Si, dans l’ensemble, l’éducation primaire a enregistré de grands progrès au Sénégal, les zones rurales connaissent encore un grand retard de scolarisation, imputable principalement à la situation de pauvreté qui y prévaut. Les efforts actuels de construction et d’équipement d’écoles dans ces zones sont ainsi compromis, du fait de la prévalence de ce phénomène qui a des conséquences négatives sur l’état sanitaire des enfants et sur leurs conditions d’apprentissages. Le projet de recherche vise à évaluer de façon spécifique la contribution de programmes de cantines scolaires et de déparasitage intestinal à l’accès à la scolarisation primaire des enfants, à leurs progressions et à l’amélioration des apprentissages dans les zones rurales. Dans les quatre régions les plus pauvres du pays, seront observées quelques 160 écoles primaires, sélectionnées dans les collectivités locales qui ne sont pas encore dotées de cantines scolaires ou d’un programme de déparasitage intestinal en 2008. L’expérimentation comportant trois paquets distincts (cantines scolaires, déparasitage, la combinaison des deux), trois échantillons d’écoles de même taille seront tirés pour les groupes traités, et un quatrième, de même taille, sera retenu pour le groupe de contrôle. Chacun des quatre échantillons sera constitué de 40 écoles et de 800 élèves. Des méthodes économétriques appropriées (double différence, traitement continue, méthodes d’appariement, etc.) seront utilisées pour isoler l’apport des cantines scolaires et des opérations de déparasitage dans les performances scolaires des écoles bénéficiaires. Les revenus futurs résultant de ces contributions seront estimés et comparés aux coûts qui leur sont associés.