European Social Survey 2018, Round 9
ECA Region, 2018 - 2019
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
16324
Downloads
1701
- Data files
- ESS9e01_2
Partner's highest level of education, Estonia (edlvpdee)
Data file: ESS9e01_2
Overview
Valid:
1115
Invalid:
34900
Type:
Discrete
Decimal:
0
Start:
3039
End:
3048
Width:
10
Range:
0 - 2147483625
Format:
Numeric
Questions and instructions
Question pretext
CARD 47
Literal question
F44EE. What is the highest level of education your husband/wife/partner has successfully completed? (Estonia)
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 0 | Alghariduseta (alla 4 klassi) | 0 |
0%
|
| 113 | Lõpetatud algharidus (4-6 klassi) | 5 |
0.4%
|
| 129 | Kutseõpe ilma alghariduse lõpetamiseta | 1 |
0.1%
|
| 213 | Lõpetatud põhiharidus (7-9 klassi) | 77 |
6.9%
|
| 229 | Kutseharidus põhihariduse baasil õppekava alla 2 aasta | 10 |
0.9%
|
| 313 | Lõpetatud üldkeskharidus | 245 |
22%
|
| 321 | Kutseharidus põhihariduse baasil õppekava 2 aastat või enam | 28 |
2.5%
|
| 323 | Kutseharidus koos keskhariduse omandamisega või keskeri-/tehnikumiharidus pära | 183 |
16.4%
|
| 423 | Kutseharidus keskhariduse baasil, keskeriharidus või kutsekeskharidus keskharid | 160 |
14.3%
|
| 520 | Keskhariduse baasil kutsekõrgkooli, rakenduskõrgkooli diplomiõpe (kuni 2 aast | 43 |
3.9%
|
| 610 | Kutsekõrgharidus, rakenduskõrgharidus diplomiõpe või bakalaureus (3-4 aastat | 56 |
5%
|
| 620 | Ülikooli bakalaureusekraad (3-4 aastat õpinguid) | 112 |
10%
|
| 710 | Magistrikraad rakenduskõrgkoolist, kutsekõrgkoolist | 31 |
2.8%
|
| 720 | Magistrikraad (3+2, või 4+2, 5+4 süsteemi järgi, sh integreeritud bakalaureus | 156 |
14%
|
| 800 | Doktorikraad (sh kandidaadikraad) | 8 |
0.7%
|
| 5555 | Other | 0 |
0%
|
| 2147483622 | Not applicable | 0 |
0%
|
| 2147483623 | Refusal | 0 |
0%
|
| 2147483624 | Don't know | 0 |
0%
|
| 2147483625 | No answer | 0 |
0%
|
| 1001 | .D | 789 | |
| Sysmiss | 34111 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.