| Value |
Category |
| BROKEN HOME |
|
| DANA TIDAK MEMADAI |
|
| EKONOMI |
|
| EKONOMI KELUARGA |
|
| GURU MENJEMPUT SISWA |
|
| IKUT ORTU |
|
| JARIYAH |
|
| KERJA |
|
| KESADARAN ANAK AKAN EKONOMI |
|
| KESADARAN MASYARAKAT KURANG |
|
| KESADARAN MINIM UNTUK SEKOLAH |
|
| KURANG MOTIVASI DARI ORTU |
|
| KURANG PEMAHAMAN TENTANG PENDIDIKAN |
|
| LATAR BELAKANG KELUARGA |
|
| LINGKUNGAN |
|
| MASALAH EKONOMI |
|
| MASALAH EKONOMI KELUARGA |
|
| MASALAH KELUARGA |
|
| MASUK PESANTREN |
|
| MINDER KARENA USIA TERLALU TUA |
|
| MOTIVASI ORANGTUA KURANG |
|
| ORANG TUA KURANG MEMOTIVASI ANAKNYA |
|
| ORANG TUA TIDAK MAMPU EKONOMI |
|
| PENGARUH LINGKUNGAN |
|
| PENGARUH TEMAN |
|
| PINDAH KE PESANTREN |
|
| PROSES PENINGKATAN MUTU |
|
| SISWA NAKAL |
|
| SISWA TERLALU BANYAK NONTON TV SAMPAI LARUT |
|
| TB |
|
| TIDAK ADA |
|
| TIDAK ADA DUKUNGAN WALI MURID |
|
| TINGKAT PARTISIPASI GURU YANG RENDAH TERHADAP PROSES KBM |
|
| TRANSMIGRASI TANPA IJIN |
|
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.