El acceso, el logro y la cobertura a nivel superior son algunos aspectos que contribuyen al desarrollo
de un país. La relación existente entre educación superior y movilidad social en México
permiten identificar las desventajas económicas que enfrentan las zonas con alta y muy alta marginación.
Si bien, la educación es un derecho y la obligatoriedad es hasta el nivel medio superior,
las estadísticas muestran que los habitantes de poblaciones altamente marginadas no alcanzan
ni la educación elemental. Actualmente, el estado mexicano ha incentivado la universalidad de la
educación básica; sin embargo, la cobertura, la calidad y el logro educativo a nivel superior es una
tarea pendiente a pesar de las políticas sociales a través de los programas sociales. Las posibilidades
de acceso a la educación pública dependen de factores exógenos al individuo como la ubicación
geográfica, origen familiar y el contexto socioeconómico.