SABER Service Delivery 2017, Measuring Education Service Delivery
Afghanistan, 2017
Get MicrodataCreated on
Dec 04, 2019
Last modified
Dec 05, 2019
Page views
48627
Downloads
660
1. In your opinion, what are the three main constraints to improve student learn (m3s6q1_o)
Data file: m3s
Overview
Valid:
0
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
578
End:
614
Width:
37
Range:
-
Format:
character
Questions and instructions
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| امنیت | |
| امینت درست وجود ندارد | |
| بلند بودن سطح نصاب | |
| د امنیت نشتوالی | |
| د امنیت نه شتون | |
| د مناسب ځای نه شتون | |
| د ښوونکو معاشاتو کموالی | |
| در اول سال و آخر سال سرد هوا | |
| دلسانسه ښوونکی نشتون | |
| عدم امنیت | |
| عدم امنیت اقتصاد ضعیف شاگرد | |
| عدم امنیت ضعیفی شاگرد | |
| عدم موجودیت امنیت | |
| محیط خوب برای آموزش | |
| مشکل امنیتی | |
| مشکلات اشتراک دختران به مکتب در اطراف | |
| مشکلات امنیتی | |
| مناسب چاپیریال نشته | |
| مکتب تعمیر ندارد | |
| نا امنی | |
| ناامن | |
| ناامنی | |
| نارین | |
| نبود امنیت | |
| نبود امنیت در منطقه | |
| نبود صلاحیت مدید مکتب | |
| نبود صنف درسی | |
| وضعیت امنیتی کشور | |
| وضیعت امنیتی | |
| کورنی مشکلات |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.