccord
1 En désaccord
2 Plutôt en désaccord
3 Plutôt d’accord
4 D’accord
5 Totalement d’accord
Sysmiss
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
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