Early Childhood Education and Development Impact Evaluation 2009, Round 1
Indonesia, 2009
Get MicrodataCreated on
Jan 16, 2021
Last modified
Jan 16, 2021
Page views
113947
Downloads
1162
AKG5_7. Grouping objects (cakg5_07_1)
Data file: ECED 2009 - Child Dataset_v2
Overview
Valid:
3117
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
3242
End:
3301
Width:
60
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| ABAK HANYA MENCAMPUR CAMPUR CRAYON&PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ALAT BATU MASIH DIACAK ACAK | 1 |
0%
|
|
| ALAT PERAGA DICAMPUR | 1 |
0%
|
|
| ALAT; KRAYON=PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK AMBIL CRAYON DAN PERMEN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM APA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BERHASIL | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA | 52 |
1.7%
|
|
| ANAK BELUM BISA MELAKUKAN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM BISA MEMBEDAKAN ANTARA CP | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA MEMBEDAKAN CRAYON DG PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKAN DUA BENDA YANG BERBEDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKAN PERMAINAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKKAN | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM BISA MENGELOMPOKKAN PERMEN MAUPUN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM BISA SEMUA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM DAPAT MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM DAPAT MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM FAHAM | 10 |
0.3%
|
|
| ANAK BELUM MAMPU | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM MAMPU MELAKUKAN PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MAMPU MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM MAMPU MENGELOMPOKKAN MENURUT SANG IBU | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MAMPU UNTUK MENGELOMPOKKAN BENDA DAN MENANGIS | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MAU MERSPON | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MEMAHAMINYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM MENGERTI | 63 |
2%
|
|
| ANAK BELUM MENGERTI PERINTAH | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK BELUM MNEGENAL JENIS BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BELUM PERNAH MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BERHASIL MENGELOMPOKKAN KRAYON&PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA | 9 |
0.3%
|
|
| ANAK BISA KALAU DISURUH IBUNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MELAKUKANNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MEMBEDAKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MEMISAH-MISAHKAN ANATARA BOLA KECIL DAN KRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MENGELOMPOKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MENGELOMPOKKAN BENDA APABILA DIA MAU LAGI | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MENGELOMPOKKAN BENDA TERSEBUT | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA MENGELOMPOKKAN DENGAN BENAR | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISA TAPI KADANG-KADANG TIDAK MAU | 1 |
0%
|
|
| ANAK BISANYA MENCAMPUR BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK BLM BISA,BENDA DIKUMPULKAN JADI 1 | 1 |
0%
|
|
| ANAK BLM MAMPU MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK CUMA TERTARIK DENGAN PERMEN DAN MENGAMBILNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK DAPAT MENGELOMPOKKAN PERMEN DGN PERMEN CRAYO DGN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK DAPAT MENYUSUN SESUAI CRAYONNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK DIAM SAJA | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA BERMAIN PERMEN DAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA BISA MENCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MAMPU MENGGENGGAM KRAYON DAN PERMEN SAJA | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MELEMPAR LEMPAR CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MELIHAT DAN MEMEGANG PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMAINKAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG BENDA TERSEBUT DG KEDUA TANGAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG CRAYON LALU MENCORET LANTAI | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG DAN MEMAINKAN PERMEN DAN BALOK | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG PERMEN DAN CRAYON TANPA DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MEMEGANG TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR ALAT PRAGA | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR BENDA TIDAK MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR BENDA, TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR BENDA,TDK BS MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENCAMPUR TIDAK MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK ACAK PERMEN&KRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK ACAK&CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK MAINAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK-ACAK | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK HANYA MENGACAK-ACAK KRAYON&PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL BENDA DAN TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL BENDA TETAPI TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL DUA PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL PERMEN DAN TIDAK BISA DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGAMBIL PERMEN DUA BUAH DAN TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGELOMPOKKAN 2 BENDA MENJADI SATU | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGGENGGAM CRAYON | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK HANYA MENGGENGGAM CRAYON DAN PERMEN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK HANYA MENGGENGGAM CRAYON DAN TIDAK DAPAT MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK HANYA MENGGENGGAM PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK LAGI SAKIT | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MELEMPAR CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MEMAKAN PERMENNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MEMBUANG KRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MENGAMBIL PERMEN DAN MINTA DIBUKAKAN IBUNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MENGAMBIL PERMEN SETELAH ITU ANAK LARI | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG MENGGENGGAM PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK LANGSUNG TERTARIK DENGAN PERMEN DAN MENGHIRAUKAN PERINT | 1 |
0%
|
|
| ANAK LEBIH SENANG MENGADUK-ADUK KUMPULAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MALAH MEMBUANG CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MALAH MENGACAK-ACAK BENDA MENURUT SANG IBU | 1 |
0%
|
|
| ANAK MALU | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MAMPU | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BELUM BISA MENGELOMPOKKAN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MASIH BELUM BISA MENGELOMPOKKAN 5 CRAYON DGN 5 PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BELUM BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MASIH BELUM BISA NGELOMPOK | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BELUM MENGERTI | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK MASIH BELUM MENGERTI DAN...CP | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BELUM MENGERTI MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BELUM TAHU/BELUM MENGERTI | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH BINGUNG | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MASIH BINGUNG MENGELOMPOKKANNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH MENCAMPUKAN ALAT PERAGA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH MENCAMPUR ALAT PERAGA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH MENCAMPUR PERMEN DAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH MENGACAK-ACAK KUMPULAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MASIH TIDAK BISA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MELEMPAR-LEMPAR BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MEMASUKKAN CRAYON DAN PERMEN KE DALAM MULUT. | 1 |
0%
|
|
| ANAK MEMASUKKAN PERMEN & CRAYON KE DALAM GELAS | 1 |
0%
|
|
| ANAK MEMASUKKAN PERMEN KE MULUT, ANAK BELUM MENGERTI | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENANGIS | 8 |
0.3%
|
|
| ANAK MENANGIS DAN TIDAK MAU MELAKUKAN APA YANG DIMINTA ENUM | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPU PERMEN DENGAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR ADUKKAN ANTARA CRAYON DAN PERMEN | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK MENCAMPUR ADUKKAN BENDA-BENDA TERSEBUT | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR ALAT PERAGA | 18 |
0.6%
|
|
| ANAK MENCAMPUR ALAT PERAGA TERSEBUT | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR BENDA JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR CRAYON & PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR CRAYON&PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR KRAYON DAN PASTEL | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR KRAYON DAN PERMEN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MENCAMPUR KRAYON DENGAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR KRAYON&PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR PERMEN & CRAYON | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MENCAMPUR PERMEN & KRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPUR PERMEN DAN CRAYON | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK MENCAMPUR PERMEN DAN KRAYON | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MENCAMPUR TIDAK MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMPURKAN ANTARA CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENCAMUR PERMEN & CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK ACAK PERMEN DAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK KELOMPOK BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK LIMA CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK PERMEN DAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK PERMEN DAN KRACON | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK SAJA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MENGACAK-ACAK | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK MENGACAK-ACAK BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGACAK-ACAK KRAYON DAN PERMEN | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK MENGAMBIL 1 PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL CRAYON DAN PERMEN LALU DI LEMPAR KE LANTAI | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL DUA PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL KRAYON TAPI TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN DAN MEMBERI KE BAPAKNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN DAN MINTA IBU MEMBUKAAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN SAJA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN SAJA DAN MEBERI KE IBUNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN SAJA DAN MENGGIGITNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN SAJA DAN MINTA DI BUKAKAKAN IBUNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGAMBIL PERMEN SAJA, TIDAK MELAKUKAN PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK MENGUMPULKAN 5 CRAYON DAN 5 PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK MERESPON TAPI BELUM BISA MENGELOMPOKKAN BALOK&CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK REWEL | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK REWEL,BARU SEMBUH DR SAKIT,ANAK TDK TERTARIK ALAT TES | 1 |
0%
|
|
| ANAK SAKIT | 5 |
0.2%
|
|
| ANAK SAKIT CACAT | 1 |
0%
|
|
| ANAK SALAH MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK SEDANG BERMAIN BERSAMA ANAK TETANGGA | 1 |
0%
|
|
| ANAK SIBUK MENGAMBIL PERMEN DAN MINTA IBU MEMBUKAKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIAK NERESPON | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA | 51 |
1.6%
|
|
| ANAK TIDAK BISA ACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA MELAKUKANYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK BISA MENGELOMPOKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK DAPAT MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK DAPAT MELAKUKANNYA | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK DAPAT MENGELOMPOKAN | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK DAPAT MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK DAPAT MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAMPU MELAKUKANNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAMPU MEMISAHKAN PERMEN DAN CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU BERMAIN LAGI | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU KARENA LEBIH SENANG MENCORET-CORET | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU LAGI MAIN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN | 4 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN, MENURUT IBU ANAK BISA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MELAKUKAN/REWEL | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MAU MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MEMAHAMI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MEMISAHKAN PERMEN DENGAN KELOMPOK CRAYON | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGELOMPOKKAN CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGELOMPOKKAN, TETAPI MENGGIGIT PERMEN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGENALI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGERTI | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MENGERTI DAN CRAYON LANGSUNG DI LEMPAR | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MENGERTI PERINTAH | 3 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MENGIKUTI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MEREPON | 2 |
0.1%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON | 32 |
1%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON MENYURUH IBUNYA MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK MERESPON SIBUK DG MAINANNYA | 1 |
0%
|
|
| ANAK TIDAK TERTARIK | 1 |
0%
|
|
| ANK TIDAK BISA | 1 |
0%
|
|
| ANTARA CRAYON DAN PERMEN DICAMPUR JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| BALOK DAN MANIK-MANIK | 2 |
0.1%
|
|
| BELU BISA | 1 |
0%
|
|
| BELUM BERHASIL | 28 |
0.9%
|
|
| BELUM BERHASIL; | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA | 151 |
4.8%
|
|
| BELUM BISA (DICAMPUR) | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MELAKUKAN | 2 |
0.1%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN | 3 |
0.1%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN ANTARA CRAYON DENHGAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN ANTARA KRAYON DG PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN CRAYON DG PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MEMBEDAKAN/MENGELOMPOKAN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MENGELOMPOKAN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MENGELOMPOKKAN | 10 |
0.3%
|
|
| BELUM BISA MENGELOMPOKKAN ANAK | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MENGELOMPOKKAN ANTARA CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 9 |
0.3%
|
|
| BELUM BISA MENGELUARKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| BELUM BISA MENGUMPULKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| BELUM DAPAT MEMBEDAKAN | 1 |
0%
|
|
| BELUM DAPAT MENGELOMPOKANNYA | 1 |
0%
|
|
| BELUM MAMPU | 35 |
1.1%
|
|
| BELUM MAMPU ANAK MASIH BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| BELUM MAMPU MENGELOMPOKKAN | 5 |
0.2%
|
|
| BELUM MAMPU MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| BELUM MAMPUMENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| BELUM MEMAHAMI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| BELUM MENARIK PERALATAN CUMA DI ACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| BELUM MENGERTI | 21 |
0.7%
|
|
| BELUM MENGERTI ARTI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| BELUM PAHAM MENGIKUTI PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| BELUM TAHU | 1 |
0%
|
|
| BENDA DIBAGI 2 TANPA MELIHAT JENISNYA | 1 |
0%
|
|
| BENDA DIBUANG-BUANG | 1 |
0%
|
|
| BENDA DIBUAT MAINAN | 3 |
0.1%
|
|
| BENDA HANYA DIACAK | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIAMBIL DAN TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIAMBIL DAN TIDAK DIKELOMPOKKANNYA | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIAMBIL TANPA DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIAMBIL TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIAMBIL,TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIBUAT MAINAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIHAMBUR-HAMBURKAN | 3 |
0.1%
|
|
| BENDA HANYA DIKUMPULKAN JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIPEGANG DAN TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA HANYA DIPEGANG TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BENDA TIDAK BISA DIKELOMPOKKAN SATUPUN OLEH ANAK | 1 |
0%
|
|
| BENDA TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| BERHASIL | 7 |
0.2%
|
|
| BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| BISA | 11 |
0.4%
|
|
| BISA MEMBEDAKAN CRAYON DAN PERMEN | 1 |
0%
|
|
| BISA MENDORONG BENDA | 1 |
0%
|
|
| BLM BISA | 1 |
0%
|
|
| CP | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN KANCING BERHASIL DIPISAHKAN | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN BERCAMPUR MENJADI SATU | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN BERHASIL DIPISAHKAN | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIBUAT MAINAN | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DICAMPUR | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DICAMPUR JADI SATU | 2 |
0.1%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIGIGIT | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIJADIKAN SATU | 2 |
0.1%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIKELOMPOKKAN MENJADI SATU | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIKUMPULKAN JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DILEMPAR | 2 |
0.1%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DIMASUKKAN MULUT | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN DISEBAR | 7 |
0.2%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN HANYA DIHAMBUR-HAMBURKAN | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN MASIH TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DAN PERMEN TERLAMPIR | 1 |
0%
|
|
| CRAYON DICAMPUR DENGAN MANIK-MANIK | 1 |
0%
|
|
| CRAYON TIDAK DIKELOMPOKKAN, HANYA DI AMBIL 1 PER 1 | 1 |
0%
|
|
| DIACAK-ACAK | 5 |
0.2%
|
|
| DIANGKAT SEMUA | 1 |
0%
|
|
| DICAMPUR | 1 |
0%
|
|
| DICOBA ANAK TETAP TIDAK MAU | 1 |
0%
|
|
| ELUM BERHASIL | 1 |
0%
|
|
| HANYA DIACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| HANYA DICAMPUR/BERANTAKAN | 1 |
0%
|
|
| HANYA DILIHAT DAN DIPEGANG | 1 |
0%
|
|
| HANYA DIPEGANG DAN DILETAKKAN KEMBALI | 1 |
0%
|
|
| HANYA MEMAINKAN KRAYON SAJA | 1 |
0%
|
|
| HANYA MEMEGANG 1 BENDA SAJA TANPA MELAKUKAN PERINTAH | 1 |
0%
|
|
| HANYA MEMPERHATIKAN DARI JAUH | 1 |
0%
|
|
| HANYA MENGACAK | 1 |
0%
|
|
| HANYA MENGAMBIL BENDA TERSEBUT,NMN TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| HANYA SATU PASANG YANG DAPAT DIKELOMPOKKAN DENGAN BENAR | 1 |
0%
|
|
| IBU TIDAK TAHU | 1 |
0%
|
|
| IDAK ADA | 1 |
0%
|
|
| KELOMPOK YANG DIBUAT ANAK ACAK DAN BERSERAKAN | 1 |
0%
|
|
| KONDISI SAKIT,ANAK TIDAK MAU MERESPON | 1 |
0%
|
|
| KRAYON DAN BALOK MASIH DICAMPURADUKKAN | 1 |
0%
|
|
| KRAYON DAN PERMEN TAK TERPISAHKAN | 1 |
0%
|
|
| KRAYON HANYA DIAMBIL TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| LAPORAN DARI IBUNYA(PENGASUH) | 1 |
0%
|
|
| LUM BISA | 1 |
0%
|
|
| MAINAN DAN CRAYON DILEMPAR | 1 |
0%
|
|
| MAINAN DIGENGGAM DAN TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| MAINAN HANYA DIPEGANG (DIAMBIL) NMN TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| MAMPU | 5 |
0.2%
|
|
| MANIK & CRAYON TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| MANIK-MANIK DAN BALOK | 1 |
0%
|
|
| MASIH DI ACAK-ACAK | 2 |
0.1%
|
|
| MASIH DIACAK | 1 |
0%
|
|
| MASIH DIACAK ACAK | 1 |
0%
|
|
| MASIH DICAMPUR | 1 |
0%
|
|
| MASIH DICAMPUR DAN DIBAGIKAN | 1 |
0%
|
|
| MASIH DICAMPURKAN | 1 |
0%
|
|
| MASIH MENCAMPUR | 2 |
0.1%
|
|
| MASIH MENCAMPUR ALAT PERAGA | 1 |
0%
|
|
| MASIH MENCAMPUR-CAMPUR | 1 |
0%
|
|
| MASIH TERCAMPUR | 10 |
0.3%
|
|
| MASIH TERCAMPUR DAN ANAK BINGGUNG | 1 |
0%
|
|
| MASIH TIDAK MENGERTI | 1 |
0%
|
|
| MEMISAHKAN BENDA ASAL,JADI 2 BAGIAN | 1 |
0%
|
|
| MENCAMPUR ALAT PERAGA | 1 |
0%
|
|
| MENGACAK | 1 |
0%
|
|
| MENGACAK-ACAK | 4 |
0.1%
|
|
| MENGACAK-ACAK KRAYON DAN PERMEN | 2 |
0.1%
|
|
| MENGACAK-NGACAK | 1 |
0%
|
|
| MENGELOMPOKAN TIDAK BISA/TAPI KALAU MEMBEDAKAN BISA | 1 |
0%
|
|
| MENGELOMPOKKAN BENDA TIDAK SESUAI PASANGAN | 1 |
0%
|
|
| MENGELOMPOKKAN MASIH KACAU | 1 |
0%
|
|
| MENGUMPULKAN BENDA JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| MENURUT IBU ANAKNYA TIDAK BISA MELAKUKANNYA | 1 |
0%
|
|
| MENURUT IBU, ANAK BELM MAMPU, ANAK TIDAK RESPON DIOBESERVASI | 1 |
0%
|
|
| MENURUT LAPORAN SANG IBU ANAK BELUM MAMPU MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| MENURUT PENGASUH ANAK MASIH BELUM MENGERTI | 1 |
0%
|
|
| PENGELOMPOKKAN MASIH KACAU | 3 |
0.1%
|
|
| PENGELOMPOKKAN MASIH TIDAK TERATUR | 1 |
0%
|
|
| PENGELOMPOKKAN TIDAK TERATUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN & CRAYON MASIH TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON DI CAMPUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON DIACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON DISEBAR | 3 |
0.1%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON DISEBAR LALU DIGIGIT | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN CRAYON TIDAK BERHASIL DIPISAHKAN | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN KRAYO MASIH TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN KRAYON CAMPUR | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DAN KRAYON TERCAMPUR | 2 |
0.1%
|
|
| PERMEN DAN MANIK-MANIK DICAMPUR JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DIGIGIT | 2 |
0.1%
|
|
| PERMEN DIMASUKKAN KE DALAM MULUT | 1 |
0%
|
|
| PERMEN DIMASUKKAN MULUT | 2 |
0.1%
|
|
| PERMEN HANYA DIAMBIL | 1 |
0%
|
|
| PERMEN HANYA DIAMBIL ANAK DAN TDK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| PERMEN HANYA DIAMBIL,TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| PERMEN HANYA DIMAKAN BELUM PAHAM PENGELOMPOKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| PERMEN-KRAYON DIJADIKAN 1 DLM TOPLES | 1 |
0%
|
|
| PERMENNYA CRAYON TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| SATU PERMEN DIAMBIL DAN MINTA DIBUKAKAN IBU | 1 |
0%
|
|
| SEKALI-SEKALI TAKUT SAMA ENUM | 1 |
0%
|
|
| SEMUA BENDA DIJADIKAN SATU | 1 |
0%
|
|
| SEMUA BENDA DIBUANG | 1 |
0%
|
|
| SEMUA BENDA DIJADIKAN SATU | 3 |
0.1%
|
|
| SEMUA BENDA DIKUMPULKAN JADI SATU | 2 |
0.1%
|
|
| SEMUA BENDA KELOMPOKKAN JADI SATU | 1 |
0%
|
|
| SIAAK TIDAK BISA | 1 |
0%
|
|
| SUDAH BISA | 6 |
0.2%
|
|
| SUDAH BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| SUDAH BISA MENGELOMPOKKAN MASING2 PASANGAN DENGAN BENAR | 1 |
0%
|
|
| SUDAH BISA\ | 1 |
0%
|
|
| SUDIAH BISA | 1 |
0%
|
|
| TD K ADA | 1 |
0%
|
|
| TDK ADA | 278 |
8.9%
|
|
| TDK DIPISAHKAN TAPI DIKUMPUL | 1 |
0%
|
|
| TDK MENGELOMPOKAN BALOK,KRAYON DIMAINKAN SAJA | 1 |
0%
|
|
| TERCAMPUR | 1 |
0%
|
|
| TIADA | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAK ADA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK ADA | 1575 |
50.5%
|
|
| TIDAK ADA RESPON | 4 |
0.1%
|
|
| TIDAK ADA/LAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BERHASIL | 11 |
0.4%
|
|
| TIDAK BERHASIL MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK BISA | 161 |
5.2%
|
|
| TIDAK BISA (DICAMPUR) | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA ANAK BINGUNG | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA ANAKNYA SEDANG SAKIT | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA CUMA DIACAK-ACAK | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA KARENA BELUM PAHAM | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA MEMBEDAKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKAN | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKKAN | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKKAN BENDA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKKAN HANYA MENGAMBIL DAN MELEMPAR | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA MENGELOMPOKKAN MASING-MASING BENDA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK BISA, ANAK TIDAK MEMBERI RESPON | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DADA | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DAPAT MELAKUKANNYA | 5 |
0.2%
|
|
| TIDAK DAPAT MENGELAOMPOKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DAPAT MENGELOMPOKAN | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK DAPAT MENGELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DAPAT MENGELOMPOKKAN BENDA | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK DAPAT, SEMUA BENDA DIJADIKAN SATU | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DAPAT,SEMUA BENDA DIJADIKAN SATU | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DIKELOMPOKKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DIKELOMPOKKAN ALAT BALOK DAN MANIK-MANIK | 1 |
0%
|
|
| TIDAK DIKELOMPOKKAN OLEH ANAK | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MAMPU | 18 |
0.6%
|
|
| TIDAK MAU | 2 |
0.1%
|
|
| TIDAK MAU MELAKUKAN | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MEMAHAMI PERINTAH | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAK MENGERTI | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MENGERTI (BENGONG) | 1 |
0%
|
|
| TIDAK MERESPON | 8 |
0.3%
|
|
| TIDAK RESPON | 3 |
0.1%
|
|
| TIDAKB BISA | 1 |
0%
|
|
| TIDAKK BISA | 1 |
0%
|
|
| TIDKA ADA | 2 |
0.1%
|
|
| UJI COBA TIDAK SELESAI | 1 |
0%
|
|
| VISA MENGELOMPOKKAN MASING2 PASANGAN DENGAN BENAR | 1 |
0%
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.