Encuesta de Niveles de Vida 2008
Panama, 2008
Get Microdata
Reference ID
PAN_2008_ENV_v01_M
Producer(s)
Ministerio de Economía y Finanzas (MEF)
Created on
Sep 29, 2011
Last modified
Mar 29, 2019
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- 00hogar_vivienda
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- 18produccion_agricola
- 19sub_productos_agricolas
- 20produccion_forestal
- 21insumos_agricolas
- 22otros_gastos_agricolas
- 23existencia_animales
- 24sub_productos_animal
- 25gastos_animales
- 26equipos_agropecuarios
- 27instalaciones_agropecuarias
- 28prestamos_agropecuarios
- 29compras_credito
- calorias_producto_pp
- comunidad
- precios
25. ¿cuáles son las 2 principales causas por las que los ni (c5p25_1)
Data file: comunidad
Overview
Valid:
237
Invalid:
0
Type:
Discrete
Width:
50
Format:
Questions and instructions
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| ALGUNOS EN ESCUELAS PRIVADAS | |
| ALGUNOS VAN A ESCUELAS PRIVADAS | |
| ALGUNOS VAN A LA ESCUELA PRIVADA | |
| ASISNTEN A LA ESCUELA DE SU PRFERENCIA | |
| ASISTEN A ESCUELA PRIVADA | |
| ASISTEN A ESCUELAS DE SU PREFERENCIA | |
| ASISTEN A ESCUELAS PRIVADAS | |
| ASISTEN A LAS ESCUELAS PRIVADAS | |
| ASISTEN A OTRA ESCUELA PRIVADA | |
| ASISTEN A OTROS COLEGIOS | |
| ASISTEN ESCUELA PRIVADA | |
| ASISTENA A OTRAS ESCUELAS CERCANAS | |
| ASISTIR A ESCUELAS DE SU PRFERENCIA | |
| AUSENCIA DE PADRES | |
| BAJO PRESUPUESTO FAMILIAR | |
| BUEN NIVEL DE INGRESO | |
| CASI NO HAY NIñOS EN LA COMUNIDAD | |
| COLON | |
| CONDICIONES MALAS, FALTA DE SEGURIDAD | |
| DESCUIDO DE LOS PADRES | |
| DESINTEGRACION FAMILIAR | |
| DESPLAZADOS | |
| DISCREPANCIA ENTRE PADRES DE FAMILIA Y EDUCADORES | |
| DISTANCIA | |
| DISTANCIA DE LA ESCUELA | |
| DISTANCIA DE LAS COMUNIDAD | |
| ELLOS VAN A ESCUELAS PRIVADAS | |
| ENFERMEDAD | |
| ENFERMEDAD Y PROBLEMAS | |
| ENFERMOS | |
| ENSEñANZA BILINGUE | |
| ES MULTIGRADO | |
| ESCUELA PRIVADA | |
| ESTA MUY LEJOS | |
| ESTA MUY LEJOS PARA ENVIAR A LOS NIÑOS | |
| ESTAN EN ESCUELA PRIVADA | |
| ESTAN EN ESCUELAS PRIVADAS | |
| ESTAN EN MAL ESTADO | |
| ESTAN EN PRIVADA | |
| FACTOR ECONOMICO | |
| FALTA DE ALIMENTO PARA LOS NIñOS | |
| FALTA DE DINERO | |
| FALTA DE ECONOMìA EN LA CASA | |
| FALTA DE FACTOR ECONOMICO | |
| FALTA DE INTERES | |
| FALTA DE INTERES / FRESCURA | |
| FALTA DE INTERES DE LOS NIñOS Y DE LOS PADRES | |
| FALTA DE INTERES DE LOS PADRES | |
| FALTA DE INTERES DE PADRES Y DE LOS NIÑOS | |
| FALTA DE INTERES DEL PADRE -HIJO | |
| FALTA DE INTERES POR PARTE DE ESTUDIANTE | |
| FALTA DE INTETRE DEL PADRE-HIJO | |
| FALTA DE RECERSO ECONOMICO | |
| FALTA DE RECUROS PARA ENVIARLOS | |
| FALTA DE RECURSO ECONOMICO | |
| FALTA DE RECURSOS | |
| FALTA DE RECURSOS ECONOMICO | |
| FALTA DE RECURSOS ECONOMICO DE LOS PADRES | |
| FALTA DE RECURSOS ECONOMICOS | |
| FALTA DE RECURSOS ECONòMICOS | |
| FALTA DE RECURSOS FINANCIEROS | |
| FALTA DE RECURSOS PARA ENVIARLOS | |
| FALTA DE UTILES ESCOLARES | |
| FRESCURA | |
| HAY ESCUELAS PRIVADAS | |
| HAY FAMILIAS QUE TIENEN RECURSOS ECONOMICOS | |
| HAY NIñOS DESCAPACITADOS | |
| IDIOMA NO ENTIENDEN EL ESPAñOL | |
| IGNORANCIA DE LOS PADRES | |
| INSCRITOS EN OTRAS ESCUELAS AREAS URBANAS | |
| IRRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES | |
| LA CAPACIDAD ES POCA | |
| LA DISTANCIA | |
| LA ESCUELA LA CERRARON | |
| LA ESCUELA NO TIENE AULAS SUFICIENTES | |
| LA MAYORIA A ESCUELAS PRIVADAS | |
| LA MAYORIA ESTAN EN ESCUELAS PRIVADAS | |
| LA SITUACION ECONOMICA | |
| LAS MADRES LOS SACAN D LA ESCUELA YA Q LOS MAESTRO | |
| LOS DE TOLAY VAN A CERRO BRISA | |
| LOS MATRICULAN EN OTROS COLEGIOS | |
| LOS MATRICULARON EN OTROS PLANTELES | |
| LOS NIñOS NO QUIEREN IR | |
| LOS PADRE LLEVAN A LOS HIJOS A LAS ESCUELAS PRIVAD | |
| LOS PADRES NO LE PRESTAN LA DEBIDA ATENCION | |
| LOS PADRES NO LOS ANIMAN | |
| LOS PADRES NO LOS MANDAN | |
| LOS PADRES NO VALORAN EL ESTUDIO | |
| LOS PAPAS NO TIENEN TRABAJO | |
| LOS PAPÁS NO LOS MANDAN | |
| LOS TIENEN EN ESCUELAS PRIVADAS | |
| MADRE SOLTERA | |
| MUCHA POBREZA | |
| MUCHOS LA DEJAN POR PANDILLERISMO | |
| NINGUNA | |
| NO CUENTAN CON RECURSOS SUFICIENTES | |
| NO EXISTE PRE-ESCOLAR | |
| NO EXISTEN AULA ESPECIAL EN LA ESCUELA | |
| NO HAY | |
| NO HAY (LA MAYORIA) | |
| NO HAY CUPO | |
| NO HAY CUPOS | |
| NO HAY CUPOS SUFICIENTES | |
| NO HAY NIñOS PARA IR A LA ESCUELA | |
| NO HAY RECURSOS | |
| NO HAY SALONES DE EDUCACION ESPECIAL | |
| NO HAY SUFICIENTES AULAS | |
| NO HAY SUFICIENTES CUPOS | |
| NO QUIEREN ESTUDIAR FALTA DE INTERES | |
| NO QUIEREN MANDARLOS | |
| NO TIENE LA CAPACIDAD ADQUISITIVA | |
| NO TIENE RECURSOS | |
| NO TIENEN INTERES | |
| NO TIENEN LA EDAD | |
| NO TIENEN LA EDAD APROPIADA | |
| NOY ESCUELA | |
| OTROS ASISTEN A LA DE MONTE LIRIO QUE ES MAS CERCA | |
| OTROS VAN A LA PRIVADA | |
| PARTE ECONOMICA | |
| POBREZA | |
| POR EL TIEMPO LLUVIOSO | |
| POR FALTA DE RECUROS ECONOMICOS | |
| PORQUE ANTES ERA MULTIGRADO | |
| PORQUE ASISTEN A ESCUELA PRIVADA | |
| PORQUE ASISTEN A LAS ESCUELAS PRIVADAS | |
| PORQUE ESTAN EN ESCUELAS PRIVADAS | |
| PORQUE PREFIEREN EL COLEGIO PRIMER | |
| PREFIEREN LA ENSEÑANZA PRIVADA | |
| PREFIEREN LA PRIVADA PUES ENSEñA MAS | |
| PREFIEREN MANDARLOS A LA ESCUELA PRIVADA | |
| PROBLEMAS ECONOMICOS | |
| REBELDIA | |
| RECURSO MONETARIO | |
| RECURSOS ECONOMICOS | |
| SE MUDAN A PANAMA | |
| SE QUEDAN SIN CUPO | |
| SE VAN A OTRA ESCUELA DE SU ESPECIALIDAD | |
| SE VAN A OTRAS ESCUELAS | |
| SE VAN A OTRAS ESCUELAS DE OTRAS COMUNIDADES | |
| SE VAN A TORTI | |
| SE VAN PARA OTRAS ESCUELAS | |
| SINVERGUENZURA DE LOS PADRES | |
| SITUACION ECONOMICA DE LOS PADRES | |
| TIENEN CAPACIDAD DE ASISTIR A PRIVADA | |
| TODOS ASISTEN AL ESCUELA | |
| TODOS VAN A ESCUELAS PRIVADAS | |
| TODOS VAN A LAS ECUELAS PRIVADA | |
| VAGANCIA | |
| VAN A COLEGIOS PRIVADOS | |
| VAN A ESCUELA DE PREFERENCIA | |
| VAN A ESCUELAS PRIVADAS | |
| VAN A LA ESCUELA PRIVADA | |
| VAN A LAS ESCUELAS PRIVADAS | |
| VAN A OTRA ESCUELA | |
| VAN A OTRA ESCUELA DE SU PREFERENCIA | |
| VAN A OTRAS ESCUELAS | |
| VAN A OTRAS ESCUELAS MAS LEJOS | |
| VAN A OTRO COLEGIO PRIVADO |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.