Projet Emploi Jeune et Développement des Compétences (PEJEDEC) Impact Evaluation - Public Works Midline Survey, 2013
Côte d'Ivoire, 2013 - 2014
Get Microdata
Reference ID
CIV_2013_PEJEDEC-PWP-ML_v01_M
Producer(s)
Marianne Bertrand, Bruno Crépon, Alicia Marguerie, Patrick Premand
Created on
Jul 28, 2025
Last modified
Jul 28, 2025
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2556
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- midline_hh_clean
- midline_i_clean_var_est
J1. Hier, qu'etiez-vous en train de faire [la nuit vers 22h]? (j1_5_activite)
Data file: midline_i_clean_var_est
Overview
Valid:
2953
Invalid:
83
Minimum:
1
Maximum:
32
Type:
Discrete
Decimal:
0
Width:
49
Range:
1 - 32
Format:
Numeric
Questions and instructions
Categories
| Value | Category | Cases | |
|---|---|---|---|
| 1 | Dormir | 2013 |
68.2%
|
| 2 | Se laver / Faire sa toilette | 16 |
0.5%
|
| 3 | Regarder la TV / Ecouter la radio | 227 |
7.7%
|
| 4 | Faire du sport | 1 |
0%
|
| 5 | Travailler à mon emploi principal | 82 |
2.8%
|
| 6 | Travailler à un autre emploi/une autre activité | 79 |
2.7%
|
| 7 | Préparer de la nourriture/le repas | 4 |
0.1%
|
| 8 | Manger/Boire (repas) | 19 |
0.6%
|
| 9 | Nettoyer le ménage | 3 |
0.1%
|
| 10 | Laver le linge | 0 |
0%
|
| 11 | S?occuper des enfants | 2 |
0.1%
|
| 12 | Faire son marché, acheter à manger | 0 |
0%
|
| 13 | Puiser de l?eau | 1 |
0%
|
| 14 | Aller à l?église/mosquée | 23 |
0.8%
|
| 15 | Trainer dans la rue | 30 |
1%
|
| 16 | Sortir avec des amis | 39 |
1.3%
|
| 17 | Aller chez des amis / des connaissances | 92 |
3.1%
|
| 18 | Recevoir des amis / des connaissances | 42 |
1.4%
|
| 19 | Etudier / aller à l?école | 47 |
1.6%
|
| 20 | Se reposer/ Faire la sieste | 66 |
2.2%
|
| 21 | j'allais au travail : Au champ | 0 |
0%
|
| 22 | Autre (préciser) | 15 |
0.5%
|
| 25 | 2 |
0.1%
|
|
| 27 | 2 |
0.1%
|
|
| 28 | 3 |
0.1%
|
|
| 30 | 28 |
0.9%
|
|
| 32 | 117 |
4%
|
|
| 66 | Je ne sais pas/je ne me rappelle plus | 0 |
0%
|
| 88 | Refus de répondre | 0 |
0%
|
| Sysmiss | 83 |
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.