Impact Evaluation of PNPM Generasi Program 2009-2010
Indonesia, 2009 - 2010
Get MicrodataCreated on
Dec 20, 2012
Last modified
Mar 29, 2019
Page views
1179609
Downloads
916641
- Data files
- A1_fin
- A2_fin
- A_DLA1TYPE_fin
- A_DLA2TYPE_fin
- A_DLA3TYPE_fin
- A_DLA23_fin
- A_fin
- A_KJ_fin
- B_AM_fin
- B_fin
- B_KJ_fin
- B_LG_fin
- B_OV_fin
- B_PG_fin
- B_PH02_fin
- B_PH03_fin
- B_PHTYPE_fin
- B_PK01_fin
- B_YK1TYPE_fin
- B_YK04_fin
- bcp02_95_fin
- bpg2type_v_cd_fin
- BS4_cd_fin
- BS4_DB_fin
- I_CH_fin
- i_fin
- I_KJ_fin
- I_RH07_fin
- I_RH13_fin
- I_RH19_fin
- I_RH23_fin
- K_AMP_fin
- K_fin
- K_JPTYPE_fin
- K_KJ_fin
- k_old
- K_PG2TYPE_fin
- K_PM_fin
- K_TK_fin
- KS6_DP_fin
- KS6_fin
- L_AS1TYPE_fin
- L_DN_fin
- L_fin
- L_FKS1TYPE_fin
- L_FKS2TYPE_fin
- L_FPD04_fin
- L_FPDTYPE_fin
- L_GE_fin
- L_KJ_fin
- L_PAP_fin
- L_PD1TYPE_fin
- L_PD2TYPE_fin
- L_PD06_fin
- L_PG1TYPE_fin
- L_PG2TYPE_fin
- L_TRTYPE_fin
- P_CP_fin
- P_fin
- P_IP22_fin
- p_KF1TYPE_fin
- P_KF2TYPE_fin
- P_KF3TYPE_fin
- P_KG01TYPE_fin
- P_KG02TYPE_fin
- P_KJ_fin
- P_KP02_fin
- P_old
- P_OV_fin
- P_PG2TYPE_fin
- P_TKS04_fin
- P_TKSTYPE_fin
- r_aktype_fin
- R_AR_01_fin
- R_AR_18_fin
- R_AR_26_fin
- R_AR_40_fin
- R_AR_48_fin
- R_AR_53_fin
- R_fin
- R_GE_fin
- R_HR1TYPE_fin
- R_HR2TYPE_fin
- R_KJ_fin
- R_KS2TYPE_fin
- r_ma_fin
- R_old
- R_PG1TYPE_fin
- R_PG2TYPE_fin
- R_PM02_fin
- R_PM2TYPE_fin
- R_PM3TYPE_fin
- R_PM14_fin
- R_RJ1TYPE_fin
- R_RJ2TYPE_fin
- R_US_fin
- RR1_fin
- RR1_RR_fin
- RS2_DK_fin
- RS2_fin
- S_AS1TYPE_fin
- S_AS2TYPE_fin
- S_AW1TYPE_fin
- S_DS2TYPE_fin
- S_DS3TYPE_fin
- S_DS4TYPE_fin
- S_DS5TYPE_fin
- S_DS6TYPE_fin
- S_DS7TYPE_fin
- S_fin
- S_GR1TYPE_fin
- S_GR03_fin
- S_IRTYPE_fin
- S_KJ_fin
- S_MSTYPE_fin
- S_OLTYPE_fin
- S_PG1TYPE_fin
- SS5_DS_fin
- SS5_fin
- T_BM_fin
- T_fin
- T_IM1TYPE_fin
- T_IM13_fin
- T_KJ_fin
- T_NATYPE_fin
Pertanyaan yang membuat responden merasa sulit, malu, atau b (icp06_l2)
Data file: i_fin
Overview
Valid:
97
Invalid:
0
Type:
Discrete
Start:
1853
End:
1912
Width:
60
Format:
Questions and instructions
Categories
| Value | Category |
|---|---|
| ) | |
| . | |
| 01 | |
| 02 | |
| ADA RASA TAKUT DAN SUNGKAN UNTUK MENYEBUTKAN PERMASALAHAN Y | |
| AH | |
| AK ADA MASALAH | |
| AKSES KE FASILITAS TERSEBUT SEHINGGA SEDIKIT BINGUNG DALAM M | |
| AL | |
| ALAT KB YANG DIGUNAKAN | |
| AN DASAR, SMP | |
| AN MENJAWAB) | |
| ANTUAN DARI PEMERINTAH SUDAH BANYAK | |
| ATAU PIL ZAT BESI YANG DIBERIKAN KEPADA RESPONDEN | |
| AWAB | |
| BANYAK | |
| BERHUBUNGAN DENGAN KEMATIAN ANAK PERTAMANYA | |
| BISA DIJAWAB | |
| C FPD02A,B,C | |
| DENGAN KEGIATAN YANG SUDAH DILAKUKAN | |
| DI TIDAK ADA YANG DIPERMASALAHKAN | |
| DIKAN SUDAH CUKUP BAIK DIDAERAHNYA | |
| DIPROBING BERULANG-ULANG | |
| EBINGUNGAN | |
| EN SULIT MEMAHAMI BAHASA INDONESIA | |
| EN TIDAK TAHU PASTI | |
| ENDATI DIPROBING BERKALI-KALI | |
| ENDIDIKAN | |
| ESEHATAN | |
| FPD02 NO 1 S.D. 12" | |
| G DIPAKAI | |
| G SEDANG BERSEKOLAH. | |
| GA AGAK SULIT MENJAWAB PERTANYAAN | |
| GA TIDAK TAHU. | |
| GINGAT BULAN BERAPA ANAK MENINGGAL | |
| H DAN PUNYA ANAK | |
| H DIPROBING. | |
| H. | |
| HAMIL DAN MELAHIRKAN LAGI | |
| HATAN DAN PENDIDIKAN | |
| HU KARENA BELUM PUNYA ANAK | |
| I DETAIL MASALAH YANG ADA | |
| I SMP | |
| IDAK KETEMU DICARI. | |
| INGAT KEMBALI | |
| ITU FAHAM. | |
| JELASKAN | |
| K | |
| KALI-KAL, BUTUH CONTRA EXAMPLE BARU DAPAT DIJAWAB | |
| KAP SETIAP PERTANYAAN JADI PERTANYAAN PERLU SELALU HARUS DIU | |
| KEHAMILAN | |
| KEHAMILAN. | |
| KEPUTUSAN UNTUK PUNYA ANAK LAGI. | |
| LAH (FDP). | |
| LAH YANG SERIUS | |
| LAYANAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN TINGKAP SD | |
| LUPA BULAN KEMATIAN ANAK, MAKA DIAMBIL AWAL BULAN=01 | |
| MASALAHAN KESEHATAN YANG ADA. FPD:RESPONDEN KESULITAN MENJAW | |
| MELIHAT SUAMINYA | |
| MENJAWAB KARENA KETAKUTAN | |
| N BAYI. SEHINGGNA JAWABAN TERASA TIDAK LEPAS DAN TERBUKA | |
| N DI DESA NYA | |
| N MENGINGAT TANGGAL LAHIR ANAK YANG TINGGAL DI LUAR RUMAH DA | |
| N MENINGGAL DUNIA | |
| N UNTUK PUNYA ANAK LAGI ATAU TIDAK | |
| NAK-ANAKNYA YANG LAHIR DALAM KEADAAN MENINGGAL MAUPUN YANG K | |
| NAN KESEHATAN DI DESA. RESPONDEN MERASA CUKUP PUAS DENGAN PE | |
| NG TIDAK JUGA PULANG | |
| NGAN MASALAH TERSEBUT | |
| NGUNG | |
| NYAMPAIKAN PENDAPAT | |
| PENGAMBILAN KEPUTUSAN PUNYA ANAK LAGI. | |
| PROBING DAN DIJELASKAN | |
| RA). JADI DIBANTU OLEH TETANGGA/SAUDARA YANG MENGERTI TENTAN | |
| RINYA, WALAU PROBINGNYA SUDAH DILAKUKAN BERULANG KALI. RESPO | |
| RMASI RESPONDEN. | |
| RTI | |
| S KESEHATAN DAN TIDAK ADA ANAKNYA YANG MASIH USIA SEKOLAH | |
| S YANG ADA DIDESA BENDO | |
| SAN UNTUK PUNYA ANAK LAGI. | |
| SD DI DESA TERSEBUT | |
| SPONDEN MALU-MALU. | |
| SUDAH MENINGGAL | |
| T, SEHARUSNYA BERAPA BANYAK ASUPAN MAKANAN YANG DIBERIKAN. | |
| TAN, MERATA TIDAK ADA PERMASALAHAN PENTING. | |
| TANGGAL, BLN, ANAK2NYA DILAHIRKAN, DIKARENAKAN MENGANGGAP TG | |
| TELAH MENINGGAL, FPD RESPONDEN TERKESAN TIDAK INGIN MENGERIT | |
| TENTANG PENDIDIKAN DASAR, FPD02 3 MASALAH TENTANG PENDIDIKAN | |
| TERGANGGU PENDENGARANNYA. SULIT MEMAHAMI PERTANYAAN | |
| TUSAN UNTUK PUNYA ANAK LAGI. | |
| UDAH DI PROBOING | |
| UNJUNGI FASILITAS KESEHATAN, ANAK KANDUNG SEKOLAH DI LUAR KA | |
| URANG DARI SETAHUN BERTEMPAT TINGGAL DI RUMAH TERSEBUT | |
| WALAUPUN SUDAH BERKALI-KALI DI PROBING | |
| YA ANAK |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.