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central

Encuesta de Hogares 2005

Bolivia, 2005
Reference ID
BOL_2005_EH_v01_M
Producer(s)
Instituto Nacional de Estadística
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Apr 07, 2014
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
53264
Downloads
11588
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7. numero de veces que ha repetido este curso (s3_07b)

Data file: edh_pov_viv_2005

Overview

Valid: 418
Invalid: 16477
Type: Discrete
Decimal: 0
Start: 264
End: 264
Width: 1
Range: -
Format:

Questions and instructions

Question pretext
No aplica.
Literal question
¿Cuantas veces repitió este curso?
Categories
Value Category
0
1
2
3
4
5
Sysmiss
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Interviewer instructions
Se quiere conocer el grado de repitencia del informante respecto al curso en el que está inscrito actualmente. Si la respuesta es Si, anota el código 1 y pregunta ¿Cuántas veces? para registrar el número de veces que te reporte el entrevistado. En el caso que la respuesta sea No, anota código 2 y pasa a la siguiente pregunta.
Question post text
No aplica.

Description

Definition
Esta pregunta tiene la finalidad de indagar las veces que el entrevistado ha repetido un curso.
Universe
El universo está conformado por personas de cinco años y más.

concept

Concept
Name Vocabulary
Educación Educación

Imputation and derivation

Imputation
No aplica.

Others

Security
Uso público.
Notes
En esta sección se indaga acerca de las características educativas de la población, principalmente aquellas referidas al alfabetismo y analfabetismo, máximo nivel y curso de instrucción alcanzado, matriculación, asistencia e inasistencia, razones de inasistencia, deserción y cobertura del sistema educativo.

Nivel de instrucción: Es el grado más alto de escolaridad alcanzado y aprobado por las personas.

Niveles de educación: Son periodos en los que esta dividido el sistema de educación regular. Cada uno de estos periodos o niveles genera procesos de formación propios y diferentes grados de complejidad. Los niveles están
formados por ciclos con una duración entre 8 a 4 años promedio.

Curso: Es el equivalente a un año o curso escolar, en que se subdividen los niveles de enseñanza y que se caracteriza por tener planes y programas con contenidos específicos y una cantidad mínima de horas de clase.
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